1、童年的讀后心得簡(jiǎn)短5篇童年是無(wú)憂無(wú)慮的；童年是天真爛漫的；童年，如一塊美玉，雪白無(wú)暇。每個(gè)人的童年都是多姿多彩的。下面給大家?guī)?lái)童年的讀后心得簡(jiǎn)短，希望大家喜愛(ài)!童年的讀后心得簡(jiǎn)短1我們的童年，是無(wú)比歡樂(lè)幸福的，有優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)教育，有父母貼心的呵護(hù)，有同學(xué)之間深沉的友情，有屬于自己的自由，像一只小鳥(niǎo)在藍(lán)天上無(wú)拘無(wú)束逍遙自在地翱翔，而高爾基筆下的童年恰恰相反，阿廖沙受盡外祖父的虐待，不存在歡樂(lè)與自由，不能像其他孩子一樣享受父母的慈愛(ài)關(guān)愛(ài)，但可憐的阿廖沙卻從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)，實(shí)在是讓我無(wú)比鄙視。阿廖沙在7歲的時(shí)分自己的父親去世，與母親一起住在外祖父的家中。在那段時(shí)間，阿廖沙受到了外祖母的關(guān)懷與呵護(hù)，外祖

2、母講解并描述的美麗童話也陶冶了阿廖沙。在此他也目睹了自己兩個(gè)舅舅爭(zhēng)奪遺產(chǎn)的全過(guò)程。在阿廖沙的世界，他見(jiàn)到了從生活中表現(xiàn)出來(lái)的貪欲與自私，他明白了現(xiàn)實(shí)與外祖母講的美麗童話的不同，現(xiàn)實(shí)總是更加地殘酷，這種善惡仇恨已經(jīng)在阿廖沙幼小的心靈上刻了很多觸目人心的痕跡，可憐的阿廖沙就是在這種封閉，令人窒息的狹小天地里，度過(guò)了自己凄慘的童年。阿廖沙的生活是多么多么的凄慘啊!在四歲時(shí)父親去世，從小跟伴著自己哀思欲絕的母親和慈愛(ài)的外祖母到不講道理，面臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父的家中，雖然是自己的外祖父，但還是常常挨自己外祖父的毒打，還好自己有一位和善慈愛(ài)的外祖母，外祖母到處護(hù)著阿廖沙，在外祖父的家中，阿廖沙熟悉了很多

3、親戚，其中包括了兩個(gè)自私、貪欲，為了分刮家產(chǎn)而不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)叫薩拉的表哥，樸實(shí)無(wú)華的“小茨岡”伊凡，伊凡每次都會(huì)用自己的胳膊攔住外祖父對(duì)阿廖沙的鞭打，盡管會(huì)被抽得紅腫，但是他照舊堅(jiān)持著最終，強(qiáng)壯的他，在幫二舅舅雅科夫抬十字架時(shí)，給活活壓死了。阿廖沙的生活是多么的黑暗啊!他的家庭里充滿了父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角，也有為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)的爭(zhēng)吵斗毆。他四周的人一個(gè)個(gè)貪欲愚昧。對(duì)阿廖沙來(lái)講，殘酷的事情實(shí)在是太多太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信會(huì)發(fā)生這樣的事，還好自己有一位慈愛(ài)的外祖母，外祖母是全家人的精神支柱，外祖母勤勞、和善，經(jīng)常給阿廖沙講些好玩的故事，也在教阿廖沙做

4、一個(gè)不對(duì)人心險(xiǎn)惡卑躬屈膝的人我們和阿廖沙相比，是無(wú)比幸福的，我們的童年是絢爛多彩的，每天坐在寬敞光明的教室里，聽(tīng)著老師的一句句諄諄教導(dǎo)，每天回到暖和的家，享受父母親人對(duì)自己的呵護(hù)關(guān)愛(ài)，把我們捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了，但是我們擁有了這么多卻仍然不知足，我們總是想奢求的更多，由于，在我們的眼里，別人對(duì)我們這么做是應(yīng)當(dāng)?shù)?，大人掙錢是很簡(jiǎn)單的，可是，我們太天真了，或許，我們長(zhǎng)大后也不會(huì)體會(huì)到阿廖沙的艱苦與磨難，我們是溫室里的花，從小泡在蜜罐子了長(zhǎng)大，不會(huì)單獨(dú)闖蕩，我們應(yīng)當(dāng)放棄自己曾經(jīng)的美妙生活，頑強(qiáng)單獨(dú)起來(lái)，不要再鋪張，要珍惜，要珍惜自己眼前的一切，不要等到失去了，才開(kāi)頭懊悔。童年是幸福美妙的，

5、童年是無(wú)比絢爛的，童年是一生中自己最珍貴的回憶，我們要珍惜，要珍惜這段幸福的生活，每個(gè)人，都只有一個(gè)童年。童年的讀后心得簡(jiǎn)短2童年是一個(gè)美妙的詞，代表著無(wú)憂無(wú)慮，幸福歡樂(lè)?？墒窃诟郀柣耐曛?，主人公阿廖沙的童年不但難稱幸福歡樂(lè)，甚至非常不幸。讀過(guò)這本書后，我不禁為阿廖沙的閱歷感到辛酸。他年幼時(shí)父母雙亡，冷酷暴虐的祖父常常讀打他，只愛(ài)錢財(cái)?shù)膬蓚€(gè)舅舅冷淡他，表哥薩沙總是戲弄他，除了外祖母以外，幾乎沒(méi)有人關(guān)愛(ài)他。外祖母是一個(gè)和善、有愛(ài)心、能說(shuō)會(huì)道的人。這樣也讓阿廖沙感到暖和，為他撫去黑暗。他的兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，總是爭(zhēng)吵斗毆。他們自私自利，冷酷無(wú)情，不僅差點(diǎn)害死阿廖沙的父親，還害死了“小茨岡”。

6、外祖父為了得到更多的錢財(cái)，慫恿伴計(jì)去偷東西，暗放高利貸，趕走的伴計(jì)格里高里，讓他成為乞丐這種成長(zhǎng)環(huán)境甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)比貧困的生活條件惡劣得多。值得慶幸的是，這一切并沒(méi)有嚇到阿廖沙，不管遇到什么樣的苦難，他從不容易掉淚，更不會(huì)向命運(yùn)低頭。這種苦難，反而讓他成長(zhǎng)為一個(gè)英勇、更頑強(qiáng)、更正直的人。和阿廖沙相比，我們的日子就幸福多了。我們的生活是歡樂(lè)的，成天像泡在蜜罐里，生活衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從不缺少關(guān)愛(ài)。在我們的家庭中，很少家人之間的勾心斗角，也不會(huì)發(fā)生將無(wú)辜熬煎致死的可怕大事。我們坐在寬敞光明的教室里，聽(tīng)著老師諄諄教導(dǎo)。放學(xué)后，父母會(huì)把好吃的給我們吃，我對(duì)阿廖沙感到憐憫，他生活在如此艱辛的環(huán)境，而我們卻不

7、知足。因此，我們應(yīng)滿意于自己的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，打造屬于我們的一片藍(lán)天!童年的讀后心得簡(jiǎn)短3記得小學(xué)時(shí)就曾讀過(guò)童年，當(dāng)時(shí)只是粗淺一看，只覺(jué)得阿廖沙是一個(gè)命運(yùn)凄慘的人。如今再讀，真是常讀常新。阿廖沙父親早早去世，母親把他送到了專橫殘暴的外祖父家里。在這個(gè)家庭里，人與人之間關(guān)系冷漠劍拔弩張，好像充滿著一場(chǎng)仇恨之霧。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵。還有一次竟被外祖父打得失去了知覺(jué)，并害了一場(chǎng)大病。在學(xué)校阿廖沙也受到鄙視和刁難。這令人窒息的狹小空間并沒(méi)有讓他墮落。和善的外祖母，樂(lè)觀的小茨岡，正直的葛利高里還是讓他看到了人間的真善美。阿廖沙反而在這樣的環(huán)境中漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)頑

8、強(qiáng)正直的人。他沒(méi)有躲避，樂(lè)觀向上，與凄慘的命運(yùn)進(jìn)行不屈不撓地斗爭(zhēng)。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎知梅花撲鼻香”我想，高爾基傳達(dá)給我們的，就是要執(zhí)著追求，不怕困難，持之以恒，永遠(yuǎn)以那種主動(dòng)，拼搏的看法對(duì)待如今和將來(lái)!如今，科技在不斷進(jìn)步，可是人們卻變得更加軟弱了，遇到困難就想要退縮，躲避，走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?！泵烂畹纳畋匦栌兴冻?，才會(huì)長(zhǎng)期；有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到。仰視歷史，不管是古今，還是中外，多少英雄都是在艱苦血淚中成長(zhǎng)起來(lái)的。八年抗戰(zhàn)中，很多的英雄為了祖國(guó)獻(xiàn)出了自己年輕的生命。在敵人的槍口前，他們毫不畏懼，他們英勇拼搏，他們視死如歸。很多的先烈用他們的青春和熱血

9、譜寫了我們今日這來(lái)之不易的幸福生活。再如這本書的高爾基，童年時(shí)期的他同樣閱歷了太多哀思，可假如不是他英勇的面對(duì)，努力的向上，哪來(lái)以后的勝利呢？被凡塵俗世所困的心是可悲，反之英勇的心靈就像鶴直立于雞群，別出心裁，閃閃發(fā)光?；叵胱约海缃裼龅降乃^的困難和他們相比又算的了什么呢？把這些大大小小的困難都當(dāng)成墊腳石，將之一一踩在腳下，大步向前，向抱負(fù)之路攀登，不畏艱辛，風(fēng)雨兼程。“漫漫日月，憂傷是他的節(jié)日，火災(zāi)是他在狂歡，在一無(wú)全部的面孔上，傷痕也成了點(diǎn)綴”，這或許就是對(duì)阿廖沙的解讀。童年的讀后心得簡(jiǎn)短4童年笑對(duì)苦難，頑強(qiáng)樂(lè)觀讀童年之后感童年是高爾基的一部自傳體小說(shuō)。文中的主人公阿廖沙生活在令人窒息的

10、黑暗天地?？墒?，凄慘暗淡的童年并沒(méi)有讓他就此沉淪，反而激發(fā)了他的斗志，讓他在成長(zhǎng)的道路上乘風(fēng)破浪，最終成為一個(gè)優(yōu)秀的人。讀完童年這本書，我覺(jué)得最值得我們學(xué)習(xí)的就是阿廖沙頑強(qiáng)，樂(lè)觀的精神。在那個(gè)陰暗覆蓋的外祖父家里，他備受欺凌。但是阿廖沙仍然很頑強(qiáng)。他敢于挑戰(zhàn)外祖父的權(quán)威。即使是外祖父用鞭子暴打也不能讓他屈服；他懂事能干，很小的時(shí)分就能自食其力，在街頭撿破爛養(yǎng)活自己。當(dāng)然，阿廖沙的童年也有溫情的一面，外祖母的呵護(hù)讓他感覺(jué)到了親情的暖和，茨岡尼克，“好事情”等好好友讓他感受到了友情的可貴在暗無(wú)天日的日子里，阿廖沙仍然能發(fā)現(xiàn)這些陽(yáng)光生活中的真善美。正是這些，讓他變得頑強(qiáng)、樂(lè)觀，讓他飽受磨難的同時(shí)，仍

11、然保持著兒童的美妙天性、好奇心和求知欲，也讓他更加富有愛(ài)心和憐憫心。阿廖沙的童年閱歷讓我想起了很多笑對(duì)苦難、頑強(qiáng)樂(lè)觀的人生楷模。在國(guó)外，盲聾啞的海倫.凱勒以她頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了六國(guó)語(yǔ)言，創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的著作?！翱茖W(xué)瘋子”諾貝爾不畏艱苦，經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試，屢次體無(wú)完膚，終于研制出了炸藥這些人之所以能夠在苦難中勝利、成才，是由于他們和阿廖沙一樣頑強(qiáng)、樂(lè)觀。跟阿廖沙比起來(lái)，我們的童年是幸福的。溫馨的家庭，歡樂(lè)的校內(nèi)，和諧的社會(huì)。如此美妙的生活，我們卻從不明白珍惜，總覺(jué)得一切都是那么平平淡淡，缺乏為奇。讀完童年這部小說(shuō)，我才真正感覺(jué)到自己童年的幸福，看到自己身上的缺乏。盡管我們的生活中沒(méi)有多少苦難，但我們也

12、要像阿廖沙一樣頑強(qiáng)、樂(lè)觀!童年的讀后心得簡(jiǎn)短5在黑暗中，即使是一線微光，也經(jīng)常能使航手找到北極星而修正他的航向。題記“你是黑暗中的光線/你是無(wú)望中的盼望/熟悉你不再迷失方向/有你引領(lǐng)我不再彷徨”在高爾基昏灰的記憶中，唯有黑暗中的那一抹光明支撐著他執(zhí)著的心。很多漫漫的黑夜，被黑云襲卷的夜空，星辰破曉的方向，是我們追逐的目標(biāo)。在童年中，一個(gè)孩子忍受這負(fù)荷的痛，走過(guò)本來(lái)無(wú)邪的童年。每當(dāng)翻開(kāi)書扉，高爾基那一身落默的背影便出現(xiàn)，心靈的雨傾盆宣泄，靈魂輪回了那一段傷痛。倔強(qiáng)又滿帶傷痕的回憶朝我灌注，渲染了我一地哀傷。在高爾基黑暗的童年里，雖滿載著迷茫，但總有人在他人生的十字路口指引，令他在迷霧遮天的日子找

13、到方向。我的童年有著一樣的無(wú)奈，我的父母常年在外，沒(méi)有一點(diǎn)存在感，一家人的團(tuán)聚少得可憐。的慶幸，就是沒(méi)有帶來(lái)哀痛。我總是不想團(tuán)聚，由于之后還有離別，像是給了希望又是無(wú)望，只不過(guò)徒增傷感罷了。在我映像最深的記憶中，便是小時(shí)分別人對(duì)父母不在身邊的冷嘲熱諷，壓抑的委屈屏蔽了自我，單獨(dú)面對(duì)坎坷挫折，無(wú)人傾訴。當(dāng)我無(wú)助迷茫時(shí)，從小伴我的奶奶雖然不能助我，但總是默默支持我，在我失利的時(shí)分賜予我力量與信念；在我挫折的時(shí)分，賜予我士氣與堅(jiān)持；在我悲傷的時(shí)分賜予我勸慰與激勵(lì)，盡之所能。就猶如童年中的外祖母一樣在黑暗中賜予光明，教會(huì)如何樂(lè)觀面對(duì)黑暗的人生。假設(shè)沒(méi)有黑暗中的那盞燈，我該何去何從？在黑暗中，哪一絲微弱的光線主宰著我的顛簸浮沉，那是我逆流的航燈。亦復(fù)如是高爾基的童年，回環(huán)曲折，漫漫坎坷。沒(méi)有永遠(yuǎn)的黑暗，如普希金訴說(shuō)：相信吧!歡樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。在黑暗中蟄伏、隱忍，渴望光明，但沒(méi)有磨難的前奏，來(lái)不及接受突如其來(lái)陽(yáng)光。如同繭中的蝴蝶，沒(méi)有黑暗的洗禮，哪有絢麗的身姿；如同暗夜的行星，沒(méi)有燃燒的士氣，哪有奪目的光榮；如同未綻的花朵，沒(méi)有風(fēng)雨的摧殘，哪有奢華的風(fēng)韻。黑暗中的執(zhí)著是我孤傲的影子，經(jīng)受過(guò)孤獨(dú)的我只要一絲光明便足以修正我的方向，使我不同流合污，命運(yùn)不行違背，但我可以走不同到