1、功夫熊貓系列是一部以中國功夫?yàn)橹黝}的美國動(dòng)作喜劇電影，影片以中國古代為背景，其景觀、布景、服裝以至食物均充滿中國元素。故事講述了一只笨拙的熊貓立志成為武林高手的故事。 思考：如何看待這一現(xiàn)象？多元文化 多樣魅力第二課時(shí)在經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融，增進(jìn)了不同國家和民族的理解。你知道中國文化走向世界的事例嗎？中國文化走向世界烏茲別克斯坦的孩子們參加迎新春“中國文化展”活動(dòng)。春節(jié)期間，布魯塞爾市中心的巡游活動(dòng)充滿濃濃的中國年味。美國紐約時(shí)報(bào)廣場表演“百猴快閃鬧新春”肯尼亞大學(xué)生佩戴京劇臉譜合影。中國的習(xí)俗中國的書法中國的武術(shù)中國的語言中國的電影中國的飲食中國文

2、化走向世界 2004年11月，中國第一所海外“孔子學(xué)院”在韓國漢城掛牌成立。隨后，美國、瑞典、法國等國也相繼成立孔子學(xué)院。目前韓國每一所大學(xué)都有中文系。截至目前，全球142個(gè)國家和地區(qū)已設(shè)立516所孔子學(xué)院和1076個(gè)中小學(xué)孔子課堂，累計(jì)培養(yǎng)各類學(xué)員700多萬人。曾經(jīng)俄羅斯總統(tǒng)普京對(duì)中國進(jìn)行國事訪問間隙，還以私人名義專程造訪位于河南登封的少林寺。普京原來是個(gè)中國通，十分癡迷中國的傳統(tǒng)文化，所以才會(huì)對(duì)少林寺的鎮(zhèn)寺之寶“混元三教九流圖贊”碑產(chǎn)生濃厚興趣，釋永信大和尚適時(shí)向他介紹了此碑的來歷與寓意后，普京不斷點(diǎn)頭，對(duì)中國文化深表認(rèn)同。在中國與其他國家的深度互動(dòng)中，外國人有更多機(jī)會(huì)、更強(qiáng)烈的意愿，接觸

3、、體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)中國文化，感受中國文化的魅力，接受中國文化的熏陶。文化交融使我們對(duì)不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取長補(bǔ)短、共存共榮。在全球化時(shí)代，世界各國間的接觸和交往日益頻繁。來自不同國家的人們有時(shí)會(huì)因?yàn)椴涣私鈱?duì)方的文化而出現(xiàn)尷尬，甚至出現(xiàn)矛盾和沖突。對(duì)此，我們首先要了解差異，學(xué)會(huì)尊重差異。尊重文化多樣性蘇菲是一名來華不久的法國學(xué)生。有一次她看到自己的中國同學(xué)陳美穿的很漂亮，便當(dāng)面稱贊?？申惷绤s說：“沒有啦，我只是隨便穿穿?！边@讓索菲很是不解：衣服明明很漂亮，為什么不接受贊美呢？陳美是不是有些虛偽？蘇菲認(rèn)為陳美是虛偽。陳美這樣說，是一種謙虛的表現(xiàn)。暑假里，大鵬和爸爸媽媽去美國旅游。

4、晚上他們?cè)谝患腋挥挟?dāng)?shù)靥厣牟蛷d用餐。服務(wù)員非常熱情，提供了周到的服務(wù)。沒想到結(jié)賬時(shí)，服務(wù)員卻暗示他們付小費(fèi)。對(duì)此，大鵬很是不解。大鵬：我們吃飯付錢，為什么還要付小費(fèi)？服務(wù)員：客戶付小費(fèi)是對(duì)我們勞動(dòng)的尊重！你還知道哪些由于文化差異引起的尷尬、矛盾或者沖突？望文生義趣 聞中國人問：何以見得？外國人：你們中國人的確是一個(gè)勤奮的民族。外國人：每天早晨我經(jīng)過街道，常?？梢钥吹铰放缘恼信茖懼霸琰c(diǎn)”兩個(gè)大字，提醒過路上班的人不要遲到。關(guān)于龍的形象 在中國，龍代表著“威嚴(yán)”“祥和”“吉祥”，是幸福的象征，中國人都自稱為“龍的傳人”。 在西方，比如英美等國，龍被描述成有著巨大的翅膀，頭上長著尖角，口中能吐出

5、巨大的火球的怪物，是不祥、令人恐懼的東西，是邪惡的。外國男孩的擁抱 一名美國男孩來到育才小學(xué)5年2班借讀，第一天報(bào)道時(shí)，他認(rèn)真地做了自我介紹，為了表示友好他熱情地打開雙手想擁抱班長小紅，讓小紅覺得非常奇怪不知所措，搞得美國男孩也不知道接下來該怎么辦了，場面非常尷尬 討論：如果你是小紅的同學(xué)，請(qǐng)幫助她走出尷尬的困境。 對(duì)外來的男孩你有什么話要說？ 如何才能讓不同文化之間的人彼此“明明白白我的心”，讓他們和諧相處呢？ 文化的差異不應(yīng)成為不可逾越的鴻溝，平等交流，相互包容是彼此溝通的橋梁。用餐不僅僅是為了滿足人們的基本需求，也是一項(xiàng)重要的社會(huì)活動(dòng)。不同國家的用餐禮儀不盡相同，甚至大相徑庭。用西餐時(shí)，如果你吃面條，決不可端起碗來吃，而應(yīng)先將面條切成短條，然后用叉子將面條卷起來吃。在吃的時(shí)候，不可以發(fā)出“呼嚕?！钡奈甭暫筒姹P碰撞的聲音。在有些國家，人們卻認(rèn)為吃面條發(fā)出聲音是對(duì)廚師或主人廚藝的贊賞。你還知道哪些不同的用餐禮儀？面對(duì)不同的用餐禮儀，我們應(yīng)該怎么做呢？除了見面禮儀和用餐禮儀外，你還知道哪些方面的禮儀？德國：送禮講究包裝阿拉伯國家：初次見面不送禮法國：送花別捆扎拉丁美洲：不能送手帕、刀剪日本：禮，一定要送，不必有用英國：討厭有公