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1、九大模塊之Phonics拓展分析九大模塊之Phonics拓展分析目 錄phonics解讀布朗phonics拓展CVC、CVCe教學(xué)sight word教學(xué)目 錄phonics解讀布朗phonics拓展CVC、CVCPhonics知多少?Phonics-自然拼讀法看詞能讀,聽音能寫包括:?jiǎn)蝹€(gè)字母發(fā)音規(guī)律,字母組合發(fā)音規(guī)律,CVC,CVCe單詞拼讀,sight words等內(nèi)容。CVCCVCesight wordPhonics知多少?Phonics-自然拼讀法CVCCVC按照布朗課件內(nèi)容,掌握26個(gè)字母的發(fā)音,以及理解beginning sound的含義,夯實(shí)基礎(chǔ)鞏固單個(gè)字母的發(fā)音,并且嘗試拼讀C
2、VC單詞,嘗試拼讀繪本鞏固CVC單詞,學(xué)習(xí)CVCe單詞,滲透60個(gè)sight words.嘗試拼讀簡(jiǎn)單繪本學(xué)習(xí)部分字母組合的發(fā)音,剩余的sight words,獨(dú)立拼讀短文。如何進(jìn)行Phonics拓展?按照布朗課件內(nèi)容,掌握26個(gè)字母的發(fā)音,以及理解beginn1復(fù)習(xí)單個(gè)字母的發(fā)音2嘗試拼讀CVC單詞 無意義詞匯有意義詞匯3回歸閱讀CVC教學(xué)的三個(gè)步驟 Aa/Bb/Cc Dd/Ee/Ff 嘗試拼讀適齡繪本1復(fù)習(xí)單個(gè)字母的發(fā)音2嘗試拼讀CVC單詞 無意義詞匯有意義復(fù)習(xí)CVC熟練掌握CVC單詞的拼讀是基礎(chǔ)1明確CVCe拼讀規(guī)律引導(dǎo)學(xué)員對(duì)比總結(jié)AEIOU在CVC,CVCe中的發(fā)音區(qū)別2回歸繪本閱讀拼
3、讀只是方法,閱讀才是最終目的3CVCe教學(xué)的三個(gè)步驟復(fù)習(xí)CVC熟練掌握CVC單詞的拼讀是基礎(chǔ)1明確CVCe拼讀規(guī)When silent e is here ,what sounnd does AEIOU make?0304010205catcakebedfemehithidemopmodecutcuteWhen silent e is here ,what so拼讀小臺(tái)歷 闖關(guān)、尋寶01拼讀游戲推薦分組PK賽 誰是拼讀小能手02我愛閱讀 閱讀分享會(huì)03拼讀小臺(tái)歷 闖關(guān)、尋寶01拼讀游戲推薦分組PK賽01讓學(xué)生初步感知要學(xué)的詞匯 具體形式:老師用即將學(xué)習(xí)的詞匯造幾個(gè)貼近孩子發(fā) 展區(qū),且孩子能 夠
4、理解的句子,結(jié)合TPR創(chuàng)設(shè)場(chǎng)景,加重sight words的語氣。sight word教學(xué)的五個(gè)步驟:01讓學(xué)生初步感知要學(xué)的詞匯sight word教學(xué)的五個(gè)步 I have five fingers. There are five tables. Its number five. I have five fingers.02打開PPT理解PPT上的句子 具體形式:P1:先從圖片開始講解 P2:讓孩子發(fā)現(xiàn)句子中缺失的單 詞,并用聲音提示。 目的:從圖片出發(fā),讓孩子圖文對(duì)應(yīng)進(jìn)一步幫助孩子理解詞匯的意義。sight word教學(xué)的五個(gè)步驟:02打開PPT理解PPT上的句子sight word教學(xué)
5、的五 I am five years old. I am five years old. I am five years old. I am five years old.03學(xué)習(xí)詞匯的音和形 具體形式:P3:老師利用游戲讓孩子記住詞匯 目的:讓孩子達(dá)到讀和寫的能力sight word教學(xué)的五個(gè)步驟:03學(xué)習(xí)詞匯的音和形sight word教學(xué)的五個(gè)步驟: five five 04利用圖片在其他場(chǎng)景進(jìn)一步理解該詞匯 具體形式:P4:從圖片出發(fā),用簡(jiǎn)單的句子提問孩子。 目的:讓孩子在不同的場(chǎng)景中進(jìn)一步理解sight words的意義,建立圖文對(duì)應(yīng)的意識(shí)。sight word教學(xué)的五個(gè)步驟:04利
6、用圖片在其他場(chǎng)景進(jìn)一步理解該詞匯sight word教 There are five apples. There are five apples.05營(yíng)造情景幫助孩子利用所學(xué)詞匯 具體形式:教師給孩子營(yíng)造一個(gè)情景,讓孩子根據(jù)場(chǎng)景用所學(xué)詞匯造句 目的:變換場(chǎng)景,檢測(cè)孩子是否理解所學(xué)詞匯。sight word教學(xué)的五個(gè)步驟:05營(yíng)造情景幫助孩子利用所學(xué)詞匯sight word教學(xué)的五Acow boyC聽音尋詞B蘿卜蹲 D釣魚游戲sight word游戲推薦Acow boyC聽音尋詞B蘿卜蹲 D釣魚游戲sight wENTER YOUR TEXT HERE. ENTER YOUR TEXT HERE
7、.sight word 環(huán)創(chuàng)墻ENTER YOUR TEXT HERE. ENTER YO附錄:一.sight word 附錄:一.sight word L3 sight wordsI go the a it is no in and to up of one blue red my come down can see big me little this that on at we she they are work but play three was have yellow did do what came am for in out be there good look you must will now yes ate get so into like 注:其他的請(qǐng)搜索Dolch sight word ,共計(jì)220個(gè),自行補(bǔ)充!L3 sight words 注:其他的請(qǐng)搜索Dolc
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