1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁2023年最新的幼兒園中班十一國慶節(jié)活動策劃方案范文(精選3篇)活動目標： 1、讓幼兒欣賞國慶好日子了解南音的曲風特色，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。 2、感受樂曲所營造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。 3、通過教師講解舞蹈動作學會跳。 4、借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞。 活動準備： 1、環(huán)境創(chuàng)設：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關資料，收集有關泉州音樂文化的資料，陳列在活動室內(nèi)。 2、材料準備：演奏南音的各種樂器洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫（小鏜鑼）、木魚、四寶、銅鈴、扁

2、鼓、響盞、扇子、獅子等。 3、邀請南音演奏樂隊。 活動過程： 1、展示自己收集到有關南音的材料，交流相關知識，同時激發(fā)幼兒欣賞南音國慶好日子的興趣。 2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏國慶好日子，感受樂曲的曲風特色及音樂性質(zhì)。 師引導幼兒共同小結：這首國慶好日子它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。 3、再次欣賞，引導幼兒了解演奏國慶好日子的樂器名稱，體會其音色特征，進一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。 （1）幼兒欣賞音樂 要求： 你看到哪些樂器在演奏呢？ 這些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣？ （2）幼兒自由探究 要求： 想知道什么，大膽請教爺爺奶奶。 愛護樂器。 （3）分享探究成果 你看到的樂器聽起來感覺

3、怎么樣？它叫什么名字？ 它是怎么發(fā)出聲音的呢？ 4、欣賞音樂，再次完整感知樂曲中所有樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。 小結：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣，如果大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。 5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的國慶好日子。 引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器（請爺爺奶奶教），啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。 6、活動延伸 在表演區(qū)投放南音的樂曲，引導幼兒繼續(xù)感受南音的曲風特色，鼓勵幼兒在舞臺上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。 幼兒園中班十一國慶節(jié)活動策劃方案3 設計意圖： 又是

4、一個秋高氣爽的季節(jié)，一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨，使得國人各個喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候，到處都張燈結彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件，因此，這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。 通過主題知識的積累，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會問：“為什么會有國慶節(jié)”“國旗上為什么會有五顆星”“五顆星星代表什么意思”于

5、是，在這個節(jié)日來臨之即，我們建議家長與幼兒一起收集關于國慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源，我認為，幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關的知識、經(jīng)驗。這樣，就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現(xiàn)自己的情感，進一步增強幼兒情感的體驗，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的祖國。 內(nèi)容與要求： 1、了解我們的祖國，認識國旗、學唱國歌，了解升旗儀式。 2、知道自己是中國人，能積極、主動地與同伴一起分享自己有關的經(jīng)歷與認識，萌發(fā)愛祖國的情感。 活動過程： 一、導入： 國慶節(jié)前，徐老師給了你們一個任務，是什么任務 (尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)

6、 二、翻蓋樂： 1、師出示“翻蓋樂”： 1)師：我想翻紅色的第四個，怎么說(第一排，第四個)翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚 2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張(第二排，第五個)翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚你是從哪里看出來的 3)請幼兒說，說清楚你要翻哪張看看五星紅旗在哪里飄揚 4)師請幼兒翻第四排，第四張。翻開后，是空白的。師：你準備怎樣讓它不空白，你準備畫些什么(擴散幼兒的經(jīng)驗)。 三、觀看“升旗儀式”： 1、你在哪里看到過升旗儀式 2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。 提問： a、你看到了什么，哪些人在進行升旗儀式升旗時人們是怎樣的(引導幼兒用不同的語句來形容) b、為什么升國旗時人們一動也不動 四、觀看幻燈： 1、當我們看到國旗在各個地方飄揚時，你的心情如何觀看幻燈：