1、關(guān)于劃分句子成分 (3)第一張，PPT共二十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月找出下列句子的主干我們的壁報(bào)是全班同學(xué)共同耕耘的一塊創(chuàng)作園地。我獨(dú)自一個(gè)人在巴羅附近的愛斯基摩人村落遺址上徘徊。第二張，PPT共二十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月（1）劃分句子成分，首先要研究主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。 句子一般有兩種情況：寫人、寫物（寫事、寫物）。分析句子時(shí)，首先判斷是“寫人”還是“寫物”。 寫人 格式：“誰(shuí)” “干 什么” （主語(yǔ)） （謂語(yǔ)）（ 賓語(yǔ)） 例： 楊亞 寫 字 主 謂 賓 注意：處理復(fù)雜的單句時(shí)，要抓主干。 例：一中的楊亞在課桌上寫著毛筆字。 主 謂 賓 第三張，PPT共二十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月寫物

2、 格式：“什么事”或“什么物”“怎么樣” （ 主 語(yǔ) ） （謂語(yǔ)、賓語(yǔ)） 例： 貓 捉 魚 主 謂 賓 例：一只小貓?jiān)谂柽呑搅艘粭l大魚 主 謂 賓 注意：“是”為典型的動(dòng)詞，一般是“謂語(yǔ)”。 例如： 他 是學(xué)生 主 謂 賓 第四張，PPT共二十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月.主語(yǔ)主語(yǔ)是謂語(yǔ)陳述的對(duì)象，指明說(shuō)的是“什么人”或“什么事物”。例如：中國(guó)人民志氣高。提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平是億萬(wàn)人民群眾的切身事業(yè)。第五張，PPT共二十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月.謂語(yǔ)謂語(yǔ)是陳述主語(yǔ)、說(shuō)明主語(yǔ)的。說(shuō)明主語(yǔ)“是什么”或“怎么樣”。例如：滿天烏云頓時(shí)消散了。樹葉黃了。小王今年十六歲。魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基

3、人。明天星期日。什么書他都看。第六張，PPT共二十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月.賓語(yǔ)賓語(yǔ)在動(dòng)詞后面，表示動(dòng)作、行為涉及的人或事物，回答“誰(shuí)”或“什么”一類問(wèn)題。例如：什么叫信息？門口圍觀一群看熱鬧的。馬克思認(rèn)為知識(shí)是進(jìn)行斗爭(zhēng)和為無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放事業(yè)服務(wù)的手段。第七張，PPT共二十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月.定語(yǔ)定語(yǔ)是名語(yǔ)前面的連帶成分，用來(lái)修飾、名詞表示人或事物性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量、所屬等。例如：那（沉甸甸）的稻谷，象一壟壟（全黃）的珍珠。 三杯美灑敬親人。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花。中國(guó)的歷史有自己的特點(diǎn)。第八張，PPT共二十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月.狀語(yǔ)狀語(yǔ)是動(dòng)語(yǔ)或形容詞前面的連帶

4、成分，用來(lái)修飾、限制動(dòng)詞或形容詞，表示動(dòng)作的狀態(tài)、方式、時(shí)間、處所或程度等。例如：他已經(jīng)走了。咱們北京見。歌聲把王老師帶入深沉的回憶?？茖W(xué)終于以偉大的不可抑制的力量戰(zhàn)勝了神權(quán)。第九張，PPT共二十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 副詞、形容詞經(jīng)常作狀語(yǔ)，表時(shí)間、處所的名詞經(jīng)常作狀語(yǔ)，一般名詞不作狀語(yǔ)。動(dòng)詞中除助動(dòng)詞外，一般動(dòng)詞很少作狀語(yǔ)，介詞短語(yǔ)常作狀語(yǔ)。一般狀語(yǔ)緊連在謂語(yǔ)中心語(yǔ)的前邊，但表時(shí)間、處所、目的的名詞或介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí)，可以放在主語(yǔ)的前邊，如，在杭州我們游覽了西湖勝景。第十張，PPT共二十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月.補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)是動(dòng)詞或形容詞后面的連帶成分，一般用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明動(dòng)作、行為的情況、

5、結(jié)果、程度、趨向、時(shí)間、處所、數(shù)量、性狀等。例如：廣大人民干得熱火朝天。 他寫的字比原來(lái)好得多。 他生于年。 他坐在桌子旁。 顏色是那么濃，濃得好象要流下來(lái)似的。第十一張，PPT共二十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月如何劃分句子成分？第一步可先從中分出主語(yǔ)部分與謂語(yǔ)部分；第三步分析有沒(méi)有賓語(yǔ)及定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等各種成分。第二步再找出主語(yǔ)部分的中心詞主語(yǔ)與謂語(yǔ)部分的中心詞謂語(yǔ)；石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早石拱橋 在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。石拱橋 在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。第十二張，PPT共二十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月我 把一盤熱騰騰的菜捧上飯桌。我 把一盤熱騰騰的菜捧上飯桌。我 把一盤熱騰騰

6、的菜捧上飯桌。第一步可先從中分出主語(yǔ)部分與謂語(yǔ)部分；第二步再找出主語(yǔ)部分的中心詞主語(yǔ)與謂語(yǔ)部分的中心詞謂語(yǔ)；第三步分析有沒(méi)有賓語(yǔ)及定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等各種成分。第十三張，PPT共二十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月我家的貓最怕陌生人。我家的貓 最怕陌生人。我家的貓 最怕陌生人。（我家的）貓 最怕陌生人。第十四張，PPT共二十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月祖父正在找五十年前的照片。祖父 正在找五十年前的照片。祖父 正在找五十年前的照片。祖父 正在找（五十年前）的照片。第十五張，PPT共二十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月劃分句子成分： 1.日光的照射特別強(qiáng)烈。2.總理那高大的形象總是浮現(xiàn)在我的眼前。3.船長(zhǎng)已經(jīng)不

7、耐煩我父親的那番話。第十六張，PPT共二十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 4.經(jīng)過(guò)多少世紀(jì)的風(fēng)雨，她仍然立在死海附近的山坡上。 5.一杯冒著熱氣的茶放在我左手的桌角上了。 6.這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我。 7.閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事。 8我從此就看見許多陌生的先生。 9干事在黑板上寫廣告。 10一個(gè)陌生人把我緊緊地抱在懷中。 11我們喜歡傾聽大雁在沼澤中集會(huì)時(shí)的鳥叫。第十七張，PPT共二十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月16許多原子能發(fā)電廠源源不斷地運(yùn)來(lái)許多鉛做的大箱子。17他非常誠(chéng)懇地征求大家的意見。18秋天比春天更富有欣欣向榮的景象。19張思德同志永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。20汽車

8、在望不到邊際的高原上奔馳。21在長(zhǎng)期的奮斗中，我一向過(guò)著樸素的生活。22群峰剛剛從黑夜中顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。23淡淡的朝陽(yáng)剛把樹梢照亮。第十八張，PPT共二十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月24豆大的汗珠不停地從臉上直往下落。25他踉踉蹌蹌地從外地趕回久別的家鄉(xiāng)。 26我們村里的農(nóng)民往凍土上鋪了一層麥秸。27已經(jīng)上了岸的勇士乘機(jī)俯身沖了上去。28小學(xué)校顯得那樣幽靜而又神秘。29心里突然感到萬(wàn)分沉重。30他推開門走進(jìn)去站在桌子前。31連長(zhǎng)命令我們馬上休息。32祥林嫂叫阿毛坐在門檻上剝豆。33魯班是我國(guó)古代春秋時(shí)期一位著名的建筑工匠。34因?yàn)轸敯嗟募妓嚫叱?，后世的建筑工匠、木匠尊稱他為“祖師”。第十

9、九張，PPT共二十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月2藤野先生總是挾著一疊大大小小的書。4這位客人直勾勾地打量著主人的臉。5托爾斯泰透出一股才氣。7我默默地站在走廊上。8科學(xué)技術(shù)是人類本性精神的最高成就。9這是一種別開生面的場(chǎng)面。10在場(chǎng)的老年人格外興奮、活躍。11白色的絲線擰成細(xì)細(xì)的繩子。12這些節(jié)日包含著豐富的民俗習(xí)慣。14派出所的警察們寸步不離地守衛(wèi)在洞口周圍。15一位手里拿著照相機(jī)的記者一聲不響地解掉了系在自己腰里的那條結(jié)實(shí)的粗繩子。第二十張，PPT共二十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月35魯班所處的時(shí)代距現(xiàn)在已經(jīng)好幾千年了。36那個(gè)時(shí)候的社會(huì)生產(chǎn)力還十分落后。37魯班接受了一項(xiàng)大的建筑工程任務(wù)。3

10、8魯班發(fā)現(xiàn)這種草葉的兩邊都長(zhǎng)著鋸齒狀的刺。39魯班從中得到啟發(fā)。40魯班用鋸齒狀的竹片在一棵小樹樹干上來(lái)回拉了起來(lái)。41魯班想，如果用鐵片代替竹片，效果可能會(huì)更好。42直到今天，鋸子仍然是木匠們干活的主要工具。43后來(lái)，魯班又陸續(xù)發(fā)明了木刨、鉆、墨斗和曲尺等許多木匠工具。44除去發(fā)明了許多木匠工具外，魯班在其他方面還有不少創(chuàng)新。45當(dāng)時(shí)，還有人把字寫在絲織的帛上。46蔡倫出生在一個(gè)貧苦的鐵匠家里。47經(jīng)過(guò)反復(fù)的試驗(yàn)，蔡倫終于發(fā)明了造紙術(shù)。48蔡倫苦苦地思考著改進(jìn)的方法。49地球上幾乎每時(shí)每刻都在發(fā)生著地震。第二十一張，PPT共二十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月50全世界的科學(xué)家們都在努力探索地震災(zāi)

11、害的規(guī)律。51當(dāng)時(shí)我國(guó)的地震災(zāi)害十分頻繁。52一天，地動(dòng)儀向著西方的那條龍嘴里的銅球忽然落下。53這個(gè)神話是人們無(wú)法認(rèn)識(shí)死海形成過(guò)程的一種猜測(cè)。54我國(guó)橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展，表明了我國(guó)社會(huì)主義制度的無(wú)比優(yōu)越。55地中海沿岸被稱為西方文明的搖籃。56抵御沙丘的方法是植樹種草。57地勢(shì)漸漸更加陡起來(lái)。58它那含淚的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。59通話時(shí),我就坐在離電話機(jī)不遠(yuǎn)的椅子上。60我這兒時(shí)的記憶,忽而全都閃電似的蘇生過(guò)來(lái)。61趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。62石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。第二十二張，PPT共二十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月63窗外，細(xì)雨煙似的飄散著。64我母親對(duì)我們的拮據(jù)生活感到非常痛苦。65母親那種勤勞簡(jiǎn)樸的習(xí)慣，母親那種寬厚仁慈的態(tài)度，至今還在我心中留有深刻的印象。66她住在那個(gè)鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)公所樓上。67老孫頭早就相中了栓在老榆樹底下的右眼像玻璃似的栗色小兒馬。68將軍愛撫地看著他那張滿是汗水的臉。69蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。70大堤