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1、短片制作Short Film Making第一階段:理論階段介紹一些短片創(chuàng)作的基本理論,欣賞一些短片作品.第二階段:實(shí)踐操作在課堂上進(jìn)行一些臨摹實(shí)踐.第三階段:小組創(chuàng)作班級(jí)會(huì)被分成若干個(gè)小組,每組5人左右,進(jìn)行小組短片創(chuàng)作.課程設(shè)置2課堂作業(yè) 20%實(shí)拍作品 50%期末報(bào)告 30% 闡述自己在實(shí)拍過程中的角色，具體的職責(zé)和內(nèi)容,以及收獲。 （3000字）考核3為什么要制作短片？誰在制作短片？什么是短片？4寧浩誰在制作短片？代表作5大衛(wèi)里奇 David Lynch誰在制作短片？代表作 象人藍(lán)絲絨迷失的高速公路 穆赫蘭道6十分鐘年華老去 Ten Minutes Older 誰在制作短片？7Q魚的下
2、午 F.I.L.L K.I.S.H 短片作品賞析片長(zhǎng)： 10分鐘簡(jiǎn)介：一條擅用精神勝利法的獨(dú)眼魚度過的最后一個(gè)下午。8林哲樂1983年出生。上海大學(xué)廣告系01屆畢業(yè)生。熱愛電影投身于電影制作。從大三開始利用課余時(shí)間，自編自導(dǎo)，陸續(xù)完成了幾部DV作品。期間，曾擔(dān)任廣告公司影視廣告導(dǎo)演與制作。作者介紹9但我知道 And I Know 短片作品賞析類型：實(shí)驗(yàn)片長(zhǎng)：15分鐘劇情提要：潔、我、阿順三人是從小的同學(xué)，各自成人以后， 又聚到了一起。長(zhǎng)大后的一些事情使另一些漸漸清晰。其實(shí)，我都知道 10黃凱1983年出生上海大學(xué)影視學(xué)院01屆畢業(yè)生熱愛電影投身于電影制作作者介紹11請(qǐng)分析Q魚的下午和但我知道的創(chuàng)意小組討論 12劃分短片Q魚的下午但我知道中的三段式結(jié)構(gòu)及情節(jié)點(diǎn)練習(xí) 13九種生命 Nine Lives作品欣賞 年代：2005地區(qū)：美國(guó)導(dǎo)演/編?。篟odrigo Garcia 一部通過9個(gè)獨(dú)立但彼此聯(lián)系的鏡頭對(duì)9個(gè)處在感情十字路口的女人的經(jīng)歷的主動(dòng)探索。影片角色在各個(gè)故事中穿插出現(xiàn)，探討在過去和現(xiàn)在，我們會(huì)如此平常的發(fā)現(xiàn)自己被困于某種關(guān)系之中。 14分析九種生命中的九個(gè)短片：練習(xí) 從第幾分鐘開始清楚人物關(guān)系？從第幾分鐘決定是否喜歡這個(gè)短片？這個(gè)短片想要表達(dá)的是什么
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