1、中學(xué)生讀書體會(huì)筆記 書是一個(gè)寬闊的世界，可以自由飛翔。里面有很多等待著的良師益友。其實(shí)只用告知一點(diǎn)：讀書是一種享受。下面的內(nèi)容是我細(xì)心整理的中同學(xué)讀書體會(huì)筆記，盼望您可以喜愛。 中同學(xué)讀書體會(huì)筆記1 鋼鐵是怎樣煉成的這本書使我愛不釋手，保爾?？虏旖鹉菆?jiān)韌的品行多么另人敬佩！假如你讀了這本書，就會(huì)明白具有鋼鐵品性的人是多么宏大！ 保爾?？虏旖鸪錾碡毢?、自強(qiáng)不息、信念堅(jiān)決、意志剛毅、勇斗病殘、百折不饒、奮斗究竟、終獲勝利。保爾一生非?？部?，在雙目失明的狀況下他還堅(jiān)持寫書，對(duì)自己毫不顧惜。保爾可謂強(qiáng)者的化身！ 對(duì)比保爾，想想自己感到臉上一陣陣發(fā)熱。我是一個(gè)很沒有意志力的小女孩。三班級(jí)時(shí)，我的眼睛弱視

2、了，所以就得使用弱視治療儀。弱視治療儀就像眼睛似的，每天得戴三次，每次戴十五分鐘。戴上它，再插上電源，治療儀里的兩個(gè)紅外線小燈就會(huì)一閃一閃的。剛開頭，我還能堅(jiān)持著不往外看，可治療了一個(gè)多星期后，我慢慢厭煩起治療儀了，也經(jīng)常不治。有時(shí)我戴上治療儀，假如有其他同學(xué)走過，我會(huì)一邊眼睛治，另一邊眼睛看。有時(shí)別人在看電視，我也會(huì)把治療儀弄一點(diǎn)空隙，然后一邊治眼睛一邊看電視。 讀完了鋼鐵是怎樣煉成的這本書，我覺得自己以后要做一個(gè)頂天立地的人。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，每當(dāng)我受挫折而流淚時(shí)，我就會(huì)想起保爾那高大的身影，我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！ 中同學(xué)讀書體會(huì)筆記2 這個(gè)寒假，我看了一篇國(guó)外聞名的文章海底

3、兩萬里，里面有一個(gè)重要人物尼莫船長(zhǎng)引起了我的留意。 尼莫船長(zhǎng)沖突的性格可以稱得上是人性的典范，尤其是我們?cè)谇嗄陼r(shí)期，有著劇烈的沖突心理。我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)，理性思索。 他反對(duì)奴隸制，渴望自由。他幾乎可以為一個(gè)無關(guān)緊要的采珠人付誕生命的代價(jià)。他向兩個(gè)無意中看到他隱秘的人伸出了救濟(jì)之手，讓他們得以幸存。他對(duì)他們也很好，給他們好吃的吃喝，給他們書看，讓他們有力量在船上自由活動(dòng)，所以 至還可以跟他一同出行，這是么好的待遇啊!他還會(huì)為了船上的船員意外失事而落淚，但在此之前，在“我“眼中，他生來就不會(huì)流淚。在這個(gè)船員死后，他像葬家人一般去將這個(gè)船員葬在漂亮的海底森林。這是多么和善、有人性的船長(zhǎng)啊! 但同時(shí)，

4、他也是一個(gè)暴力，冷漠，殘酷，不近人情的船長(zhǎng)。當(dāng)他看到滅殺他的祖國(guó)，他的妻子，他的父母的國(guó)家的船只時(shí)，他不顧一切，他往事的形象在這一瞬完全破滅，他一聲不吭，神情陰郁，冷酷。他開足了馬力向這艘船撞了過去。他眼睜睜的看著這般船緩緩下沉，看著那些奮力掙扎卻毫無作用的人們。他仿佛看到了他曾經(jīng)喜愛的祖國(guó)，在這片土地上的人們，他們也同這艘船上的人一樣，奮力掙扎卻毫無用作用，他的父母，他的妻子，他的祖國(guó)都淪陷了。他悄悄的走進(jìn)他的房間，對(duì)著一個(gè)年輕尚輕的婦女和兩個(gè)小孩的照片，向他們伸出雙臂，雙膝跪倒，泣不成聲。 正如前言中寫的一般，尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫，神奇顏色的人，他有理性的一面，也有感性的一面。他的理性一

5、面占了他生活的絕大多數(shù)，而感性只占了微小微小一部分。不是沒有感性，只是“男兒有淚不輕彈，只是未到難過處”。這句話從他對(duì)著家人的照片下跪，流淚就可見一斑。 海底兩萬里是科幻世界中的珍寶，是世界的幸運(yùn)。 中同學(xué)讀書體會(huì)筆記3 午后的陽光，像輕柔的絲帶，輕撫大地，賜予每個(gè)生命圣潔的力氣，有如童話一般，夢(mèng)幻漂亮，空氣中充斥著一股純真，一股懵懂。 草房子2022年曹文軒創(chuàng)作小說。 剛翻開書，就不禁被書中的人物與故事情節(jié)深深吸引住了，全書都洋溢著一種別樣的情懷，使人.澎湃，思潮起伏。 本文敘述了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年學(xué)校生活；六年中，他親眼目睹或直接參加了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故

6、事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最終一瞬間所閃爍的人格光榮，在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而美麗的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又布滿詩情畫意的情感糾葛這一切，既清晰又朦朧地呈現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙訓(xùn)練的六年。 讀完這篇文章，在我眼前馬上勾畫出這樣一幅景象：充滿著暗香，懵懂純真，一個(gè)可望不行即，浪漫溫馨的童話世界。 在本篇文章中，我最喜愛一個(gè)叫桑桑的男孩，他是油麻地學(xué)校的同學(xué)。奇怪心極強(qiáng)想象力豐富，總喜愛做一些讓人意想不到的事情，但他也是一個(gè)和善純真，講義氣，英勇，樂于助人的好孩子，特殊是關(guān)心愛護(hù)紙?jiān)虏槐粔耐瑢W(xué)欺侮！ 在諸多章節(jié)中，最令

7、我心弦一震的是一篇關(guān)于禿鶴的故事，敘述了：禿鶴因認(rèn)為禿子是一種恥辱，而帶著帽子上學(xué)。一次，桑桑和伴侶們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上，大家都在稱贊他，之后禿鶴便不在戴帽子了，但在一次會(huì)操時(shí)老師要他戴帽子，可在途中他又忍不住扔掉了帽子這一篇故事告知我，不要由于自身的缺陷而自卑，要向前看。時(shí)刻提示自己是最好的，是最棒的，要自信，不要在意他人的眼光，走自己的路，讓別人說去吧！ 曹文軒老師曾說過：“美的力氣絕不亞于思想的力氣，一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不年輕的，那就是美。我非常認(rèn)同這一觀點(diǎn)，但我更堅(jiān)信假如愛是時(shí)間的話，那你就是永恒！ 追隨永恒，追隨童真。 中同學(xué)讀書體會(huì)筆記4 涅盤的

8、根在堅(jiān)硬的石縫或者如石的凍土中潛滋暗長(zhǎng)，有些許已經(jīng)迫不及待地破土而出，那毛茸茸的小耳朵，仿佛等待傾聽春雷隆隆的聲音，等待下一個(gè)春的來臨，等待下一個(gè)秋的金黃。這或許就是菊花“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”的倔強(qiáng)與孤傲。 立冬，大雪紛飛，只有傲霜直立梅花與四季常青的蒼松在大雪中，人們僅僅只看到了表面，但誰也不知道，在這時(shí)刻，野菊花亦在生根。人們僅僅只看到野菊花開放與凋謝，可是，有誰又留意到它背后的努力？誰又知道它“永不凋謝”？它在厚積薄發(fā)，凋謝是為了更好地怒放。野菊，它是貧賤而不卑賤的花、它是王者之花、它是雅致悲情之花，更是越老越有用的花。 那漫山遍野的野菊花點(diǎn)綴著秋，遍地暖暖的金黃，醒目動(dòng)人，

9、熱忱而奔放?？莶輩仓?，田間地頭，高山土坡，懸崖峭壁，無論貧瘠，還是肥沃，它無處不在，質(zhì)樸而又自然。秋風(fēng)吹過，此起彼伏、濃郁而又微苦的香甜味經(jīng)久不絕，給它一點(diǎn)陽光，它就灑下滿地金黃的絢爛。越是懸崖峭壁之上，它越是努力開放，艷麗而豐滿。它是春雷的信使，是春的使者！它鉚足勁，只為更好地生長(zhǎng)；它日夜盼，只為了將自己漂亮的身影留給大地。這，何止是一朵花，這，更是生命的怒放，更是生命的力氣！ 這讓我不禁想到東晉詩人陶淵明“采菊東籬下，悠閑見南山”。東晉后期的大詩人陶淵明，是名人之后，他的曾祖父是赫赫出名的東晉大司馬。年輕時(shí)的陶淵明本有“大濟(jì)于蒼生”之志，可是，在國(guó)家瀕臨崩潰的動(dòng)亂年月里，陶淵明的一腔理想根

10、本無法實(shí)現(xiàn)，懷才不遇。但他性格耿直，清明廉正，不愿卑躬屈膝攀附權(quán)貴，因而和污濁黑暗的現(xiàn)實(shí).發(fā)生了尖銳的沖突，產(chǎn)生了格格不入的感情。清廉，是陶淵明一生的象征；清廉，亦是菊花的象征，他一生甚愛菊，從他那詠菊之詩中，我們更加了解到菊花生氣勃勃。 清幽的野菊花專心蘸滿生命的汁水，在天地間用力書寫著一幅巨大的橫幅，透過這蒼勁有力的筆畫，我們讀出的是力氣，更是才智。 中同學(xué)讀書體會(huì)筆記5 從前，我之所以讀一本書是由于它來到了我的手邊，而書的仆人又有急躁等待我一口氣或分幾天讀完它。后來，通過網(wǎng)絡(luò)，也約略知道近來新出的哪幾本書是值得一讀的，可我也往往只關(guān)注自己感愛好的，間或在掃瞄的網(wǎng)頁上遇到一兩本好書也都是也

11、許的翻翻，很少有時(shí)間和心情靜下心來看，相逢或相違全憑運(yùn)氣。再后來，我有用借書卡借來了一本紅與黑。 紅與黑是19世紀(jì)法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的先驅(qū)者司湯達(dá)的代表作。司湯達(dá)是在“資產(chǎn)階級(jí)成功之后，馬上就開頭敏銳而明確地表現(xiàn)它的特征的第一個(gè)作家”，也是在法國(guó)美學(xué)領(lǐng)域里，提出批判現(xiàn)實(shí)主義理論的第一個(gè)作家。 小說仆人公于連出身卑賤，卻有幸受到良好的訓(xùn)練，又有著杰出的才智。在于連十九歲那年被市長(zhǎng)聘為家庭老師，不久，和市長(zhǎng)夫人戀愛，事情敗露后被迫到神學(xué)院投靠神父。后來在教派斗爭(zhēng)中神父失敗，于連也不能連續(xù)留在那里，于連又被介紹給宮廷大臣當(dāng)秘書。從今，于連打開了進(jìn)入上流.的大門。于連非常能干，受到侯爵的賞識(shí)，為他發(fā)

12、了勛章，于連因此參與了貴族們的反動(dòng)會(huì)議，甘愿為貴族效勞。與此同時(shí)，于連也得到了侯爵女兒瑪?shù)贍柕碌膼矍?，并迫使侯爵承認(rèn)他們的結(jié)合。正在這時(shí)侯爵的政敵想方法讓市長(zhǎng)夫人寫了一封揭發(fā)信，侯爵接到信后斷然否定了自己女兒和于連的關(guān)系。于連生氣之極，槍擊了市長(zhǎng)夫人。盡管瑪?shù)贍柕碌热私吡I(yíng)救，于連仍被判處極刑。 小說圍繞仆人公于連個(gè)人奮斗的經(jīng)受及最終的失敗，尤其是他的兩次愛情的描寫，廣泛地呈現(xiàn)了“19世紀(jì)初近30年間壓在法國(guó)人民頭上的歷屆政府所帶來的.風(fēng)氣”，小說劇烈地抨擊了復(fù)辟王朝時(shí)期貴族的反動(dòng)、教會(huì)的黑暗和資產(chǎn)階級(jí)新貴的卑鄙庸俗、利欲熏心。 于連是世界名著紅與黑中的仆人公。對(duì)其形象分析在文學(xué)理論界有種種評(píng)說，可謂眾說紛紜，莫衷一是。有人認(rèn)為，他虛偽、陰險(xiǎn)，踩著女人的肩膀向上爬，是一個(gè)地地道道的陰謀家、野心家。也有人認(rèn)為他是當(dāng)時(shí)反對(duì)封建權(quán)貴的勇士資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人奮斗的典型代表。更有人認(rèn)為他是拿破侖時(shí)代的悲劇英雄。 對(duì)于書名人們?cè)?jīng)也引起了一番爭(zhēng)辯，通常，人們認(rèn)為書名中的“紅”是象征拿破侖時(shí)代的軍服；“黑”是王政復(fù)古年月的僧侶黑衣。也有人認(rèn)為，“紅”是德萊納夫人的鮮血，“黑“是瑪?shù)贍柕碌膯史患t與黑是象征賭盤上生的不懈追求，而黑色就代表.中形形色色為了自己的利益而舍命奔波，卻不理解自己存在真正意義、真正價(jià)值的生存狀態(tài)吧！在短短一生中為自己規(guī)定了很多角色