1、古詩詞賞析指導(dǎo)2021/8/6 星期五1“新課標”規(guī)定 誦讀古代詩詞，有意識地在積累、感悟和運用中，提高自己的欣賞品位和審美情趣。 2021/8/6 星期五2考試基本要點在讀懂古詩詞的基礎(chǔ)上能準確理解與掌握詩詞的內(nèi)容、意境。理解掌握主要從詩詞的主題、形象、情感、語言等角度進行。能清楚地表達自己的理解和感受。2021/8/6 星期五3 天 凈 沙 秋 思 欣賞2021/8/6 星期五4初步了解關(guān)于曲的知識。 在中國古代文學(xué)中，漢 ，唐 、宋 、元 ，分別代表著一個時代文學(xué)作品的最高成就。元曲大致分為兩種，一是 ，一是 。 又分為兩類：包括 和 。 由若干曲子組成， 以一支曲子為獨立單位。散曲有

2、，如“天凈沙”“山坡羊”等。有的還有 ，如本課的“秋思”。賦詩詞曲雜劇散曲散曲套數(shù)小令套數(shù)小令曲牌題目2021/8/6 星期五5了解作者 馬致遠(1250？一1321？)：字 ，號 ，大都(今北京市)人，元代戲曲作家、散曲家。有“ ”之稱。他的散曲描寫景物意境優(yōu)美，語言凝煉，流暢自然。他與 、 、 ，一起并稱“元曲四大家”。其小令名作天凈沙秋思被稱為“ ”。 千里東籬曲狀元關(guān)漢卿白樸鄭光祖秋思之祖2021/8/6 星期五6反復(fù)朗讀，體會感情；1 讀準字音。2 把握節(jié)奏。3 讀出感情。2021/8/6 星期五7天凈沙秋思馬致遠 枯藤/老樹/昏鴉。 小橋/流水/人家。 古道/西風(fēng)/瘦馬。 夕陽/西

3、下，斷腸人/在/天涯。提示：注意節(jié)奏2021/8/6 星期五8讀景組畫，把握詩意 這首詩歌體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情，從哪一關(guān)鍵詩句可以體現(xiàn)出來？哪些景物可以幫助表現(xiàn)作者的內(nèi)心感情呢？2021/8/6 星期五9讀景組畫，把握詩意 能否將這些景物組成一個場景？請以“我仿佛看到了”為開頭，說說詩句在你頭腦中再現(xiàn)的畫面。 例：我仿佛看到了幾根枯藤纏繞著一棵棵禿樹，那凋零了的黃葉在蕭蕭的秋風(fēng)中瑟瑟的顫抖。 2021/8/6 星期五10扣住畫面，抓住形象發(fā)揮聯(lián)想和想象用詩化的語言加以描述不能偏離詩歌的主題和詩人的情感讀景組畫，把握詩意2021/8/6 星期五11 枯藤纏繞著老樹，黃昏時分，上面棲息了晚歸的

4、烏鴉。 一座小橋橫臥潺潺流水之上，波光里映出幾戶人家的房宇。 荒涼的古道上，西風(fēng)颯颯，一匹瘦馬踽踽獨行。 那肝腸寸斷的游子，遠在天邊遙望著故鄉(xiāng)。2021/8/6 星期五12天凈沙秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。寓情于景渲染悲涼的氣氛直抒胸臆道出天涯游子之悲抒發(fā)了游子思鄉(xiāng)的凄苦憂傷之情2021/8/6 星期五131為什么要用“古道西風(fēng)瘦馬”，而不用“古道清風(fēng)瘦馬”呢？2“小橋流水人家”又給人怎樣一種感受？這與“斷腸人”的愁思是否一致？ 品味關(guān)鍵詞句，賞析表現(xiàn)手法2021/8/6 星期五14西風(fēng)是指蕭瑟的秋風(fēng)，寫了一位游子冒著凜冽的寒風(fēng)孤獨地前行。這種景

5、物就能很好地襯托出作者此時孤苦悲涼的心情。而清風(fēng)給人一種舒適的感覺，和作者此時的心情明顯不相吻合。 這里采用了情景交融、借景抒情的方法。2021/8/6 星期五15一座小橋橫臥潺潺流水之上，波光里映出幾戶人家的房宇。這樣生意盎然、充滿人間溫情的“家”的景象激起游子的向往之情，但向往之后更添悲涼因為他只是過客，這一切不屬于他。那種傷心欲絕之情也就不言自明了。這里以樂景寫哀景，反襯游子思鄉(xiāng)的愁緒 。2021/8/6 星期五16品析生動、典型的詞語(動詞、形容詞），理解它們的表達效果、作用分析詩句中運用了什么修辭手法及作用（如對偶、比喻、擬人、夸張、雙關(guān)等 ）分析表現(xiàn)手法：直抒胸臆、借景抒情、情景交

6、融、托物言志，懷古傷今、動靜結(jié)合，多角度描寫，對比、反襯等 品味關(guān)鍵詞句，賞析表現(xiàn)手法2021/8/6 星期五17（字詞句）含義（修辭、表現(xiàn)等）手法表達作用（效果） 抒發(fā)情感（揭示道理）答題格式一般為：2021/8/6 星期五18 這是一首著名的散曲作品。作者馬致遠，是元代著名的雜劇家，散曲家。號東籬。 全詩描繪了一幅秋日黃昏圖，渲染了一種悲涼蕭索的氣氛，抒發(fā)了游子思鄉(xiāng)的凄苦憂傷之情。 枯藤纏繞著老樹，黃昏時分，上面棲息了晚歸的烏鴉。 一座小橋橫臥潺潺流水之上，波光里映出幾戶人家的房宇?；臎龅墓诺郎?，西風(fēng)颯颯，一匹瘦馬踽踽獨行。那肝腸寸斷的游子，遠在天邊遙望著故鄉(xiāng)。 全詩寓情于景 ，情景交融。

7、描繪了一組令人感傷的景物，渲染出悲涼的氣氛，烘托出游子孤寂、痛苦的心境?！靶蛄魉思摇币痪?，以樂景襯悲，自然又增一分思鄉(xiāng)之情。 天凈沙秋思賞析2021/8/6 星期五19了解作者 名、字、號、朝代、作品、評價2021/8/6 星期五20反復(fù)朗讀，體會感情；1 讀準字音。2 把握節(jié)奏。3 讀出感情。2021/8/6 星期五21扣住畫面，抓住形象發(fā)揮聯(lián)想和想象用詩化的語言加以描述不能偏離詩歌的主題和詩人的情感讀景組畫，把握詩意2021/8/6 星期五22品析生動、典型的詞語，理解它們的表達效果、作用分析詩句中運用了什么修辭手法及作用（如對偶、比喻、擬人、夸張、雙關(guān)等 ）分析表現(xiàn)手法：小中見大，虛實結(jié)合，直抒胸臆、借景抒情、情景交融、托物言志，懷古傷今、動靜結(jié)合，多角度描寫，以樂寫哀，對比、反