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文檔簡介
1、小學(xué)安全教育珍愛生命,安全第一主題班會精品匯編班會目的:通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、確定主持人,準(zhǔn)備串聯(lián)詞。2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。3、制作相關(guān)的課件?;顒?dòng)過程一、主持人導(dǎo)入甲:有一根弦它常響在我們身邊,乙:有一根弦它連著我們的生命線,合:它的名字就叫“安全”!甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。(指名說
2、一些家庭安全事故及損失數(shù)據(jù)。)甲:人們都說:“家是避風(fēng)的港灣,是溫暖的搖籃。”乙:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。殊不知,家中也會有一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來。甲:聽著剛才同學(xué)們訴說的一個(gè)個(gè)血的事實(shí),讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,聽到親人們撕心裂肺的哭喊,我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn),那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,讓我們也是感受多多,哪位同學(xué)來說說自己的感想呢?(學(xué)生自由說感想。)二、說說家庭生活中不安全的隱患甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自己保護(hù)自己。乙:也許大
3、家覺得意想不到的災(zāi)難離我們很遠(yuǎn),也許大家覺得自己永遠(yuǎn)不會碰上這倒霉的事端,但我要鄭重地對你說:我們身邊確實(shí)存在不安全的隱患!它可能是你的一時(shí)疏忽,它可能是你的大意貪玩!但它可能釀成不可挽回的災(zāi)難!甲:就請大家說說我們平時(shí)的家庭生活中存在的安全隱患吧!不按操作規(guī)定使用電器;一個(gè)人在家,隨便給陌生人開門;自行拆裝電器;玩火;捉迷藏時(shí)躲在柜子、箱子里;觸摸電源;攀緣登高;地板很滑,容易摔倒等等。三、安全知識競賽甲:“安全牢記心中”不光是對成年人而言,對我們小學(xué)生也敲響了警鐘。乙:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些居家的安全常識。下面我們就以小組為單位進(jìn)行家庭安全知識競賽。甲:下面是必答題:、火警電話是多少?、
4、急救中心的電話是多少?、遇到壞人應(yīng)該撥打什么電話?、當(dāng)油鍋起火時(shí),最正確的滅火方法是什么?、高壓鍋煮好食物后,怎樣才能打開?、使用人工點(diǎn)火的燃?xì)庠罹?,在點(diǎn)火時(shí),是先將火源湊近灶具還是先開啟氣閥?、燈泡臟了,能否直接用浸濕擰干的毛巾擦拭?、發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先要做的事是什么?(二)判斷題:1、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。()2、火災(zāi)逃跑時(shí),遇到濃煙,應(yīng)直立行走。()3、用煤氣時(shí),火被吹滅,不要馬上關(guān)煤氣。()4、如在室內(nèi)發(fā)現(xiàn)煤氣味,要立即開窗。()5、起火時(shí),可以往身上澆水,以免引火燒身。()6、千萬不要把陌生人帶回家()(三)問答題:1、為什么大人不在的時(shí)候,小朋友不能夠使用燃?xì)猓細(xì)?/p>
5、有什么危害?答:燃?xì)獾闹饕煞质且谎趸?,會吸入身體引起中毒,燃?xì)庑孤┻€會導(dǎo)致爆炸和火災(zāi)。2、如果發(fā)現(xiàn)有火災(zāi),但附近又沒有電話或消防隊(duì),應(yīng)該怎么辦?答:可以用打鑼敲鐘、吹哨、喊話等方式向四周報(bào)警,動(dòng)員大家來滅火。3、打火警電話時(shí),要注意什么?答:報(bào)警時(shí)要講清楚著火地點(diǎn),說明什么東西著火了,火勢怎樣;講清楚報(bào)警人姓名、電話號碼和住址?;顒?dòng)結(jié)束甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué),我們永遠(yuǎn)祝你平安。(祝你平安音樂響起,全體齊唱)甲:“安全伴我行居家安全”主題班會到
6、此結(jié)束!校園安全愛心主題班會設(shè)計(jì)方案五年級班主任:活動(dòng)目的:結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人?;顒?dòng)對象:全體學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例活動(dòng)過程:一導(dǎo)入。1各位同學(xué):五年級校園安全愛心主題班會現(xiàn)在開始。二關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。1同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。2校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家
7、。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。3上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。5還有很多同學(xué)想說,那請你和同桌的同學(xué)說一說自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^程或看到別人受傷的情景,好嗎?2、猜猜這些警示牌是什么意思。3在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!4但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。5像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?A用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B在教室里互相追趕。在我們學(xué)校還有
8、許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?6現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識問答。答對就得一顆星。(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()A、在道路中間攔車。B、上車時(shí)爭先恐后。C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。D
9、、不乘坐無牌、無證車。(4)遇到別人打架時(shí)()A、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。B、不管他C、去勸阻D、告訴老師(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()A、110B、119C、120D、121(6)在道路上行走時(shí)()A、和同學(xué)邊走邊打鬧B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行判斷:1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。4、當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。5、用沙子或泥土打仗。6、下雨天,在濕的地面上奔跑。7、站在凳子上往陽臺下看。四感恩教育。1我們感謝我
10、們的爸爸媽媽是他們給予了我們寶貴的生命。是他們讓我們幸??鞓返某砷L。我們還感謝我的爺爺奶奶。他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們該不該孝順?biāo)麄??我們該不該保護(hù)他們?2那好,如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎么辦?3如果爸爸、媽媽、爺爺奶奶手被割傷了你會包扎嗎?4同桌練習(xí)包扎。五結(jié)尾。1對于我們每個(gè)人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。2播放歌曲祝你平安。校園安全主題班會設(shè)計(jì)方案四年級班主任:活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然?;顒?dòng)對象:全體學(xué)生活
11、動(dòng)地點(diǎn):教室活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識、警示牌活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入班會男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。四年級校園安全主題班會現(xiàn)在開始。二、學(xué)習(xí)安全知識女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?1、日常行為安全:不攜帶刀具、
12、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識,不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。3、集體活動(dòng)安全:班級、年級組織的戶外活動(dòng)、社會活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理
13、上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。5、安全順口溜:上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,三、安全知識問答1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?A用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B在教室里互相追趕。這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)3、在我們學(xué)校還有許多地
14、方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識問答。答對就得一顆星。選擇題:(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路
15、邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()A、在道路中間攔車。B、上車時(shí)爭先恐后。C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。(4)遇到別人打架時(shí)()A、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。B、不管他C、去勸阻D、告訴老師(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()A、110B、119C、120D、121(6)在道路上行走時(shí)()A、和同學(xué)邊走邊打鬧B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行判斷題:(1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。()(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()(3)用手或金屬制品去接觸插頭
16、底部。()(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()(5)用沙子或泥土打仗。()(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()(7)站在凳子上往陽臺下看。()四、班會尾聲輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。在祝你平安的歌曲中結(jié)束本次班會。三年級安全主題班會教案安全在我心中班主任:李世芝一、開始同學(xué)們,生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。三年級“珍愛生命
17、、健康成長”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。二、新聞發(fā)布會主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人乙:然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。安全的重要,不是靠說的,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。聽聽現(xiàn)場發(fā)布會帶來的新聞事件。合:安全性息發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來??。ㄍ瑢W(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)三、小品主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔空埧葱∑诽咔騽?(人物:A、B。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后
18、面)旁白:小A和小B正走在放學(xué)的路上,瞧!他們來了!爸爸給B買了生日禮物足球。A、B在公路上踢球兩個(gè)來回旁白:小A用力過猛,球被踢到公路中間A去撿旁白:說著,小A翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過(多媒體放聲音:剎車、撞車、救護(hù)車)(男、女主持人上場)男:瞧,這多危險(xiǎn)??!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!女:是啊,交通安全,我們可得隨時(shí)注意。男:的確,道路交通是一個(gè)世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):(幻燈呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計(jì),20紀(jì)以來,因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重
19、要原因.上學(xué)路上應(yīng)注意什么?我們在學(xué)校里也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。說說應(yīng)該注意哪些不安全行為(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時(shí)擁擠)認(rèn)識特殊作用的電話號碼我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?四、知識競賽(一)、對與錯(cuò)(1)下課了,不能干什么:(2)哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:(3)哪種行為不對(4)下樓梯怎樣行(二)、關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?(三).如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,不可取的做法是?(四)、下課了,哪些游戲方式容易造成意外傷害?(五)在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生意外傷害事故后,哪種做法是錯(cuò)誤的?(六)打掃教室衛(wèi)生時(shí),哪些行為可能很
20、危險(xiǎn)?小結(jié):師:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。,五、說說家庭生活中不安全的隱患甲:人們都說:“家是避風(fēng)的港灣,是溫暖的搖籃?!币衣犞鴦偛磐瑢W(xué)們訴說的一個(gè)個(gè)血的事實(shí),讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,聽到親人們撕心裂肺的哭喊,我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn),哪位同學(xué)來說說自己的感想呢?(學(xué)生自由說感想。)甲:就請大家說說我們平時(shí)的家庭生活中存在的安全隱患吧!不按操作規(guī)定使用電器;一個(gè)人在家,隨便給陌生人開門;自行拆裝電器;玩火;捉迷藏時(shí)躲在柜子、箱子里;觸摸電源;攀緣登高;地板很滑,容易摔倒等等。六、小品表演:我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識也不能少,請看家庭AB劇周末父母不在家,
21、一個(gè)自稱是爸爸同事的陌生人來你家。甲:看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一個(gè)同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))乙:獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了虧。而B劇中那個(gè)冒牌“叔叔”卻被抓進(jìn)警察局去了七、體會甲:同學(xué)們,通過這次班會,你有哪些收獲?請談一談你的體會吧!合:這次,我們可真是劉姥姥進(jìn)大觀園(合)-滿載而歸(齊)主持人乙:安全、安全,我們不能開玩笑!主持人甲:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:?。ê希┱鋹凵】党砷L主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請我們的班主任老師做總結(jié),掌聲
22、歡迎!八、班主任總結(jié):同學(xué)們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!九、活動(dòng)結(jié)束甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué),我們永遠(yuǎn)祝你平安。安全教育主題班會設(shè)計(jì)班主任:萬桂琴(一)活動(dòng)目標(biāo):1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。2.使
23、學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力。(二)活動(dòng)地點(diǎn):教室(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。教具:玩具電話一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè),一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。(四)、班會流程:1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?3、學(xué)習(xí)防觸電
24、知識的情景表演:(1)第二組代表表演:(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:(1)第三組代表表演:(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:(a)發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表
25、演:1、第四組代表:2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?(2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?(五)鞏固總結(jié)1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。2遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。注意事項(xiàng):防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修
26、。防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢(六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。一年級“交通安全教育”主題班會設(shè)計(jì)班主任:荊愛芳學(xué)校安全教育內(nèi)容非常多,時(shí)時(shí)、事事、處處都有安全教育問題,我校安全教育項(xiàng)目主要有:1、交通安全教育;2、消防安全教育;3、食品衛(wèi)生安全教育;4、防煤氣中毒教育;5安全用電教育、;6、防流行病、傳染病常識教育;7、防溺水教育;8、防氣象災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹等);9、防運(yùn)動(dòng)損傷安全教育;10、危險(xiǎn)化學(xué)品常識安全教育;11、匪警、常識安全教育;12、防止踩踏事故常識教育對于這些安全教育項(xiàng)目,我認(rèn)為安全無小事,項(xiàng)項(xiàng)都重要。根據(jù)我班實(shí)際,下面是我班的一次安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì):“交通安全教育”主題班會班會目的:1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。2、通過本次班會活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。課前準(zhǔn)備:1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會主持。4、了解一些基本的交通規(guī)則。5、了
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