1、第五課交友的智慧第1課時讓友誼之樹常青呵護友誼一、單項選擇題（以下題目只有一個正確選項，請根據(jù)所學知識進行選擇）1、下面漫畫啟示我們對待友誼應做到(B)A加深理解，杜絕分歧B呵護友誼，用心關(guān)懷C珍視友情，消除差異D彼此信任，事事忍讓2、“有福同享，有難同當”，這是與朋友相處的一條原則。下列做法符合這一原則的是(B)A在朋友犯錯的時候，要保密B在朋友學習生活遇到困難的時候，要主動、用心給予幫助和關(guān)懷C在朋友取得成績的時候，要讓他請自己吃飯D在朋友被欺負時，要找人替他報仇3、一段時間以來，小明經(jīng)常背后說自己好朋友小剛的壞話。面對這種情況，小剛可以考慮(D)A在背后說小明的壞話B當面質(zhì)問小明為什么說

2、自己的壞話C讓朋友都不搭理小明D是否應該放棄這段友誼4、小麗和小芳是好朋友。一天，她們在討論問題時，由于雙方觀點不一致，爭吵起來。情急之下，小芳生氣地說：“以后再也不理你了?！比绻闶切←悾銜?C)A疏遠小芳，與她斷交B叫朋友找她算賬C維持友誼，事后及時加強溝通D在同學中間宣揚小芳的缺點，讓別的同學不理小芳5、馬克思說：“友誼需要忠誠去播種、熱情去灌溉、原則去培養(yǎng)、諒解去護理?！毕铝杏^點不符合這句話的是(D)A朋友之間需要以誠相待，以真誠換取友誼B對朋友表達理解、尊重、關(guān)心和支持，以熱情關(guān)懷培養(yǎng)友誼C以寬容維護友誼D要學會選擇，堅決不和與自己觀點不一致的人交往6、七年級學生小健丟失了一本書，

3、誤以為被好朋友小愷拿走了，小愷雖然感到很委屈，但考慮到小健的情緒有些激動，他選擇一聲不響地悄然離開。后來事情水落石出，小健感到非常不好意思。此時，小愷應(B)堅持讓小健給自己道歉對小健的行為不予計較和追究，寬容對方理解朋友的心情，原諒朋友的過失不再理他，與其斷絕朋友關(guān)系A B C D二、簡答題“朋友和友誼是人生的永恒話題。朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣；朋友是巨浪，可以令你熱情高漲；朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望中拉出來”通過學習，小鵬知道了友誼的重要性，他想對朋友好一點兒，該怎么做呢？下面是可供選擇的方案。給他(她)買禮物。打聽他(她)的隱私。傾聽他(她)

4、的煩惱。請他(她)上網(wǎng)玩游戲。幫助他(她)學習。默默地關(guān)心和支持他(她)1、你認為上面的方案中可取的有哪些？不可取的有哪些？答案：可取的有，不可取的有。2、對朋友好一點兒，我們應該怎么做？答案：用心去關(guān)懷對方；學會尊重對方；學會正確處理沖突；學會正確對待交友中受到的傷害。三、材料分析題紅紅和笑笑是好朋友。紅紅能說會道，頭腦靈活；笑笑人很老實，話也不多。她們在一起時紅紅總是顯得咄咄逼人，什么事都得聽她的。有時候笑笑有什么反對意見，被紅紅一陣否決，就什么也說不出來了。久而久之，笑笑和紅紅漸漸疏遠了。1、笑笑為什么會疏遠紅紅？答案：紅紅以自己為中心，不能平等地對待笑笑，傷害了笑笑的感情。2、紅紅應該怎樣改變自己，才能發(fā)展真摯的友誼？答案：紅紅應該體會笑笑的需要，學會向笑笑表達理解、尊重、關(guān)心和支持，放下架子，多考慮笑笑的感受，平等交流，多傾聽她的意見。3、如果你是笑笑，你會如何對