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文檔簡(jiǎn)介
1、2021 年部編版四年級(jí)語文(下冊(cè))期中水平測(cè)試卷及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15 分)zhng f cu c yng xing zn tnqng xy hu xing hui xn ch二、比一比,再組詞。(10 分)混(_)棍(_)貧(_)貪(_)卑(_) 坤(_) 啤(_) 紳(_)斯(_)嘶(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15 分)橫(_)豎(_) 出乎(_) (_)風(fēng)(_)雨 騰(_)駕(_) 歸根(_) 黑(_)無(_) (1)請(qǐng)寫出兩個(gè) ABB 式的詞語:_(2)請(qǐng)寫出兩個(gè)與意思相近的詞語:_(3)請(qǐng)寫出兩
2、個(gè)與類似的詞語:_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10 分) 不論都 如果就不但還 既又1 / 5既然就 雖然但是1(_)小剛摔倒了,(_)他又頑強(qiáng)地爬起來,繼續(xù)向前跑 去。2(_)答應(yīng)了別人,(_)應(yīng)該做到。3我們(_)要學(xué)習(xí)好,(_)要思想好。4(_)明天下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)(_)延期舉行。5(_)遇到什么事,我們(_)不能緊張。6這件衣服(_)漂亮,(_)大方。五、照樣子,按要求寫句子。(15 分)蟋蟀的住宅真可以算是偉大的工程了。(改寫成反問句) _ 2.蟋蟀在平臺(tái)上鳴叫。(改寫成擬人句) _ 3.蟋蟀有特別好的工具嗎?沒有。(改寫成陳述句) _六、閱讀短文,回答問題。(15 分)難忘的兩分期中
3、考試,我數(shù)學(xué)得了 98 分,排列全班第一名。放學(xué)后,我拿著試卷 (jun qun)興高采烈地跑回家。一進(jìn)門,就眉飛色舞地對(duì)媽媽說:“媽, 我又拿了個(gè)冠軍!”媽媽接過試卷看了一眼高興得兩眼瞇(m m)成了一條縫趕緊圍上圍裙說 媽媽給你煮兩個(gè)大雞蛋慰勞慰勞你那頓飯吃得特別香。飯后,我要媽媽在試卷上簽字。媽媽有個(gè)習(xí)慣,凡是她簽字的卷子,她都要認(rèn)真檢查 一遍。媽媽檢查完我的試卷,意外地發(fā)現(xiàn)一道小題答錯(cuò)了,老師卻沒有發(fā)現(xiàn)。誠(chéng) 實(shí)的媽媽沒有隱瞞我的錯(cuò)誤,在我的試卷上寫了如下一段話:“發(fā)現(xiàn)一處差2 / 5錯(cuò),應(yīng)扣兩分,請(qǐng)老師驗(yàn)證?!甭淇钍菋寢尩拿印N铱戳藡寢寣懡o老師的 話,沉不住氣了,向媽媽提出了“抗議”
4、。媽媽說:“那好,是對(duì)是錯(cuò),咱們 再算一遍吧!”算的結(jié)果,還是我錯(cuò)了,把 7.89 寫成了 78.9。媽媽說:“服 氣了吧?拿去讓老師重新給你判分吧!”重判,重判意味著什么?意味著要減 去兩分,意味著我的第一名不翼而飛!我覺得還是作為一種“特殊”情況來處 理好,反正我自己已經(jīng)知道錯(cuò)了,這次就維持原判分?jǐn)?shù)得了,然而媽媽不同 意。媽媽透過這應(yīng)該減去的兩分,似乎看到了更重要的東西。媽媽說:“數(shù)學(xué) 成績(jī)可以用分?jǐn)?shù)來計(jì)算,而誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德,卻是用分?jǐn)?shù)難以 計(jì)算的。把實(shí)情告訴老師,你失去的是不應(yīng)該得到的兩分,而得到的卻是無論 多少個(gè)兩分也換不來的誠(chéng)實(shí)呀!孩子,你是要虛假的兩分呢,還是要可貴的誠(chéng)
5、實(shí)呢?”媽媽的一番話,使我深受教育,我自然要可貴的誠(chéng)實(shí)。透過這難忘的兩 分, 我看到了媽媽的良苦用心,看到了自己思想上的差距1寫出下列詞的反義詞。誠(chéng)實(shí)( )得到( )抗議( )2給第二自然段空缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。3劃去文中括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。4在文中找出四字詞語來。_、_、_、_5看看下面加點(diǎn)的詞語,再仿照下面的例子造句。媽媽有個(gè)習(xí)慣,凡是她簽字的卷子,她都要認(rèn)真檢查一遍。 _6“媽媽透過這應(yīng)該減去的兩分,似乎看到了更重要的東西”。這“更重要的 東西 ”指的是什么?_七、習(xí)作。(20 分)生活中你一定得到過別人的幫助。回憶一下,他(她)是在什么情況下、怎樣 幫助你的?你是怎么感謝他(她)的?如果還沒來得及感謝,你打算怎么表達(dá)謝意?3 / 5請(qǐng)以“謝謝你對(duì)我的幫助”為題,寫一篇習(xí)作。內(nèi)容具體,感情真實(shí)。 _4 / 5參考答案一征服 催促清晰 疑惑二英雄胸懷贊嘆訓(xùn)斥混亂貧窮自卑乾坤斯文木棍貪玩啤酒紳士嘶啞三七八意料呼喚云霧到底暗光孤零零 怒沖沖東倒西歪 亂七八糟狂風(fēng)暴雨斜風(fēng)細(xì)雨四1. 雖然但是 2.既然就 3.不但還 4.如果就 5.不論都既又五蟋蟀的住宅難道不可以算是偉大的工程嗎。 沒有特別好的工具。六蟋蟀在平臺(tái)上彈琴。蟋蟀1示例:虛偽失去贊
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