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1、第 頁2022精選校園說明文作文7篇校園說明文作文在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的考前須知有許多,你確定會寫嗎?以下是我為大家收集的校園說明文作文7篇,希望能夠幫助到大家。校園說明文作文 篇1說起我的學(xué)校,實在是一個裝嚴肅的地方,恩,學(xué)知識嘛,總得認真,所以這次,我要用說明文來闡述我們學(xué)校的這些。濮陽市油田第六中學(xué),河南省濮陽市勝利路中段地處全國第二大油田勝利油田機關(guān)駐地,創(chuàng)立于1982年。學(xué)校占地面積50274平方米,建筑面積17302平方米。擁有功能齊全、設(shè)施先進的實驗室、微機室、語音室、電教室、多媒體
2、教室、校園網(wǎng)等教學(xué)設(shè)施,是一所布局合理、環(huán)境優(yōu)雅的花園式學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有32個教學(xué)班,1500余名在校生。如此多的學(xué)生,足以看出學(xué)校的能力,我們每一個孩子,都在老師的哺育下快樂的生活著,在這里,我真正感受到什么叫做祖國的花朵,我們就像是那花朵,老師就像是那園丁,為我們修枝剪葉,為我們澆水施肥,要我們快樂的生長,要我們成為祖國的棟梁,我們不能辜負老師對我們的期望啊!想想上次開運動會的時候,我們班有好多運發(fā)動都積極向上的參加各種比賽,尤其是在長袍完了以后,好多同學(xué)都難受的上吐下瀉,老師及安裝,看盡使勁各種方法來給他解!問題,果然不久之后這些同學(xué)就都好轉(zhuǎn)了過來,一個勁的感謝老師高妙呢!看看學(xué)校,也不僅
3、僅是一個學(xué)知識的地方,也交給我們做人的道理,陶冶情操,豐富了我們的課余生活,是我們的生活更加豐富多彩!站在操場上,不由得想起了初一時的在一所陌生的學(xué)校的軍訓(xùn)生活,操場很大,塑膠的,但是從有一種空寬的塊感覺,再加上老師對于勢利的強弱程度大,沒有朋友的失落讓我轉(zhuǎn)會了六中,在這里,我感受到了家庭版的溫暖,老師的關(guān)心,老師曾說,這所學(xué)校每年最少考上一中的學(xué)生是七十個人呢,這讓我對這所充滿神秘色彩的學(xué)校又多了一份信任!從外觀上看,這所學(xué)校除了莊嚴,最大的特點就是顏色十分協(xié)調(diào),。讓我看見肅然起敬,從而喜歡上這所學(xué)校,走進去,有一一種層出不窮的感覺,因為和孩子在一起,所以十分中滿升級,加上花草樹木的映襯,減
4、少了一個學(xué)校的枯燥感,操場被一般的教學(xué)樓給占掉了,這讓我們覺得不爽,因為在空間上給了我們一種壓抑感!校園說明文作文 篇2我們每一個學(xué)生都熱愛自己的校園,當(dāng)然我也不例外。我的校園位于奉化市區(qū)河頭路42號,創(chuàng)辦于1995年8月,占地86畝,建筑面積達1.4萬平方米。它就是奉化市實驗中學(xué)。之所以熱愛,這其中一個必不可少的原因便是因為它的美麗。當(dāng)然,光我說,那美是表達不出來的,就讓我?guī)е蠹翌I(lǐng)略一番吧。首先來到學(xué)校的大門口,大門兩旁的冬青樹像邊防戰(zhàn)士一般日夜守護著校園,不管是烈日還是寒冬,它們依然昂首挺胸,筆直地站立。大門的左側(cè)刻著“奉化實驗中學(xué)這六個醒目的鎏金大字,莊嚴而又不缺乏藝術(shù)感。每天都有數(shù)以
5、千計的學(xué)生在這道大門內(nèi)外進進出出,邁過了青春。走進校園,首先映入眼簾的是噴水池,它由大小不一的四個圓盤和頂部的一個銀光閃閃的球組成,外圍是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃?。每?dāng)有重大節(jié)日來臨時,噴水池總不忘提前慶祝一番,形狀千姿百態(tài):有的像絢爛多姿的長虹,有的像少女在翩翩起舞,有的像晶瑩剔透的屏障。一陣風(fēng)拂過,把噴泉吹得如煙,如霧,如塵,讓人仿佛置身于仙境。從噴水池的正中方向朝兩邊望,如果不算新建的教學(xué)樓,學(xué)校還是極為對稱的。最中間的大樓是行政樓,是校長及老師辦公的地方。咋一看,這所建筑好真有點像教堂,紅白兩瓦相間,白瓦居多,紅瓦作陪襯。中間仿佛鏤空,似透而非透地接上藍色的玻璃,表現(xiàn)其建筑的新意。其余五座教學(xué)樓之
6、間各廊相連,形如個體,實那么緊密。同樣的顏色風(fēng)格,統(tǒng)一的布局,表現(xiàn)其先進的教學(xué)理念。再往里走,便是操場。外圍四百米的跑道,讓人的視野不感疲倦。中心便是綠茵茵的足球場,平時的升旗儀式就是在這兒舉行。操場的西方有一座升旗臺,有一大塊大理石雕刻而成,旁邊各色的花草,令人眼前一亮。校園的植被格外多,這也使得它一年四季不寂寞,無論從哪個細節(jié),都無不表達著實中的美麗。這樣的校園,你喜歡嗎?校園說明文作文 篇3學(xué)校是知識的搖籃,是培養(yǎng)人才的地方。我的學(xué)校民族街小學(xué)是省、市重點學(xué)校,它是因為教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)境而聞名的。我為在這個學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到驕傲,感到自豪。每當(dāng)我們背上書包走進我們的學(xué)校,就會被那
7、春光明媚、鳥語花香的環(huán)境吸引住。在還沒進入校園的時候,我們可以看到左面是紅、黃、藍三色的像圖書一樣的建筑,上面刻著五個金黃的大字“民族街小學(xué)中間是既美麗又現(xiàn)代的伸縮門,右邊是整潔的門衛(wèi)。進入校園向右放眼望去,可以看見一棟四層的白色教學(xué)樓。在三樓與二樓之間有八個大字文明勤奮、團結(jié)求實,這就是我們的校風(fēng)。這八個大字每天清晨都被太陽照得閃閃發(fā)光,每天清晨都發(fā)著光迎接我們。在這棟教學(xué)樓南面有一棟于20 xx年完工的綜合教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓比那棟更現(xiàn)代化、更漂亮。在綜合教學(xué)樓北面是我們新鋪的塑膠跑道,這新鋪的塑膠跑道似乎有什么魔力,在鋪完跑道后的幾次運動會中各個班級的選手好似都賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,賽出
8、了成績。跑道中心是草坪,許多小朋友都很喜歡下課去草坪玩。紅綠相間的操場給學(xué)生們帶來很多樂趣,也給他們留下了很多回憶。操場北邊的綠化區(qū)是學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。綠化區(qū)里有高大的楊樹,有低矮的榆樹、冬青樹,有四季常青的柏樹,有枝條柔軟的柳樹。這是我想起了唐代詩人賀知章的詩?詠柳?“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。綠化區(qū)不僅有錯落有致的樹,而且還有姹紫嫣紅的花。綠化區(qū)內(nèi)的花壇里有紫色的牽牛花,粉色的蝴蝶蘭,杏黃色的君子蘭,火紅的串紅。這些話吧校園點綴的更美了。綠化區(qū)不僅樹美,花美,雕塑更美。綠化區(qū)有一尊精美的雕塑,是一位穿著白色連衣裙的大姐姐坐在月牙上讀書。這說明學(xué)校是
9、知識的海洋,我們在知識的海洋中盡情地遨游。我十分喜歡在這個學(xué)校里讀書,因為在這個學(xué)校里讀書使我感到榮幸、驕傲、自豪。校園說明文作文 篇4我見過那奔流不息的江水,那直插藍天的山峰,那連綿起伏的丘陵,那遼闊無邊的大草原但是我最喜歡我們的校園。站在校門前,只見七個大字“安定鎮(zhèn)中心小學(xué),鑲嵌在瑩白色的合金板上。向里走,看見左右兩邊綠油油的,像鋪了兩條綠色的地毯。向左看是一個大車棚,車棚里停著各式各樣的車,有自行車、摩托車、三輪車等等。再往里走,就可以看到美麗又壯觀的教學(xué)樓了,它聳立在學(xué)校的中心,一共有四層,這棟樓有六個年級,每個年級都有兩個班,每個班里有三四十名同學(xué),每名同學(xué)都有特長呢!上課鈴一響同學(xué)
10、們就安安靜靜地等待老師的到來。過道的墻上掛著一幅幅美麗的畫,有同學(xué)、有老師、有花草樹木、有樓房還有五星國旗,五彩繽紛,十分美麗!繼續(xù)往里走,會看見一個食堂。那怕你和食堂隔400米,也可以聞見食物的香味。食堂的旁邊是個大操場。在陽光充足的一天,你會看到同學(xué)們在跑步、跳繩和玩耍。這就是我美麗的校園!校園說明文作文 篇5寒冷的冬天漸漸離去,春天來到了我們的身邊,我的校園里一片生機勃勃的景象。嫩綠的小草探出了頭,小草仿佛對我們說:“春天來了,我又回來了,大家可要認真學(xué)習(xí)哦。我會以最美麗的樣子來陪你們學(xué)習(xí)的。校園就像鋪上了一層綠地毯,可漂亮了。冬天里的樹都是落光了葉子的,就像一個難看的禿子。可現(xiàn)在春天到
11、了,萬物復(fù)蘇,樹的葉子都長出來了,碧綠碧綠的,十分惹人愛。許多小鳥在樹上唱歌、建窩,校園一片鳥聲鳥語,就像是在為美好的春天歌頌。我們學(xué)校有許許多多的樹,如果要評個名次的話,那棵巨大的榕樹可以算得上是第一名了,那棵樹的樹冠有2層樓高,雖然不是很高,但是把陽光給遮住了,而且范圍還不少呢。因此,我們學(xué)校夏天不須要擔(dān)憂炎熱。就連野花也來了,綠綠的小草之間突出了一、兩朵野花,就像群星中的月亮,舞會中的女王,給單調(diào)的一片綠色加了幾分色彩。我們學(xué)校的桂花可香了,每當(dāng)我們路過飯?zhí)玫臅r候,迎面就撲來一陣清香,那香味一聞就讓人感到神清氣爽,當(dāng)勞累了一天的我們聞到這陣芳香時,會感到心曠神怡。而且桂花的樣子很美,花是
12、黃色的,葉是綠的,讓人嗅覺和視覺雙豐收。原來就生動有趣的課堂不時傳來幾聲鳥叫,好似是在演奏一曲春天的贊歌。下課那動聽的音樂一打響,同學(xué)們就像是出籠的鳥而兒一般,一最快的速度沖出教師,校園馬上變得熱鬧起來,就好似炸開了鍋。春聲、人聲,那么的融洽。給春景增添了幾分生氣。這就是我的校園。校園說明文作文 篇6我的校園,位于的甌海經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)旁,占地總面積大概39443平方米。是一所規(guī)模較大、設(shè)備較完善的現(xiàn)代化中學(xué)。踏進校園的大門,就聞到了撲鼻而來的桂花香,清新淡雅。并不像薰衣草那樣馥郁芬芳。再往前走便是南大廳,大廳的兩旁是一些學(xué)校的公告。再往前,一個銀白色的大雕塑映入眼簾?,F(xiàn)在,就到了我們學(xué)習(xí)的地方
13、教學(xué)樓了。教學(xué)樓共有5層,現(xiàn)有教學(xué)班30個,學(xué)生1458人左右,教職工大約105人。把目光左移,就到了我校的圖書閱覽室和圖書室了。圖書館環(huán)境清幽,內(nèi)有藏書3600余冊,報刊雜志多達100多種。在擁有這么多書和報刊雜志的圖書室內(nèi)看書,可真大大豐富了我們的知識。我的校園說明文初中向左走幾步,再順著樓梯往上走,我們的教室在第3層的最西邊。教室長約8.5米,寬約6.5米,高約3米,前后有兩扇門門兩邊都是窗戶。教室里共有48張桌子,我們每天就是伏在這米黃色的桌子上學(xué)習(xí)的。 在教室的前面,是黑板和現(xiàn)代化的多媒體。上課時,老師可以用多媒體教學(xué),這樣一來,我們的學(xué)習(xí)就更加方便、輕松了。 教室的后面,是我們班同
14、學(xué)出的黑板報,還有時鐘。時鐘“滴答滴答地走著,仿佛在提醒我們,要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報上,我們可以了解到更多課本上學(xué)習(xí)不到的知識。 我們在這教室里學(xué)習(xí)。在這教室里,有我們沮喪的聲音,也有我們的歡笑聲;有我們朗朗的讀書聲,也有我們考試時刷刷的寫字聲。走出教室,向右走,走到最盡頭,就來到了信息技術(shù)室。信息技術(shù)室旁是一塊空地,站在那向鳥瞰我們的操場。那是一個擁有300米標準跑道和占地大約150平方米的籃球場。 每當(dāng)體育課和課間的時候,我們都會在這盡情的揮灑汗水, 這個地方也是我們增強體質(zhì)的地方。操場里還有一個長廊,那便成了我們運動后休息、聊天的地方。那里還爬滿了許多枯藤,我便用一句話形容了那里枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家校園,永遠不應(yīng)該是樓群的簡單拼接,也不應(yīng)該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠的思念。校園說明文作文 篇7我最喜歡我們學(xué)校的天鵝湖!天鵝湖并不是因為這里曾經(jīng)有天鵝的足跡而得
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