總教練含境界頁眉頁腳冠軍訓(xùn)練營內(nèi)容_第1頁
總教練含境界頁眉頁腳冠軍訓(xùn)練營內(nèi)容_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、NLP 冠軍1 體驗(yàn)式練習(xí)目的：讓大家對體驗(yàn)式學(xué)習(xí)有初步了解，打開用身體學(xué)習(xí)的能力2 打招呼練習(xí)目的：活躍氣氛，讓每一個(gè)人彼此相互認(rèn)識(shí)，打開學(xué)習(xí)的通道。3 分組目的：建立自己的團(tuán)隊(duì)找到歸屬感，讓每一個(gè)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的重要。找到在系統(tǒng)里自己的價(jià)值。4來這里的目的，目標(biāo)目的：再一次清晰自己來這里的目標(biāo)。清晰自己人生的方向。5的解釋和含義。6 溝通的集中模式：肯定，否定，漠視，。目的：分清在生活中自己溝通模式給別人帶來的感受休息下午1 肯定練習(xí)，7 個(gè) yes行為，能力，信念，價(jià)值，系統(tǒng)，期待，感受。目的:增加學(xué)員做銷售的技巧和和人交流技巧，找到快速有效的方法。2目的：體會(huì)重要的家人對自己的態(tài)度及自己的重要

2、性。和自己的小孩在一起。3 資格感練習(xí)（兩拍）A，我有資格。我有能力。我容許我。我容許我。B，我只想讓你看到我。的一面目的：感知自己的資格感，自己再生活中有哪些。增強(qiáng)自己的資格感。接受以前不能接受自己或別人的部分。4 舞動(dòng)覺知?jiǎng)屿o舞目的；感知自己的身體，和自己的身體做連接。和自己的潛意識(shí)溝通第一天晚上1 內(nèi)在需求一生的功課接受父母法，目的：找到自己生命的原動(dòng)力，所有的資源全卡在這里。2 擁抱練習(xí)目的：珍惜自己周圍的人。第二天上午入場，愛在天地間1寫信和擁抱感受2 遇到問題的四種模式3 夫妻關(guān)系；a,友情，b,親情，c,愛情，,d休息4 從A 到B 點(diǎn)目的：鍛煉自己的想象力，創(chuàng)造可能性的能力，看目標(biāo)的能力。5.5w2h：的故事目標(biāo)：鍛煉自己精準(zhǔn)溝通。交接工作的能力。下午畢業(yè)練習(xí)：大突破目的：團(tuán)隊(duì)凝聚力，配合力。看目標(biāo)能力，力。（愛）總結(jié)整體價(jià)值：鍛煉學(xué)員的執(zhí)行力，凝聚力，上下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論