1、十月國(guó)慶節(jié)幼兒園教學(xué)活動(dòng)方案匯總七篇_幼兒園國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)方案 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。 2、喜愛參加活動(dòng)，感受節(jié)日的喧鬧氛圍。 3、懂得敬重國(guó)旗，初步體會(huì)喜愛祖國(guó)的情感。 4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 5、參加節(jié)日嬉戲。 活動(dòng)預(yù)備： 國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙 活動(dòng)過程： 一、觀看國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片PPT，引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié)。 師：小伴侶們，剛看的圖片是在干什么呀?師幼談話。 二、介紹國(guó)慶節(jié)。 師：過幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊? 老師總結(jié)：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。 三、熟悉國(guó)旗。 1、出

2、示國(guó)旗，組織幼兒爭(zhēng)論。 我們中國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星? 2、請(qǐng)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國(guó)旗，在什么場(chǎng)合看到過升國(guó)旗活動(dòng)。 四、制作國(guó)旗，給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。 師：祖國(guó)媽媽的生日要到了，我們也一起做一面國(guó)旗送給她好不好啊? 十月國(guó)慶節(jié)幼兒園教學(xué)活動(dòng)方案(篇二) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)其喜愛祖國(guó)的情感。 2、幼兒能大膽的說出自己的想法，增加幼兒的口頭表達(dá)力量。 3、在爭(zhēng)論的過程中能體會(huì)到歡樂的情感。 4、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 5、體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氛圍。 活動(dòng)預(yù)備： 1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。 2、各種圖片，如：公

3、園、景點(diǎn)等等。 3、小兔一家頭飾：兔媽媽、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔Jason等。 活動(dòng)過程： （一）故事導(dǎo)入： 師：國(guó)慶節(jié)到了，小兔一家今年打算要去旅游。兔爸爸想去天安門，兔媽媽想去長(zhǎng)城，兔哥哥想去三亞，兔弟弟想去.，小兔Jason想去桂林。一家人爭(zhēng)的是不行開交，最終小兔一家都?xì)獾恼l(shuí)也不理誰(shuí)。最終小兔Jason想了一個(gè)辦法：就是他們一家先去北京，然后去海南，再去桂林，小兔Jason的方案得到大家的同意，他們一家高興奮興的去旅游了。 （二）老師提問： 師：小伴侶們，小兔一家在國(guó)慶節(jié)都去旅游了，你們準(zhǔn)備在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候干什么呢？ 幼兒：我也要去旅游； 我要去姥姥家； 我要去天安門； 我可能呆在家

4、里 師：原來小伴侶們國(guó)慶節(jié)的時(shí)候都有各種各樣的活動(dòng)啊，那你們知道咱們中國(guó)都有那些好玩的地方（旅游景點(diǎn)）嗎？ 幼兒：有北京、上海、. 師：原來小伴侶，們知道這么多好玩的地方啊！老師出示各景點(diǎn)的圖片，引導(dǎo)幼兒忍一下祖國(guó)的旅游景點(diǎn)。 師：那你們想帶著誰(shuí)一塊去呀？ 幼兒：媽媽、爸爸、爺爺、姥姥、奶奶 活動(dòng)延長(zhǎng)： 老師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的父母，問一問他們?cè)趪?guó)慶節(jié)的時(shí)候，準(zhǔn)備去干什么？到明天來幼兒園的時(shí)候和小伴侶們一起共享。 十月國(guó)慶節(jié)幼兒園教學(xué)活動(dòng)方案(篇三) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過談話，知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，簡(jiǎn)潔了解國(guó)慶節(jié)的含義。 2、培育幼兒喜愛敘述的習(xí)慣及喜愛祖國(guó)的情感。 3、讓幼兒了解國(guó)

5、慶節(jié)的由來。 4、培育幼兒慶祝國(guó)家的生日。 活動(dòng)預(yù)備： 收集國(guó)慶外出游玩的照片。 活動(dòng)過程： 一、讓幼兒圍坐成圓圈進(jìn)行談話活動(dòng)。 1、談?wù)勛约簢?guó)慶節(jié)假日的生活。 師：小伴侶們好幾天沒來幼兒園了，老師真想你們啊，這幾天，你們玩得快樂嗎？（快樂） 2、你們知道哪一天是我們國(guó)家的生日（十月一日），對(duì)了這一天就是國(guó)慶節(jié)。 3、誰(shuí)能來說說這個(gè)國(guó)慶節(jié)你是怎樣度過的？你看到了什么？（結(jié)合圖片講講自己的國(guó)慶假期生活） 4、老師可以先談?wù)勛约涸趪?guó)慶里是怎樣度過的，看到了些什么和發(fā)生了什么事。 師：分別請(qǐng)幼兒大膽敘述自己假期的活動(dòng)。 5、重點(diǎn)對(duì)卡殼的幼兒進(jìn)行啟發(fā)，如“你去哪里啦？”“媽媽是否帶你去好玩的地方，吃好

6、吃的東西？” 6、引導(dǎo)幼兒和同伴相互敘述在節(jié)日中興的一件事。 7、用流利清楚的語(yǔ)言來說說自己在國(guó)慶期間去過那個(gè)地方，做過什么好玩的事？ 二、結(jié)合有關(guān)國(guó)慶的視頻畫面，拓展幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解。 師：你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢？那就讓我們一起來看看吧！ 師：收看國(guó)慶閱兵的視頻 三、關(guān)心幼兒復(fù)習(xí)對(duì)國(guó)慶節(jié)的熟悉。如時(shí)間、節(jié)日特點(diǎn)等。 四、結(jié)束部分 玩擊鼓傳球的嬉戲。當(dāng)花在某一個(gè)幼兒手幼兒念一首上時(shí)，讓兒歌或歌曲。 十月國(guó)慶節(jié)幼兒園教學(xué)活動(dòng)方案(篇四) 一、活動(dòng)目的： 1、通過此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱忱。 2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。 3、通過制作國(guó)旗，讓幼

7、兒了國(guó)旗的特征。 4、培育幼兒敢于在集風(fēng)光前大膽表現(xiàn)的性格。 5、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民旗文化，培育幼兒喜愛祖國(guó)的情感。 6、通過唱歌曲國(guó)旗紅紅的哩、國(guó)歌，觀看動(dòng)畫電影閃閃的紅星，培育幼兒的民族驕傲感。 二、活動(dòng)支配： (一)老師與幼兒共同溝通有關(guān)國(guó)慶節(jié)的學(xué)問。 1、國(guó)慶節(jié)的來歷，國(guó)慶節(jié)是哪一天。 2、熟悉國(guó)旗、國(guó)徽的特征。 3、知道我國(guó)的國(guó)歌是義勇軍進(jìn)行曲，并學(xué)唱歌歌曲國(guó)旗紅紅的哩，觀看動(dòng)畫電影閃閃的紅星。 (二)幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，培育幼兒的動(dòng)手力量。 發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。 (三)熟悉中國(guó)地圖和首都北京。 出示中國(guó)地圖，讓幼兒說說它

8、的名稱，外形，找出首都北京在地圖上的位置。 中國(guó)地圖：讓幼兒知道，我們中國(guó)全部的地方都被縮小繪制在圖上，它的外形像一只公雞，北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡! (五)家園互動(dòng)： 1、國(guó)慶七天假期里假如您帶孩子旅游，請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛的巡游瞬間用鏡頭記錄下來，來園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會(huì)孩子口頭介紹巡游過的地方，以便來園和小伴侶共享。 2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦祖國(guó)特產(chǎn)展、民族服飾展,師幼共同爭(zhēng)論展覽的位置、物品的分類等。 心動(dòng)不如行動(dòng)，我們用自己的方式祝愿祖國(guó)生日，我們也用自己的方式關(guān)心孩子們更多的熟悉我們的國(guó)家，我們的孩子也因

9、這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期盼您的參加! 十月國(guó)慶節(jié)幼兒園教學(xué)活動(dòng)方案(篇五) 一、主題導(dǎo)引： 從古到今，愛國(guó)主義始終是永恒的主題，喜愛祖國(guó)是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的一種深厚情感，特殊對(duì)于年齡小的孩子來說，應(yīng)當(dāng)將愛國(guó)主義訓(xùn)練寓教于樂，貫穿于一日生活之中。因此，本次活動(dòng)意在通過繪畫、兒歌、歌曲、嬉戲等好玩的、形式多樣的活動(dòng)關(guān)心幼兒加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的了解，增加民族驕傲感，萌發(fā)作為一名中國(guó)人的的傲慢和驕傲。 二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1、室內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛。在活動(dòng)室懸掛國(guó)旗、中國(guó)地圖等，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置，中國(guó)之最等有關(guān)狀況，擴(kuò)展幼兒的熟悉和視野。 2、布置“祖國(guó)特產(chǎn)展覽會(huì)”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包

10、裝盒、袋等，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同爭(zhēng)論展覽的位置、物品的分類等。 3、布置“我愛祖國(guó)主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”“中國(guó)之最”、“祖國(guó)媽媽的生日”“小伴侶們愛祖國(guó)”等 三、家園聯(lián)系： 1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展學(xué)問。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式，讓孩子觀賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，家鄉(xiāng)日照的變化等，擴(kuò)展孩子對(duì)祖國(guó)過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)喜愛祖國(guó)的情感。 2、參加班級(jí)收集：不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門

11、的圖片和錄像片。 3、旅游親子海報(bào)：假期請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起出游時(shí)，將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼?，回來制作“我眼中的祖?guó)創(chuàng)意親子宣揚(yáng)海報(bào)”，開學(xué)帶來與伙伴溝通共享，豐富孩子們對(duì)祖國(guó)名勝的了解，進(jìn)一步萌發(fā)喜愛家鄉(xiāng)、熱死祖國(guó)的情感 。 四、生活活動(dòng)： 觀賞國(guó)歌、京劇片段、國(guó)旗國(guó)旗多漂亮、國(guó)旗紅紅的哩、我們的祖國(guó)是花園、嘗葡萄等歌曲。 五、區(qū)域活動(dòng)： 建構(gòu)區(qū) 搭建天安門：積木、紙盒、薯片桶等 搭建長(zhǎng)城：積木、紙盒等 繪畫區(qū) 天安門：天安門實(shí)景圖片，繪畫材料等 京劇臉譜：臉譜圖片、繪畫材料等 名字大變身：畫紙、筆等 角色區(qū) 民俗一條街：搜集民俗特產(chǎn)圖片，自制各種特產(chǎn)，標(biāo)價(jià)牌、購(gòu)物券等。 益

12、智區(qū) 1、拼貼中國(guó)地圖：地圖拼圖 2、旅行棋：自制旅行棋 手工區(qū) 1、制作民族樂器：少數(shù)民族的樂器圖片，紙杯、可樂桶、雙面膠等。 2、自制民族服裝：少數(shù)民族服裝圖片，報(bào)紙、桌布、各顏色紙等 3、制作國(guó)旗：手工紙，一次性筷子等 4、青花瓷：青花瓷圖片、圖書，白色紙筒、藍(lán)色水彩筆等 5、扎染絲巾：宣紙、水粉、報(bào)紙等 6、民間藝術(shù)觀賞：泥塑、雕刻、中國(guó)結(jié)等 7、裝飾教室：皺紋紙等 8、制作各民族小吃：橡皮泥等 9、折五角星：手工紙等 閱讀區(qū) 月亮船：語(yǔ)言操作盒 戶外嬉戲區(qū) 登長(zhǎng)城、去旅行等 六：集體教學(xué)活動(dòng)： 依據(jù)教材開展活動(dòng)：藝術(shù)活動(dòng).帽、語(yǔ)言活動(dòng)我們的祖國(guó)真大、藝術(shù)活動(dòng)同唱一首歌、 綜合活動(dòng)祖國(guó)

13、媽媽的生日藝術(shù)活動(dòng)喜洋洋、嘗葡萄、戲說臉譜、男兒當(dāng)自強(qiáng)、語(yǔ)言活動(dòng)我傲慢我是中國(guó)娃等。 七、過渡環(huán)節(jié)：午睡前敘述中華傳統(tǒng)故事 十月國(guó)慶節(jié)幼兒園教學(xué)活動(dòng)方案(篇六) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道每年10.1是國(guó)慶節(jié)，情愿為祖國(guó)媽媽慶祝生日。 2、對(duì)制作燈籠產(chǎn)生愛好，大膽想象對(duì)燈籠進(jìn)行裝飾。 3、通過制作燈籠，萌發(fā)愛國(guó)情感。在親子創(chuàng)作活動(dòng)中，體驗(yàn)獲得勝利的歡樂。 4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。 5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動(dòng)。 活動(dòng)預(yù)備： Ppt、范例燈籠、兩款燈籠、雙面膠、水彩筆、其他材料若干 活動(dòng)過程： 主題活動(dòng)引入以班級(jí)為單位開展教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們

14、祖國(guó)的生日，就像每個(gè)寶寶有自己的生日一樣，今年10月1日我們的祖國(guó)又要過生日了，我們小伴侶也要為祖國(guó)慶祝生日 一、親子熱身嬉戲：猜燈謎老師：在上課之前，我們大家先來玩一個(gè)小嬉戲猜燈謎。 1、全班幼兒家長(zhǎng)分為兩組進(jìn)行競(jìng)賽 2、老師出示燈籠，燈籠放置燈謎（五條燈謎） 3、開頭猜燈謎，猜中最多的一組獲勝，并且給該組插上紅旗。 （獲勝的一組等一下會(huì)有優(yōu)先選擇權(quán)利哦） 二、出示燈籠，與幼兒一起觀看觀賞 1、提問：剛剛我們猜燈謎，老師手上拿著的是什么?是什么樣的? (鼓舞幼兒用較完整的語(yǔ)句描述范例燈籠的外觀，如燈籠有胖胖的肚子等) 2、爭(zhēng)論：你在哪里見到過燈籠?為什么要掛燈籠? 指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒溝通已有的關(guān)

15、于燈籠的認(rèn)知閱歷，激發(fā)幼兒為迎接國(guó)慶制作燈籠的參加愛好。 3、播放ppt，各個(gè)地方掛燈籠的圖片 4、引出國(guó)慶節(jié) （1）再過幾天，就是我們的國(guó)慶節(jié)了，你們知道國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)嗎？ （2）你們想要怎么慶祝國(guó)慶節(jié)呢？（自由回答） （3）提出掛燈籠的想法，一起張燈結(jié)彩慶國(guó)慶！ 小結(jié)：每到喜慶的節(jié)日，我們中國(guó)人總喜愛掛上紅紅的燈籠表達(dá)自己歡樂的心情。今日我們一起學(xué)做紅燈籠，歡高興喜慶賀祖國(guó)媽媽的生日。 三、給祖國(guó)媽媽慶祝生日，熟悉燈籠，了解制作步驟老師：再過幾天就是十月一日國(guó)慶節(jié)了，我們一起來慶祝祖國(guó)媽媽的生日吧。為祖國(guó)媽媽掛上美麗的燈籠吧！ 1、出示預(yù)備好的燈籠（兩種），老師分別簡(jiǎn)潔的敘述制作方法(期

16、間與幼兒進(jìn)行互動(dòng)) 2、由之前獲勝的組優(yōu)先選擇制作哪一款燈籠 3、學(xué)問點(diǎn)的介紹：每年10.1是國(guó)慶節(jié)，是我們祖國(guó)的生日;我們是中國(guó)人，在祖國(guó)媽媽生日時(shí)，送給她禮物親自做的燈籠，為祖國(guó)媽媽張燈結(jié)彩！ 4、在制作燈籠前，我們先一起來奏國(guó)歌，升國(guó)旗。 （全體起立，行注目禮） 四、親子共同制作燈籠 1、老師分發(fā)燈籠，講解留意事項(xiàng) 2、親子共同制作燈籠，老師巡回觀看 3、幼兒作品展現(xiàn)，老師為親子拍照留念 五、活動(dòng)結(jié)束，整理教室小班段 燈謎： 1、鯨魚西游（打一城市名）東京 2、什么動(dòng)物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐（打一動(dòng)物）青蛙 3、合力又?jǐn)y手，方能得天下（打一國(guó)家名）加拿大 4、皇上的耳朵（打一字）聾

17、 5、最長(zhǎng)的腿（打一成語(yǔ)）一步登天 十月國(guó)慶節(jié)幼兒園教學(xué)活動(dòng)方案(篇七) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、增進(jìn)和諧的親子關(guān)系，給家長(zhǎng)一次與孩子共同嬉戲的體驗(yàn)。 2、知道國(guó)慶節(jié)的來歷，知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日;訓(xùn)練孩子，沒有母親就沒有寶寶，讓寶寶，感恩父母! 3、知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動(dòng)。 4、體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氛圍。 活動(dòng)預(yù)備： 1、提前與家長(zhǎng)溝通，告知家長(zhǎng)活動(dòng)的時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)自行調(diào)整時(shí)間，參與我們的活動(dòng)。 2、國(guó)旗一面、國(guó)歌、白紙、彩紙、膠水、彩筆、幼兒用書，剪刀 活動(dòng)流程： 一、介紹本次活動(dòng)的目的和意義 大部分家長(zhǎng)都沒有時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通，更沒有時(shí)間與孩子共同嬉戲;有時(shí)，我們有時(shí)間了，想跟孩子一起創(chuàng)作，但沒有合適的創(chuàng)作材料、合適的嬉戲。今日我們?yōu)榇蠹翌A(yù)備了這次機(jī)會(huì)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)細(xì)細(xì)品嘗。 二、引導(dǎo)幼兒了解國(guó)慶節(jié)的常識(shí) 1、再過幾天就是國(guó)慶節(jié)了，你知道國(guó)慶是什么意思嗎?爸爸媽媽可以代替回答!(慶祝國(guó)家的生日) 2、說一說，我們國(guó)家的全稱是什么?我國(guó)的國(guó)慶是幾月幾日?今年是我國(guó)成立多少周年? 三、觀看國(guó)旗，敘述五星紅旗的主要特征 1、觀看