1、夏天幼兒園親子主題活動(dòng)方案5篇方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署詳細(xì)、周密的方案。而策劃親子活動(dòng)方案，能夠在后期實(shí)施方案時(shí)讓家長與孩子們建立更加親切無比的關(guān)系。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“夏天幼兒園親子活動(dòng)方案”，下面搜集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！#541315夏天幼兒園親子活動(dòng)方案1指導(dǎo)語：倒水的游戲既能錘煉幼兒的小肌肉與手的掌握力，還能進(jìn)展幼兒的思維力量和專注力。倒水的游戲有很多的變式，可以倒米，倒豆子，倒牛奶，倒果汁等等，還可以轉(zhuǎn)變游戲的組織形式，變成幾個(gè)家庭共同游戲?；顒?dòng)一：分果汁活動(dòng)功能：錘煉手的掌握力，進(jìn)展幼兒的專注力。活動(dòng)材料：果汁，一個(gè)裝果汁的大瓶子，兩個(gè)大杯子，一個(gè)小

2、杯子（兒童用）活動(dòng)過程：1、家長拿出一瓶果汁，請幼兒將它分給一家人喝。2、家長拿出一家人的杯子，家長用大杯子，幼兒用小杯子，請幼兒將瓶子里的果汁倒到杯子里。3、幼兒獨(dú)立操作，留意從大到小，增加難度。4、倒好以后，請幼兒當(dāng)心地把果汁端給家長。提示：當(dāng)幼兒不當(dāng)心將果汁灑出來了，不要責(zé)怪幼兒，要連續(xù)激勵(lì)他?；顒?dòng)二：大杯子小瓶子1活動(dòng)功能：錘煉手的掌握力，進(jìn)展幼兒的發(fā)散性思維及專注力?；顒?dòng)材料：一杯水，一個(gè)礦泉水瓶，一個(gè)保鮮袋，一把剪刀游戲過程：1、家長拿出游戲用的材料，一一介紹給幼兒。2、家長請幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里，倒的過程中不能灑出水來。3、家長提示幼兒可以借助提供的材料搭配來幫忙完成任

3、務(wù)。提示：杯子的口徑要稍稍大一點(diǎn)，當(dāng)不借助工具時(shí)，直接倒簡單灑出來。這個(gè)游戲可以玩許多次，家長可以引導(dǎo)幼兒嘗試多種道具，當(dāng)幼兒想拿身邊的其他材料幫忙時(shí)，也可以?；顒?dòng)三：大杯子小瓶子2活動(dòng)功能：錘煉手的掌握力，進(jìn)展幼兒的發(fā)散性思維及專注力。活動(dòng)材料：一杯水，一個(gè)礦泉水瓶，一把剪刀，一張硬殼紙，膠帶活動(dòng)過程：1、家長拿出游戲用的材料，一一介紹給幼兒。2、家長請幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里，倒的過程中不能灑出水來。3、家長提示幼兒可以借助提供的材料搭配來幫忙完成任務(wù)。提示：杯子的口徑要稍稍大一點(diǎn)，當(dāng)不借助工具時(shí)，直接倒簡單灑出來。這個(gè)游戲可以玩許多次，家長可以引導(dǎo)幼兒嘗試多種道具，當(dāng)幼兒想拿身邊的

4、其他材料幫忙時(shí)，也可以。活動(dòng)四：倒豆子活動(dòng)功能：錘煉手的掌握力，進(jìn)展幼兒的專注力?；顒?dòng)材料：各種大小的容器（杯子、碗），豆子活動(dòng)過程：1、家長拿出口徑大小有差異的幾種容器。2、家長示范將豆子從口徑較大的容器倒到口徑較小的容器里。3、幼兒獨(dú)立操作，留意容器的口徑從大到小，增加難度。提示：當(dāng)幼兒不當(dāng)心將豆子撒出來了，不要責(zé)怪幼兒，要連續(xù)激勵(lì)他。活動(dòng)五：運(yùn)大米活動(dòng)功能：錘煉手的掌握力，進(jìn)展幼兒的專注力?；顒?dòng)材料：各種大小的容器（杯子、碗），大米活動(dòng)過程：1、家長拿出口徑大小有差異的5種容器，并標(biāo)上1、2、3、4、5，1號口徑，5號最小。2、家長示范將大米從口徑較大的1號容器倒到口徑較小2號容器里。3

5、、幼兒獨(dú)立操作，將大米從1號容器依次倒到5號容器中。提示：當(dāng)幼兒不當(dāng)心將大米撒出來了，不要責(zé)怪幼兒，要連續(xù)激勵(lì)他。活動(dòng)六：小小運(yùn)水工活動(dòng)功能：錘煉手的掌握力，進(jìn)展幼兒的專注力，增加合作意識?；顒?dòng)材料：每組一個(gè)量杯，每組三個(gè)一樣大小的杯子活動(dòng)過程：1、以家庭為單位來進(jìn)行游戲，每個(gè)家庭爸爸媽媽孩子都要參與。2、每個(gè)人將滿滿一杯水倒到第二個(gè)杯子，再從第二個(gè)杯子倒到第三個(gè)杯子里，最終倒到量杯中。3、最終比擬量杯中水的多少，最多的獲勝。提示：當(dāng)幼兒不當(dāng)心將水灑出來了，不要責(zé)怪幼兒，要連續(xù)激勵(lì)他。#585393夏天幼兒園親子活動(dòng)方案2一、設(shè)計(jì)思路：1、通過與伙伴、老師和家長的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情

6、和師生情。2、感受過新年的歡樂氣氛。3、明白新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗(yàn)成長的歡樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：班級PPT圖片展現(xiàn)，單人影像，心愿卡片三、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：夸夸小好友1、提問引出活動(dòng)主題：老師：小好友們，你們明白，明天是什么節(jié)日嗎？幼兒：元旦。老師：對了，明天就是元旦，代表著新一年的開頭。下面我們一起來朗誦新年小詩迎接新一天的開頭，好嗎。幼兒：好。2、老師與幼兒一起朗誦新年小詩：雪花一片一片輕飛，學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累，友愛的爸爸媽媽，我不再讓你們陪我睡。光陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍，友愛的爸爸媽媽，我是你們的勸慰。鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠內(nèi)，友愛的爸爸媽媽，

7、我會把明天變得更美。4、夸夸小好友：老師：我們大三班的小好友在這一年里的確進(jìn)步了許多，思維力量活潑的小好友有：語言表達(dá)活潑的小好友有：勤勞能干的小好友有：身體協(xié)調(diào)力量強(qiáng)的小好友有：禮貌謙遜的小好友有：活動(dòng)二：紅紅火火才藝秀老師：小好友們，你們真的很棒，讓我們一起朗誦詩歌，吟唱古文，展現(xiàn)美麗的舞姿獻(xiàn)給我們的家人吧。幼兒展現(xiàn)一學(xué)期所學(xué)到的學(xué)問：兒歌：古詩：舞蹈：兔子舞（邀請家長一起參與）活動(dòng)三：夸夸自己溫馨的家老師：各位媽媽們，孩子們展現(xiàn)的才藝，棒不棒。家長：很棒。老師：小好友們，媽媽都在贊揚(yáng)你們，來，給自己鼓鼓掌。（幼兒鼓掌）老師：小好友們，剛剛老師夸了夸你們，如今請你也來夸夸自己的媽媽，并且介

8、紹一下自己帶來的食物。幼兒夸夸媽媽：我的媽媽老師：每天小好友的媽媽真的很棒，每天媽媽您覺得每天這一年在家里有什么樣的進(jìn)步呢!（家長來夸夸自己的孩子）活動(dòng)四：猜猜我有多愛你老師：友愛的家長們，孩子們每一天的進(jìn)步，是我們的共同心愿，我們不僅希望他們能夠?qū)W到新學(xué)問，還希望他們學(xué)會堅(jiān)持、忍耐、勤勞、努力，做一個(gè)有用的人。下面我們一起賞識一段視頻，看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。在看視頻的過程中，小好友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個(gè)驚喜。送卡片的時(shí)分指導(dǎo)幼兒對媽媽說：“我愛你”活動(dòng)五：唯品會老師：孩子們，我們的媽媽辛苦了，今日還帶給我們美味的食物，我們一起來品嘗吧，在品嘗的過程中，請你們拿出手中的一票

9、投給你們喜愛的食物吧。活動(dòng)結(jié)束后，當(dāng)場頒發(fā)“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“美味獎(jiǎng)”美觀獎(jiǎng)”活動(dòng)六：小結(jié)活動(dòng)老師：今日我們幼兒園里的老師們也動(dòng)手包起了餛飩，最終我們聽著輕快的音樂一起進(jìn)餐吧。在活動(dòng)的過程中指導(dǎo)幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。#500040夏天幼兒園親子活動(dòng)方案3活動(dòng)時(shí)間：X年8月19日上午8：0011：00參與對象：新入園幼兒及家長活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，幫忙幼兒熟識幼兒園及班級環(huán)境，喜愛上幼兒園。2、消退對老師的生疏，增進(jìn)幼兒與老師間的感情。3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié)，增進(jìn)家園間的聯(lián)系。4、準(zhǔn)備家長號碼牌?；顒?dòng)過程：一、來園活動(dòng)（8：008：40）1）老師熱忱接待幼兒及家長，布置物品擺放，給幼

10、兒戴號碼牌。2）幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。3）玩完后，提示幼兒把玩具送回家。二、自我介紹及親子律動(dòng)（8：409：10）老師們先自我介紹，然后再用滾球的形式來進(jìn)行幼兒的自我介紹，球滾到哪個(gè)寶寶手里，就要站起來自我介紹。（這一環(huán)節(jié)表揚(yáng)肯定要多）。介紹完以后老師就帶著幼兒和家長就做親子律動(dòng)小太陽。三、生活活動(dòng)及熟悉自己的生活用品（9：109：40）在老師的引導(dǎo)下，幼兒嘗試自己上廁所，自己洗手（假如力量較差的幼兒爸爸媽媽可以恰當(dāng)幫忙）。家長帶孩子熟悉自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。四、親子游戲袋鼠抱寶寶（9：4010：10）玩法：分四隊(duì)，家長站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)，每對親子對應(yīng)站好，家

11、長合腳跳過去抱起寶寶跑回來，以接力賽形式，快的那隊(duì)為勝。五、組織幼兒喝水、上廁所（10：1010：25）六、親子小制作：心愿卡（10：2511：00）每對親子一份制作材料，幼兒和家長一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾，裝飾完后家長在卡里寫上對寶寶的希望或者祝愿的話語，最終和寶寶一起將作品展現(xiàn)在教室門口的窗臺上，和一起寶寶賞識作品，體驗(yàn)勝利的歡樂#585394夏天幼兒園親子活動(dòng)方案4活動(dòng)構(gòu)思本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長制造一個(gè)良好的合作氣氛，營造一種主動(dòng)向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中錘煉，在錘煉中成長!活動(dòng)目標(biāo)1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂，培育幼兒活潑開朗的獨(dú)

12、特，增進(jìn)親子之情。2、在活動(dòng)中，培育幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。3、通過形式多樣的親子游戲，增加家長與孩子之間的情感溝通，更好地促進(jìn)家園雙溝通。活動(dòng)時(shí)間：X年X月X日（上午/下午）活動(dòng)主題：“大手牽小手，一起來運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)場地：幼兒園XX操場活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與工程，做好運(yùn)動(dòng)會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。2、游戲中所需物品由各工程組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟識游戲方法，提示家長與孩子要遵守游戲規(guī)章。4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)布置。5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒?dòng)的有序開展，保證幼兒

13、安全。7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放?；顒?dòng)流程：1家長入園簽到，到各班主任處報(bào)到。2播放運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行曲，老師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。3主持人宣布活動(dòng)開頭：1、老師致辭：敬愛的各位家長好友，友愛的小好友們：大家好!迎著春日的陽光，我們迎來了20X年X季親子趣味運(yùn)動(dòng)會。而今日最為值得快樂的是，我們幼兒園請來了這么一群大好友。小好友，你們說是誰呀？（對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱情的掌聲歡送爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了很多休息的時(shí)間，帶著小好友們努力訓(xùn)練各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小好友們，也不怕苦，不怕累，放棄了很多好玩的，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過

14、一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小好友們變得更強(qiáng)，更自信了!在競賽的開頭，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“歡樂運(yùn)動(dòng)，健康成長”（鼓舞氣概：嘿嘿嘿，我最棒!）看來小好友們對這次競賽非常有信念，讓我們賽出友情，賽出精神。下面請奉園長致詞。2、園長致詞，強(qiáng)調(diào)“友情第一，競賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會開頭。活動(dòng)挨次：1、幼兒體操展現(xiàn)。2、幼兒特色活動(dòng)展現(xiàn)：各班室外“X”特色活動(dòng)3、各班組織親子游戲競賽，場地布置：小班：活動(dòng)室前；中班：；大班：4、老師與家長接力競賽，競賽地點(diǎn)：5、家長友情賽：拔河競賽，競賽地點(diǎn)：游戲玩法：三回合定勝敗。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長用勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩

15、回合誰就成功。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!6、家長與班級老師溝通開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。#500041夏天幼兒園親子活動(dòng)方案5一，集教活動(dòng)活動(dòng)名稱：水果共享活動(dòng)目標(biāo)：1，通過活動(dòng)，讓幼兒感受和別人共享是很歡樂的一件事情。2，初步熟悉幾種常見水果的吃法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1，幾種水果（香蕉，蘋果，橘子，枇杷，圣女果，西瓜）樣品2，以上幾種水果事先將根據(jù)幼兒人數(shù)分成若干份。3，兒歌，好東西要共享活動(dòng)過程：1，出示水果，吸引幼兒眼球師：寶寶們，快看，今日鄧?yán)蠋熃o你們帶來了什么？喜愛嗎？師：這些水果寶寶啊鄧?yán)蠋焺倓偠冀o他們洗了澡，一個(gè)個(gè)都是干潔凈凈的，哇，我好想把他們都裝進(jìn)肚子里面哦，可是啊，

16、鄧?yán)蠋熢诔灾安幻靼啄男┧麑殞氁獎(jiǎng)兤?，哪些水果寶寶可以直接吃，怎么辦呢？誰來幫幫我？2，引導(dǎo)幼兒話題，帶著幼兒分出哪些是可以直接吃的，哪些是要?jiǎng)兤ず蟛拍艹缘?。師：香蕉，小好友想想，它是需要?jiǎng)兤さ倪€是可以直接吃的？師：那么蘋果呢？師：橘子寶寶呢？師：枇杷呢？是：圣女果呢？3，激發(fā)幼兒食欲，帶著幼兒和媽媽一起共享水果寶寶。師：小好友們真棒，水果寶寶剛剛靜靜告知我，他們說，他們想躲在寶寶和媽媽們的肚子里。寶寶們，讓我們來和說過寶寶做好友吧!4，為幼兒分發(fā)水果，共享水果師：哇，好多水果寶寶啊，請小好友和媽媽一起共享水果寶寶吧!5，總結(jié)，評價(jià)二，入廁，戶外活動(dòng)準(zhǔn)備分組請寶寶解便，為愛出汗的寶寶墊上墊背

17、毛巾。目標(biāo)：培育幼兒學(xué)會初步的穿脫褲子，老師輔助幼兒完成穿脫褲子。三，戶外活動(dòng)活動(dòng)名稱：和彩虹傘做好友活動(dòng)目標(biāo)：幼兒能和伙伴合作的和彩虹傘做游戲，能根據(jù)兒歌改變做相應(yīng)的動(dòng)作改變?；顒?dòng)準(zhǔn)備：彩虹傘，場地，墊背毛巾，按摩球?；顒?dòng)過程：一，將幼兒帶到活動(dòng)場地，熱身，帶著寶寶們做早操。二，出示彩虹傘，引起幼兒的愛好。師：寶寶們，快看!你們的好好友來了，他是誰啊？三，請配班老師將彩虹傘平鋪到地上，老師帶著幼兒和彩虹傘做游戲。師：請媽媽對角們拉起我們的彩虹傘寶寶，我們要和他做游戲了哦!寶寶們，我們來鉆山洞了。嗚嗚，轟隆隆隆。師：好玩嗎？我們再來玩一次吧。咦，鄧?yán)蠋熯€明白一種玩法哦!請寶寶們拉好我們的彩虹傘寶寶，我們要炒豆豆了!（助教老師將按摩球放進(jìn)彩虹傘上），好不好玩?。窟€想和彩虹傘寶寶做好友嘛？我們再