1、第 頁2022活動方案范文錦集8篇活動方案范文錦集8篇時間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現(xiàn)在的你想必不是在做方案，就是在準(zhǔn)備做方案吧。相信大家又在為寫方案犯愁了吧？以下是我為大家整理的活動方案9篇，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助?；顒臃桨?篇1一、活動單位：08文學(xué)院漢語言文學(xué)2班二、活動主題：迎國慶，頌祖國，為我國六十周年華誕爭光榮三、活動時間：xx年9月27號 晚上19：0020：30四、活動地點：南二d下面的空地五、活動人員：文學(xué)院08漢語言文學(xué)2班全體同學(xué)。六、活動目的：在我國六十周年華誕來臨之際，每一個中華兒女都滿懷激情，都在用自己的方式為祖

2、國增光添彩，作為大學(xué)生的我們，也想用我們自己的方式來為祖國祝福。風(fēng)風(fēng)雨雨的六十年，我國發(fā)生了滄海巨變。然而，那些曾經(jīng)鼓勵我們一代又一代中國人不斷前進的紅色歌曲卻并沒有褪色，始終傳頌在我們心中。在此，我們想通過這次活動讓每一位同學(xué)在愛我們漢二這個小家的根底上，愛我們偉大的祖國！七、具體方案：一、前期準(zhǔn)備1、選王婷、單嘉莉為主持人。2、由生活委員李顯玲負(fù)責(zé)買活動所需物品宣紙、彩帶、彩紙、氣球、獎品。3、由宣傳委員葉婉怡及班上局部同學(xué)負(fù)責(zé)制作海報，及布置現(xiàn)常4、由組織委員李群英負(fù)責(zé)安排同學(xué)們的分組，并向大家說明活動規(guī)那么。5、利用網(wǎng)絡(luò)等方式搜索紅歌，并學(xué)會唱紅歌，記住歌詞及相關(guān)的一些信息如創(chuàng)作背景、

3、作曲家、作詞家、原唱等。6、給每人準(zhǔn)備一條能系于手腕的紅絲帶。7、由袁小玉、謝純志、張亞蘭負(fù)責(zé)錄像，拍照。二、具體活動1、9月27號下午18點，所有班干帶齊預(yù)備工具在活動場地集中并布置現(xiàn)常2、人員到齊后，活動正式開始。3、所有人員圍成一個圓圈，主持人上場宣讀此次團日活動的背景及目的。主持人用簡短的語言回憶祖國六十年所走過的路程。4、全班合唱?相親相愛一家人?。5、第一個環(huán)節(jié)開始：1、由團支書帶頭，用黑布蒙住團支書的眼睛，所以人在活動場地之內(nèi)的任意調(diào)整位置，調(diào)整好后站立不動，由團支書憑直覺選人，被選到的人要唱一首紅歌。2、唱完紅歌后，由該同學(xué)繼續(xù)以上動作，以此類推，到第十名同學(xué)做完為止。3、第一

4、環(huán)節(jié)結(jié)束。6、第二環(huán)節(jié)“我愛記歌詞開始：1、由一名主持人將事先準(zhǔn)備好的缺歌詞的歌牌展示在宣傳板上。2、由另一名主持人將準(zhǔn)備好的紅花交給任意一名同學(xué)，然后準(zhǔn)備擊鼓。3、擊鼓開始后，從第一名同學(xué)開始傳花。4、鼓聲停止后，看花落誰手，拿花的同學(xué)站在圈中央唱歌牌上的紅歌，并正確唱出所缺歌詞。5、如果唱對了，就由該同學(xué)開始繼續(xù)傳花，直到下個拿花的同學(xué)出現(xiàn)。6、如果唱錯了，就在提前準(zhǔn)備好的氣球里選擇一個，當(dāng)場自己弄爆氣球，取出氣球中的紙條，按照紙條上的內(nèi)容，做相應(yīng)的事情。7)、直到所有的歌牌唱完為止，第二環(huán)節(jié)活動結(jié)束。7、第三環(huán)節(jié)“耳急嘴快猜紅歌開始：1、將所有同學(xué)分為四組。2、由一名主持人播放提前準(zhǔn)備好

5、的紅歌伴奏。3、各隊需認(rèn)真聽伴奏，然后以最快的速度跑到另一主持人面前說出歌名，如果正確，全組唱出這首歌的局部。假設(shè)不正確，就失去一次參加資格。4、直到所有紅歌放完為止，第三環(huán)節(jié)游戲結(jié)束。8、由鄭德山同學(xué)朗誦08漢二對祖國六十華誕的祝福語，同時團支書和班長給每一位同學(xué)分發(fā)紅絲帶。9、所有同學(xué)站成紅心狀，佩戴好紅絲帶，集體合唱?今天是你的生日?。10、全體同學(xué)合影留念，團日活動結(jié)束。11、所有班干負(fù)責(zé)清常后期資料整理：1、照片整理2、負(fù)責(zé)人：葉婉怡、袁小玉等3、視頻剪輯整理：4、負(fù)責(zé)人：何惠娟，蔡麗花等5、活動心得、總結(jié)整理：6、負(fù)責(zé)人：李翠君、李東蕾等八、活動效果：作為中國人，我們愛我們的祖國。

6、但我們首先必須愛自己的家，在這里，漢二就是我們的家，通過本次活動，增進同學(xué)們之間的感情，讓每一位同學(xué)都感受到漢二這個集體所散發(fā)出溫暖。讓每一位中華兒女銘記那些流傳不朽的中華紅色歌曲。這樣，我們也將更愛我們的祖國，為祖國六十歲生日送我們最溫暖最真祝福。08文學(xué)院漢語言2班團支部xx年9月21日活動方案 篇2一、學(xué)生根本情況分析本學(xué)期本班共有43名學(xué)生,本班學(xué)生經(jīng)過去年一年的閱讀訓(xùn)練,已經(jīng)初步培養(yǎng)了的比擬良好的閱讀習(xí)慣,大多數(shù)學(xué)生喜歡看書,能找出好詞好句,能摘錄自己喜歡的段落和句子。但是有一局部學(xué)生不愛看書,不會看書,更是沒有養(yǎng)成對詞語句子的積累。因此本學(xué)期需要在平時的語文活動中培養(yǎng)和激發(fā)他們對閱

7、讀的興趣和養(yǎng)成積累的習(xí)慣。課外知識的積累學(xué)生差距比擬大,有些學(xué)生上知天文下懂地理,而有些學(xué)生卻連課內(nèi)的知識都無法掌握,更何況是課外的了。因此語文活動還因根據(jù)大局部學(xué)生的語文水平進行設(shè)計。二、活動目的:激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成學(xué)生的閱讀習(xí)慣,通過課外閱讀來提高學(xué)生的識字?jǐn)?shù)量和質(zhì)量,增加課外知識,提高聽話、說話、寫話能力,從而使學(xué)生獲得多方面的知識,開展思維,陶冶情操、造就品格。三、活動內(nèi)容:五年級學(xué)生已經(jīng)能讀一些稍長一點和稍微含義深刻的,而課標(biāo)也要求學(xué)生能夠讀一本完整的書,因此我們要培養(yǎng)學(xué)生讀書的耐心和恒心,讀書的方式和方法。本學(xué)期我們的必讀書目是?新語文讀本9?、?森林報?等。還有找出課文中有

8、提到的或與課文相關(guān)的一些經(jīng)典的文章進行閱讀,如第5課?古詩詞三首?中選取了納蘭性德的一首詞,學(xué)生還是第一次接觸到這位文人,那么可以找一首他的比擬淺顯易懂的詩詞來讓學(xué)生進行拓展閱讀,增加積累,并能對這位詩人更加了解。另外,還有小學(xué)生必背古詩72首的積累。每天的晨讀在完成課文朗讀、背誦的根底上,進行課外的閱讀和背誦。四、具體活動措施和內(nèi)容:1.記住班級讀書口號“讀書樂,樂讀書。要求每個學(xué)生利用業(yè)余時間看課外書,體驗讀書的快樂。2.每周安排固定晨誦時間,由領(lǐng)誦的學(xué)生帶著閱讀,教師選擇一篇進行深入閱讀并背誦或仿寫。將讀和說、寫相結(jié)合,提高學(xué)生閱讀能力的同時也可以提高學(xué)生的說話能力,培養(yǎng)良好的語感。在班

9、級中形成良好的讀書氣氛。3.利用每節(jié)課前的一分鐘時間背誦1-3首平時背誦的古詩,以進行吟誦和穩(wěn)固。4.在中午休息時安排半個小時的自由閱讀時間,開放班級書柜,讓學(xué)生能自由選擇自己喜歡的書籍,并保證學(xué)生每天在校至少有半個小時的閱讀時間。5.規(guī)定學(xué)生一定要去看本學(xué)期的必讀書目,讓學(xué)生能有一定的閱讀范圍和閱讀目標(biāo),從而不會因為不知看什么書好就放棄讀書。6.安排每周五的早晨為古詩閱讀和背誦時間,讓學(xué)生自由誦讀小學(xué)生必背的72首古詩,同桌互背或集體吟誦,用不同的形式積累古詩詞。7.定期開展閱讀反應(yīng)活動,讓學(xué)生用自己喜歡的方式進行反應(yīng),如寫讀后感、說說自己印象最深的一個故事、做手抄報等。全班進行展示和交流。

10、8.通過兩周一次的閱讀課,圍繞推薦書目,開展閱讀指導(dǎo)和閱讀交流活動。五、具體活動時間安排:九月份:開展關(guān)于“讀書為主題的綜合活動。1.搜集名人讀書的故事或讀書名言。2.訪問周圍愛讀書的人,請他們談?wù)勛x書的體會。3.去圖書館或書店看看,了解圖書都有哪些種類。4.給自己的圖書分分類,做個書目。5.找一本喜歡的書閱讀,讀書時作摘抄或填寫閱讀記錄卡。6.給班級的書柜里的書分分類。十月份:開展關(guān)于“思鄉(xiāng)為主題的綜合活動。1.搜集關(guān)于思鄉(xiāng)為主題的古詩。2.搜集一些背井離鄉(xiāng)的文人墨客的資料。3.交流學(xué)生搜集的資料。4.古詩朗誦比賽。十一至十二月份:開展關(guān)于“遨游漢字王國為主題的綜合活動。1.搜集表達漢字諧音

11、特點的古詩、歇后語、對聯(lián)或笑話。2.搜集有關(guān)漢字來歷的資料,了解漢字的起源,感受漢字的有趣。3.搜集因為寫錯漢字、讀錯漢字而發(fā)生的笑話或造成不良后果的實例。4.籌劃一次社會用字調(diào)查活動。5.搜集一些書法作品。一月份:開展關(guān)于“愛國為主題的綜合活動1.搜集有關(guān)舊中國所受的屈辱的資料。2.搜集有關(guān)新中國取得的成就的資料。3.進行一次“不忘國恥振興中華的演講?；顒臃桨?篇3一、活動背景及目的會計學(xué)院有著“就業(yè)工作理念全新化、部署全局化、就業(yè)效勞全員化、就業(yè)管理全面化、就業(yè)指導(dǎo)全程化的就業(yè)文化。長期以來，學(xué)院特別注重通過舉行各類職場講座培訓(xùn)、就業(yè)經(jīng)驗交流、職業(yè)技能競賽等活動，提高學(xué)生就業(yè)能力與綜合素質(zhì)

12、，已經(jīng)形成了具有學(xué)院特色的“就業(yè)導(dǎo)向的學(xué)生綜合素質(zhì)分年級培養(yǎng)體系。為進一步提高會計學(xué)院學(xué)生的就業(yè)競爭力與綜合素質(zhì)，會計學(xué)院團委、學(xué)生會、研究生會擬聯(lián)手社會各界知名企業(yè)與知名人士，合力打造具有廣泛社會影響力的“財會就業(yè)文化節(jié)品牌系列活動。而職場禮儀培訓(xùn)暨大賽是“財會就業(yè)文化節(jié)中具有特色的亮眼一環(huán)。舉辦職業(yè)禮儀大賽，旨在幫助在校大學(xué)生了解企業(yè)面試的根本知識、相關(guān)流程和職場禮儀等方面的技巧，提前感受求職面試氣氛，積累面試經(jīng)驗。使學(xué)生懂得如何在社會生活實踐這些技能并在今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的職業(yè)形象，展示良好的人際溝通能力。二、活動主題職場有“禮“儀展風(fēng)采三、前期宣傳1、文字宣傳：展板3塊，擺放于

13、五羊廣場和文泰樓前；海報假設(shè)干張，貼在各年級男女生宿舍樓下。2、路展宣傳：活動的宣傳期在五羊廣場擺放帳篷，宣傳比賽內(nèi)容，發(fā)放報名表接受報名；發(fā)放印有根底職場禮儀知識的宣傳單，邀請同學(xué)們填寫知識問卷，由學(xué)生會干事總結(jié)出多條大家希望了解的內(nèi)容，這些可以作為之后講座培訓(xùn)的局部內(nèi)容向同學(xué)們介紹。3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：制作宣傳視頻，幫助同學(xué)們了解賽事；在文瀾新聞網(wǎng)，我校官 網(wǎng)等網(wǎng)站上開辟專欄介紹有關(guān)職場禮儀的知識，宣傳職場禮儀大賽；在人人網(wǎng)、點點網(wǎng)上開辟專門頁面，更新比賽相關(guān)動態(tài)。四、活動流程初賽參賽方式：走秀及自我介紹。評比過程：每位選手需身著職業(yè)裝，進行一小段走秀。然后在評委面前進行一分鐘的自我介紹。評委們

14、將根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)進行評分，最終選出50名選手進入復(fù)賽。初賽結(jié)果通知：通知組在初賽結(jié)束當(dāng)晚，通知進入復(fù)賽的選手，告知復(fù)賽時間及形式。賽前培訓(xùn)邀請專家個人資料詳見附錄二講座，介紹職場禮儀知識以及面試技巧，為選手們及在校生普及職場禮儀的知識。復(fù)賽比賽形式：壓力面試及才藝展示評比過程：評委們需要對選手連番發(fā)問，選手需迅速做出答復(fù)。評委根據(jù)每個人表現(xiàn)打分。選手假設(shè)有才藝表演，可以酌情加分。最終選出15名選手進入決賽。復(fù)賽結(jié)果通知：通知組負(fù)責(zé)聯(lián)系評委，并通知進入決賽的參賽者。相關(guān)名單將會公示在網(wǎng)絡(luò)平臺。決賽前期準(zhǔn)備：1、設(shè)計知識問答的題目，必答題90道，題型以選擇題和簡答題為主。參考資料：金正昆的禮儀

15、講座、?別說你懂職場禮儀?等書籍。2、邀請評委。評委分為專業(yè)評審團和群眾評審團。專業(yè)評委團由職業(yè)禮儀講師、企業(yè)HR、就業(yè)實踐處老師、學(xué)生會相關(guān)文藝方面常委及部長組成，大約78人。群眾評委團由網(wǎng)上留言報名或路展報名的同學(xué)組成，從報名人員中隨機選擇50人。評委評分表見附錄三。3、挑選主持人，并協(xié)助其撰寫主持人的主持稿，制作好主持人的手卡。4、聯(lián)系決賽中嘉賓節(jié)目的表演者。5、通知參加決賽的選手，讓選手們知道決賽的大致環(huán)節(jié)，提前準(zhǔn)備好才藝表演。6、制作比賽當(dāng)天的PPT，需包含計時程序。7、準(zhǔn)備群眾評審?fù)镀彼门e牌或白板，選手身上所貼比賽號碼牌，搶答用的小燈、獎狀，分組抽簽牌，各種影音設(shè)備等。環(huán)節(jié)設(shè)置1

16、、開場節(jié)目：待定5min表演嘉賓：國際教育學(xué)院學(xué)生 比賽環(huán)節(jié)一：走動我心20min選手們需身著職業(yè)裝，進行一段走秀，并簡單自我介紹，限時1分鐘。評委會根據(jù)選手們的表現(xiàn)進行評分該環(huán)節(jié)走秀15分，自我介紹15分，共計30分3、比賽環(huán)節(jié)二：有問必答25min 主持人公布上一環(huán)節(jié)選手得分。屏幕中會出現(xiàn)15組題目，每位選手需選擇其中一組作答，每組有6道題。只有在主持人完整念完一道題目，并說“請作答后，選手方可作答，每道題思考時間不得超過10秒。答對一道題加5分，答錯不扣分。4、現(xiàn)場互動(5min)主持人現(xiàn)場與觀眾進行問答互動，有小禮物贈送問題較為有趣輕松；主持人公布上一環(huán)節(jié)選手得分，前八名繼續(xù)進入以下環(huán)

17、節(jié)的比賽。選手們以兩人為一組，按組進行抽簽，然后討論下環(huán)節(jié)的情景模擬方案。5、比賽環(huán)節(jié)三：戲中窺禮30min依照抽到的情景模擬題目，選手們分組進行表演，每組限時5分鐘。每組配有至少一個話筒，表演中需要參加講解，盡量將可能的失禮行為以及正確做法表達清楚。根據(jù)表演的生動度，講解的正確及通俗易懂度，評委們分別給每組一個總評分，并視需要進行點評。該環(huán)節(jié)總分20分。6、藍月模特隊禮儀表演。5min在帶有古風(fēng)的音樂聲中，模特們依次向評委、嘉賓、觀眾展示走姿、站姿和坐姿，主持人旁白解說。7、比賽環(huán)節(jié)四：一展身手25min 主持人公布上一比賽環(huán)節(jié)選手得分。參賽選手進行才藝表演，形式不限，每人限時3分鐘。評委進

18、行點評并給分。該環(huán)節(jié)總分15分。8、嘉賓表演：待定5min9、比賽環(huán)節(jié)五：終極PK10min根據(jù)選手們之前的表現(xiàn)，群眾評委舉牌投票YES或NO，“YES的票數(shù)即為選手此環(huán)節(jié)加分?jǐn)?shù)。10、頒獎10min工作人員進行統(tǒng)分并排名。評出5個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。評委向獲獎選手們頒發(fā)獎狀，并合影留念。地點：暫定時間：20 xx年4月26日五、活動后期總結(jié)1、寫工作總結(jié)；2、向?qū)W校反應(yīng)活動報告；3、拍攝活動照片，寫活動總結(jié)稿發(fā)布到網(wǎng)頁和?？?，增強活動影響力，為下次活動宣傳做準(zhǔn)備。六、考前須知1、決賽當(dāng)天工作人員要盡量維持現(xiàn)場秩序，保持現(xiàn)場安靜，使比賽保質(zhì)保量完成。賽前調(diào)試好音響麥克風(fēng)設(shè)備并準(zhǔn)備

19、好U盤，以應(yīng)對突發(fā)設(shè)備故障和PPT不能播放的情況。2、入場秩序：注意入場，出場平安。入場時由兩名工作人員負(fù)責(zé)在外場引導(dǎo)，場內(nèi)也要安排4-5名工作人員負(fù)責(zé)安排就坐。3、參賽者必須準(zhǔn)時到達現(xiàn)場，否那么按自行退出。4、總時間為5+20+25+5+30+15+25+5+10+10=150(min)不要超過3個小時。七、人員安排：宣傳組：制作海報，宣傳單，網(wǎng)站宣傳，決賽宣傳視頻、ppt制作，并于決賽當(dāng)天播放ppt及視頻。初賽：資料組：制作簡歷模板，報名人員統(tǒng)計表，收集整理簡歷與參賽者資料。通知組：負(fù)責(zé)聯(lián)系評委，通知進入復(fù)賽的選手。復(fù)賽：資料組：負(fù)責(zé)簽到表和復(fù)賽當(dāng)天簽到。通知：聯(lián)系評委，通知選手復(fù)賽時間及

20、地點。設(shè)備道具組：負(fù)責(zé)復(fù)賽場地租借和布置。機動組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場選手引導(dǎo)，維護秩序。決賽：資料組：問答題搜集，情景模擬題搜集。通知組：邀請現(xiàn)場嘉賓、評委、表演嘉賓，聯(lián)系主持人并跟進主持人的主持稿，通知決賽選手并與之溝通。設(shè)備道具組：負(fù)責(zé)調(diào)試現(xiàn)場設(shè)備，及時與專業(yè)工作人員溝通，準(zhǔn)備當(dāng)天比賽需要的道具以及材料。機動組：現(xiàn)場秩序維持，引導(dǎo)當(dāng)天嘉賓、觀眾進場，緊急狀況處理。注：現(xiàn)場所有工作人員都可充當(dāng)機動組成員，時刻注意現(xiàn)場情況。八、預(yù)算九、預(yù)計影響舉辦職業(yè)禮儀大賽不僅豐富了校園文化生活，活潑校園氣氛，同時也提高贊助商的知名度，為職業(yè)素質(zhì)教育贏得良好效果。通過職業(yè)禮儀大賽全面推進我校職業(yè)禮儀素質(zhì)教育，讓同學(xué)們

21、“領(lǐng)略職業(yè)禮儀的藝術(shù)之美，濾去浮華躁動的心理，明晰自己的人生觀價值觀，為進入職場獲取一張通行證。更進一步使同學(xué)們關(guān)注職業(yè)禮儀，全面提高綜合素質(zhì)，增強人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學(xué)生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立更好的職業(yè)形象，展示更好的人際溝通能力，增強職業(yè)競爭能力?；顒臃桨?篇4朝陽二小美術(shù)組教研活動方案主題：沙龍式教研活動：運用信息技術(shù) 構(gòu)建有聲有色的美術(shù)課堂周次：第五周星期四 20 xx年9月29日 下午地點：學(xué)校多媒體教室行政：齊艷 王鶴柏 肖喜英 何莎參與人員：李飛主持人 袁紅 王愛娟 龍泉等輔助工具：多媒體設(shè)備活動背景互聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù)已成為拓展人類能力的創(chuàng)造性工具。信息

22、化網(wǎng)絡(luò)化是當(dāng)今世界經(jīng)濟和社會開展的大趨勢，信息技術(shù)能優(yōu)化美術(shù)教學(xué)，使其更具交互性、愉悅性、開放性等。同時，具備迅速地篩選和獲取信息、準(zhǔn)確地鑒別信息真?zhèn)危瑒?chuàng)造性地加工和處理信息的能力，在網(wǎng)絡(luò)時代也是學(xué)生創(chuàng)新的根底能力。因此美術(shù)教師需要了解信息技術(shù)，以及網(wǎng)絡(luò)對美術(shù)教學(xué)的影響。本校是省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校，教師對信息技術(shù)非常熟悉。在新課程改革進行到今天，有必要重新厘清新美術(shù)課程教學(xué)與信息技術(shù)的關(guān)系，促進美術(shù)組老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，構(gòu)建新的美術(shù)課堂?；顒右笤谶@次的活動中，組長要求每位教師帶著自己的問題收集資料，尋找能幫助我們解決困難的途徑和方法，在談?wù)撝心芨魇慵阂姡l(fā)表自己的觀點，特別是對自己在新的美術(shù)

23、課程教學(xué)中運用信息技術(shù)的體會，各方所談，取長補短，有利于大家對課程的進一步認(rèn)識，到達了較好的效果。同時通過這次教研組活動，增強團體合作精神，增進同事感情。活動設(shè)想一、游戲：一個簡單卻又不失有趣的傳遞游戲。到達放松情緒精神、活潑現(xiàn)場的氣氛的目的，道出美術(shù)教研組“探索自培模式挖掘組員潛能 形成團隊合力的建組宗旨。二、總結(jié)開學(xué)以來美術(shù)教研組的收獲，肯定成績。美術(shù)組輔導(dǎo)的五位同學(xué)參加長沙市美術(shù)特長生資格認(rèn)定比賽，一人獲一等獎，其余獲二、三等獎；20件作品入選湖南省書畫大賽；美術(shù)組組織的校園畫展獲區(qū)一等獎、李飛老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎；本期都已發(fā)下證書。組內(nèi)幾位老師的心理論文獲長沙市的二等獎。王愛娟、龍泉、李飛

24、幾位老師都獲得了教師節(jié)先進個人的表彰。開學(xué)以來美術(shù)組負(fù)責(zé)了開學(xué)典禮、家長會等書寫橫幅、黑板報的任務(wù)。行政進行總結(jié)。三、教研組長提出活動的主題：運用信息技術(shù) 構(gòu)建有聲有色的美術(shù)課堂1、介紹幾個優(yōu)秀的資源庫、網(wǎng)站芙蓉區(qū)教育局網(wǎng)站美術(shù)效勞站、小畫蟲美術(shù)論壇等討論：有沒有老師去過這幾個網(wǎng)站？說說自己上網(wǎng)的體會。網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)對我們的美術(shù)教學(xué)有幫助嗎？發(fā)言：“資源的豐富性、學(xué)習(xí)的跨時空性、教學(xué)的互動性?！皠?chuàng)設(shè)文化情境，讓學(xué)生感悟藝術(shù)。等2、觀看一堂運用信息技術(shù)的美術(shù)課錄象片斷。3、圍繞信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)對美術(shù)教學(xué)的影響，無論是剛走出校門的新教師，經(jīng)驗豐富的“老教師還是兼職美術(shù)的教師，都發(fā)表各自的看法，互相介

25、紹經(jīng)驗。組長注意盡量讓每位老師充分發(fā)揮分享權(quán)力和分擔(dān)責(zé)任的主人意識，讓每位教師在一定的時間內(nèi)自由提出盡可能多的想法和方案，在此過程貫徹“無錯原那么，不允許任何的批評與指責(zé)，并作好詳細(xì)記錄，稍后再進行整理與分析。到達統(tǒng)合綜效。發(fā)言：“在信息技術(shù)與課程整合中，一線教師最容易碰到的問題就是課件的使用效率。誰都可以想象不管課件做的多么好，教學(xué)效果多么好，學(xué)生學(xué)習(xí)起來多么有勁。只要你這個課件花的時間過多超過三天事實上相當(dāng)多“優(yōu)秀課件被當(dāng)作做秀而出現(xiàn)在學(xué)生面前的，過后仍然是傳統(tǒng)得不能再傳統(tǒng)的手段，變革沒有發(fā)生。另外一種情況是，文科中純粹把計算機看成電子黑板，比方我校中的一些語文同事，每節(jié)課都是計算機輔助教

26、學(xué)，每次都只出現(xiàn)POWERPOINT，當(dāng)然不是說這樣不行，只是用它之余有沒有思考整合其他內(nèi)容？“學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性有待提高。一些學(xué)生一開電腦就上QQ、聊天，或者在網(wǎng)上到處閑逛，沒有目的，一個教師管4、50個學(xué)生，忙不過來?！敖處熥约鹤稣n件和準(zhǔn)備資源，工作量太大。一節(jié)課的內(nèi)容，如果教師自己準(zhǔn)備的話，十幾個小時也做不完，而能幫手的教師很少。當(dāng)然如果一個年級的教師集體完成，這是可行的。“四、以辯論形式進行討論：1在運用信息技術(shù)進行教學(xué)時，板書和示范可以省略嗎？正方：“隨著科技的開展，教師信息技術(shù)的熟練，是完全能夠在電腦上代替手寫板書和示范的。反方：“我認(rèn)為，更重要的是要整合教師與學(xué)生之間的教與學(xué)。多媒體

27、永遠(yuǎn)都只是手段，不能代替教師與學(xué)生之間的交流互動！“這種教學(xué)方法是未來現(xiàn)代化教學(xué)的方向，關(guān)鍵是要有充分的準(zhǔn)備。也存在一個嚴(yán)重的問題，就是無法板書，如果結(jié)合黑板來講課，那么效果較差，板書與投影無法融合在一起。總結(jié)。2 計算機可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的電教媒體嗎？正方：“某種媒體的使用和開展是教育開展到一定歷史階段的產(chǎn)物。總有被淘汰的時候。反方：“幻燈、投影、錄像等傳統(tǒng)教學(xué)媒體的使用非常簡單，教師幾乎不須經(jīng)任何培訓(xùn)就能自由使用。由于這種媒體出現(xiàn)較早，因此現(xiàn)在已經(jīng)被絕大多數(shù)教師接受、認(rèn)可?？偨Y(jié)：媒體的選擇應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對象、教學(xué)條件而定，目的是實現(xiàn)教學(xué)的最優(yōu)化，并且在這一原那么的根底上應(yīng)盡量減少

28、本錢，充分發(fā)揮已有的教學(xué)資源。各種媒體都有它自身的優(yōu)勢和特點，我們認(rèn)為，如果在實際教學(xué)中不使用計算機這種媒體，而用常規(guī)電教媒體就可以較好地實現(xiàn)的教學(xué)目標(biāo)，就盡可能不用計算機，讓計算機這種媒體應(yīng)用于能充分發(fā)揮其特長的教學(xué)上，而不要在使用媒體上實行一刀切，為用媒體而使用媒體，是現(xiàn)代教育技術(shù)開展的一個誤區(qū)，不宜提倡。除主持人提出的問題外，老師們自由發(fā)言，熱烈討論。五、由組內(nèi)制作課件較有經(jīng)驗的老師現(xiàn)場演示精彩的課件。袁紅老師：?郵票設(shè)計?龍泉老師：?海底世界?李飛老師：?鬧花燈?六、布置十一月份的教研工作：11月3日 聽課 雙新小學(xué)11月10日 校本教研 本校11月17日 聽課 火炬小學(xué)11月24日

29、校本教研 本校每位老師要積極參加教研活動，做好筆記。國慶期間每位老師嘗試制作一個課件，進行交流、評比。撰寫一篇論文，準(zhǔn)備參加10月底的20 xx年度市信息技術(shù)教育論文評比。七、總結(jié)1、行政總結(jié)：2、教研組長總結(jié)：不同種的植物生長在一起，根部會互相纏繞，土質(zhì)因而改善，植物也比單獨生長時更為茂盛；兩塊木頭所能承受的力量大于個別承受力的總和我們美術(shù)教研組這次成功的教研活動真正表達了1+1=3。本次教師培訓(xùn)活動整個過程是一個知行統(tǒng)一、理論聯(lián)系實際的實踐、反思過程。不僅有理論的辯論，也有實例的論證，還有實踐中問題的交流和反思，在這個過程中，每一位參與人員得到了自我開展。這種集教學(xué)、教科研、教師培訓(xùn)于一體

30、的新型的教師培訓(xùn)方式我們以后會經(jīng)常進行。活動方案 篇5為增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分調(diào)動廣闊黨員發(fā)揮先鋒模范作用的積極性，積極推進鎮(zhèn)域經(jīng)濟開展，按照市委關(guān)于基層黨建工作總體要求，在全鎮(zhèn)村級黨組織中開展“基層黨員活動日活動，特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)開展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，繼續(xù)穩(wěn)固和深化“奪、創(chuàng)、爭活動，通過建立基層黨員活動日制度，使基層黨員教育管理工作走上經(jīng)常化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化的軌道，充分發(fā)揮先鋒模范作用，進一步增強農(nóng)村黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力。二、參與對象與時間參加時間：以黨支部為單位，每月15日為黨員活動日。未遇特殊情況，不得隨意改變活動時間，每次

31、活動時間不得少于半天。參加對象：全鎮(zhèn)黨員各黨支部全年活動次數(shù)不少于12次，農(nóng)村黨員年老體弱、長期患病確實不能參加的，必須經(jīng)本人申請、組織同意，并由黨組織確定專人對對其進行聯(lián)系。流動黨員要求全年在外地參加活動次數(shù)不少于4次(包括在所在地或市、縣黨員效勞中心參加的活動次數(shù))，其他黨員全年義務(wù)參加黨員活動日活動次數(shù)不少于12次。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要參加所包村的黨員活動日。三、活動主要內(nèi)容各黨支部要通過專題教育、文藝娛樂、志愿效勞等形式組織黨員集中開展黨員活動日活動。每次活動日要有明確的主題、專門的方案?；顒咏Y(jié)束后，要及時整理活動文字、影像資料，并報鎮(zhèn)黨委備案。其主要內(nèi)容是：1、開展專題教育活動，發(fā)揮黨員

32、的示范帶動作用。要把開展專題教育活動作為黨員提升理論素質(zhì)，增強黨性意識的主要途徑，努力發(fā)揮黨員在理論學(xué)習(xí)中的示范帶動作用。根據(jù)黨員的年齡層次、文化程度、接受能力等特點確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。在加強理論學(xué)習(xí)的同時，注重農(nóng)村適用的政策法規(guī)、農(nóng)村實用技術(shù)的培訓(xùn)，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，充分運用現(xiàn)代科技和傳媒手段，打破時間和空間的限制，精選和農(nóng)村實際相聯(lián)系實用的學(xué)習(xí)內(nèi)容，最大限度地實現(xiàn)教育資源共享，提高學(xué)習(xí)效果。2、開展文藝娛樂活動，發(fā)揮黨員的輿論導(dǎo)向作用。充分挖掘本地的文化資源，組織開展豐富多彩的文藝娛樂活動，營造良好的輿論氣氛。使每名黨員做為文娛活動的參與者、宣傳者，充分發(fā)揮黨員

33、的輿論導(dǎo)向作用。3、開展志愿效勞活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。將志愿效勞活動作為黨員樹立群眾觀點，增強效勞意識的主要途徑，增強黨員參加“黨員活動日活動的責(zé)任和信心，努力發(fā)揮黨員在為民效勞中的先鋒模范作用。四、工作要求1、切實提高認(rèn)識。各黨支部要充分認(rèn)識到建立黨員活動日工作的重要意義和必要性。明確各黨支部書記為第一責(zé)任人，切實把各項工作任務(wù)落到實處。2、合理制訂方案。各黨支部要將建立黨員活動日制度列入村主要工作，結(jié)合實際情況，明確每次活動的主題及具體內(nèi)容，制定活動安排方案，抓緊組織實施。3、嚴(yán)格管理督導(dǎo)。鎮(zhèn)組織員辦將對各黨支部組織的“黨員活動日活動情況進行定期或不定期抽查，跟蹤了解，加強催促指導(dǎo)

34、，使活動日制度落到實處，取得實效?；顒臃桨?篇6活動前言：此次班級郊游活動是我們 11級電子商務(wù)班入學(xué)以來第4次班級自發(fā)組織的集體活動，希望此次活動能夠圓滿成功，為我們以后舉辦活動積累下經(jīng)驗。我們非常有信心能夠辦好這次活動，為同學(xué)們帶來一次不一樣的出游。活動背景：四月的春風(fēng)吹來了又一個逐夢的花季，風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上持續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風(fēng)是溫暖的，四月的陽光是溫暖的。開學(xué)后短暫而又繁忙一個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨?？梢娨粋€好的起頭對我們的生活是多么的首要?，F(xiàn)在是暖春的起頭，在學(xué)習(xí)工作之余，我們有必要組織這樣一次活動，豐富我們當(dāng)代大學(xué)生的第二

35、課堂，讓我們的生活更加陽光燦爛。活動主旨及目的：弘揚校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和團隊能力；增強同學(xué)間的了解與友情、提升班級凝聚力；立足實際，拓寬大學(xué)生的校園生活，同時使我們得到鍛煉?；顒訒r間： 20 xx 年 4 月 14 日 星期六活動地點：武漢市東湖磨山風(fēng)景區(qū)根本背景 ：磨山，是國家級重點風(fēng)景名勝區(qū)東湖的重要組成局部，它三面環(huán)水，六峰逶迤，既有優(yōu)美如畫的自然風(fēng)光、眾多的奇花異卉，又有豐富的楚文化人文景觀。它是武漢市最靚麗的旅游休閑勝地。秀麗的山水，豐富的植物，別致的園中園和濃郁的楚風(fēng)情是磨山景區(qū)的四大特點。33平方公里的東湖碧水在她的東西北三面緊緊環(huán)繞，使她猶如一座美麗的半島。在這

36、里登頂峰而望清漣，踏白浪以覽群山，能體味到各種山水之精妙。充足的雨量與光照，使這里各種欣賞樹種達250多種，共200余萬株，在武漢有“綠色的寶庫之譽。磨山是國家風(fēng)景名勝區(qū)東湖風(fēng)景區(qū)的重要組成局部，是國務(wù)院首批公布的國家級重點風(fēng)景名勝區(qū)；是中央文明辦、建設(shè)部、國家旅游局確定的“全國文明風(fēng)景區(qū)旅游示范點；是國家首批4A級旅游景區(qū)。20 xx年6月正式通過國家ISO14000環(huán)境質(zhì)量認(rèn)證，正在進入國家ISO14000環(huán)境質(zhì)量示范景區(qū)行參與對象：湖北開放職業(yè)學(xué)院11級電子商務(wù)班52人活動工程：集體班游活動活動經(jīng)費：集體費用班費支出出行方式：包校車出行(校車司機 活動流程及方案

37、描述：1、此次活動以班級為單位，并再以班委和寢室長為組長分為幾個小組。班委和小組長負(fù)責(zé)活動中、返途時人員的召集以及在活動過程中每個小組一些具體的細(xì)節(jié)問題。2、于 4 月 14 日早上 6:30 在校本部門口集合，由寢室長負(fù)責(zé)清點人數(shù)。由班委負(fù)責(zé)平安講解。于 7：00整乘坐校車前往景區(qū)。3、當(dāng)天出發(fā)時間定為早晨7:00整，進入景區(qū)先進入荷園，荷園觀光完后進入櫻花園。4、來到櫻花園之后組織一些集體活動，在開心的游玩中更進一步的促進互相之間的了解，可以現(xiàn)場娛樂、游戲或拍照以此來促進以后同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、生活中融洽氣氛，為同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、生活中能夠和諧相處互幫互助打下一個堅實的根底，促進班級凝聚

38、力的形成于開展。5、由于景點內(nèi)部沒有正規(guī)餐點，故中午同學(xué)午餐自備或返程進餐。6、本次活動的負(fù)責(zé)人已先去景點進行考察過，熟悉景點環(huán)境確定流程，減少不必要的開支。觀光過程中會盡量激起同學(xué)們的談?wù)撆d趣，讓他們暢所欲言，以此來增進同學(xué)們相互之間的了解，促進同學(xué)們的友誼。7、返程返校時間于當(dāng)天4：00整，提前半小時集合。考前須知：1 、制作聯(lián)系方式表，以確保能與每個同學(xué)及時取得聯(lián)系。 2 、每進行一次分散或集合的時候都要點名，確保人員到齊。3、 每一位同學(xué)都要文明出游，不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不亂丟垃圾，不破壞公共設(shè)施，保持大學(xué)生的精神風(fēng)貌。4 、天氣越來越熱，大家要注意身體，注意避暑。5

39、 、每位同學(xué)必須服從負(fù)責(zé)人管理，如有事情必須先向組長報告， 保持開機。保證個人人身平安，如有意外發(fā)生時及時聯(lián)系各負(fù)責(zé)人。6、上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。7、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，更不能進入湖區(qū)戲水。8、同學(xué)們可以集思廣益，提出和組織籌劃一些小活動。9、出游前身體不適的同學(xué)建議放棄本次春游時機，并報告班委及寢室長?？尚行苑治觯涸诒敬位顒又?，我們局部負(fù)責(zé)人已進行了充分的實地考察。對活動的時間，路程，經(jīng)費還有平安性等等方面都做了實際情況的調(diào)查。因此，這次活動的流程安排應(yīng)該很順利，活動的可控性較強，從而能到達

40、預(yù)定的目標(biāo)，實現(xiàn)本次活動的價值。后續(xù)工作: 各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),提高本班組織能力。此次活動組織者寫出活動的總結(jié),供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。活動總結(jié)：本次活動不僅進一步增進了我這班成員之間的友誼，也使得我們班成員之間有了更深刻的了解，出游過程中大家互幫互助，使我們感受到了大家庭的溫暖，更好的感受了大自然清新愜意活動方案 篇7為了大力宣傳陽光體育運動，樹立健康第一的理念，深入貫徹新的?義務(wù)教育法?，保證學(xué)生每天鍛煉時間不少于1小時。陽光體育活動豐富學(xué)生課間活動，培養(yǎng)和熏陶學(xué)生積極、健康、和諧、合作、團結(jié)、友善和文明的素質(zhì)，提高課間活動的鍛煉效果，有效控制和減少課間追逐打鬧不平安事故的發(fā)生，制定陽光體育實施方案，引導(dǎo)師生積極參與，學(xué)會鍛煉，強健體魄。一、 活動時間：保證學(xué)生每天室外活動1小時。二、 活動地點：校操場三、 活動內(nèi)容：1、體育課。1-2年級每周4節(jié)體育課，3-5年級每周2節(jié)體育課。2、大力推行大課間體育活動，認(rèn)真實行“兩操一活動，每天認(rèn)真組織學(xué)生做課間操和眼保健操，抓好課外體育活動。3、利用大課間組織好各年級校園活動，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、友愛精神。4、每周用1-2個課外活動時間進行學(xué)生隊列隊形訓(xùn)練，培養(yǎng)