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1、Word - 3 -打雷下雨時-幼兒園大班安全教案幼兒園大班平安課教案打雷下雨時活動目標(biāo):1、鞏固幼兒原有閱歷的基礎(chǔ)上引領(lǐng)幼兒了解雷電的危害性。2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我庇護意識,把握防止雷電損害的基本常識?;顒宇A(yù)備:1、事先師生、家長共同收集有關(guān)雷電學(xué)問的資料。2、電視圖片。3、場景布置、閃電模型、鼓、電話等?;顒舆^程:一、 活動引入1、鞏固和提高幼兒已有些閱歷:轟隆隆,是什么聲音?2、小耳朵真靈,真的是下雨了,打雷了。二、 在打雷時1、小伴侶們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起浮現(xiàn)的呢?(請幼兒仿照打雷的聲音、描述閃電的景象。)2、引領(lǐng)幼兒在活動中能夠大膽地表達。(老師打開電視圖
2、片,協(xié)助幼兒熟悉下雨時雷電形成的過程。)3、下雨又打雷時,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)4、幼兒能夠在集風(fēng)光前大膽表達自己的生活閱歷(有哪些地方我們是可以逃避的,而什么地方是一定不能去的呢?)三、打開圖片,引領(lǐng)幼兒觀看研究,他們做的對不對?應(yīng)當(dāng)怎樣做?-圖上有雷電和雨點,一幼兒在大樹下躲雨。-雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。-雷雨天,一幼兒在家看電視。-雷雨天,一幼兒在打電話。1、再次引領(lǐng)幼兒談一談,電閃雷鳴時我們應(yīng)當(dāng)怎么做?2、引發(fā)幼兒談?wù)劊何<钡氖虑檫€有哪些?我們應(yīng)當(dāng)怎么做?四、帶幼兒到戶外布置的環(huán)境中體悟下雨天,應(yīng)當(dāng)怎么做?-情景表演:下雨天請兩名幼兒飾演雷公電母,四名幼兒做不同的行為,比如:看電視、踩水、打電話、大聲說話。請觀眾說說他們的行為好不好?應(yīng)當(dāng)怎么做?五、活動延長:舉行我不玩電、不燃放爆竹、我不玩火、不任憑吃藥等教導(dǎo),使幼兒知道如何預(yù)防危急事情的發(fā)生,在平日里不做危急是事情。活動小結(jié):對于雷雨天孩子們還是比較認識的,只是關(guān)于雷電形成的過程不知道,在聽教師講解的時候,孩子們都聽的很仔細,我將重點放在雨點的形成上,孩子們很快就明了了。在自我庇護上我
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