1、/8/81+1校外輔導精品授課按下列要求書寫的化學方程式正確的是（）鐵在氧氣中燃燒：4Fe+30：2Fe：03澄清石灰水和鹽酸發(fā)生中和反應：CaO+2HC1CaCl：+H：0用碳酸氫鈉治療過多胃酸：NaHCOs+HC1NaCl+H：0+CO：t檢驗混合氣體中是否含有二氧化碳：CO：+2NaOHXa：CO3+H：0TOC o 1-5 h z氯氣和氧氣一樣，都是活潑的非金屬單質(zhì)。在一定條件下甲烷和充足的氯氣反應，預測其產(chǎn)物是（）A.C和HC1B.CCh和HC1C.CCb和HC1D.CC1（和H：用新的鋁壺燒水，浸到水的地方易變黑，這一現(xiàn)象說明了（）A.水中含有鉀鹽，發(fā)生了復分解反應B.水中含有鈣鹽

2、，出現(xiàn)了水垢C.水中含有鐵鹽，發(fā)生了置換反應D.水中含有鈉鹽，發(fā)生了氧化反應物質(zhì)R既能與某些酸反應，又能與某些鹽溶液反應，還能與某些金屬反應。在卞列物質(zhì)中，R可能是（）A.KN03B.AgNOsC.HC1D.CO：下列方法中，肯定得不到鹽的是（）a.金屬溶于酸；b.碳酸鹽溶于酸；c.氧化物溶于堿溶液：d.氫氧化物溶于水；e.氧化物溶于水；f.氧化物溶于酸。AahBdeCcdeDcdef6下列各級物質(zhì)，能在酸性溶液中人量共存，且溶液是無色、透明的是（）ANadMgSOiBBaCl：.K：SOiCCuSOkKCIDNaN03.CaCl27下圖中“一”表示相連的物質(zhì)間在一定條件卞可以反應，”表示甲在

3、一定條件下可以轉(zhuǎn)化為戊。屮乙丙T戊AA1H2SO4NaOHCuCl：AlzOsBHC1ZnHzSOiFeAgChCCCuOHC10=CODNa：CO3Ca(OH)2NaOHHC1co：)下面四組選項中，符合右圖要求的是（_/戊8.初中科學教材中“家庭小實驗”是利用家庭口常生活用品進行科學學習和探究的活動。食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中常用的物質(zhì)，利用這些物質(zhì)你能完成的實驗是（）檢驗自來水中是否含氯離子鑒別食鹽和純堿檢驗雞蛋殼能否溶于酸除去熱水瓶中的水垢TOC o 1-5 h zA.BC.D.在AgNOs、KNO3和Cu（N06的混合溶液中，加入一定量的鐵粉充分反應后，過濾、洗滌，將濾渣放入鹽

4、酸中有氣泡產(chǎn)生，則濾液中存在的陽離子可能是（）A.Cu：+B.只有C.只有Fe”D.譏Fe2+常溫下，某反應M+N鹽+水，其中隊N的類別不可能是（）A.酸、堿B.單質(zhì)、氧化物C.氧化物、酸D.氧化物、堿現(xiàn)有Cu、CuO、Cu（OH）：、CaCO,Agg溶液、鹽酸，各取少量兩兩混合，則可以發(fā)生的化學反應共有_個;其中有個反應可以生成水：有個屬于置換反應。酸堿反應與人們的口常生活和生產(chǎn)有密切的關系。（1）由于人的胃里有，因此胃液分泌過多會引起胃病，服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛。其治療的化學原理為（用化學方程式表示）做饅頭發(fā)酵面團時，會產(chǎn)生乳酸等有機酸，蒸饅頭前需加進適量的純堿或小蘇打等堿性物質(zhì)

5、，它們相互作用產(chǎn)生了氣體（填化學式），使蒸出的饅頭疏松多孔；若加入的堿性物質(zhì)過多，可向面團或蒸鍋中滴加少許含（填化學式）的酸性調(diào)味料，否則蒸出的饅頭會變澀，顏色發(fā)黃。未成熟的水果人多具有澀味，這是因為水果里含有糅酸。脫澀的方法之一是：先用少量的水將生石灰化成石灰乳，該變化的化學方程式是,然后把它用清水桶釋，取上層清夜，浸泡水物質(zhì)ABCD肥皂水食醋牙膏食鹽水pH10397果5至6天即可除去澀味。人被昆蟲叮咬后皮膚紅腫起泡，這是由于昆蟲在皮膚內(nèi)注入了少量甲酸所致。把少許右表所列的生活常用品或（填編號）涂在被咬的皮膚上，痛癢便會消失。小剛在化學實驗室發(fā)現(xiàn)，盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶II和橡皮塞上出現(xiàn)

6、了白色粉末。小剛叫來小軍和小紅,共同探究這種白色粉末的成分。他們依據(jù)所學的化學知識，對這種白色粉末的成分作了如下猜想：可能是NaOH；可能是NazCOs；可能是NaOH與險g的混合物。為了驗證猜想，他們分別做了下面的實驗。（1）小剛取少量白色粉末，滴加桶鹽酸，有氣體生成。由此小剛認為白色粉末是NazCOao請判斷小剛所得結論是否正確，并簡述理由O（2）小軍取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚駄試液，溶液變?yōu)榧t色。由此小軍認為白色粉末是NaOH。請判斷小剛所得結論是否正確，并簡述理由。（3）小紅取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加BaCL試液，有白色沉淀產(chǎn)生。由此判斷白色粉末中含有/8/8

7、o為了驗證猜想，小紅繼續(xù)向溶液中滴加B&CL試液至不再產(chǎn)生沉淀，然后過濾。你認為她接下來還應進行的實驗是:在小紅所做的實驗中，若把BaCl,溶液換成Ba（OH）2溶液是否可行？請簡述理由14長期存放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁往往形成一層不溶于水的白色物質(zhì)，該物質(zhì)是（填寫名稱），生成這種白ABC色物質(zhì)的原因是、如何洗去該物質(zhì)（用化學方程式表示）15.右圖中的字母分別表示石灰水、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、氯化頓溶液、鹽酸、金屬鐵，它們之間的連線表明相鄰的兩種物質(zhì)之間能發(fā)生反應。TOC o 1-5 h z試根據(jù)圖中關系確定A、B、C、D、E、F（用化學式表示）。下列物質(zhì)中不可能由一種元素組成的是（）A.單質(zhì)B

8、.純凈物C.化合物D.混合物為了防止小包裝食品受潮，在一些食品包裝袋中放入的干燥劑是（）A.生石灰B.氫氧化鈉溶液C.濃硫酸D.純堿3.在CaC03-CaO-Ca（OH）:NaOH各步轉(zhuǎn)化的化學反應中，所屬化學反應的基本類型不包拾（）A.化合反應B.置換反應C.分解反應D.復分解反應4銅片在酒精燈上加熱后表面變照，有同學認為黑色物質(zhì)是氧化銅（CuO）,也有同學認為照色物質(zhì)是酒精不完全燃燒生成的炭黑（C）。在卞列試劑中，只要一步反應即可判斷哪種觀點正確的是（）A.蒸館水B.桶硫酸C.氯化領溶液D.氫氧化鈉溶液5下列溶液混合后，不能發(fā)生復分解反應的一組是（）AKNOsnNaClBNaOH和FeCl

9、sCHC1和NaOHDNacCOs和H2SO1復分解反應不能生成的物質(zhì)是（）單質(zhì)氧化物酸堿鹽A.B.C.D.下列物質(zhì)露置空氣中質(zhì)量減小的是（）A.濃鹽酸B.濃硫酸C.氫氧化鈉D.氯化鈉在一定條件下，卞列轉(zhuǎn)化不能由一步反應實現(xiàn)的是（）ACO-CaCO3BHCl-NaClCFe-FeSOiDCa（0H）2-Na0H嚴冬我國北方某些城市曾用食鹽融雪，造成土壤中含鹽濃度偏高，使路旁樹木死亡。目前專家已研究出一種新型融雪劑，既能融化冰雪，又能起施肥養(yǎng)護樹木的作用。具有上述作用的新型融雪劑是（）A.氯化鈉氯化鈣B.氯化鈉氯化鎂C.氯化鈉醋酸鈣D.尿素硝酸鈣硝酸鎂下列有關酸、堿、鹽的說法中，錯誤的是（A.酸

10、根中可能含有氧元素B.鹽中可能含氫元素C.堿中一定含有氫元素和氧元素D.鹽和堿中一定含有金屬元素某課外興趣小組，確立了“酸堿中和生成的正鹽溶液的性質(zhì)”作為研究課題，在研究中他們發(fā)現(xiàn)，正鹽雖然不能電離出氫離子或氫氧根離子，但是其溶液卻不一定呈中性，有的呈酸性，有的呈堿性。為什么呢？鹽溶液的酸堿性與什么有關呢？由“組成、結構決定物質(zhì)性質(zhì)”的觀點出發(fā)，他們又進一步從組成特征上去找原因，發(fā)現(xiàn)正鹽溶液的酸堿性弓對應的酸和堿的強弱有關。他們將實驗結果統(tǒng)計如卞：酸堿相應的正鹽溶液的pHHC1（強酸）NaOH（強堿）NaCl7HzSO.（強酸）KOH（強堿）k2so.7HzCOs（弱酸）NaOH（強堿）Na：

11、C037HsPOi（弱酸）KOH（強堿）KsPOi7HNOs（強酸）Cu（OH）2（弱堿）Cu（NOs）27HC1（強酸）Fe（OH）3（弱堿）FeCls7TOC o 1-5 h z請你根據(jù)上表歸納出正鹽溶液的酸堿性與對應酸、堿的強弱關系：，（2）根據(jù)他們的發(fā)現(xiàn)，請你判斷硝酸鈉、硝酸鐵、硫酸銅、氯化鉀、磷酸鈉、碳酸鉀六種溶液的酸堿性，其中溶液呈酸性的是;呈堿性的是;呈中性的是o為保證長時間潛航，在潛水艇里要配備氧氣再生裝置，有下列幾種制氧氣的方法：加熱高鐳酸鉀電解水常溫下過氧化鈉固體與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣。（1）寫出方法的化學方程式;（2）你認為最適宜在潛水艇里制氧氣的方法是（填序號）

12、。與其他兩種方法相比，這種方法的兩條優(yōu)點是：;。已知明磯是一種良好的凈水劑，可用于家庭飲用水的凈化，它的化學式是：KAKSO.）：12HO明磯溶于水后全部電離為KlA廣和SO產(chǎn)，請回答下列問題:（1）明磯水溶液的導電性（選填“良好”、“一般”或“差”）:（2）往明磯水溶液中滴加幾滴氯化鎂溶液，是否有明顯現(xiàn)象出現(xiàn);（3）已知KSOi溶液、KC1溶液的pH二7,AlCb溶液、AlcCSOs溶液的pH7。請猜想用明磯凈化后的水，其PH7（填“”、或“=”）。某同學用一種白色固體鹽作了如卞實驗：把少量固體鹽放入水里，攪拌，得到藍色溶液：把所得溶液分裝在二支試管里，向一支試管里加入立0H溶液，有藍色沉淀

13、生成；向另一支試管里加入硝酸換溶液，無d中的現(xiàn)彖為/8/8沉淀生成，再加入硝酸銀溶液，生成白色沉淀，加桶硝酸，沉淀不溶解?；卮鸩妨袉栴}：TOC o 1-5 h z（1）該鹽的化學式為。（2）寫出實驗過程中反應的化學方程式o（3）實驗步驟中，能否用氯化領溶液代替硝酸換溶液？并簡述理由。某化工廠一液氯罐發(fā)生泄漏，造成多人中毒。小龍同學聽到這一消息后立即上網(wǎng)，查找氯氣的資料，得知：常溫卞氯氣是一種黃綠色氣體，密度比空氣大，有劇毒，能溶于水，且能與水、堿等物質(zhì)反應。請根據(jù)以上信息回答：（1）液氯泄漏時，下列防御自救措施合理的是（填序號）立即用浸過水或弱堿性溶液的毛巾捂住II鼻逃生時應往高處逆風跑C.逃

14、生時應往低處順風跑（2）液氯泄漏后，消防隊員可向空氣中噴灑以減少空氣中氯氣的含量；（3）液氯泄漏事件得到妥善處理后，有關部門在全市范圍內(nèi)進行了安全人檢查。請你結合具體的化學實驗,說出避免實驗事故應注意的一個問題?！?】氧化銅還原反應的實驗操作與裝置1、為檢驗二氧化碳氣體中是否混有一氧化碳，某課外興趣小組的同學設計了如下圖所示的實驗裝置：根據(jù)卜圖裝置回答問題:I*石灰水（1）實驗時，在點燃C處時，酒精燈前必須先通一會兒氣體，其目的是（2）A裝置的作用是,以排除對下面實驗的干擾。（3）若實驗時，需要對尾氣進行處理，則處理的方法是o（4）若實驗時觀察到現(xiàn)彖，則證明原氣體中一定含有一氧化碳。2、卜圖中

15、，a是純凈氣體，b是黑色粉末為氧化銅或炭粉或氧化銅與炭粉的混合物。根據(jù)實驗裝置回答卜列問題。（1）若a為二氧化碳氣體，在C處無變化,d的出II有可燃性氣體導出，則b中反應的化學方程式是（2）若b中黑色粉末為氧化銅，實驗中黑色粉末變?yōu)榧t色，C處無變化，則a為,（3）若C中的白色物質(zhì)變?yōu)樗{色，d中無明顯現(xiàn)象，則a為，照色粉末為TOC o 1-5 h z若C中的白色物質(zhì)變?yōu)樗{色，d中出現(xiàn)渾濁，則a為，黑色粉末為。某同學設計右圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗。試回答：（1）該裝置存在的一個主要問題是你的改進方法是（2）實驗過程中，圖中A處能觀察到的實驗現(xiàn)彖是。B處觀察到的實驗現(xiàn)彖是。Aa

16、珀CaIX*4、卜圖所示裝置町以驗證某混合氣體（無色無味）是否含有CO：和CO。請回答下列問題:A裝置中的試劑是（寫名稱,下同）述裝置中的試劑是:證明原混合氣體中CO：存在的實驗現(xiàn)彖是:證明原混合氣體中CO存在的實驗現(xiàn)彖是O（3）如果沒有B裝置，對實驗結果有何影響?5、如右下圖所示，X是CO、H：和CO：的一種，將X通入裝置進行實驗，（加熱時，用酒精燈或噴燈）,回答卜列問題:（1）若X為CO時，實驗過程中A處觀察到的反應現(xiàn)彖為CuO濟清石灰水反應的化學方程式0（2）若實驗時A、B中無反應現(xiàn)彖，C中出現(xiàn)渾濁，則X為（3）若實驗過程中B處物質(zhì)由白變藍，則X為,A中反應的化學方程式為4氧化銅還原實驗

17、的推廣應用一物質(zhì)的鑒別與分離提純1、某無色氣體可能含有C02、CO、H?中的一種或幾種，依次進行以下實驗（假設每步反應均完全進行）;通過赤熱的炭層后，恢復到原狀態(tài)，氣體體積不變；通過灼熱的CuO時，固體變成紅色；通過白色CuSOi粉末時，粉末變成藍色晶體；通人澄清石灰水中，石灰水變渾濁。下列判斷正確的是（）A.原混合氣體中一定含有CO八CO、H：B原混合氣體中一定沒有C0一定含有H?和CO/8/8C原混合氣體中一定含H2和C02,可能含coD.根據(jù)可推斷實驗過程中一定有C0生成2、某氣體可能含有圧、CO.CO：和比中的一種或幾種氣體，當該氣體通過紫色石蕊試液時，沒有變色，通過灼熱的氧化銅時有紅

18、色的物質(zhì)生成，再通過澄清石灰水時，石灰水變渾濁。該氣體中一定含有,_定不含,可能含有3、若完全除去N沖混有的少量比，CO：,H：0(氣)，可用以下操作：a.通過濃HcSOJ吸水b.通過灼熱的CuOc.通過澄清石灰水最好的操作順序為()AabcBacbCbacDcba4、H；和CO具有相同性質(zhì)的一組選項為(1)都是化合物(2)都有劇毒(3)都難溶于水(4)都有可燃性(5)都有還原性(6)燃燒后產(chǎn)物相同A.(3)(4)(5)B.(4)(5)(6)C.(1)(4)(5)D.(2)(4)(5)(6)5、A.它們在燃燒時都能放出人量的熱B.它們都具有還原性它們都是非金屬單質(zhì)它們都具有可燃性比、co、c都可以用來在高溫卜冶煉金屬，主要原因是(6、將皿、CO和CO：混合氣體先通過足量石灰水，接著再通過熾熱的氧化銅充分反應后，剩余氣體是(ACO：BCO和比CN：DCO：和N：7除去卜列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所