1、精品資料 歡迎下載精品資料 歡迎下載65/65精品資料 歡迎下載“地區(qū)經(jīng)濟(jì)與教育發(fā)展?fàn)顩r及其相互關(guān)系調(diào)查”屬于：收藏A.反饋性的普遍調(diào)查B.預(yù)測性的抽樣調(diào)查C.學(xué)科性的典型調(diào)查回答錯誤!正確答案：A研究“家庭社會經(jīng)濟(jì)地位、父母參與對初中生學(xué)業(yè)成績的影響:教師支持的調(diào)節(jié)作用”中因變量是：收藏A.父母參與B.學(xué)業(yè)成績C.教師支持D.家庭社會經(jīng)濟(jì)地位回答錯誤!正確答案：B研究“特質(zhì)憤怒對攻擊行為的影響:敵意認(rèn)知和沖動性水平有調(diào)節(jié)的中介作用”中因變量是：收藏A.沖動性水平B.敵意認(rèn)知C.特質(zhì)憤怒D.攻擊行為回答錯誤!正確答案：D下列題項(xiàng)中屬于三次文獻(xiàn)的是：收藏A.目錄B.進(jìn)展報告C.論文D.檔案材料回

2、答錯誤!正確答案：B教材建設(shè)問題研究屬于：收藏A.發(fā)展研究B.基礎(chǔ)研究C.應(yīng)用研究D.評價研究E.預(yù)測研究回答錯誤!正確答案：A下列那一選項(xiàng)不屬于歷史研究法基本特點(diǎn)：收藏A.歷史性B.邏輯分析為主C.具體性D.多元性回答錯誤!正確答案：D下列的那一選項(xiàng)不屬于歷史研究法基本特點(diǎn)：收藏A.邏輯分析為主B.歷史性C.批判性D.具體性回答錯誤!正確答案：C下列問卷題目設(shè)計(jì)不合理的是：收藏A.你有躺著看書或是太陽光下看書的習(xí)慣嗎?B.你是否贊成公共汽車公司改善服務(wù)？C.在一年內(nèi)，你做家務(wù)的次數(shù)大約是多少？D.在過去一年中，你做過幾次中醫(yī)理療？回答錯誤!正確答案：B下列選項(xiàng)中不屬于教育科學(xué)研究質(zhì)量評價應(yīng)遵

3、循的要求的是：收藏A.可測性B.具體性C.建議可行D.客觀性回答錯誤!正確答案：B使用統(tǒng)計(jì)圖、表呈現(xiàn)研究數(shù)據(jù)”應(yīng)撰寫于教育實(shí)驗(yàn)研究報告的那一部分：收藏A.結(jié)果B.討論C.方法D.前言回答錯誤!正確答案：A“資料數(shù)據(jù)的搜集和分析處理”應(yīng)撰寫于教育實(shí)驗(yàn)研究報告的那一部分：收藏A.前言B.方法C.討論D.結(jié)果回答錯誤!正確答案：B下列那一選項(xiàng)不屬于教育史料的鑒別考證的內(nèi)容和基本方式：收藏A.作者考證B.地理考證C.文獻(xiàn)原形考證D.地點(diǎn)考證回答錯誤!正確答案：B綜合實(shí)驗(yàn)、常態(tài)與超常實(shí)驗(yàn)等是按（ ）來劃分的。收藏A.按自變量因素的多少B.按實(shí)驗(yàn)研究范圍C.按實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的場所D.按實(shí)驗(yàn)研究目的回答錯誤!正確

4、答案：B下列哪一題目設(shè)計(jì)的不合理：收藏A.您認(rèn)為可口可樂的味道和原料如何？B.你有躺著看書或是太陽光下看書的習(xí)慣嗎?C.在過去一年中，你做過幾次中醫(yī)理療？D.在一年內(nèi)，你做家務(wù)的次數(shù)大約是多少？回答錯誤!正確答案：A問卷問題設(shè)計(jì)不合理的題目是：收藏A.你有躺著看書或是太陽光下看書的習(xí)慣嗎?B.在過去一年中，你做過幾次中醫(yī)理療？C.在一年內(nèi)，你做家務(wù)的次數(shù)大約是多少？D.您是否愿意加薪？回答錯誤!正確答案：D研究“壓力、感恩和基本心理需要滿足對工讀生毒品使用的影響機(jī)制”中因變量是：收藏A.基本心理需要滿足B.壓力C.工讀生毒品使用D.感恩回答錯誤!正確答案：C下列選項(xiàng)不屬于歷史研究法局限性的是：

5、收藏A.缺乏批判性B.主觀因素影響C.可靠性問題D.無精確量化分析回答錯誤!正確答案：A教育家夸美紐斯以（ ）作為研究教育現(xiàn)象的方法論基礎(chǔ)。收藏A.邏輯學(xué)B.唯理論C.理性主義D.經(jīng)驗(yàn)論回答錯誤!正確答案：D下列選項(xiàng)中屬于簡單隨機(jī)抽樣的方式是：收藏A.滾雪球式B.關(guān)鍵個案抽樣C.隨機(jī)數(shù)目表D.有意抽樣回答錯誤!正確答案：C研究“初中生的社會比較對認(rèn)知與情感信任的影響”中自變量是：收藏A.認(rèn)知B.情感信任C.社會比較回答錯誤!正確答案：C關(guān)于中學(xué)生道德情感發(fā)展?fàn)顩r的研究屬于：收藏A.發(fā)展研究B.預(yù)測研究C.評價研究D.應(yīng)用研究E.基礎(chǔ)研究回答錯誤!正確答案：D下列哪一題目設(shè)計(jì)不合理：收藏A.在一

6、年內(nèi)，你做家務(wù)的次數(shù)大約是多少？B.你有躺著看書或是太陽光下看書的習(xí)慣嗎?C.在過去一年中，你做過幾次中醫(yī)理療？D.您是否向銀行抵押借款購買股票？回答錯誤!正確答案：D屬于三次文獻(xiàn)的是：收藏A.專著B.提要C.動態(tài)述評D.檔案材料回答錯誤!正確答案：C“農(nóng)村中學(xué)辦學(xué)效益調(diào)查”屬于：收藏A.預(yù)測性的抽樣調(diào)查B.反饋性的普遍調(diào)查C.學(xué)科性的典型調(diào)查回答錯誤!正確答案：B不屬于教育理論研究的合理途徑的選項(xiàng)是：收藏A.邏輯檢驗(yàn)B.邏輯順序C.邏輯起點(diǎn)D.邏輯中介回答錯誤!正確答案：A研究“特質(zhì)憤怒對攻擊行為的影響:敵意認(rèn)知和沖動性水平有調(diào)節(jié)的中介作用”中因變量是：收藏A.沖動性水平B.敵意認(rèn)知C.攻擊

7、行為D.特質(zhì)憤怒回答錯誤!正確答案：C關(guān)于教育本質(zhì)的研究屬于：收藏A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.預(yù)測研究D.評價研究E.發(fā)展研究回答錯誤!正確答案：A測驗(yàn)中的“拼物”題屬于：收藏A.簡答題B.操作題C.聯(lián)想題D.應(yīng)用題回答錯誤!正確答案：B某種新的識字教學(xué)方法在城市的小學(xué)可行，在農(nóng)村小學(xué)也可以采用嗎？對這一問題進(jìn)行研究的水平是：收藏A.直覺觀察水平B.理論研究水平C.探索原因水平D.遷移推廣水平回答錯誤!正確答案：D英國學(xué)者培根提出了：收藏A.唯理論B.邏輯學(xué)C.經(jīng)驗(yàn)論D.理性主義回答錯誤!正確答案：C定性實(shí)驗(yàn)和定量實(shí)驗(yàn)、對照實(shí)驗(yàn)、模擬實(shí)驗(yàn)是按（ ）來劃分的。收藏A.按實(shí)驗(yàn)研究范圍B.按自變量因

8、素的多少C.按實(shí)驗(yàn)研究對象的質(zhì)或量D.按實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的場所回答錯誤!正確答案：C面向21世紀(jì)中葉中國教育的若干思考研究屬于收藏A.基礎(chǔ)研究B.評價研究C.發(fā)展研究D.預(yù)測研究E.應(yīng)用研究回答錯誤!正確答案：D“我國大中小教師隊(duì)伍現(xiàn)狀及在職培訓(xùn)的調(diào)查”屬于：收藏A.學(xué)科性的典型調(diào)查B.反饋性的普遍調(diào)查C.預(yù)測性的抽樣調(diào)查回答錯誤!正確答案：B下列選項(xiàng)不屬于牛頓的抽象理論研究過程的是：收藏A.研究假設(shè)B.邏輯起點(diǎn)C.實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)D.邏輯推演回答錯誤!正確答案：B1931年在山東鄒平進(jìn)行鄉(xiāng)村教育改革實(shí)驗(yàn)的學(xué)者是：收藏A.梁漱溟B.蔡元培C.晏陽初D.陶行知回答錯誤!正確答案：A研究“父親養(yǎng)育壓力的穩(wěn)定性及對

9、兒童學(xué)步期問題行為的預(yù)測”中因變量是：收藏A.兒童學(xué)步期問題行為B.穩(wěn)定性C.養(yǎng)育壓力回答錯誤!正確答案：A研究“大學(xué)生手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)依賴對疏離感的影響:社會支持系統(tǒng)的作用”中因變量是：收藏A.手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)依賴B.疏離感C.社會支持系統(tǒng)回答錯誤!正確答案：B下列選項(xiàng)中屬于應(yīng)用性研究課題的是：收藏A.教學(xué)系統(tǒng)的協(xié)同效應(yīng)研究B.中學(xué)生行為問題矯正研究C.教育目標(biāo)培養(yǎng)體系研究D.現(xiàn)代教育功能研究回答錯誤!正確答案：B下列屬于歷史研究法局限性的選項(xiàng)是：收藏A.主觀因素影響B(tài).邏輯分析為主C.具體性不強(qiáng)D.缺乏批判性回答錯誤!正確答案：A下列題項(xiàng)中不屬于一次文獻(xiàn)的是：收藏A.論文B.檔案材料C.調(diào)查報告D.文

10、摘回答錯誤!正確答案：D關(guān)于教學(xué)過程規(guī)律的研究屬于：收藏A.基礎(chǔ)研究B.評價研究C.應(yīng)用研究D.預(yù)測研究E.發(fā)展研究回答錯誤!正確答案：A下列選項(xiàng)不屬于教育史料的鑒別考證的內(nèi)容和基本方式的是：收藏A.文獻(xiàn)原形考證B.作者考證C.辨?zhèn)慰甲CD.訓(xùn)詁考證回答錯誤!正確答案：D下列不屬于教育史料的鑒別考證的內(nèi)容和基本方式的選項(xiàng)是：收藏A.地點(diǎn)考證B.年代考證C.?？笨甲CD.辨?zhèn)慰甲C回答錯誤!正確答案：C獨(dú)生子女家庭教育現(xiàn)狀研究屬于：收藏A.評價研究B.基礎(chǔ)研究C.應(yīng)用研究D.發(fā)展研究E.預(yù)測研究回答錯誤!正確答案：C下列題項(xiàng)中屬于二次文獻(xiàn)的是：收藏A.調(diào)查報告B.進(jìn)展報告C.提要D.專著回答錯誤!正確

11、答案：C下列那一選項(xiàng)不屬于歷史研究法局限性：收藏A.無精確量化分析B.可靠性問題C.邏輯分析為主D.主觀因素影響回答錯誤!正確答案：C下列選項(xiàng)中不屬于一次文獻(xiàn)的是：收藏A.論文B.數(shù)據(jù)手冊C.專著D.檔案材料回答錯誤!正確答案：B下列不屬于牛頓的抽象理論研究過程的選項(xiàng)是：收藏A.研究假設(shè)B.實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)C.邏輯分析D.邏輯推演回答錯誤!正確答案：C“根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出自己的認(rèn)識、建議和設(shè)想”應(yīng)撰寫于教育實(shí)驗(yàn)研究報告的那一部分：收藏A.結(jié)果B.討論C.方法D.前言回答錯誤!正確答案：B下列不屬于教育理論研究的合理途徑的選項(xiàng)是：收藏A.邏輯中介B.邏輯終點(diǎn)C.邏輯建構(gòu)D.邏輯順序回答錯誤!正確答案：C不

12、屬于教育科學(xué)研究質(zhì)量評價應(yīng)遵循的要求的選項(xiàng)是：收藏A.可測性B.客觀性C.建議可行D.概括性回答錯誤!正確答案：D屬于一次文獻(xiàn)的是：收藏A.目錄B.文摘C.專題評述D.專著回答錯誤!正確答案：D下列的那一選項(xiàng)屬于歷史研究法基本特點(diǎn)：收藏A.前瞻性B.綜合性C.再現(xiàn)歷史的全過程D.批判性回答錯誤!正確答案：C研究“意外刺激的意義性及位置對大學(xué)生無意視盲的影響”中因變量是：收藏A.意外刺激的位置B.意外刺激的意義性C.無意視盲回答錯誤!正確答案：C進(jìn)行教育實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)所用的符號中，表示控制的變量的是：收藏A.0B.CC.XD.R回答錯誤!正確答案：B研究“面部特征空間關(guān)系、膚色亮度對卡通面孔吸引力的影

13、響”中因變量是：收藏A.面部特征空間關(guān)系B.卡通面孔吸引力C.膚色亮度回答錯誤!正確答案：B與教育研究相關(guān)最密切的學(xué)科是：收藏A.人類學(xué)B.生理學(xué)C.心理學(xué)D.社會學(xué)回答錯誤!正確答案：C心理學(xué)思想開始成為教育科學(xué)研究方法論的理論基礎(chǔ)產(chǎn)生在教育科學(xué)研究發(fā)展的那一時期：收藏A.現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展帶來的方法論深刻變革時期B.分析為主的方法論時期C.直覺觀察時期D.形成獨(dú)立學(xué)科時期回答錯誤!正確答案：B直覺觀察時期教育研究方法論思想的最高成就體現(xiàn)在：收藏A.笛卡兒的理性主義B.康德的哲學(xué)觀C.中國古代教育觀D.培根的唯物主義回答錯誤!正確答案：C下列不屬于歷史研究法局限性的選項(xiàng)是：收藏A.可靠性問題B.主

14、觀因素影響C.具體性不強(qiáng)D.無精確量化分析回答錯誤!正確答案：C研究“家庭社會經(jīng)濟(jì)地位、父母參與對初中生學(xué)業(yè)成績的影響:教師支持的調(diào)節(jié)作用”中因變量是：收藏A.教師支持B.家庭社會經(jīng)濟(jì)地位C.父母參與D.學(xué)業(yè)成績回答錯誤!正確答案：D1929年在河北定縣進(jìn)行平民教育運(yùn)動實(shí)驗(yàn)的學(xué)者是：收藏A.梁漱溟B.陶行知C.晏陽初D.蔡元培回答錯誤!正確答案：C下列那一選項(xiàng)屬于歷史研究法局限性：收藏A.缺乏批判性B.邏輯分析為主C.無精確量化分析D.具體性不強(qiáng)回答錯誤!正確答案：C下列選項(xiàng)屬于歷史研究法基本特點(diǎn)的是：收藏A.歷史性B.批判性C.前瞻性D.綜合性回答錯誤!正確答案：A下列提問不合理的是：收藏A

15、.在過去一年中，你做過幾次中醫(yī)理療？B.消費(fèi)者普遍認(rèn)為海爾冰箱好，你的印象如何?C.在一年內(nèi)，你做家務(wù)的次數(shù)大約是多少？D.你有躺著看書或是太陽光下看書的習(xí)慣嗎?回答錯誤!正確答案：B兩種教學(xué)方法的對比研究屬于：收藏A.評價研究B.發(fā)展研究C.基礎(chǔ)研究D.應(yīng)用研究E.預(yù)測研究回答錯誤!正確答案：A測驗(yàn)中的“連詞”題屬于：收藏A.簡答題B.聯(lián)想題C.操作題D.應(yīng)用題回答錯誤!正確答案：B研究“父母沖突對青少年社交焦慮的影響:序列中介效應(yīng)分析”中因變量是：收藏A.序列B.父母沖突C.社交焦慮回答錯誤!正確答案：C教材建設(shè)問題研究屬于：收藏A.基礎(chǔ)研究B.預(yù)測研究C.應(yīng)用研究D.發(fā)展研究E.評價研究

16、回答錯誤!正確答案：D課題的價值和意義”應(yīng)撰寫于教育實(shí)驗(yàn)研究報告的那一部分：收藏A.討論B.前言C.方法D.結(jié)果回答錯誤!正確答案：B研究“學(xué)習(xí)次數(shù)和材料難度對學(xué)習(xí)判斷絕對準(zhǔn)確性的影響”中因變量是：收藏A.學(xué)習(xí)判斷絕對準(zhǔn)確性B.材料難度C.學(xué)習(xí)次數(shù)回答錯誤!正確答案：A下列題項(xiàng)中不屬于三次文獻(xiàn)的是：收藏A.索引B.進(jìn)展報告C.動態(tài)綜述D.專題述評回答錯誤!正確答案：A不屬于牛頓的抽象理論研究過程的選項(xiàng)是：收藏A.實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)B.邏輯推演C.研究假設(shè)D.邏輯順序回答錯誤!正確答案：D下列屬于簡單隨機(jī)抽樣方式的選項(xiàng)中是：收藏A.關(guān)鍵個案抽樣B.抽簽C.有意抽樣D.滾雪球式回答錯誤!正確答案：B屬于基礎(chǔ)

17、性研究課題的是：收藏A.中學(xué)生行為問題矯正研究B.職業(yè)教育投資效益研究C.引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)過程研究D.教學(xué)系統(tǒng)的協(xié)同效應(yīng)研究回答錯誤!正確答案：D下列選項(xiàng)中屬于三次文獻(xiàn)的是：收藏A.專題評述B.文摘C.論文D.檔案材料回答錯誤!正確答案：A問卷回收率一般應(yīng)不少于：收藏A.0.5B.0.6C.0.7D.0.4回答錯誤!正確答案：C測驗(yàn)中的“畫圖”題屬于：收藏A.操作題B.聯(lián)想題C.應(yīng)用題D.簡答題回答錯誤!正確答案：A教育科學(xué)理論研究的合理途徑中處于基本核心要素地位的是：收藏A.邏輯終點(diǎn)B.邏輯順序C.邏輯起點(diǎn)D.邏輯中介回答錯誤!正確答案：C研究“母親養(yǎng)育壓力對幼兒創(chuàng)造性人格的影響:教養(yǎng)方式的

18、中介作用”中因變量是：收藏A.教養(yǎng)方式B.母親養(yǎng)育壓力C.幼兒創(chuàng)造性人格回答錯誤!正確答案：C下列選項(xiàng)中不屬于教育理論研究的合理途徑的是：收藏A.邏輯順序B.邏輯概括C.邏輯中介D.邏輯起點(diǎn)回答錯誤!正確答案：B被試的條件、數(shù)量、取樣方法”應(yīng)撰寫于教育實(shí)驗(yàn)研究報告的那一部分：收藏A.討論B.前言C.結(jié)果D.方法回答錯誤!正確答案：D地區(qū)經(jīng)濟(jì)與教育發(fā)展?fàn)顩r及其相互關(guān)系調(diào)查”屬于：收藏A.反饋性的普遍調(diào)查B.預(yù)測性的抽樣調(diào)查C.學(xué)科性的典型調(diào)查回答錯誤!正確答案：A研究“母親抑郁和懲罰對兒童早期問題行為的影響及父親的保護(hù)作用”中因變量是：收藏A.母親懲罰B.母親抑郁C.兒童早期問題行為D.父親的保

19、護(hù)回答錯誤!正確答案：C“關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)調(diào)查”屬于：收藏A.學(xué)科性的典型調(diào)查B.預(yù)測性的抽樣調(diào)查C.反饋性的普遍調(diào)查回答錯誤!正確答案：A屬于設(shè)計(jì)不合理的題目是：收藏A.周六你花多長時間做作業(yè)？B.你有躺著看書或是太陽光下看書的習(xí)慣嗎?C.如果您的汽車是分期購買的，一共分多少期？D.在一年內(nèi)，你做家務(wù)的次數(shù)大約是多少？回答錯誤!正確答案：C下列那個選項(xiàng)不屬于教育史料的鑒別考證的內(nèi)容和基本方式：收藏A.辨?zhèn)慰甲CB.地點(diǎn)考證C.文獻(xiàn)原形考證D.音韻考證回答錯誤!正確答案：D下列題項(xiàng)中不屬于二次文獻(xiàn)的是：收藏A.專著B.題錄C.索引D.提要回答錯誤!正確答案：A不屬于一次文獻(xiàn)的是：收藏A.論文B

20、.檔案材料C.專著D.專題評述回答錯誤!正確答案：D研究“內(nèi)源性注意和外源性注意對中小學(xué)生SNARC效應(yīng)的影響”中因變量是：收藏A.外源性注意B.內(nèi)源性注意C.SNARC效應(yīng)回答錯誤!正確答案：C教育法問題研究屬于：收藏A.應(yīng)用研究B.預(yù)測研究C.評價研究D.發(fā)展研究E.基礎(chǔ)研究回答錯誤!正確答案：D單因素實(shí)驗(yàn)和多因素實(shí)驗(yàn)是按（ ）來劃分的。收藏A.按實(shí)驗(yàn)研究目的B.按自變量因素的多少C.按實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的場所D.按實(shí)驗(yàn)研究范圍回答錯誤!正確答案：B下列選項(xiàng)中不屬于三次文獻(xiàn)的是：收藏A.專題述評B.動態(tài)綜述C.檔案材料D.數(shù)據(jù)手冊回答錯誤!正確答案：C研究“中學(xué)生個人認(rèn)識論對創(chuàng)造性思維的影響:自我提

21、問的調(diào)節(jié)作用分析”中因變量是：收藏A.創(chuàng)造性思維B.自我提問C.個人認(rèn)識論回答錯誤!正確答案：A下列選項(xiàng)中屬于二次文獻(xiàn)的是：收藏A.論文B.專題評述C.目錄D.動態(tài)綜述回答錯誤!正確答案：C“研究現(xiàn)狀和趨勢”應(yīng)撰寫于教育實(shí)驗(yàn)研究報告的那一部分：收藏A.結(jié)果B.方法C.前言D.討論回答錯誤!正確答案：C下列選項(xiàng)中屬于一次文獻(xiàn)的是：收藏A.索引B.數(shù)據(jù)手冊C.題錄D.檔案材料回答錯誤!正確答案：D研究“社會支持和歧視知覺對流動兒童孤獨(dú)感的影響:一項(xiàng)追蹤研究”中因變量是：收藏A.歧視知覺B.孤獨(dú)感C.社會支持回答錯誤!正確答案：B下列選項(xiàng)中不屬于牛頓的抽象理論研究過程的是：收藏A.邏輯推演B.實(shí)驗(yàn)檢

22、驗(yàn)C.研究假設(shè)D.模型構(gòu)建回答錯誤!正確答案：D研究“大學(xué)生外語寫作自我效能感在寫作焦慮對寫作成績影響中的中介效應(yīng)”中因變量是：收藏A.寫作自我效能感B.寫作焦慮C.寫作成績回答錯誤!正確答案：C下列選項(xiàng)屬于歷史研究法局限性的是：收藏A.可靠性問題B.具體性不強(qiáng)C.缺乏批判性D.邏輯分析為主回答錯誤!正確答案：A下列哪一選項(xiàng)屬于設(shè)計(jì)不合理的題目：收藏A.在一年內(nèi)，你做家務(wù)的次數(shù)大約是多少？B.你有躺著看書或是太陽光下看書的習(xí)慣嗎?C.您如何看待“小賭怡情大賭傷身這句話”？D.在過去一年中，你做過幾次中醫(yī)理療？回答錯誤!正確答案：C因素型實(shí)驗(yàn)、反應(yīng)型實(shí)驗(yàn)和函數(shù)型實(shí)驗(yàn)是按（ ）來劃分的。收藏A.按

23、實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的場所B.按自變量因素的多少C.按實(shí)驗(yàn)研究范圍D.按實(shí)驗(yàn)假設(shè)命題構(gòu)成回答錯誤!正確答案：D教育科學(xué)理論研究的合理途徑中邏輯中介具有的特性是：收藏A.多樣性和不確定性B.概括性和間接性C.超前性和繼承性D.抽象性和具體性回答錯誤!正確答案：D自然實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)是按（ ）來劃分的。收藏A.按自變量因素的多少B.按實(shí)驗(yàn)研究范圍C.按實(shí)驗(yàn)研究目的D.按實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的場所回答錯誤!正確答案：D研究“積極同伴壓力、自尊對青少年不同冒險行為的影響”中因變量是：收藏A.積極同伴壓力B.不同冒險行為C.自尊回答錯誤!正確答案：B教育學(xué)家赫爾巴特以（ ）作為研究教育，從而提出了教學(xué)形式階段理論。收藏A.中國

24、古代教育觀B.培根的唯物主義C.笛卡兒的理性主義D.康德的哲學(xué)觀回答錯誤!正確答案：D下列不屬于歷史研究法基本特點(diǎn)的選項(xiàng)是：收藏A.邏輯分析為主B.具體性C.前瞻性D.歷史性回答錯誤!正確答案：C教師培訓(xùn)問題研究屬于：收藏A.評價研究B.發(fā)展研究C.預(yù)測研究D.基礎(chǔ)研究E.應(yīng)用研究回答錯誤!正確答案：B下列題項(xiàng)中屬于三次文獻(xiàn)的是：收藏A.進(jìn)展報告B.目錄C.檔案材料D.論文回答錯誤!正確答案：A“我國辦學(xué)體制的發(fā)展前景分析調(diào)查”屬于：收藏A.反饋性的普遍調(diào)查B.學(xué)科性的典型調(diào)查C.預(yù)測性的抽樣調(diào)查回答錯誤!正確答案：C回答“為什么會發(fā)生這種現(xiàn)象”這一問題的研究水平是：收藏A.探索原因水平B.理

25、論研究水平C.遷移推廣水平D.直覺觀察水平回答錯誤!正確答案：A下列題項(xiàng)中屬于一次文獻(xiàn)的是：收藏A.調(diào)查報告B.文摘C.進(jìn)展報告D.論文回答錯誤!正確答案：A教育科學(xué)理論研究的合理途徑中邏輯終點(diǎn)具有的特性是：收藏A.超前性和繼承性B.概括性和間接性C.抽象性和具體性D.完備性和相對性回答錯誤!正確答案：D下列問題提問不合理的是：收藏A.你有躺著看書或是太陽光下看書的習(xí)慣嗎?B.在過去一年中，你做過幾次中醫(yī)理療？C.您經(jīng)常參加社交與學(xué)習(xí)活動嗎？D.在一年內(nèi)，你做家務(wù)的次數(shù)大約是多少？回答錯誤!正確答案：C下列選項(xiàng)中不屬于二次文獻(xiàn)的是：收藏A.數(shù)據(jù)手冊B.文摘C.索引D.提要回答錯誤!正確答案：A

26、下列選項(xiàng)不屬于教育理論研究的合理途徑的是：收藏A.邏輯終點(diǎn)B.邏輯順序C.邏輯中介D.邏輯結(jié)果回答錯誤!正確答案：D不屬于二次文獻(xiàn)的是：收藏A.書目B.檔案材料C.文摘D.提要回答錯誤!正確答案：B“學(xué)校德育教育效果調(diào)查”屬于：收藏A.預(yù)測性的抽樣調(diào)查B.學(xué)科性的典型調(diào)查C.反饋性的普遍調(diào)查回答錯誤!正確答案：C下列屬于歷史研究法基本特點(diǎn)的選項(xiàng)是：收藏A.前瞻性B.批判性C.具體性D.綜合性回答錯誤!正確答案：C下列選項(xiàng)不屬于教育科學(xué)研究質(zhì)量評價應(yīng)遵循的要求的是：收藏A.客觀性B.建議可行C.可測性D.多樣性回答錯誤!正確答案：D不屬于教育史料的鑒別考證的內(nèi)容和基本方式的選項(xiàng)是：收藏A.典章考

27、證B.地點(diǎn)考證C.辨?zhèn)慰甲CD.文獻(xiàn)原形考證回答錯誤!正確答案：A關(guān)于中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題調(diào)查”屬于：收藏A.預(yù)測性的抽樣調(diào)查B.反饋性的普遍調(diào)查C.學(xué)科性的典型調(diào)查回答錯誤!正確答案：B研究“社會服務(wù)實(shí)踐對中學(xué)生公民行動意向的影響社會服務(wù)觀念的中介作用”中因變量是：收藏A.社會服務(wù)實(shí)踐B.社會服務(wù)觀念C.公民行動意向回答錯誤!正確答案：C屬于應(yīng)用性研究課題的是：收藏A.職業(yè)教育投資效益研究B.現(xiàn)代教育功能研究C.教育目標(biāo)培養(yǎng)體系研究D.教學(xué)系統(tǒng)的協(xié)同效應(yīng)研究回答錯誤!正確答案：A測驗(yàn)中的“連事”題屬于：收藏A.操作題B.聯(lián)想題C.簡答題D.應(yīng)用題回答錯誤!正確答案：B進(jìn)行教育實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)所用的

28、符號中，表示被試已被隨機(jī)選擇分配和控制的是：收藏A.CB.RC.XD.0回答錯誤!正確答案：B1927年在曉莊進(jìn)行鄉(xiāng)村師范教育實(shí)驗(yàn)的學(xué)者是：收藏A.蔡元培B.晏陽初C.梁漱溟D.陶行知回答錯誤!正確答案：D在教育實(shí)驗(yàn)發(fā)展過程中，芝加哥實(shí)驗(yàn)學(xué)校的創(chuàng)立者是：收藏A.福祿培爾B.吉德C.杜威D.桑代克回答錯誤!正確答案：C試探性實(shí)驗(yàn)、探索性實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)是按（ ）來劃分的。收藏A.按實(shí)驗(yàn)研究目的B.按實(shí)驗(yàn)研究范圍C.按實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的場所D.按自變量因素的多少回答錯誤!正確答案：A“中學(xué)生心理健康狀況調(diào)查”屬于：收藏A.反饋性的普遍調(diào)查B.預(yù)測性的抽樣調(diào)查C.學(xué)科性的典型調(diào)查回答錯誤!正確答案：C下列哪

29、一選項(xiàng)屬于問卷問題設(shè)計(jì)不合理的題目：收藏A.您認(rèn)為某航班安全準(zhǔn)時嗎？B.在一年內(nèi)，你做家務(wù)的次數(shù)大約是多少？C.在過去一年中，你做過幾次中醫(yī)理療？D.你有躺著看書或是太陽光下看書的習(xí)慣嗎?回答錯誤!正確答案：A不屬于三次文獻(xiàn)的是：收藏A.調(diào)查報告B.進(jìn)展報告C.動態(tài)綜述D.數(shù)據(jù)手冊回答錯誤!正確答案：A研究“動畫教學(xué)代理對多媒體學(xué)習(xí)的影響:學(xué)習(xí)者經(jīng)驗(yàn)與偏好的調(diào)節(jié)作用”中因變量是：收藏A.多媒體學(xué)習(xí)B.動畫教學(xué)代理C.學(xué)習(xí)者經(jīng)驗(yàn)與偏好回答錯誤!正確答案：A下列選項(xiàng)中不屬于教育問題可行性的條件是：收藏A.主觀條件B.客觀條件C.時機(jī)問題D.時間問題回答錯誤!正確答案：D研究“道德推脫對大學(xué)生攻擊行

30、為的影響:道德認(rèn)同的調(diào)節(jié)作用”中因變量是：收藏A.道德推脫B.攻擊行為C.道德認(rèn)同回答錯誤!正確答案：B下列選項(xiàng)不屬于歷史研究法基本特點(diǎn)的是：收藏A.歷史性B.具體性C.邏輯分析為主D.綜合性回答錯誤!正確答案：D進(jìn)行教育實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)所用的符號中，表示實(shí)驗(yàn)處理的是：收藏A.0B.XC.RD.C回答錯誤!正確答案：B問題設(shè)計(jì)不合理的題目是：收藏A.在過去一年中，你做過幾次中醫(yī)理療？B.在一年內(nèi)，你做家務(wù)的次數(shù)大約是多少？C.您認(rèn)為淘寶C2C的經(jīng)營模式如何？D.你有躺著看書或是太陽光下看書的習(xí)慣嗎?回答錯誤!正確答案：C前實(shí)驗(yàn)、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)、真實(shí)驗(yàn)是按（ ）來劃分的。收藏A.按實(shí)驗(yàn)場所和情景B.按施加實(shí)驗(yàn)因

31、素的多寡C.按實(shí)驗(yàn)變量的控制程度D.按實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮凸δ芑卮疱e誤!正確答案：C“中學(xué)生社會成熟水平調(diào)查”屬于：收藏A.預(yù)測性的抽樣調(diào)查B.反饋性的普遍調(diào)查C.學(xué)科性的典型調(diào)查回答錯誤!正確答案：C下列那一選項(xiàng)屬于歷史研究法基本特點(diǎn)：收藏A.前瞻性B.批判性C.邏輯分析為主D.綜合性回答錯誤!正確答案：C研究“主題情境和信任特質(zhì)對大學(xué)生信任圈的影響”中因變量是：收藏A.主題情境B.信任特質(zhì)C.信任圈回答錯誤!正確答案：C下列不屬于教育科學(xué)研究質(zhì)量評價應(yīng)遵循的要求的選項(xiàng)是：收藏A.相對性B.建議可行C.客觀性D.可測性回答錯誤!正確答案：A課題研究要解決的問題”應(yīng)撰寫于教育實(shí)驗(yàn)研究報告的那一部分：收藏

32、A.前言B.方法C.討論D.結(jié)果回答錯誤!正確答案：A下列選項(xiàng)中屬于基礎(chǔ)性研究課題的是：收藏A.現(xiàn)代教育功能研究B.引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)過程研究C.職業(yè)教育投資效益研究D.中學(xué)生行為問題矯正研究回答錯誤!正確答案：A研究“公正世界信念對大學(xué)生助人意愿的影響:責(zé)任歸因和幫助代價的作用”中因變量是：收藏A.責(zé)任歸因B.公正世界信念C.大學(xué)生助人意愿D.幫助代價回答錯誤!正確答案：C研究“社交網(wǎng)站中的自我呈現(xiàn)對青少年友誼質(zhì)量的影響:積極反饋的中介作用”中因變量是：收藏A.青少年友誼質(zhì)量B.自我呈現(xiàn)C.積極反饋回答錯誤!正確答案：A教育經(jīng)費(fèi)問題研究屬于：收藏A.評價研究B.預(yù)測研究C.基礎(chǔ)研究D.發(fā)展研究

33、E.應(yīng)用研究回答錯誤!正確答案：D實(shí)驗(yàn)程序安排”應(yīng)撰寫于教育實(shí)驗(yàn)研究報告的那一部分：收藏A.討論B.前言C.方法D.結(jié)果回答錯誤!正確答案：C下列問卷發(fā)放方式中回收率較低的是：收藏A.有組織的分配B.郵寄C.當(dāng)面填答回答錯誤!正確答案：B研究“情緒性人格對青少年創(chuàng)傷后成長的影響:應(yīng)對方式的中介作用和社會支持的調(diào)節(jié)作用”中因變量是：收藏A.社會支持B.情緒性人格C.創(chuàng)傷后成長D.應(yīng)對方式回答錯誤!正確答案：C回答“發(fā)生了什么”這一問題的研究水平是：收藏A.理論研究水平B.探索原因水平C.直覺觀察水平D.遷移推廣水平回答錯誤!正確答案：C進(jìn)行教育實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)所用的符號中，表示一次測試或觀察的是：收藏A

34、.XB.RC.0D.C回答錯誤!正確答案：C下列選項(xiàng)屬于設(shè)計(jì)不合理的題目是：收藏A.除了工作收入外，您還有其他收入嗎？B.你有躺著看書或是太陽光下看書的習(xí)慣嗎?C.周六你花多長時間做作業(yè)？D.在過去一年中，你做過幾次中醫(yī)理療？回答錯誤!正確答案：A（ ）是直覺觀察時期教育研究方法論思想的最高成就的體現(xiàn)。收藏A.笛卡兒的理性主義B.培根的唯物主義C.康德的唯理論D.亞里士多德的邏輯學(xué)方法論回答錯誤!正確答案：D兩種教材的比較分析研究屬于：收藏A.發(fā)展研究B.評價研究C.應(yīng)用研究D.預(yù)測研究E.基礎(chǔ)研究回答錯誤!正確答案：B測驗(yàn)中的“走迷津”題屬于：收藏A.聯(lián)想題B.操作題C.簡答題D.應(yīng)用題回答

35、錯誤!正確答案：B研究“交往不良同伴對男性未成年犯攻擊行為的影響:道德推脫的中介作用”中自變量是：收藏A.交往不良同伴B.男性未成年犯攻擊行為C.道德推脫回答錯誤!正確答案：A下列題目設(shè)計(jì)不合理的是：收藏A.您贊不贊成某些酒店不允許自帶酒水的規(guī)定？B.在一年內(nèi)，你做家務(wù)的次數(shù)大約是多少？C.在過去一年中，你做過幾次中醫(yī)理療？D.你有躺著看書或是太陽光下看書的習(xí)慣嗎?回答錯誤!正確答案：A“實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)”應(yīng)撰寫于教育實(shí)驗(yàn)研究報告的那一部分：收藏A.方法B.前言C.結(jié)果D.討論回答錯誤!正確答案：A未來20年教育教學(xué)改革政策展望的研究屬于收藏A.評價研究B.基礎(chǔ)研究C.發(fā)展研究D.應(yīng)用研究E.預(yù)測研究

36、回答錯誤!正確答案：E對研究結(jié)果的含義和意義進(jìn)行評價”應(yīng)撰寫于教育實(shí)驗(yàn)研究報告的那一部分：收藏A.討論B.方法C.前言D.結(jié)果回答錯誤!正確答案：A研究“青少年父母支持的特點(diǎn)及其對社會適應(yīng)的影響:情緒智力的中介作用”中因變量是：收藏A.情緒智力B.社會適應(yīng)C.父母支持的特點(diǎn)回答錯誤!正確答案：B研究“漢、英工作記憶的加工和儲存對中學(xué)生英語閱讀理解的影響”中因變量是：收藏A.漢、英工作記憶的儲存B.漢、英工作記憶的加工C.英語閱讀理解回答錯誤!正確答案：C回答“在不同環(huán)境條件下將發(fā)生同樣現(xiàn)象嗎”這一問題的研究水平是：收藏A.遷移推廣水平B.理論研究水平C.直覺觀察水平D.探索原因水平回答錯誤!正

37、確答案：A屬于二次文獻(xiàn)的是：收藏A.論文B.檔案材料C.專題評述D.文摘回答錯誤!正確答案：D杜威首次提出了“實(shí)驗(yàn)教育學(xué)”的名稱。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：B從古希臘至18世紀(jì)，教育研究方法論是在樸素唯物論基礎(chǔ)上的直覺觀察時期。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：A英國科學(xué)史專家李約瑟認(rèn)為中國科學(xué)是在思辨哲學(xué)的強(qiáng)作用下進(jìn)行著持續(xù)的穩(wěn)恒的積累，是一條穩(wěn)步上升的曲線。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：A教育實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不可以大面積推廣。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B教育科學(xué)歷史研究方法的外部評論主要確定史料客觀性、可靠性。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：B研究的目的和課題性質(zhì)決定總體的內(nèi)涵。收藏

38、正確錯誤回答錯誤!正確答案：A如果問卷回收率僅有30%左右，資料只能做參考。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：A前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基運(yùn)用日記描述法得到學(xué)生資料作為著作中生動活潑的事例。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：B教育科學(xué)研究選題可以隨興趣快速改變，不需要穩(wěn)定大方向。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：A理論研究水平回答的問題是“為什么會發(fā)生這種現(xiàn)象”。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：A21世紀(jì)以來，是現(xiàn)代教育科學(xué)的發(fā)展和教育研究方法形成為獨(dú)立學(xué)科的時期。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：B自變量會對因變量產(chǎn)生影響。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：A歷史分析方法是以觀念的形態(tài)再現(xiàn)歷史發(fā)展的自然

39、過程，其特點(diǎn)是豐富性、直觀性和具體性。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B控制變量和自變量都會對因變量產(chǎn)生影響。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B英國科學(xué)史專家李約瑟認(rèn)為西方科學(xué)發(fā)展呈現(xiàn)出的是一條振蕩的、變革的、一浪高過一浪的運(yùn)行軌道。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：A揭示事物的內(nèi)部聯(lián)系，指出現(xiàn)象質(zhì)的方面的假設(shè)是描述性假設(shè)。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：A直覺觀察水平回答的問題是“發(fā)生了什么”。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：A前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基運(yùn)用軼事記錄法得到學(xué)生資料作為著作中生動活潑的事例。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：B教育科學(xué)的理論研究不存在普遍有效的某一個固定模式。收藏錯誤

40、正確回答錯誤!正確答案：B馬克思主義的歷史唯物主義是教育科學(xué)歷史研究的科學(xué)方法論。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B綜合性和整體性強(qiáng)是教育科學(xué)研究方法區(qū)別于自然科學(xué)、思維科學(xué)的獨(dú)特特點(diǎn)。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B教育研究由客觀事實(shí)、科學(xué)理論和方法技術(shù)三要素組成。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B歷史分析方法是以觀念的形態(tài)再現(xiàn)歷史發(fā)展的自然過程，其特點(diǎn)是豐富性、直觀性和綜合性。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：B教育研究方法的研究對象涉及兩個基本層次：教育研究方法學(xué)和教育研究方法論。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B實(shí)驗(yàn)的內(nèi)在效度越充分，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的推廣度就越大。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答

41、案：A高效度是高信度的充分條件。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：A1925年哈佛大學(xué)編輯出版了學(xué)校調(diào)查一書。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：B瑞士心理學(xué)家皮亞杰用發(fā)生學(xué)的觀點(diǎn)和方法研究個體認(rèn)識的起源和機(jī)制，并創(chuàng)建了發(fā)生認(rèn)識學(xué)。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B一份問卷作答時間一般以40-60分鐘為宜。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：B教育研究作為科學(xué)研究的一種形式，它的突出特點(diǎn)是富有邏輯性。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：B科學(xué)技術(shù)發(fā)展對教育科學(xué)研究方法論的影響體現(xiàn)在前者所引起的思維方式的變革對后者所產(chǎn)生的深刻影響。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B教育科學(xué)歷史研究方法的內(nèi)部評論主要確定資料的

42、真?zhèn)位蛘鎸?shí)性。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：B歷史研究法要用歷史發(fā)展的觀點(diǎn)對待史料，不得隨意涂改史料。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B方法的科學(xué)性是教育科學(xué)研究方法區(qū)別于自然科學(xué)、思維科學(xué)的獨(dú)特特點(diǎn)。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：B歷史的重演”體現(xiàn)了教育科學(xué)理論研究的概括性特點(diǎn)。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B針對性和實(shí)踐性強(qiáng)是教育科學(xué)研究方法區(qū)別于自然科學(xué)、思維科學(xué)的獨(dú)特特點(diǎn)。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B實(shí)驗(yàn)的外在效度越充分，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的推廣度就越大。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B提供關(guān)于事物的外部聯(lián)系和大致數(shù)量關(guān)系的推測的假設(shè)是描述性假設(shè)。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：A

43、17世紀(jì)至19世紀(jì)末、20世紀(jì)初，在近代科學(xué)產(chǎn)生以后，教育研究進(jìn)入了以分析為主的方法論時期。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B教育研究問題的新穎性就是別人沒有研究過的問題。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：A梅依曼首次提出了“實(shí)驗(yàn)教育學(xué)”的名稱。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：A教育實(shí)驗(yàn)研究可以借用心理實(shí)驗(yàn)的某些方法，但不能完全照搬。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：A基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的劃分有時是相對的，常常互為補(bǔ)充。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：A一個測量的效度高則信度一定高。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：A加涅的分類水平具體包括：能力技能、認(rèn)知策略、文字信息和運(yùn)動技能。收藏正確錯誤回答錯

44、誤!正確答案：A歷史研究方法有助于借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，預(yù)測未來教育發(fā)展方向。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：A實(shí)踐檢驗(yàn)是對理論研究成果的外部檢驗(yàn)。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B網(wǎng)絡(luò)在學(xué)生教育中的利與弊”是從日常觀察中發(fā)現(xiàn)的問題。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：A文獻(xiàn)檢索的逆查法是以所檢索課題研究的發(fā)生時間為檢索始點(diǎn)，按時間發(fā)生、發(fā)展時序，由遠(yuǎn)及近、由舊到新的順序查找。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：A自變量和控制變量可能出現(xiàn)混淆。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B科學(xué)是由一系列概念、判斷構(gòu)成的具有嚴(yán)密邏輯性的包含規(guī)律性知識的理論體系，是人類改造世界的成果。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：A培根被

45、譽(yù)為“實(shí)驗(yàn)科學(xué)始祖”。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B教育科學(xué)歷史研究方法不運(yùn)用階級分析方法。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：B一個測量的信度高則效度一定高。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：B“歷史的重演”體現(xiàn)了教育科學(xué)理論研究的繼承性特點(diǎn)。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B假設(shè)的功能主要在于它是理論的先導(dǎo)，起著綱領(lǐng)性作用。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B最早使用日記描述法的是瑞士教育家裴斯泰洛齊。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基運(yùn)用連續(xù)記錄法得到學(xué)生資料作為著作中生動活潑的事例。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：A學(xué)者吉德和哈特認(rèn)為提出假設(shè)的必要條件是：第一，以明

46、確的概念為基礎(chǔ)；第二，具有經(jīng)驗(yàn)性的統(tǒng)一；第三，有所限制；第四，與有效的技術(shù)相聯(lián)系；第五，與總體理論相關(guān)聯(lián)。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B歷史分析方法是以觀念的形態(tài)再現(xiàn)歷史發(fā)展的自然過程，其特點(diǎn)是豐富性、具體性和客觀性。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：A教育實(shí)驗(yàn)揭示的是變量間的相關(guān)關(guān)系。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：B近代教育史上，最早將調(diào)查法用于教育研究的是1905年關(guān)于Boise地區(qū)學(xué)校制度的調(diào)查。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：B科學(xué)研究是人類唯一的知識來源。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：A教育科學(xué)研究方法必須是綜合的、多因素的、發(fā)展的，其根本原因在于教育研究對象的復(fù)雜性。收藏錯誤

47、正確回答錯誤!正確答案：B一份問卷作答時間一般以30-40分鐘為宜。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B近代教育史上，最早將調(diào)查法用于教育研究的是英國Kendall主持的關(guān)于Boise地區(qū)學(xué)校制度的調(diào)查。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：B真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要區(qū)別標(biāo)準(zhǔn)在于是否采用隨機(jī)化方法分派被試。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B學(xué)位論文屬于一次文獻(xiàn)。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：A布盧姆的目標(biāo)分類理論分為認(rèn)知、情感、操作技能和應(yīng)用四個領(lǐng)域。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：B邏輯研究是對理論研究成果的外部檢驗(yàn)。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：A近代教育史上，最早將調(diào)查法用于教育研究的是

48、Kendall主持的關(guān)于Boise地區(qū)學(xué)校制度的調(diào)查。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B科學(xué)實(shí)驗(yàn)法最早用于生物學(xué)研究。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：B正確的檢索文獻(xiàn)的方法應(yīng)達(dá)到三點(diǎn)，即準(zhǔn)、全、深。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：A教育科學(xué)研究的選題既要有理論基礎(chǔ)也有實(shí)踐基礎(chǔ)。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B學(xué)者吉德和哈特認(rèn)為提出假設(shè)的必要條件是：第一，以明確的概念為基礎(chǔ)；第二，有所限制；第三，與有效的技術(shù)相聯(lián)系；第四，與總體理論相關(guān)聯(lián)。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：A歷史研究法就是文獻(xiàn)法。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：B實(shí)踐檢驗(yàn)是對理論研究成果的內(nèi)部檢驗(yàn)。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案

49、：A學(xué)者吉德和哈特認(rèn)為提出假設(shè)的必要條件是：第一，以明確的概念為基礎(chǔ)；第二，具有經(jīng)驗(yàn)性的統(tǒng)一；第三，有所限制；第四，與有效的技術(shù)相聯(lián)系。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：A控制變量對因變量會產(chǎn)生影響。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：A在教育理論研究中理論假設(shè)可以是隨意的。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：A研究課題的性質(zhì)決定總體的范圍。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：B學(xué)者吉德和哈特認(rèn)為提出假設(shè)的必要條件是：第一，以明確的理論為基礎(chǔ)；第二，具有經(jīng)驗(yàn)性的統(tǒng)一；第三，有所限制；第四，與有效的技術(shù)相聯(lián)系；第五，與總體理論相關(guān)聯(lián)。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：B正確回答錯誤!正確答案：A教育科學(xué)理論研究

50、的層次性根據(jù)內(nèi)涵的不同可以分為經(jīng)驗(yàn)和理論兩個層次。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：A自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)經(jīng)由心理學(xué)引進(jìn)教育領(lǐng)域。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B伽利略被譽(yù)為“實(shí)驗(yàn)科學(xué)始祖”。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：A教育科學(xué)歷史研究方法的外部評論主要確定史料的真?zhèn)位蛘鎸?shí)性。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：A最早使用軼事描述法的是瑞士教育家裴斯泰洛齊。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：B取樣記錄法興起于20世紀(jì)的20年代。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B樣本的容量越大越好。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：B創(chuàng)造性是教育科學(xué)研究方法區(qū)別于自然科學(xué)、思維科學(xué)的獨(dú)特特點(diǎn)。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答

51、案：A歷史分析方法是以觀念的形態(tài)再現(xiàn)歷史發(fā)展的自然過程，其特點(diǎn)是具體性、直觀性和綜合性。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：A文獻(xiàn)檢索的引文查找法是以已掌握的文獻(xiàn)中所列的引文文獻(xiàn)、附錄的參考文獻(xiàn)作為線索，查找有關(guān)主題的文獻(xiàn)。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B正確的檢索文獻(xiàn)的方法應(yīng)達(dá)到四點(diǎn)，即準(zhǔn)、全、深、快、高。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：A階級分析是認(rèn)識歷史的唯一方法。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：A教育實(shí)驗(yàn)揭示的是變量間的因果關(guān)系。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：B高信度是高效度的充分條件。收藏錯誤正確回答錯誤!正確答案：A教育科學(xué)歷史研究方法是歷史分析和邏輯分析的結(jié)合。收藏正確錯誤回答錯誤!正確答案：A教育科學(xué)理論研究的層次性根據(jù)外延程度的不同可以分為經(jīng)驗(yàn)