1、學(xué)校項(xiàng)目目推進(jìn)月月紀(jì)錄表表(6) 20007 年 2月 288 日項(xiàng)目名稱稱 建設(shè)人文文校園項(xiàng)目單位位風(fēng)華高級(jí)級(jí)中學(xué)項(xiàng)目負(fù)責(zé)責(zé)人顏慧芬上月工作作達(dá)成完成校史史陳列室室、六十十年校慶慶紀(jì)念畫畫冊(cè)等制制作文字字稿定稿稿。（見(jiàn)后附附一）定制教師師統(tǒng)一服服裝：已已聯(lián)系廠廠家、選選定面料料與款式式，完成成量體裁裁衣。下月工作作預(yù)設(shè)校慶慶典典活動(dòng)方方案初擬擬。制作校歌歌。校慶系列列活動(dòng)-英語(yǔ)語(yǔ)節(jié)（33月122日3月223日） 文學(xué)學(xué)節(jié)（33月266日4月66日） 4、開(kāi)設(shè)設(shè)校友講講座。備注附一：風(fēng)風(fēng)華高級(jí)級(jí)中學(xué)校校史陳列列室腳本本附一風(fēng)華高級(jí)級(jí)中學(xué)校校史陳列列室腳本本正門屏風(fēng)華揚(yáng)起求知知風(fēng)帆 譜寫做做人華

2、章章19477年，一一個(gè)特殊殊的歲月月。社會(huì)會(huì)民生凋凋敝，失失學(xué)青年年眾多。風(fēng)華的的前身“上上海市私私立興慈慈中學(xué)”應(yīng)運(yùn)而而生，成成為滬上上第一家家由佛教教人士創(chuàng)創(chuàng)辦的中中學(xué)，從從此，揭揭開(kāi)了風(fēng)風(fēng)華跨越越世紀(jì)的的辦學(xué)旅旅程。 興慈、粹文、新幼師師附中、東方紅紅五七，四股辦辦學(xué)溪水水匯成了了風(fēng)華揚(yáng)揚(yáng)帆的波波濤； 像像儀港、共和新新路、寶寶山路，大寧路路，四個(gè)個(gè)校址校校舍勾勒勒了風(fēng)華華不同的的風(fēng)貌。讓生命在在高質(zhì)高高端中延延續(xù)與張張揚(yáng)顏慧芬生命，是是一粒發(fā)發(fā)芽的種種子。風(fēng)華，從從無(wú)到有有，是一一種教育育生命的的萌發(fā)與與發(fā)展；風(fēng)華，從從小到大大，是一一種蓬勃勃生命的的張揚(yáng)與與壯大；風(fēng)華，從從粗到精精

3、，是一一種偉大大生命的的提煉與與提升。生命，構(gòu)構(gòu)成了風(fēng)風(fēng)華的基基本細(xì)胞胞；生命命，成就就了風(fēng)華華的發(fā)展展源頭。從某種種意義上上說(shuō)，風(fēng)風(fēng)華走到到今天的的輝煌，是教育育生命富富有活力力的結(jié)晶晶，也是是學(xué)校自自我完善善的見(jiàn)證證，更是是所有師師生不懈懈奮斗的的創(chuàng)造。“學(xué)會(huì)做做人，學(xué)學(xué)會(huì)求知知，讓生生命煥發(fā)發(fā)活力”，風(fēng)華華的校旨旨，勾勒勒了學(xué)校校教育的的精華，凝聚著著培育新新人的價(jià)價(jià)值。在在今天，學(xué)生成成長(zhǎng)，教教師發(fā)展展，學(xué)校校進(jìn)步，三翼齊齊飛，就就是一幅幅風(fēng)華現(xiàn)現(xiàn)在的運(yùn)運(yùn)行圖，也是風(fēng)風(fēng)華未來(lái)來(lái)的大宏宏圖。學(xué)學(xué)校教育育的生命命的細(xì)胞胞在于學(xué)學(xué)生，學(xué)學(xué)校教育育的生命命的中樞樞在于教教師，唯唯有學(xué)生生和教師

4、師的全面面成長(zhǎng)與與發(fā)展，才有風(fēng)風(fēng)華的正正茂與昌昌盛。教教育是以以人為本本的事業(yè)業(yè)。教育育的起點(diǎn)點(diǎn)、對(duì)象象、過(guò)程程與歸宿宿，都必必須著眼眼于有血血有肉、有思想想、活生生生的人人，有了了人的發(fā)發(fā)展，才才有國(guó)家家、民族族的發(fā)展展，才有有世界文文明的發(fā)發(fā)展。通通過(guò)素質(zhì)質(zhì)教育的的途徑，最終要要落實(shí)人人的目標(biāo)標(biāo)，從基基本層面面上講，每一個(gè)個(gè)個(gè)體的的人，應(yīng)應(yīng)該生活活有質(zhì)量量，能力力有特長(zhǎng)長(zhǎng)，生命命有價(jià)值值。 教育，總總是走向向未來(lái)的的?；谟诖?，我我們提出出了實(shí)施施“走向未未來(lái)的教教育”的辦學(xué)學(xué)思路，就是以以社會(huì)需需求為軸軸心，以以學(xué)生發(fā)發(fā)展為本本，以教教師發(fā)展展為基，以適應(yīng)應(yīng)未來(lái)生生活為準(zhǔn)準(zhǔn)，從而而奠定生

5、生命延續(xù)續(xù)的高端端，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)生活質(zhì)質(zhì)量的張張揚(yáng)。60年的的風(fēng)華，是一座座豐碑，揚(yáng)帆是是你的性性格，華華章是你你的本色色。60年的的風(fēng)華，是一個(gè)個(gè)新界，創(chuàng)新是是你的再再生，未未來(lái)是你你的前景景。風(fēng)華的教教育生命命與歲月月同在，風(fēng)華人人的鮮活活生命與與日月同同輝。教育，是是一棵生生命的大大樹(shù)。（上海市市風(fēng)華高高級(jí)中學(xué)學(xué)校長(zhǎng)）卷一：辦辦學(xué)歷史史溯源 私立興慈慈中學(xué)（共和新新路像儀儀港）19477-19555 私立粹文文中學(xué)（共和新新路像儀儀港）1955519956粹文初級(jí)級(jí)中學(xué)（后改為為共和新新路）19566-19882風(fēng)華中學(xué)學(xué)（共和新新路）19833-20004遷址風(fēng)華中學(xué)學(xué)（大寧路路）20044

6、- 新幼師附附中（寶山路路）19688-19669東方紅五五七學(xué)校校（寶山路路）19699-19772原風(fēng)華中中學(xué)（寶山路路）19722-19883延續(xù)的校校史綻放的初初容風(fēng)華中學(xué)學(xué)前身興慈慈中學(xué)簡(jiǎn)簡(jiǎn)介19466年秋，法藏寺寺住持興興慈法師師，鑒于于當(dāng)時(shí)社社會(huì)民生生凋敝，失學(xué)青青年眾多多，先在在寺內(nèi)設(shè)設(shè)立慈光光補(bǔ)習(xí)學(xué)學(xué)校，后后又獻(xiàn)出出坐落在在共和新新路像儀儀港322號(hào)（今今共和新新路17700弄弄49號(hào)號(hào)）的家家廟“一心蘭蘭若”，命其其弟子惟惟云創(chuàng)辦辦一所中中學(xué)。19477年1月月，校舍舍基本建建成，掛掛牌“上海市市私立興興慈中學(xué)學(xué)”，成為為滬上第第一家由由佛教人人士創(chuàng)辦辦的中學(xué)學(xué)。滬上上名流

7、章章士釗、屈映光光等十八八人組成成校董會(huì)會(huì)。同年年2月，學(xué)校開(kāi)開(kāi)學(xué)，設(shè)設(shè)普教高高中、初初中兩部部，校內(nèi)內(nèi)還附設(shè)設(shè)育僧班班，招收收上海和和外地寺寺廟保送送的青年年學(xué)僧，除學(xué)習(xí)習(xí)佛教經(jīng)經(jīng)書、早早晚誦經(jīng)經(jīng)外，其其余學(xué)科科與普通通學(xué)生基基本相同同。創(chuàng)辦初期期，學(xué)校校有教職職員200人，學(xué)學(xué)生2008人，學(xué)僧668人。解放初初，學(xué)生生達(dá)7000余人人。學(xué)校毗鄰鄰宋公園園（今閘閘北公園園），環(huán)環(huán)境優(yōu)美美，有校校舍400余間，有可容容納千人人的大禮禮堂“弘一法法師紀(jì)念念堂”， 有有藏經(jīng)一一萬(wàn)余冊(cè)冊(cè)的圖書書館，還還有足球球場(chǎng)、籃籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)場(chǎng)、網(wǎng)球球場(chǎng)、田田賽場(chǎng)等等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)地。學(xué)校有校?；?、校校訓(xùn)（仁仁、義

8、、禮、智智、信）和校歌歌，體現(xiàn)現(xiàn)興慈法法師濟(jì)世世濟(jì)人的的精神與與辦學(xué)宗宗旨。首任校長(zhǎng)長(zhǎng)：范梅梅僧律一法師師俗名范范梅僧，誕生于于19004年11月177日，于于20001年33月9日日（農(nóng)歷二二月十五五）圓寂寂。法名名“律一”是弘一一法師在在夢(mèng)中所所賜。范范梅僧，字明堯堯，畢業(yè)業(yè)于章太太炎所主主辦的“民國(guó)大大學(xué)”。律一法師師法語(yǔ)有有：在平平常遇到到一切事事情都要要隨緣，隨份、隨量、隨便，隨緣不不變，不不變隨緣緣，無(wú)我我相。人人生一身身，首先先做到“誠(chéng)”與“忍”，對(duì)任任何人要要誠(chéng)，遇遇到逆境境要忍，多做善善事。市立的精精粹風(fēng)華中學(xué)學(xué)前身粹文文中學(xué)簡(jiǎn)簡(jiǎn)介19555年8月月，上海海市私立立興慈中中學(xué)

9、在原原址更名名為上海海市私立立粹文中中學(xué)，翌翌年改制制市立，更名為為上海市市粹文初初級(jí)中學(xué)學(xué)。當(dāng)時(shí)時(shí)，師資資來(lái)源于于社會(huì)各各界，教教師水平平良莠不不齊。119566年，粹粹文迎來(lái)來(lái)了首批批新中國(guó)國(guó)培養(yǎng)的的大學(xué)生生，使學(xué)學(xué)校的教教育教學(xué)學(xué)工作逐逐年進(jìn)步步，逐步步納入正正軌，質(zhì)質(zhì)量提高高。19963年年學(xué)校重重建校舍舍，又一一次提升升了辦學(xué)學(xué)水平。校名“粹粹文”意喻以以精粹的的精神，培養(yǎng)有有文才武武略的國(guó)國(guó)家棟梁梁之才，體現(xiàn)了了學(xué)校的的辦學(xué)宗宗旨。粹粹文的教教育質(zhì)量量處于閘閘北區(qū)中中上水平平，尤以以數(shù)學(xué)、物理教教學(xué)見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)，曾連連續(xù)多年年、多人人次代表表閘北區(qū)區(qū)參加全全市競(jìng)賽賽。學(xué)校校的足球球、游泳

10、泳等體育育競(jìng)賽項(xiàng)項(xiàng)目在全全市也小小有名氣氣。當(dāng)年，粹粹文的教教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)，許多多教師艱艱苦奮斗斗、積極極進(jìn)取；學(xué)風(fēng)淳淳樸，許許多學(xué)生生刻苦鉆鉆研、成成績(jī)優(yōu)異異。19800年，街街道改建建，校址址共和新新路像儀儀港 332號(hào)改改名為共共和新路路17000弄449號(hào)。19882年88月，粹粹文并入入風(fēng)華中中學(xué)。特殊的枝枝葉風(fēng)華中學(xué)學(xué)(寶山山路校址址)簡(jiǎn)介介19688年9月月，上海海市幼兒兒師范學(xué)學(xué)校停辦辦，在原原址上改改為上海海市新幼幼師附中中。一年年后，新新幼師附附中和閘閘北第三三中心小小學(xué)合并并，定名名為東方方紅五七七學(xué)校，實(shí)行九九年一貫貫制義務(wù)務(wù)教育。次年，東方紅紅五七學(xué)學(xué)校的中中學(xué)部改改為東

11、方方紅五七七中學(xué)。19722年1月月，東方方紅五七七中學(xué)更更名為上上海市風(fēng)風(fēng)華中學(xué)學(xué)。學(xué)校校所在地地寶山路路5844號(hào)，曾曾經(jīng)是國(guó)國(guó)立暨南南大學(xué)舊舊址。學(xué)學(xué)校占地地37畝畝，大禮禮堂、游游泳池、琴房、學(xué)生宿宿舍等設(shè)設(shè)施齊全全。十年動(dòng)亂亂結(jié)束后后，全校校教職員員工團(tuán)結(jié)結(jié)一致、忘我工工作，在在教育教教學(xué)中重重基礎(chǔ)、抓創(chuàng)新新，學(xué)校校辦學(xué)水水平不斷斷提高，全面建建設(shè)蒸蒸蒸日上。19788年2月月，市、區(qū)教育育局確定定風(fēng)華中中學(xué)為閘閘北區(qū)重重點(diǎn)中學(xué)學(xué)。學(xué)校校曾連續(xù)續(xù)幾年招招收住校校生，他他們思想想上積極極進(jìn)取，學(xué)習(xí)上上刻苦鉆鉆研，在在各類活活動(dòng)和競(jìng)競(jìng)賽中嶄嶄露頭角角，在歷歷年高考考中取得得了驕人人的成績(jī)

12、績(jī)。學(xué)校校的游泳泳隊(duì)、乒乒乓隊(duì)運(yùn)運(yùn)動(dòng)成績(jī)績(jī)一直名名列全市市前茅。19833年8月月，學(xué)校校遷入共共和新路路17000弄449號(hào)。歷任校長(zhǎng)長(zhǎng)：徐文文昊 王月泉泉 束束渭坤 卞兆兆祥 徐南山山歷任書記記：王月月泉 束渭坤坤 卞卞兆祥 金善善垣雙株的璧璧合風(fēng)華中學(xué)學(xué)（共和和新路校校址）簡(jiǎn)簡(jiǎn)介19822年8月月，粹文文中學(xué)并并入風(fēng)華華中學(xué)，冠名上上海市風(fēng)風(fēng)華中學(xué)學(xué)。校園園占地113.66畝，以以垂直綠綠化為特特色，是是上海市市花園單單位。學(xué)校堅(jiān)持持以“學(xué)會(huì)做做人，學(xué)學(xué)會(huì)求知知”為育人人目標(biāo)，運(yùn)用創(chuàng)創(chuàng)造性思思維，開(kāi)開(kāi)拓育人人的新思思想、新新手段、新內(nèi)容容，形成成了鮮明明的辦學(xué)學(xué)特色，是全市市乃至全全國(guó)最

13、早早開(kāi)展學(xué)學(xué)生心理理健康教教育的單單位之一一；是全全市物理理自制教教具、數(shù)數(shù)字化實(shí)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)統(tǒng)研究領(lǐng)領(lǐng)先單位位。學(xué)校校強(qiáng)化基基礎(chǔ)教學(xué)學(xué)，運(yùn)用用現(xiàn)代教教育技術(shù)術(shù)提高課課堂教學(xué)學(xué)效益，開(kāi)發(fā)和和運(yùn)用命命題雙向向細(xì)目表表，開(kāi)展展科學(xué)的的教學(xué)管管理，使使教學(xué)質(zhì)質(zhì)量多年年高位穩(wěn)穩(wěn)定，贏贏得了廣廣泛贊譽(yù)譽(yù)。19955年9月月，風(fēng)華華中學(xué)北北部民辦辦學(xué)校成成立。兩兩年后，北部民民辦學(xué)校校由共和和新路446055弄5號(hào)號(hào)遷址共共和新路路17000弄550號(hào)，更名為為上海市市民辦風(fēng)風(fēng)范中學(xué)學(xué)，仍由由風(fēng)華中中學(xué)全面面實(shí)施教教育教學(xué)學(xué)管理。19977年9月月，風(fēng)華華中學(xué)高高、初中中分離，初中部部遷址共共和新路路2800

14、0號(hào)，冠名上上海市風(fēng)風(fēng)華初級(jí)級(jí)中學(xué)。20044年2月月，風(fēng)華華原校舍舍由上海海市民辦辦風(fēng)范中中學(xué)獨(dú)立立辦學(xué)使使用。歷任校長(zhǎng)長(zhǎng)： 徐徐南山 馮容容士 孫惠明明歷任書記記： 金金善垣 莫善善增 陳?ài)茦s榮 楊楊怡寧 錢榮榮璉風(fēng)韻的校校事 大大 事 記19477年 上海市市私立興興慈中學(xué)學(xué)成立，成為滬滬上第一一家由佛佛教人士士創(chuàng)辦的的中學(xué)。校址為為共和新新路像儀儀港 332號(hào)）。19488年 興慈中中學(xué)第一一屆學(xué)生生畢業(yè)，李宗仁仁、孫科科等在畢畢業(yè)紀(jì)念念冊(cè)上題題詞。 8月月，興慈慈中學(xué)更更名為上上海市私私立粹文文中學(xué)。1月，學(xué)學(xué)校改制制市立，更名為為上海市市粹文初初級(jí)中學(xué)學(xué)，迎來(lái)來(lái)一批新新中國(guó)培培養(yǎng)的

15、大大學(xué)生。19633年 粹文文中學(xué)重重建校舍舍。9月，上上海市幼幼兒師范范學(xué)校劃劃歸閘北北區(qū)，招招收初中中班，定定名為上上海市新新幼師附附中（校校址為寶寶山路5584號(hào)號(hào)）。8月，新新幼師附附中和閘閘北第三三中心小小學(xué)合并并，定名名為東方方紅五七七學(xué)校，實(shí)行九九年一貫貫制教育育。9月，東東方紅五五七學(xué)校校的小學(xué)學(xué)部劃出出。1月，學(xué)學(xué)校改名名為上海海市風(fēng)華華中學(xué)（原風(fēng)華華中學(xué)）。2月，學(xué)學(xué)校被確確定為閘閘北區(qū)區(qū)區(qū)重點(diǎn)中中學(xué)。19822年 8月，粹文中中學(xué)與原原風(fēng)華中中學(xué)開(kāi)始始合并，原風(fēng)華華中學(xué)停停止招生生，由粹粹文中學(xué)學(xué)代原風(fēng)風(fēng)華中學(xué)學(xué)招生。19833年 8月，粹文中中學(xué)與原原風(fēng)華中中學(xué)完成成合

16、并，仍冠名名上海市市風(fēng)華中中學(xué)。校校址為共共和新路路17000弄449號(hào)（19880年前前為共和和新路像像儀港 32號(hào)號(hào)）。19944年 分獲上上海市中中小學(xué)開(kāi)開(kāi)展自制制教具活活動(dòng)先進(jìn)進(jìn)、市中中小學(xué)德德育工作作先進(jìn)、市教育育科研先先進(jìn)集體體、市綠綠化單位位。19955年 5月，榮獲上上海市花花園單位位稱號(hào)。19955年 6月，閘北區(qū)區(qū)區(qū)政府府批準(zhǔn)成成立上海海市風(fēng)華華中學(xué)北北部民辦辦。 8月，北北部民辦辦校園-共和和新路446055弄5號(hào)號(hào)竣工，9月舉舉行了開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮禮。2年年后，北北部民辦辦遷址共共和新路路17000弄550號(hào)，更名為為上海市市民辦風(fēng)風(fēng)范中學(xué)學(xué)。被評(píng)為上上海市第第三屆教教育科研

17、研工作先先進(jìn)集體體。19955年 獲第四四屆全國(guó)國(guó)自制教教具優(yōu)秀秀獎(jiǎng)。19955年 112月，上海市市新能源源知識(shí)技技能風(fēng)能能利用實(shí)實(shí)驗(yàn)制作作高中團(tuán)團(tuán)體第二二名。19966年 1月，被評(píng)為為上海市市自制教教具特色色學(xué)校、上海市市花園單單位。6月，被被世界衛(wèi)衛(wèi)生組織織上海健健康促進(jìn)進(jìn)教育合合作中心心命名為為“健康促促進(jìn)學(xué)校校實(shí)驗(yàn)基基地”。19966年 11月月，市教教委在學(xué)學(xué)校舉行行“學(xué)校德德育巡訪訪活動(dòng)閘北區(qū)區(qū)心理健健康教育育專題現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。19966年 12月月，馮容容士校長(zhǎng)長(zhǎng)思想研研討會(huì)在在學(xué)校召召開(kāi)。4月，上上海大學(xué)學(xué)與學(xué)校校乒乓球球隊(duì)對(duì)口口銜接合合作交流流舉行簽簽約儀式式。19977年

18、 6月，獲上海海市體育育工作先先進(jìn)集體體、上海海市衛(wèi)生生工作先先進(jìn)單位位。19977年 9月，學(xué)校高高、初中中分離，初中部部遷址共共和新路路28000號(hào)，冠名上上海市風(fēng)風(fēng)華初級(jí)級(jí)中學(xué)。19977年 11月月，學(xué)校校部分學(xué)學(xué)生代表表閘北區(qū)區(qū)參加第第八屆全全國(guó)運(yùn)動(dòng)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕幕式大型型文體表表演祖祖國(guó)萬(wàn)歲歲。19977年 11月月，“全國(guó)中中小學(xué)實(shí)實(shí)踐教育育與運(yùn)用用現(xiàn)代技技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)會(huì)”閘北區(qū)區(qū)分會(huì)場(chǎng)場(chǎng)設(shè)在學(xué)學(xué)校，國(guó)國(guó)家教委委副主任任柳斌來(lái)來(lái)校視查查并題詞詞。1月，世世界衛(wèi)生生組織授授予學(xué)校校健康促促進(jìn)學(xué)校校銀獎(jiǎng)。19999年 110月，學(xué)校校校刊風(fēng)風(fēng)華報(bào)在國(guó)慶慶50周周年創(chuàng)刊刊。19999年 2月，上

19、海市市花園單單位。5月，被被授予“上海市市行為規(guī)規(guī)范銅牌牌示范學(xué)學(xué)?！狈Q號(hào)。19999年 10月月，全國(guó)國(guó)學(xué)校體體育衛(wèi)生生工作先先進(jìn)單位位。5月，世世界衛(wèi)生生組織授授予我校校健康促促進(jìn)學(xué)校校金獎(jiǎng)。20000年 榮獲“全國(guó)學(xué)學(xué)校體育育衛(wèi)生工工作先進(jìn)進(jìn)單位”。20000年 學(xué)校“一人心心,千人人情”幫助患患病學(xué)生生順利完完成學(xué)業(yè)業(yè)的活動(dòng)動(dòng)，被上上海市精精神文明明辦評(píng)為為“市精神神文明建建設(shè)百佳佳好事”之一。11月，“閘北區(qū)區(qū)中小學(xué)學(xué)心理健健康教育育中心”在校揭揭牌。20011年 3月，成為上上海市二二線高水水平運(yùn)動(dòng)動(dòng)隊(duì)（乒乒乓）試試點(diǎn)學(xué)校校。20011年 4月，榮獲119999-220000年度上

20、上海市愛(ài)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生生標(biāo)兵單單位。 5月月，又榮榮獲“上海市市中小學(xué)學(xué)心理輔輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)校”稱號(hào)。20011年 99月，馮馮容士校校長(zhǎng)被授授予“全國(guó)教教育系統(tǒng)統(tǒng)先進(jìn)工工作者”稱號(hào)，并代表表全市受受表彰教教師出席席了在北北京人民民大會(huì)堂堂召開(kāi)的的“第177屆教師師節(jié)慶祝祝大會(huì)暨暨優(yōu)秀教教師表彰彰大會(huì)”。20011年 被授予予上海市市中小學(xué)學(xué)課程教教材改革革研究基基地。20022年 1月，學(xué)校榮榮獲“上海市市語(yǔ)言文文字工作作先進(jìn)集集體”稱號(hào)。 9月，中國(guó)計(jì)計(jì)劃生育育協(xié)會(huì)命命名我校校為“中國(guó)青青春健康康國(guó)際合合作項(xiàng)目目示范點(diǎn)點(diǎn)”， 9月月，聯(lián)合合國(guó)教科科文組織織EPDD項(xiàng)目上上海市工工作委員員會(huì)命名名我校

21、為為“聯(lián)合國(guó)國(guó)教科 文文組織環(huán)環(huán)境人口口與可持持續(xù)發(fā)展展教育（EPDD）項(xiàng)目目成員學(xué)學(xué)?！?。20022年 6月，榮獲220011-20002年年度上海海市愛(ài)國(guó)國(guó)衛(wèi)生先先進(jìn)單位位。20022年 8月，榮獲國(guó)國(guó)家級(jí)貫貫徹學(xué)學(xué)校體育育工作條條例優(yōu)優(yōu)秀學(xué)校校。20022年 110月，校學(xué)生生合唱團(tuán)團(tuán)榮獲上上海市布布谷鳥學(xué)學(xué)生音樂(lè)樂(lè)節(jié)重點(diǎn)點(diǎn)高中合合唱比賽賽三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)。20022年 110月，榮獲國(guó)國(guó)家教育育部舉辦辦的“小公民民”道德建建設(shè)實(shí)踐踐創(chuàng)新活活動(dòng)一等等獎(jiǎng)。 12月月，榮獲獲國(guó)家教教育部關(guān)關(guān)心下一一代工作作委員會(huì)會(huì)“全國(guó)小小公民道道德建設(shè)設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)學(xué)校”稱號(hào)。20033年 1月，獲上海海市第二二屆20

22、000-20002年學(xué)學(xué)校心理理健康教教育先進(jìn)進(jìn)集體20033年 2月，上海市市中小學(xué)學(xué)數(shù)字化化信息系系統(tǒng)研發(fā)發(fā)中心在在我校揭揭牌成立立。20033年 6月，大寧路路新校區(qū)區(qū)開(kāi)工。20033年 110月，榮獲“20003年全全國(guó)第二二屆小公公民道德德建設(shè)實(shí)實(shí)踐創(chuàng)新新活動(dòng)”二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)。2月，舉舉行新校校區(qū)落成成儀式暨暨新學(xué)期期開(kāi)學(xué)典典禮。閘閘北區(qū)有有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)親臨祝祝賀。20044年 4月，上海迅迅達(dá)電梯梯公司與與我校簽簽約建立立 “迅達(dá)獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金”。20044年 5月，孫惠明明校長(zhǎng)調(diào)調(diào)離學(xué)校校任閘北北區(qū)教育育局黨委委副書記記兼紀(jì)委委書記。20044年 6月 獲20004年年普及應(yīng)應(yīng)用心理理科學(xué)教教育

23、工作作先進(jìn)集集體。20044年 7月，由上海海市教委委和市作作家協(xié)會(huì)會(huì)主辦，區(qū)教育育局和風(fēng)風(fēng)華中學(xué)學(xué)承辦的的“文學(xué)百百校行”啟動(dòng)儀儀式在學(xué)學(xué)校舉行行。此次次活動(dòng)獲獲20004年上上海市中中學(xué)系統(tǒng)統(tǒng)暑期社社會(huì)實(shí)踐踐活動(dòng)“最佳項(xiàng)項(xiàng)目獎(jiǎng)”。20044年 8月，區(qū)教育育局任命命顏慧芬芬任校長(zhǎng)長(zhǎng)，洪興興榮任副副校長(zhǎng)。20044年 9月，獲上海海市優(yōu)秀秀家長(zhǎng)學(xué)學(xué)校稱號(hào)號(hào)。20044年 111月，全國(guó)物物理特級(jí)級(jí)教師年年會(huì)在校校設(shè)立分分會(huì)場(chǎng)。20044年 111月，第二屆屆 “21世世紀(jì)全國(guó)國(guó)中學(xué)心心理健康康教育論論壇”在校舉舉行。20044年 111月，獲上海海市學(xué)校校心理輔輔導(dǎo)示范范校稱號(hào)號(hào)。20044

24、年 112月，榮獲220033-20004年年度上海海市愛(ài)國(guó)國(guó)衛(wèi)生標(biāo)標(biāo)兵單位位。20055年 3月，獲20005年年上海市市普教系系統(tǒng)德育育工作先先進(jìn)集體體。20055年 3月，獲上海海市中小小學(xué)行為為規(guī)范示示范校。20055年 5月，香港嘉嘉智中學(xué)學(xué)代表團(tuán)團(tuán)來(lái)訪，并與締締結(jié)為姐姐妹學(xué)校校。20055年 8月，榮獲220044-220055年度軍軍民共建建社會(huì)主主義精神神文明先先進(jìn)集體體稱號(hào)號(hào)，這是是連續(xù)四四次獲此此榮譽(yù)。20055年 9月， 學(xué)校校民樂(lè)團(tuán)團(tuán)成立。10月月 ，校校乒乓俱俱樂(lè)部隆隆重成立立。學(xué)校校是上海海市唯一一一所具具有市二二級(jí)球隊(duì)隊(duì)的高級(jí)級(jí)中學(xué)。20055年 111月，顏慧芬

25、芬校長(zhǎng)應(yīng)應(yīng)邀出席席在悉尼尼舉行的的“中澳校校長(zhǎng)論壇壇”，學(xué)校校與悉尼尼科技中中學(xué)結(jié)為為姐妹學(xué)學(xué)校。20055年 10月月，上海海市中小小學(xué)雙語(yǔ)語(yǔ)教學(xué)實(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校。20055年 10月月，貫徹徹學(xué)校體體育工作作條例優(yōu)優(yōu)秀學(xué)校校。10月，第三屆屆全國(guó)中中小學(xué)小小作家作作文賽集集體一等等獎(jiǎng)。20055年 上海海市健康康單位示示范點(diǎn)。上海市學(xué)學(xué)校衛(wèi)生生工作先先進(jìn)單位位。1月，獲獲第三屆屆20003-220055年學(xué)校校心理健健康教育育先進(jìn)集集體。20066年 1月，教代會(huì)會(huì)通過(guò)“風(fēng)華中中學(xué)五年年發(fā)展規(guī)規(guī)劃”。20066年 “5.11黃金周周”，學(xué)校校民樂(lè)團(tuán)團(tuán)應(yīng)“姐妹學(xué)學(xué)?！毕愀奂渭沃侵袑W(xué)學(xué)之邀赴赴港交

26、流流。20066年 5月月30日日，上海海市高中中全面推推廣二期期課改工工作會(huì)議議召開(kāi)，風(fēng)華中中學(xué)作為為分會(huì)場(chǎng)場(chǎng)，接待待了來(lái)自自全市的的三百多多位專家家和骨干干教師。同時(shí)風(fēng)風(fēng)華中學(xué)學(xué)開(kāi)出了了包括113節(jié)基基礎(chǔ)性、5節(jié)研研究性和和9節(jié)拓拓展性共共27節(jié)節(jié)展示課課。20066年 6月224日，學(xué)校藝藝術(shù)團(tuán)民民樂(lè)隊(duì)與與美國(guó)耶耶魯大學(xué)學(xué)合唱隊(duì)隊(duì)，以及及第二中中學(xué)合唱唱團(tuán)、南南洋模范范中學(xué)交交響樂(lè)隊(duì)隊(duì)在上海海大劇院院小劇場(chǎng)場(chǎng)聯(lián)合舉舉辦了“中美音音樂(lè)之旅旅耶魯魯大學(xué)合合唱團(tuán)訪訪華學(xué)生生藝術(shù)交交流活動(dòng)動(dòng)?！?月266日，美美國(guó)耶魯魯大學(xué)合合唱團(tuán)又又來(lái)校與與校民樂(lè)樂(lè)團(tuán)同臺(tái)臺(tái)演出。20066年 8月，高三畢畢業(yè)

27、生高高考成績(jī)績(jī)高位穩(wěn)穩(wěn)定再創(chuàng)創(chuàng)新高，一本率率70，二本本率977， 專?？粕暇€線率999.8。20066年 澳澳大利亞亞昆士蘭蘭教育部部師生代代表團(tuán)、澳大利利亞維多多利亞墨墨爾本市市校長(zhǎng)訪訪問(wèn)團(tuán)、德國(guó)廣廣播協(xié)會(huì)會(huì)上海分分社駐滬滬記者舒舒欣博士士來(lái)校訪訪問(wèn)。20066年 8月，我校成成立國(guó)際際部，校校慶600周年籌籌備工作作啟動(dòng)。校長(zhǎng)歷任任譜（缺）卷二：風(fēng)風(fēng)華今日日新姿20044年2月月9日，風(fēng)華高高級(jí)中學(xué)學(xué)遷入大大寧路110000號(hào)新址址。校區(qū)區(qū)毗鄰大大寧綠地地，占地地46畝畝，建筑筑面積2240000平方方米，各各項(xiàng)教育育教學(xué)與與生活服服務(wù)設(shè)施施齊全，設(shè)備先先進(jìn)。學(xué)校以“學(xué)會(huì)做做人，學(xué)學(xué)會(huì)求

28、知知，讓生生命煥發(fā)發(fā)活力”為校旨旨，全面面實(shí)施“走向未未來(lái)的教教育”，堅(jiān)持持繼承與與創(chuàng)新并并重，傳傳統(tǒng)與現(xiàn)現(xiàn)代并舉舉，大力力發(fā)展與與當(dāng)代世世界發(fā)展展相適應(yīng)應(yīng)的教育育新機(jī)制制、新理理念和新新技術(shù)，努力培培養(yǎng)適合合未來(lái)發(fā)發(fā)展的學(xué)學(xué)生、培培育適合合未來(lái)發(fā)發(fā)展的教教師，建建設(shè)適合合未來(lái)發(fā)發(fā)展的學(xué)學(xué)校。目前，學(xué)學(xué)校已形形成心理理健康教教育、教教育教學(xué)學(xué)信息化化網(wǎng)絡(luò)平平臺(tái)、雙雙語(yǔ)教學(xué)學(xué)、特長(zhǎng)長(zhǎng)學(xué)生（游泳、乒乓、民樂(lè)）培訓(xùn)等等校園文文化特色色；已建建成上海海市DIIS數(shù)字字化實(shí)驗(yàn)驗(yàn)系統(tǒng)研研發(fā)中心心、上海海市學(xué)校校心理健健康教育育研究中中心、學(xué)學(xué)校文化化研究中中心；已已開(kāi)辦與與國(guó)家教教育部教教育研究究發(fā)展中中

29、心合作作，面向向國(guó)外、港澳臺(tái)臺(tái)招生的的國(guó)際部部。先進(jìn)設(shè)施施展新顏顏校園文化化奇葩艷艷走廊書畫畫、樓道道箴言卷三：辦辦學(xué)特色色巡禮心理健康康教育：身心健健康的綠綠洲風(fēng)華是上上海市乃乃至全國(guó)國(guó)最早開(kāi)開(kāi)展心理理教育的的學(xué)校之之一。從從19886年把把心理咨咨詢模式式引入了了學(xué)校教教育工作作中后，經(jīng)過(guò)十十多年的的研究和和實(shí)踐、改進(jìn)和和完善，現(xiàn)在的的心理健健康教育育已從起起初針對(duì)對(duì)個(gè)別學(xué)學(xué)生的心心理咨詢?cè)?、針?duì)對(duì)個(gè)別心心理偏差差的問(wèn)題題、單一一的專職職心理輔輔導(dǎo)老師師的模式式，發(fā)展展提升到到了一個(gè)個(gè)新的高高度，初初步形成成了“學(xué)校心心理教育育與訓(xùn)練練”的基本本模式。如今學(xué)學(xué)校又開(kāi)開(kāi)始了新新一輪的的研究心

30、理理教育與與課堂教教育的有有機(jī)整合合，以期期用有效效的整合合方式培培育出具具有健全全人格，適合未未來(lái)社會(huì)會(huì)的學(xué)生生。經(jīng)過(guò)二十十多年的的共同努努力研究究，風(fēng)華華的心理理健康教教育模式式已影響響到全國(guó)國(guó)，并得得到國(guó)家家教育部部基礎(chǔ)教教育司蘭蘭佩云處處長(zhǎng)的好好評(píng)。學(xué)學(xué)校被世世界衛(wèi)生生組織命命名為“健康促促進(jìn)學(xué)校校(金獎(jiǎng)獎(jiǎng))單位位”，成為為聯(lián)合國(guó)國(guó)教科文文組織環(huán)環(huán)境人口口與可持持發(fā)展教教育(EEPD)項(xiàng)目成成員學(xué)校校、上海海市中小小學(xué)心理理輔導(dǎo)協(xié)協(xié)會(huì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)校、閘閘北區(qū)中中小學(xué)心心理健康康教育中中心。20022年5月月，上海海市學(xué)校校心理健健康教育育研究中中心成立立，在上上海市勞勞動(dòng)模范范、特級(jí)級(jí)教師馮

31、馮永熙的的主持下下，先后后進(jìn)行了了一系列列具有前前瞻性的中中小學(xué)心心理健康康教育課課題研究究，舉辦辦了面向向全國(guó)的的課題展展示和論論壇，承承擔(dān)了為為上海市市乃至全全國(guó)培訓(xùn)訓(xùn)中小學(xué)學(xué)心理健健康教育育人才的的任務(wù)。目前，學(xué)學(xué)校已成成為區(qū)、市學(xué)校校心理健健康教育育研究中中心的基基地，華華東師范范大學(xué)心心理測(cè)量量研究中中心基地地學(xué)校，聯(lián)合國(guó)國(guó)教科文文組織環(huán)環(huán)境人口口與可持持發(fā)展教教育(EEPD)項(xiàng)目成成員學(xué)校校，其心心理健康康教育模模式已輻輻射到全全國(guó)，成成為實(shí)驗(yàn)驗(yàn)性、示示范性重重點(diǎn)項(xiàng)目目之一。在建構(gòu)“走向未未來(lái)的教教育”的辦學(xué)學(xué)理念引引領(lǐng)下，由校長(zhǎng)長(zhǎng)顏慧芬芬提出的的“師生生生涯發(fā)展展”課題研研究，為

32、為風(fēng)華中中學(xué)心理理健康教教育的進(jìn)進(jìn)一步發(fā)發(fā)展，奠奠定了新新的基礎(chǔ)礎(chǔ)，確立立了新的的增長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)。DIS（物理）數(shù)字化化實(shí)驗(yàn)系系統(tǒng)：創(chuàng)創(chuàng)新教學(xué)學(xué)的新法法風(fēng)華曾因因在自制制教具方方面的突突出成績(jī)績(jī)被評(píng)為為上海市市唯一一一所自制制教具特特色學(xué)校校，物理理實(shí)驗(yàn)教教具更是是成為物物理活動(dòng)動(dòng)課材料料在全市市推行。隨著現(xiàn)現(xiàn)代化信信息技術(shù)術(shù)的不斷斷更新發(fā)發(fā)展，在在自制教教具思想想的啟發(fā)發(fā)下，風(fēng)風(fēng)華又率率先進(jìn)入入了DIIS（物物理）數(shù)數(shù)字化實(shí)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)統(tǒng)研究領(lǐng)領(lǐng)域。由由學(xué)校特特級(jí)教師師馮容士士開(kāi)發(fā)主主持的DDIS（物理）數(shù)字化化實(shí)驗(yàn)系系統(tǒng)研發(fā)發(fā)中心，在真實(shí)實(shí)實(shí)驗(yàn)的的基礎(chǔ)上上實(shí)現(xiàn)了了新課程程標(biāo)準(zhǔn)要要求的“信息技技術(shù)與物

33、物理學(xué)科科教學(xué)的的全面整整合”，不僅僅完成大大批使用用傳統(tǒng)儀儀器無(wú)法法或難以以完成的的實(shí)驗(yàn)，更培養(yǎng)養(yǎng)了學(xué)生生使用信信息技術(shù)術(shù)工具進(jìn)進(jìn)行探索索研究和和自主學(xué)學(xué)習(xí)的能能力。DIS數(shù)數(shù)字化實(shí)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)統(tǒng)現(xiàn)已成成為風(fēng)華華具有示示范和輻輻射效應(yīng)應(yīng)的特色色項(xiàng)目，為全市市理科實(shí)實(shí)驗(yàn)改革革提供了了經(jīng)驗(yàn)。如今風(fēng)風(fēng)華正積積極探索索和研究究DISS數(shù)字化化實(shí)驗(yàn)系系統(tǒng)在化化學(xué)、生生物等學(xué)學(xué)科中的的應(yīng)用。20033年122月122日，上上海市中中小學(xué)數(shù)數(shù)字化實(shí)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)統(tǒng)研發(fā)中中心正式式成立，主任由由享受國(guó)國(guó)務(wù)院特特殊津貼貼的著名名實(shí)驗(yàn)物物理教學(xué)學(xué)專家、上海市市特級(jí)校校長(zhǎng)（風(fēng)風(fēng)華中學(xué)學(xué)原校長(zhǎng)長(zhǎng)）、物物理特級(jí)級(jí)教師馮馮容士擔(dān)

34、擔(dān)任。中心由上上海市教教委教研研室、上上海市風(fēng)風(fēng)華中學(xué)學(xué)和山東東省遠(yuǎn)大大多媒體體有限責(zé)責(zé)任公司司三方組組成，開(kāi)開(kāi)創(chuàng)了國(guó)國(guó)內(nèi)教育育教研部部門、一一線學(xué)校校和高新新企業(yè)圍圍繞教育育目標(biāo)緊緊密合作作的先河河。DIS研研發(fā)中心心的科研研成果已已輻射至至全國(guó)，成為風(fēng)風(fēng)華高級(jí)級(jí)中學(xué)創(chuàng)創(chuàng)辦實(shí)驗(yàn)驗(yàn)性、示示范性重重點(diǎn)項(xiàng)目目之一。探索華章章教學(xué)管理理科學(xué)化化：破解解難題的的途徑在素質(zhì)教教育過(guò)程程中，如如何做到到既減輕輕學(xué)生過(guò)過(guò)重的學(xué)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)擔(dān)，又切切實(shí)有效效的提高高教學(xué)質(zhì)質(zhì)量，使使學(xué)生在在學(xué)習(xí)過(guò)過(guò)程中得得以輕松松、自主主的發(fā)展展。19992年年，風(fēng)華華提出了了“教學(xué)目目標(biāo)管理理和效度度研究”的研究究課題，并被列列

35、入市級(jí)級(jí)課題。經(jīng)過(guò)十十多年的的廣泛研研究、探探索和實(shí)實(shí)踐，基基本形成成了符合合學(xué)生學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展展規(guī)律，具有學(xué)學(xué)校特色色的教學(xué)學(xué)管理模模式“命題題雙向細(xì)細(xì)目標(biāo)”的開(kāi)發(fā)發(fā)和運(yùn)用用、反饋饋和分析析的管理理、矯正正和補(bǔ)償償?shù)墓芾砝?。它的的使用不不僅改進(jìn)進(jìn)了教學(xué)學(xué)管理，也調(diào)動(dòng)動(dòng)了教和和學(xué)兩方方面的積積極性，使教師師不斷改改進(jìn)教學(xué)學(xué)方法，提高教教學(xué)質(zhì)量量，使學(xué)學(xué)生找到到了提高高學(xué)習(xí)效效能的途途徑和方方法，在在20世世紀(jì)900年代中中期被推推廣到全全區(qū)。九大中心心建設(shè)：高效高高質(zhì)的運(yùn)運(yùn)行精簡(jiǎn)高效效，科學(xué)學(xué)有序，講究質(zhì)質(zhì)量，風(fēng)風(fēng)華對(duì)學(xué)學(xué)校管理理機(jī)構(gòu)與與運(yùn)作模模式在研研究與實(shí)實(shí)踐的基基礎(chǔ)上，根據(jù)服服務(wù)理念念，將管

36、管理層工工作職能能進(jìn)行調(diào)調(diào)整和重重新設(shè)定定。目前前學(xué)校設(shè)設(shè)置了六六個(gè)中心心，即行行政事務(wù)務(wù)服務(wù)中中心、教教育教學(xué)學(xué)服務(wù)中中心、學(xué)學(xué)生個(gè)性性化發(fā)展展服務(wù)中中心、人人力資源源開(kāi)發(fā)中中心、教教師專業(yè)業(yè)化發(fā)展展服務(wù)中中心和信信息中心心。在此此基礎(chǔ)之之上另有有三個(gè)研研究中心心，校長(zhǎng)長(zhǎng)馮容士士主持的的上海市市DISS數(shù)字化化實(shí)驗(yàn)系系統(tǒng)研發(fā)發(fā)中心，由馮永永熙校長(zhǎng)長(zhǎng)主持的的上海市市學(xué)校心心理健康康教育中中心，另另外還創(chuàng)創(chuàng)設(shè)了學(xué)學(xué)校文化化研究中中心。新建國(guó)際際部：走走向世界界的泛舟舟風(fēng)華是上上海市首首批“雙語(yǔ)教教學(xué)”實(shí)驗(yàn)學(xué)學(xué)校，作作為這一一特色的的發(fā)展，學(xué)校國(guó)國(guó)際部于于20006年77月正式式成立。國(guó)際部部旨在

37、推推進(jìn)由國(guó)國(guó)家教育育部教育育發(fā)展研研究中心心隸屬的的培訓(xùn)中中心與學(xué)學(xué)校的合合作辦學(xué)學(xué)項(xiàng)目留學(xué)學(xué)培訓(xùn)特特色課程程，推動(dòng)動(dòng)各地高高中國(guó)際際教育交交流合作作，引進(jìn)進(jìn)國(guó)外優(yōu)優(yōu)質(zhì)教育育資源。國(guó)際部部開(kāi)設(shè)高高中課程程和大學(xué)學(xué)留學(xué)預(yù)預(yù)科課程程。目前，學(xué)學(xué)校國(guó)際際部已獲獲招收國(guó)國(guó)際學(xué)生生和聘請(qǐng)請(qǐng)外籍教教師的資資格，任任職教師師均由專專門機(jī)構(gòu)構(gòu)聘請(qǐng)不不同國(guó)家家的優(yōu)秀秀教師擔(dān)擔(dān)任。國(guó)國(guó)際部以以教育教教學(xué)、師師資培訓(xùn)訓(xùn)和國(guó)際際交往為為主要職職能，具具體內(nèi)容容有：招招收國(guó)際際學(xué)生、兼收部部分國(guó)內(nèi)內(nèi)學(xué)生，實(shí)施留留學(xué)培訓(xùn)訓(xùn)特色課課程；以以學(xué)生短短期培訓(xùn)訓(xùn)項(xiàng)目為為主，兼兼辦學(xué)歷歷教育；以國(guó)內(nèi)內(nèi)教師培培訓(xùn)為主主、兼辦辦國(guó)際教

38、教師培訓(xùn)訓(xùn)項(xiàng)目；主辦或或協(xié)辦各各類國(guó)際際教育交交流會(huì)議議，組織織國(guó)內(nèi)師師生出國(guó)國(guó)交流，邀請(qǐng)國(guó)國(guó)際師生生到國(guó)內(nèi)內(nèi)學(xué)習(xí)交交流等。卷四：園園丁風(fēng)光光四射風(fēng)華有一一支師德德高尚、業(yè)務(wù)精精良、教教風(fēng)樸實(shí)實(shí)的師資資隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有有專職教教師1332人，其中高高級(jí)教師師47人人。有享享受國(guó)務(wù)務(wù)院特殊殊津貼22人，特特級(jí)教師師3人，區(qū)拔尖尖人才55人，區(qū)區(qū)學(xué)科帶帶頭人66人。卷五：學(xué)學(xué)子青春春煥發(fā)風(fēng)華的學(xué)學(xué)生積極極進(jìn)取，沐浴陽(yáng)陽(yáng)光，茁茁壯成長(zhǎng)長(zhǎng)。學(xué)堂華景景 陽(yáng)光德育育年 級(jí)級(jí)德育目標(biāo)標(biāo)側(cè)重的課課程內(nèi)容容或主題題高一年級(jí)級(jí)增強(qiáng)自律律意識(shí)明確學(xué)習(xí)習(xí)目的中學(xué)生生守則、中中學(xué)生日日常行為為規(guī)范教育、訓(xùn)練和和督查；理想

39、前前途，學(xué)學(xué)習(xí)目的的性等高二年級(jí)級(jí)學(xué)會(huì)誠(chéng)信信做人領(lǐng)會(huì)生存存價(jià)值守信、謙謙遜、寬寬容等傳傳統(tǒng)道德德，現(xiàn)代代生活禮禮儀，求求學(xué)、創(chuàng)創(chuàng)業(yè)精神神等高三年級(jí)級(jí)堅(jiān)定人生生理想提升生活活境界自我發(fā)展展意識(shí)，刻苦精精神、愛(ài)愛(ài)國(guó)修身身之道，榮辱成成敗觀念念等才藝藍(lán)天天英語(yǔ)節(jié)、文學(xué)節(jié)節(jié)、科技技節(jié)、藝藝術(shù)節(jié)社團(tuán)風(fēng)云云健身天地地卷六：對(duì)對(duì)外交流流腳步前程似景景的藍(lán)圖圖風(fēng)華的未未來(lái)，將將與時(shí)俱俱進(jìn)，銳銳意發(fā)展展，在師師資隊(duì)伍伍、管理理制度、校園環(huán)環(huán)境、服服務(wù)機(jī)制制配套、課程教教學(xué)改革革、教育育資源開(kāi)開(kāi)發(fā)等方方面科學(xué)學(xué)規(guī)劃，積極開(kāi)開(kāi)拓，建建成一所所充滿活活力、和和諧發(fā)展展的學(xué)校校。風(fēng)華的未未來(lái)，將將創(chuàng)設(shè)更更多的發(fā)發(fā)展空間

40、間和選擇擇機(jī)會(huì)，培養(yǎng)“學(xué)會(huì)做做人，學(xué)學(xué)會(huì)求知知，讓生生命煥發(fā)發(fā)活力”的學(xué)生生，使他他們具有有高尚的的道德、健全的的人格和和創(chuàng)新思思維能力力、實(shí)踐踐能力及及愛(ài)好特特長(zhǎng)，具具備適應(yīng)應(yīng)社會(huì)發(fā)發(fā)展的競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)力。風(fēng)華的未未來(lái)，將將營(yíng)造良良好的人人文環(huán)境境和研究究氛圍，打造一一支具有有較高專專業(yè)素質(zhì)質(zhì)和師德德修養(yǎng)的的教師群群體，形形成全體體教職員員工共同同追求的的價(jià)值觀觀念與行行為方式式，形成成優(yōu)良而而鮮明的的教育教教學(xué)特色色，具備備適應(yīng)社社會(huì)發(fā)展展的核心心力。風(fēng)華的未未來(lái)，將將以開(kāi)放放的態(tài)勢(shì)勢(shì)建構(gòu)走走向未來(lái)來(lái)的教育育，擴(kuò)大大國(guó)際交交流，強(qiáng)強(qiáng)化現(xiàn)代代教育觀觀念；提提升特色色項(xiàng)目，成就素素質(zhì)教育育品牌；應(yīng)用信

41、信息技術(shù)術(shù)，擴(kuò)展展教育教教學(xué)內(nèi)涵涵；開(kāi)發(fā)發(fā)社會(huì)資資源，豐豐富學(xué)校校文化底底蘊(yùn)，具具備適應(yīng)應(yīng)社會(huì)發(fā)發(fā)展的生生命力。風(fēng)華辦學(xué)學(xué)理念定定位在：走向未未來(lái)的教教育。辦辦學(xué)目標(biāo)標(biāo)設(shè)定為為：爭(zhēng)創(chuàng)創(chuàng)上海市市實(shí)驗(yàn)性性示范性性高中。創(chuàng)建的基基本策略略（一）抓抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇，全面規(guī)規(guī)劃，設(shè)設(shè)計(jì)走向向未來(lái)教教育的藍(lán)藍(lán)圖一個(gè)機(jī)遇遇為：上上海市實(shí)實(shí)驗(yàn)性示示范性高高中的創(chuàng)創(chuàng)建和評(píng)評(píng)審。（二）確確定兩大大課題，深入探探究，引引領(lǐng)走向向未來(lái)教教育的實(shí)實(shí)踐兩個(gè)課題題為：“普通高高中實(shí)施施走向未未來(lái)教育育的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)和研究究”、“德育校校本課程程研究與與實(shí)踐”。（三）創(chuàng)創(chuàng)建三項(xiàng)項(xiàng)工程，腳踏實(shí)實(shí)地，夯夯實(shí)走向向未來(lái)教教育的基基礎(chǔ)三項(xiàng)工

42、程程為：校校園文化化建設(shè)、隊(duì)伍建建設(shè)、課課程建設(shè)設(shè)。（四）打打造四個(gè)個(gè)特色，整合功功能，提提升走向向未來(lái)教教育的水水平四個(gè)特色色為：心心理健康康教育特特色、教教育教學(xué)學(xué)信息化化網(wǎng)絡(luò)平平臺(tái)的建建設(shè)特色色、雙語(yǔ)語(yǔ)教學(xué)特特色、體體藝（游游泳、乒乒乓、民民樂(lè)）發(fā)發(fā)展特色色。卷七：辦辦學(xué)經(jīng)典典庫(kù)校訓(xùn)聲應(yīng) 氣氣求 力行 活躍簡(jiǎn)釋 聲、氣氣，乃生生命的表表征。應(yīng)應(yīng)與求，乃追求求的情態(tài)態(tài)。聲，釋為正正義之聲聲、誠(chéng)信信之聲；氣釋為為浩然大大氣、適適存底氣氣。應(yīng)，釋為和和諧相應(yīng)應(yīng)、合作作同應(yīng)；求，釋釋為搏擊擊以求、善于追追求。這四字，講做人人之道。取自李李宗仁對(duì)對(duì)興慈中中學(xué)的題題詞，源源自易易經(jīng)乾“同聲相相應(yīng)，同

43、同氣相求求?！?力、活活，乃卓卓越的形形態(tài)。行行與躍，乃前行行的寫照照。力，釋為知知識(shí)學(xué)力力、駕馭馭能力；活，釋釋為青春春活力、演繹生生活。行行，釋為為身體力力行、注注重實(shí)踐踐；躍，釋為果果敢執(zhí)著著、捕捉捉勝機(jī)。 這四字字，寓人人生態(tài)度度。取自自時(shí)代社社會(huì)對(duì)師師生的期期望，激激勵(lì)共同同奮斗。 聲、氣氣是膽識(shí)識(shí)，應(yīng)、求是藝藝術(shù)；力力、活是是生機(jī)，行、躍躍是能耐耐。校旨學(xué)會(huì)做人人，學(xué)會(huì)會(huì)求知，讓生命命煥發(fā)活活力簡(jiǎn)釋 學(xué)會(huì)做做人，是是師生豐豐富人生生的起點(diǎn)點(diǎn)，是事事業(yè)成功功與品德德高尚的的源泉。學(xué)會(huì)求知知，是師師生共同同成長(zhǎng)的的基石，是快樂(lè)樂(lè)生活與與生命價(jià)價(jià)值的指指向。 讓生命命煥發(fā)活活力，是是青春

44、生生命與成成熟人生生的潑灑灑，是校校園生活活與社會(huì)會(huì)生活的的和諧。校風(fēng)勤 和 樂(lè)簡(jiǎn)釋勤而不訥訥，勤為為成功之之徑，視視為本；勤而又又科學(xué)，講究效效率。和而不同同，和為為成群之之路，視視為道；和而又又獨(dú)特，崇尚個(gè)個(gè)性。樂(lè)而不狂狂，樂(lè)為為生活之之趣，視視為柱；樂(lè)而又又節(jié)制，舒適有有度。教風(fēng)親 真 精簡(jiǎn)釋親而不膩膩，親為為愛(ài)生之之德，視視為本；親而又又合適，把握分分寸。真而不拘拘，真為為從教之之綱，視視為根；真而又又靈動(dòng)，推崇科科學(xué)。精而不煩煩，精為為授業(yè)之之能，視視為術(shù)，精而又又有序，走近規(guī)規(guī)律。學(xué)風(fēng)學(xué) 思 創(chuàng)簡(jiǎn)釋學(xué)而不怠怠，學(xué)為為成才之之徑，視視為命，學(xué)而又又有方，縱覽萬(wàn)萬(wàn)卷。思而不懈懈，思為為

45、長(zhǎng)智之之溪，視視為舟，思而又又持久，智慧千千里。創(chuàng)而不厭厭，創(chuàng)為為成功之之帆，視視為槳，創(chuàng)而又又常新，成就百百項(xiàng)。校歌 今天，我們相相聚風(fēng)華華，青春春的翅膀膀迎著朝朝陽(yáng)飛翔翔。聲應(yīng)應(yīng)氣求，誠(chéng)信大大氣，揚(yáng)揚(yáng)起進(jìn)取取的風(fēng)帆帆。力行行活躍，開(kāi)拓創(chuàng)創(chuàng)新，譜譜寫成才才的春華華。啊，讓豪邁邁激蕩人人生，成成就青春春的韶華華。明天，我我們榮光光風(fēng)華，智慧的的雙手實(shí)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大大理想。學(xué)會(huì)做做人，健健康成長(zhǎng)長(zhǎng)，成為為祖國(guó)的的棟梁。學(xué)會(huì)求求知，掌掌握本領(lǐng)領(lǐng)，奉獻(xiàn)獻(xiàn)和諧的的國(guó)家。啊，讓讓生命煥煥發(fā)活力力，輝映映美麗的的風(fēng)華。 同學(xué)們們：敬仰仰師長(zhǎng)，友愛(ài)同同伴，開(kāi)開(kāi)足馬達(dá)達(dá)，激情情遠(yuǎn)航。啊，我我們都擁?yè)碛幸粋€(gè)個(gè)共同的的

46、名字：風(fēng)華。校語(yǔ)揚(yáng)起求知知風(fēng)帆譜寫做人人華章簡(jiǎn)釋揚(yáng)起起求知風(fēng)風(fēng)帆，揭揭示高中中階段學(xué)學(xué)業(yè)的要要旨?！扒笾比V義義，知為為天下事事、人世世理和做做人道。風(fēng)帆比比喻進(jìn)取取，與校校名中的的“風(fēng)”鑲嵌。譜寫寫做人華華章，提提示成人人成才品品行的追追求?！白鋈恕比≈绷x義，做事事先做人人，成功功先成人人，做人人品為先先。華章章比喻光光彩，與與校名中中的“華”重疊。 宣傳語(yǔ)語(yǔ)符合學(xué)學(xué)校倡導(dǎo)導(dǎo)的“學(xué)會(huì)做做人、學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)，讓生生命煥發(fā)發(fā)活力”的校旨旨，是對(duì)對(duì)此的形形象化說(shuō)說(shuō)法。 宣傳語(yǔ)語(yǔ)上聯(lián)下下聯(lián)文字字對(duì)稱，橫念有有一種氣氣勢(shì)，豎豎念有一一種韻味味，而“風(fēng)華”校名巧巧妙地組組合在每每句的關(guān)關(guān)鍵處，很有風(fēng)風(fēng)范

47、和雅雅致。辦學(xué)理念念實(shí)施“走走向未來(lái)來(lái)的教育育” 走向未未來(lái)的教教育，是是奠基性性與發(fā)展展性相銜銜的教育育，是現(xiàn)現(xiàn)實(shí)性與與前瞻性性相融的的教育，是成長(zhǎng)長(zhǎng)性與幸幸福性相相諧的教教育。 走向未未來(lái)的教教育概括括為：培培養(yǎng)適合合未來(lái)發(fā)發(fā)展的學(xué)學(xué)生，造造就適合合未來(lái)的的發(fā)展的的教師，建設(shè)適適合未來(lái)來(lái)發(fā)展的的學(xué)校。卷八：校校友桃李李芬芳校友題詞詞聲應(yīng)氣求求李宗宗仁 “聲應(yīng)應(yīng)氣求”作成語(yǔ)語(yǔ)用，意意思是事事物性質(zhì)質(zhì)相同而而互相感感應(yīng)。后后以此比比喻朋友友間意氣氣相投。 【作者簡(jiǎn)簡(jiǎn)介】李李宗仁(1 889 111 9699) 字德鄰鄰，廣西西桂林人人。1 9488年3月月，當(dāng)選選國(guó)民黨黨政府副副總統(tǒng)。1 99

48、49年年1月，任代理理總統(tǒng)；同年11 2月月以治病病為名飛飛往美國(guó)國(guó)。1 9544年3月月，國(guó)民民黨在臺(tái)臺(tái)北召開(kāi)開(kāi)“第一屆屆國(guó)民大大會(huì)第二二次會(huì)議議，罷罷免了他他的副總總統(tǒng)職務(wù)務(wù)。1 9655年7月月20曰曰從美國(guó)國(guó)回到北北京，在在機(jī)場(chǎng)發(fā)發(fā)表聲明明，決定定為完成成國(guó)家最最后統(tǒng)一一做出貢貢獻(xiàn)。11 9669年11月因患患肺炎醫(yī)醫(yī)治無(wú)效效，在北北京逝世世，享年年78歲歲。精誠(chéng)團(tuán)結(jié)結(jié)朱經(jīng)經(jīng)農(nóng)精誠(chéng)：真真誠(chéng)。誠(chéng)誠(chéng)心誠(chéng)意意搞好團(tuán)團(tuán)結(jié)。 【作者者簡(jiǎn)介】朱經(jīng)農(nóng)農(nóng)(1 88771 95 1) 浙江江浦江人人。教育育家。11 9223年在在上海商商務(wù)印書書館主編編中小學(xué)學(xué)教科書書，并與與陶行知知一起主主編了我我國(guó)

49、第一一套平民民千字課課本。11 9444年起起任中央央大學(xué)教教育長(zhǎng)、國(guó)民政政府教育育部政務(wù)務(wù)長(zhǎng)。11 9447年任任上海商商務(wù)印書書館總經(jīng)經(jīng)理兼光光華大學(xué)學(xué)校長(zhǎng)。同年出出席國(guó)民民代表大大會(huì)。11 9449年111月任任中國(guó)出出席聯(lián)合合國(guó)文教教會(huì)議首首席代表表，會(huì)后后留美從從事譯著著。1 9500年后在在美國(guó)哈哈德福神神學(xué)院任任職。學(xué)足三秋秋分襟異異轍形影影雖暌嵐嵐氣仍徹徹攻錯(cuò)輔輔仁遐邇邇無(wú)別念念此悠歧歧鴻爪印印雪居正正 我們們?cè)谝黄鹌鹱阕銓W(xué)學(xué)習(xí)了三三年，如如今要相相互別離離。我們們的形影影即使隔隔開(kāi)，但但學(xué)校的的影響仍仍然滲透透在我們們心底。從今后后讓我們們借他人人之長(zhǎng)米米修正自自己的過(guò)過(guò)失，一一起來(lái)輔輔佐仁義義之德行行，或遠(yuǎn)遠(yuǎn)或近都都不會(huì)有有什么不不同。想想到我們們?cè)谶@里里將要遠(yuǎn)遠(yuǎn)走高飛飛，愿大大家不要要忘記同同窗三年年的美好好記憶?！咀髡吆?jiǎn)簡(jiǎn)介】居居 正正(1 8766l 95 1) 原名名養(yǎng)浚，字之駿駿，號(hào)岳岳嵩、覺(jué)覺(jué)生。梅梅川鎮(zhèn)居居文勝垸垸人。11 9448年33月，以以國(guó)民黨黨老身份份，與蔣蔣介石競(jìng)競(jìng)選總統(tǒng)統(tǒng)。翌年年5月，何應(yīng)欽欽內(nèi)閣辭辭職，代代總統(tǒng)李李宗仁提提名居正正組閣，以一票票之差未未獲立法法院通過(guò)過(guò)。111月飛臺(tái)臺(tái)灣，領(lǐng)領(lǐng)評(píng)議委委