1、公開課課件毛主席在花山第1頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一預習要求精讀問答課外延伸整合集訓毛主席影集第2頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一 讀讀課文，說說課文是按什么順序記敘的，講了毛主席在花山的哪幾件事，你從中體會到什么？第3頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一1、請群眾回來碾米2、給群眾沏茶喝3、幫母女倆推碾子毛主席在花山心中有人民事情發(fā)展順序第4頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一 這篇課文體現(xiàn)了毛主席怎樣的品德？你怎樣體會出來的？ 關心群眾生活，尊重群眾，熱愛人民，平易近人的領袖作風。第5頁，共36頁

2、，2022年，5月20日，6點43分，星期一1、請群眾回來碾米2、給群眾沏茶喝3、幫母女倆推碾子毛主席在花山心中有人民事情發(fā)展順序第6頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一 作者是從哪些方面進行人物刻畫的？舉例說明并談談這樣寫的好處。 通過人物神態(tài)、動作、語言等。這樣寫更能夠把人物寫得具體生動。第7頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一 這篇課文通過寫主席在花山的三件事，體現(xiàn)了毛主席的熱愛人民，關心人民的思想感情和高尚品質。你從中學到寫人的方法了嗎？第8頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一 寫人要寫出人物所做的事情來，通過事情來體現(xiàn)人物的

3、品格和精神。同時要注意，在記事中注意人物刻畫。（注意人物語言、外貌、動作、神態(tài)的描寫。）第9頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一花椒、碾子、皺眉、解釋 簸箕、茶葉、晾曬、操勞標線、沏茶、拎著、旮旯笤帚、樂呵呵、粗瓷碗 攏了攏、 炊事員、誠懇 夜以繼日、端端正正 吱吱扭扭、特殊、端詳?shù)?0頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一1、形近字組詞。碾（ ）展（ ）俺（ ）掩（ ）混（ ）渾（ ）吹（ ）炊（ ）第11頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一沏（ ）砌（ ）舀（ ）稻（ ）桶（ ）筒（ ）濤（ ）淘（ ）第12頁，共36頁，2022年

4、，5月20日，6點43分，星期一2、照樣子寫詞語。端端正正整整齊齊清清楚楚工工整整干干凈凈第13頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一樂呵呵喜洋洋鬧哄哄氣呼呼冷冰冰第14頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一3、多音字注音組詞。噴、繃、磨、扎、掙、塞、盛第15頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一4、寫出下列詞語的近義詞。耽誤延誤操勞操持干擾打擾特殊特別新鮮陳舊誠懇真誠拘束拘謹濃厚淡薄第16頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一5、按要求完成句子。、我們如果沒有老百姓的支持，能有今天的局面嗎？（改成陳述句）第17頁，共36

5、頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一、還有什么比這更加珍貴的嗎？（改成陳述句）、毛澤東思想是我黨寶貴的精神財富。（改成反問句）第18頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一、學校的光波里傳出振奮人心的消息。（縮句）、我們熱愛毛主席。（給句子換個說法）第19頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一毛主席在1964年第20頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一毛主席和兒童第21頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一毛主席在廬山第22頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一毛主席在書房第23頁，共36頁，2

6、022年，5月20日，6點43分，星期一毛主席在散步第24頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一毛主席在天安門城樓上第25頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一在開國大典上的毛主席第26頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一毛主席在會議上講話第27頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一毛主席在書房第28頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一毛主席和少先隊員第29頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一毛主席和科學家錢學森交談第30頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一毛主席視察部隊第31頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一毛主席視察農村工作第32頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一毛主席和他的一家第33頁，共36頁，2022年，5月20日，6點43分，星期一毛主席和周總理在握手第34頁，共36頁，