1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6北師大一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量培優(yōu)補(bǔ)差檢測(cè)題班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。shng shn d hu b sh shu shng r zi chng zi 二、 比一比，再組詞。講（_） 看（_） 真（_） 快（_） 很（_）進(jìn)（_） 著（_） 直（_） 塊（_） 跟（_）三、 把詞語(yǔ)和對(duì)應(yīng)的音節(jié)連起來(lái)。 zhung gun g dn xing y bo h ln j 四、 按要求填空。1.“晚”字共（_）畫(huà)，第二畫(huà)是（_），組詞是（_）。2.“笑”字共（_）畫(huà)，

2、第三畫(huà)是（_），組詞是（_）。3.“再”字的筆順是_，第四畫(huà)是（_），組詞是（_）（_）。4.“光”字的筆順是_，第四畫(huà)是（_），組詞是（_）（_）。五、 選詞填空。（只填序號(hào)）水泡泡 一串水珠 小蝌蚪（1）青蛙寫(xiě)詩(shī)，_來(lái)當(dāng)小逗號(hào)，_來(lái)當(dāng)小句號(hào)，_來(lái)當(dāng)省略號(hào)。去年 今年 明白（2）果果現(xiàn)在八歲了，_他是七歲，_他就九歲了。月牙 梅花 竹葉 楓葉（3）雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。小雞畫(huà)_，小狗畫(huà)_，小鴨畫(huà)_，小馬畫(huà)_。六、 我會(huì)做判斷，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1孩子們都相信雞蛋是可以發(fā)芽、開(kāi)花的。（_）2種雞蛋的小姑娘蕓兒請(qǐng)烏丟丟幫忙讓雞蛋快點(diǎn)發(fā)芽、開(kāi)花。（_）3蛇和蜥蜴是同一個(gè)祖先。（_）4蛇靠肋骨

3、爬行前進(jìn)。（_）5有腳的蜥蜴和沒(méi)腳的蛇在林中草地上賽跑，有腳的蜥蜴贏了。（_）七、 連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)。1松鼠 好像 把 傘 的 一 尾巴_2的 雨點(diǎn)兒 云彩 飄落 數(shù)不清 里 下來(lái) 從_3沒(méi)有花 綠的 紅的 和 沒(méi)有草 的 地方 長(zhǎng)出了 花 草_4快點(diǎn)兒 盼著 自己 我 長(zhǎng)大_5小娃娃 彩色的 海螺 貝殼 穿成 項(xiàng)鏈 撿起 和_八、 閱讀理解。荷葉圓圓（節(jié)選）小青蛙說(shuō)：“荷葉是我的歌臺(tái)?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。 小魚(yú)兒說(shuō)：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去，捧起一朵朵很美很美的水花。1從文中找出兩對(duì)反義詞。 _ _2荷葉是小青蛙的_，是小魚(yú)兒的_。3從文中哪個(gè)詞語(yǔ)

4、可以看出小魚(yú)兒非常快樂(lè)？你還知道哪些這樣的詞語(yǔ)？寫(xiě)一寫(xiě)。_九、 看圖寫(xiě)話。提示：圖上是什么季節(jié)？在什么地方？誰(shuí)在干什么？他們玩得怎樣？_答案1、上山 大火 八十 手上 兒子 蟲(chóng)子2、講桌 看見(jiàn) 真正 快樂(lè) 很好 進(jìn)行 著急 直接 石塊 跟從 3、4、11 夜晚 10 丶 微笑 丨 再來(lái) 再見(jiàn) 光明 光亮 5、 6、 7、松鼠的尾巴好像一把傘。 數(shù)不清的雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)。 沒(méi)有花沒(méi)有草的地方長(zhǎng)出了紅的花和綠的草。 我盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。 小娃娃撿起海螺和貝殼穿成彩色的項(xiàng)鏈。8、1 上 下 來(lái) 去 2 歌臺(tái) 涼傘 3笑嘻嘻 樂(lè)呵呵、笑哈哈、美滋滋9、示例：七月盛夏，天氣炎熱。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，一盆水潑到地上，干渴的大地馬上就把水喝得干干凈凈?？崾铍y當(dāng)， 小明決定和爸爸去學(xué)游泳。開(kāi)始 小明必須依賴著游泳圈在水中，后來(lái)爸爸教小明換氣，他說(shuō)：“先張嘴吸一大口氣，然后把頭扎進(jìn)水里，像小魚(yú)吐泡泡一樣把氣呼出，再把頭從水中伸出來(lái)，就可以了?！?小明學(xué)著爸爸的樣子，一次又一次地張嘴吸氣，入水呼氣，經(jīng)過(guò)這樣的反復(fù)