蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元認(rèn)識(shí)多位數(shù)練習(xí)題_第1頁
蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元認(rèn)識(shí)多位數(shù)練習(xí)題_第2頁
蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元認(rèn)識(shí)多位數(shù)練習(xí)題_第3頁
蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元認(rèn)識(shí)多位數(shù)練習(xí)題_第4頁
蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元認(rèn)識(shí)多位數(shù)練習(xí)題_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)整萬數(shù)1、填一填。(1)從個(gè)位起,由右往左數(shù),第六位是( )位,與它相鄰的兩個(gè)數(shù)位是( )位和( )位。(2)按照我國的計(jì)數(shù)習(xí)慣,從( )邊起,每( )個(gè)數(shù)位是一級(jí)。萬級(jí)的數(shù)位包括( )位、( )位、( )位和( )位。(3)最高位是( )位的數(shù)是六位數(shù);一個(gè)( )位數(shù)的最高位是百萬位;三千二百萬是( )位數(shù),它里面有( )個(gè)萬。(4)一萬一萬地?cái)?shù),三百九十八萬、三百九十九萬、( )、( );十萬十萬地?cái)?shù),三百九十八萬、( )、( )。2、先說出下面各數(shù)分

2、別是多少個(gè)萬,再寫一寫,讀一讀。 寫作: 寫作:讀作: 讀作:3、讀一讀,比一比。840和 8040和804和 8004和4、寫出下面橫線上的數(shù)。 七星湖 海州公園占地約二百四十六萬平方米 占地約六十二萬平方米( ) ( )5、讀出橫線上的數(shù)。(1)我國青藏高原的面積約平方千米。( )(2)北京至廣州的鐵路全長約米。( )6、判斷題。(1)七百零七萬寫作。( )(2)中的“6”表示6個(gè)千萬。( )(3)萬級(jí)里的計(jì)數(shù)單位有:萬位、十萬位、百萬位、千萬位。( )7、想一想,填一填。(1)一個(gè)數(shù),千萬位上是最大的一位數(shù),萬位上的數(shù)是3的2倍,其他數(shù)位上都是零,這個(gè)數(shù)寫作( ),讀作( )。(2)在7

3、6后面添上( )個(gè)0,這個(gè)數(shù)就變成七十六萬;添上( )個(gè)0,這個(gè)數(shù)就變成七千六百萬;添上( )個(gè)0,這個(gè)數(shù)就變成七百六十萬。第2課時(shí) 認(rèn)識(shí)含有萬級(jí)和個(gè)級(jí)的數(shù)1、填空題。(1)讀數(shù)時(shí),每級(jí)( )的0都不讀,其他數(shù)位有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0,都只讀( )個(gè)“零”。(2)一個(gè)數(shù)由4個(gè)百萬、2個(gè)萬、6個(gè)百和8個(gè)一組成,這個(gè)數(shù)寫作( )。它是一個(gè)( )位數(shù),這個(gè)數(shù)也可以看成由( )個(gè)萬和( )個(gè)一組成的數(shù)。(3)是一個(gè)( )位數(shù),最高位上的數(shù)表示( )個(gè)( );從右起,第二個(gè)7表示( )個(gè)( ),第三個(gè)7表示( )個(gè)( )。(4)一個(gè)七位數(shù)的最高位上是2,萬位上是4,千位和十位都是8,其他各位上都是0,這個(gè)

4、數(shù)是( )。(5)最小的七位數(shù)是( ),最大的六位數(shù)是( ),它們相差( )。2、寫出下面計(jì)數(shù)器上的數(shù),再讀一讀。 由( )個(gè)萬和( )個(gè)一組成, 由( )個(gè)萬和( )個(gè)一組成,寫作( ),讀作( )。 寫作( ),讀作( )。3、寫出下面各數(shù)。 十頭鯨魚重約 老虎奔跑的速度一百二十八萬八千千克 最高可達(dá)每小時(shí)十萬零九百米( ) ( )4、讀出下面商品的價(jià)錢。5、10每枚一元的硬幣疊起來約高1厘米,照這樣推算,1000枚、500萬枚一元的硬幣疊起來約高多少米呢?完成下表。6、有8張數(shù)字卡片,上面分別寫4個(gè)“6”和4個(gè)“0”。你能按要求寫出下面的八位數(shù)嗎?(1)一個(gè)“零”也不讀( )。(2)只讀

5、一個(gè)“零”( )。(3)讀出兩個(gè)“零”( )。(4)讀出三個(gè)“零”( )。7、一個(gè)六位數(shù),最高位上的數(shù)字是4,最低位上的數(shù)字是8,個(gè)位上的數(shù)字是十位上的數(shù)字的4倍,前三位數(shù)字之和與后三位數(shù)數(shù)字之和都是11,并且這個(gè)數(shù)只讀一個(gè)零,這個(gè)數(shù)是( )。第3課時(shí) 認(rèn)識(shí)整億數(shù)1、填空題。(1)在數(shù)位順序表上,從個(gè)位數(shù),第五位是( )位,億位是第( )位。(2)( )個(gè)一千萬是一億,10個(gè)一億是( ),10個(gè)( )是一百億,一千億是( )個(gè)一百億。每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10的計(jì)數(shù)方法叫做( )計(jì)數(shù)法。(3)一個(gè)九位數(shù),它最高位上的計(jì)數(shù)單位是( ),與它相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位是( )和( )。(4)是一

6、個(gè)( )位數(shù),最高位上的數(shù)是( ),表示( ),這個(gè)數(shù)里面有( )個(gè)億。(6)在四十五億后面去掉( )個(gè)0,就成了四十五萬。在870后面添上( )個(gè)0,就成了八百七十億。2、讀出橫線上的數(shù)。(1)大約年前,恐龍突然滅絕了,原因至今是個(gè)謎。讀作:( )(2)三峽水庫的總?cè)萘考s立方米。讀作:( )(3)國家奧林匹克游泳中心“水立方”大約投資人民幣。讀作:( )3、先想一想下面的數(shù)各是幾位數(shù),再寫出下列各數(shù)。(1) (2)八十( ) 五百零九( )八十萬( ) 五百零九萬( )八十億( ) 五百零九億( )4、(1)某地圖上,用1厘米表示實(shí)際距離厘米,也就是圖上1厘米表示實(shí)際( )千米。(2)一個(gè)數(shù)

7、比最大的十位數(shù)多1,該數(shù)是( ),表示( )個(gè)億。5、張瑞一家三口每人在自己的十個(gè)手指上各寫一個(gè)數(shù)字,伸出手指組合在一起各是一個(gè)十位數(shù)。你能寫出并讀出每人手上的十位數(shù)嗎?用5、8和9個(gè)0能組成幾個(gè)不同的整億數(shù)?請(qǐng)你把它們寫出來。第4課時(shí) 認(rèn)識(shí)含有億級(jí)和萬級(jí)的數(shù)1、填空題。(1)一個(gè)數(shù)由6個(gè)億和8個(gè)千萬組成,這個(gè)數(shù)寫作:( ),由( )個(gè)億、( )個(gè)萬組成。(2)一個(gè)九位數(shù)的最高位和百萬位上的數(shù)都是6,萬位和百位上的數(shù)都是5,其余各位都是0,這個(gè)數(shù)是( ),讀作( )。(3)在這個(gè)數(shù)中,( )位和( )位的0不讀,這個(gè)數(shù)讀作( )。(4)與億位相鄰的數(shù)位是( )和( ),與一億相鄰的兩個(gè)數(shù)是(

8、)和( )。(5)在6和9之間添( )個(gè)“0”,才能使這個(gè)數(shù)讀作六百億零九。2、寫出下面各數(shù)。三十八億五千零六萬 寫作( )四千零三十億零三十 寫作( )二億三千一百零九萬 寫作( )3、連一連。(1)把下列各數(shù)與它的讀法連起來。 三億零九十三萬 三億九千零三萬 三十億零三百九十萬(2)下面每個(gè)數(shù)中的“5”分別表示多少?用線連一連。 5個(gè)百萬 5個(gè)十萬 5個(gè)億 5個(gè)萬4、照樣子,寫一寫。4072041000071002105( )6( )7( )4( )8( )7( )5、判斷題。(1)2個(gè)億和4個(gè)萬合起來是。( )(2)9999個(gè)萬加上1萬就是1億。( )(3)比較兩個(gè)整數(shù)的大小,位數(shù)多的數(shù)

9、就較大。( )(4)千萬位上的6比億位上的1少4千萬。( )(5)讀4個(gè)零。( )6、動(dòng)手量一量你的數(shù)學(xué)書,10張紙約厚1毫米。(1)照這樣推算,100張這樣的紙厚( )厘米,1000張這樣的紙大約厚( )米。(2)張這樣的紙大約厚多少米?在你認(rèn)為合適的答案下面畫“”。7、100粒大米約重25克,1億粒大米約重多少千克?用4個(gè)“0”和“16”這十個(gè)數(shù)字寫出一個(gè)十位數(shù),使所有的0都要讀出來。第5課時(shí) 數(shù)的大小比較和改寫1、把下面的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。(1)( )萬 ( )萬 ( )萬(2)世界上最大的恐龍是震龍,又叫地震龍,它的體重達(dá)到千克。(3)第六次全國人口普查:全國總?cè)丝诩s為人,1

10、0年增加了人。2、把橫線上的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。(1)人的腦細(xì)胞約有個(gè)。(2)用最大的天文望遠(yuǎn)鏡至少可以看到顆星。3、在圓圈里填上“”“”或“”。5378062500 3030030030703萬 12億4、按照從小到大的順序排列下面各數(shù)。 5、(1)寫出三個(gè)大于99987的五位數(shù):( )、( )、( )。(2)讀作( ),把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是( ),改寫成用“億”作單位的數(shù)是( )。6、把下圖中點(diǎn)按數(shù)的大小從小到大連接起來。7、填表。8、請(qǐng)你根據(jù)下面密碼所表示的數(shù)字,把其余的各行密碼譯出來。第7課時(shí) 整理與練習(xí)1、填空題。(1)( )個(gè)一萬是一百萬;一千萬是10個(gè)( ),是

11、100個(gè)( );10個(gè)一千是( );10個(gè)一千萬是( ),100個(gè)一千萬是( );100個(gè)( )是一百億。(2)千萬位的左邊一位是( ),計(jì)數(shù)單位是( );右邊一位是( ),計(jì)數(shù)單位是( )。(3)里有( )個(gè)萬和( )個(gè)一。它是( )位數(shù),最高位上的數(shù)是( ),表示( ),改寫成用“萬”作單位的近似數(shù)是( )萬。(4)由50個(gè)億、70個(gè)萬、8個(gè)一組成的數(shù)是( ),讀作( ),它是由( )個(gè)十億、( )個(gè)十萬和( )個(gè)一組成的。(5)在中,“6”在( )位上,表示6個(gè)( ),“2”在( )位上,表示2個(gè)( ),去掉最高位后面的位數(shù)約是( )。(6)用3、5、0、1、8、9這六個(gè)數(shù)字組成的六位數(shù)

12、中,最大的是( ),最小的是( ),它們相差( )。(7)在括號(hào)里填數(shù)。2945029萬,方框里可以填( )。99100億,方框里可以填( )。96459萬,方框里最大能填( )。78億,方框里最小能填( )。(8)已知9981,99999801,99999999801,那么( )。(9)1枚1元的硬幣大約重6克,照這樣計(jì)算,10000枚1元的硬幣大約重( )千克,( )枚硬幣大約重6噸,1億枚1元的硬幣大約重( )噸。2、判斷題。(1)每兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10的計(jì)數(shù)法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。( )(2)在數(shù)位順序表上,從個(gè)位起,第九位是億位,與它相鄰的兩個(gè)數(shù)位是十億位和百億位。( )(3)與相鄰的兩個(gè)數(shù)是與。( )(4)在寫數(shù)時(shí),讀幾個(gè)“零”就寫幾個(gè)“0”。( )(5)王老師家住房面積接近150平方米,這里的“150”是個(gè)準(zhǔn)確數(shù)。( )3、選擇題。(1)用4個(gè)“6”和4個(gè)“0”組成的數(shù)中,最多只能讀出( )個(gè)零。A1B2C3D4(2)中的“3”表示( )。A3個(gè)十萬B3000個(gè)萬C3個(gè)百萬(3)四舍五入到億位是( )。A2億B3億C28億(4)三十億零三十,兩個(gè)“3”中間有( )個(gè)零。A7B8C6(5)比9千萬多1千萬的數(shù)是( )。A九千一百萬B1億C8千

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論