1、2010 學(xué)年度第 一 學(xué)期地方課程備課本學(xué)校：海城一小班級(jí)：一年級(jí)教師：職稱：戴小教曉一偉級(jí)教學(xué)骨干稱號(hào)：功 課 表2010學(xué)年第 一 學(xué)期課星期一二三四五科節(jié)次數(shù)學(xué)1一（ 3）數(shù) 學(xué) 一（ 2）數(shù)學(xué)一（ 3）上數(shù)學(xué)2一（ 2）午3數(shù)學(xué)一（ 3）數(shù)學(xué)一（ 2）數(shù)學(xué)一（ 2）數(shù)學(xué)一（ 2）數(shù)學(xué)一（ 3）午休體育活動(dòng)4一（ 3）體育活動(dòng)一（ 2）下數(shù)學(xué)5一（ 3）午6地方課程一（ 3）學(xué)校課程一（ 3）成 績(jī) 表（3） 班 2010學(xué)年 第一 學(xué)期次成績(jī)姓名柯俊華陳敏徐川貴王穎慧岳浪杜芬雨薄鵬輝郭梅鄭首魏雪婷張賽賽彭冉熊英杰孫蔓蔓吳宏郭楝楝周文豪田寧寧湯恒吳文婷李德霄董蘇吉胡俊齊董迎欣鄭文趙俊豪

2、邱梓豪李亞楠田雨杰柯琨成 績(jī) 表（3） 班 2010學(xué)年 第一 學(xué)期次成績(jī)姓名王瑞王絲絲王健國(guó)董志航張秀燃王悅李家祥婁嫣然王夢(mèng)成胡夢(mèng)妮李森劉夢(mèng)婷何俊逸孟依萍李旺王亞湯涵任雨婷陳增楷李豪杰夏宇潁王君瀾53545556575859602010 學(xué)年度第 一 學(xué)期教學(xué)計(jì)劃基本情況（男、女生人數(shù)、學(xué)生來(lái)源、參加興趣組及競(jìng)賽情況等）班學(xué)生來(lái)源廣，水平相差很大，從學(xué)生的整體水平來(lái)看，有些同學(xué)只上級(jí) 過一學(xué)年的幼兒園，雖然有了上學(xué)期的基礎(chǔ)，可各方面的水平還是有明顯的差異。為了盡量發(fā)揮每個(gè)孩子的聰明才智，盡量讓每個(gè)學(xué)生有所發(fā)展，情有所特長(zhǎng)，上課時(shí)盡可能的給每個(gè)學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)。特別是在課程改況 革實(shí)驗(yàn)教材實(shí)

3、施，必須用新理念、新思想去適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)生，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、觀察能力，以及與人合作的精神和學(xué)習(xí)。從而讓他們分走出社會(huì)時(shí)學(xué)會(huì)一點(diǎn)用武的本領(lǐng)。析上學(xué)期成績(jī)本 教學(xué)要求學(xué) 1、每課時(shí)的安排盡可能聯(lián)系家鄉(xiāng)的實(shí)際，給學(xué)生提供觀察、說話、操作以期 及想一想、寫一寫的過程。總 2、側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、觀察能力，以及與人合作的精神和學(xué)習(xí)的 3、注重學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)要求具1、自身要努力學(xué)習(xí)，更新觀念，在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí)注意學(xué)生能力體 的培養(yǎng)。教 2、加強(qiáng)思想教育，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。3、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，如課前預(yù)備，課后復(fù)習(xí)，學(xué)學(xué) 習(xí)時(shí)專心致志，平時(shí)善于收集家鄉(xiāng)的資料等。措施周 次內(nèi)容及課時(shí)總課時(shí)執(zhí)行情況2認(rèn)識(shí)新同學(xué)1 課時(shí)3我們做游戲1 課時(shí)4玩小棒1 課時(shí)5跳房子1 課時(shí)6國(guó)慶節(jié)放假、7挑花線1 課時(shí)、8踢毽子1 課時(shí)9我們一樣嗎1 課時(shí)10男孩和女孩1 課時(shí)11怎樣洗手更干凈1 課時(shí)12垃圾箱在哪里1 課時(shí)13讓教室更整潔1 課時(shí)14管理好我的物品1 課時(shí)1