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1、十五中秋即將來臨的活動策劃方案(6篇)_中秋節(jié)主題活動方案 一、目的: 1、讓員工過上一個開心的中秋,提高員工士氣; 2、加強員工內(nèi)部的溝通,促進員工關(guān)系的進一步融洽。 二、時間: 定在中秋節(jié)前一天,即農(nóng)歷8月14日(星期六)下午16:00至晚上12點 三、地點: 公司院子內(nèi) 四、參與的人: 公司全體員工(保安需照常上班) 五、相關(guān)預(yù)備: 10、 相機、dvd機、音箱4個、筆記本電腦、麥克風(fēng); 11、 寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話); 12、 燒烤所用的食物、用具及飲用水; 13、 糧食,詳細包括 14、 一份好心情,并預(yù)備一些好玩的故事或熟識幾首
2、歌曲; 15、 行政部/企劃部預(yù)先設(shè)計好活動支配; 16、 月餅120盒。 六、活動內(nèi)容及流程: 內(nèi)容: 1、 燒烤:事先預(yù)備好燒烤物料、用具等,傍晚時候開頭燒烤; 2、 表演和消遣活動:唱歌、舞蹈、猜謎、小品、相聲等各類節(jié)目,待定; 流程: 一:嬉戲 猜燈謎 道具:小紅燈籠,燈謎 在十五分鐘之內(nèi),在公司范圍內(nèi)找到紅燈籠,猜出燈謎,十五分鐘后統(tǒng)計哪個隊獲勝,獲勝小組成員有嘉獎。并獲得一個積分。如發(fā)覺手機百度者,取消這局的參賽資格。 嬉戲二: 我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必需立刻接唱,而且歌詞一字不能錯,假如錯誤不予加分??醋罱K哪個團隊獲勝,隊員獲得獎品一份。 嬉戲三 主持
3、人說一句話,看誰在最快的時間反應(yīng)出來,并倒著流利說出來,一共十句話,反應(yīng)最快并倒著說出正確的團隊獲勝,有精致獎品一份 七、費用約:100-150元/人左右,包括活動相關(guān)開支和月餅等項目。 八、策劃與執(zhí)行: 執(zhí)行:行政部,企劃部幫助實施。 企劃部 XX年 十五中秋即將來臨的活動策劃方案【篇二】 一、超市中秋活動的目的 超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升超市的銷售,有利于穩(wěn)定現(xiàn)有顧客,提升超市在商圈范圍內(nèi)的形象。估計日均銷量在促銷期間增長10%20%。 二、超市中秋活動的內(nèi)容 1.買中秋月餅送可口可樂 買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價值3.6元) 買200元以上中秋月餅送
4、1250ML可口可樂2瓶。(價值9.2元) 買300元以上中秋月餅送2022ML可口可樂2瓶。(價值13.6元) 2.禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。 298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金。 198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松。 98元禮籃:價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅。 3.當(dāng)日單張小票滿59元,可任意到活動區(qū)進行飛鏢選購獎品一次;滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。 三、超市中秋活動超市布置 1.超市外 (1)在免費寄包柜的上方,制作中秋宣揚; (2)在防護架上,對墻柱進
5、行包裝,貼一些節(jié)日的彩頁來造勢; (3)在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅; (4)在入口,掛“xx超市,賀中秋”的橫幅。 2.超市內(nèi) (1)在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增加節(jié)日的氣氛; (2)整個超市的上空,懸掛可口可樂公司供應(yīng)的掛旗; (3)在月餅區(qū),背景與兩個柱上布“千禧月,送好禮”的宣揚;兩邊貼上可口可樂的促銷宣揚; (4)月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。 四、超市中秋活動活動費用 中秋活動系列贈品:x萬。 場內(nèi)、場外的布置費:x萬。 月餅費用:x萬。 共計:x萬人民幣。 五、超市中秋活動工作支配 1.場內(nèi)、外布置的詳細設(shè)計應(yīng)市場部、美工組負責(zé),公司可以制作的,由美工組負責(zé),無力量制
6、作的,由美工組聯(lián)系外單位制作,最終的布置由美工組來完成。行政部做好選購協(xié)調(diào)工作;預(yù)定場內(nèi)布置在x月x日完成。 2.選購部負責(zé)引進月餅廠家,每個廠家收取x元以上的促銷費。同時負責(zé)制訂月餅價格及市場調(diào)查方案,在x月x日前完成相關(guān)方案。 3.工程部支配人員負責(zé)對現(xiàn)場相關(guān)電源支配及燈光的安裝,要求于x月x日前完成。 4.防損部負責(zé)超市防損及防盜工作。 5.生鮮部負責(zé)精致月餅的制作。 十五中秋即將來臨的活動策劃方案【篇三】 一、目的 1、公司通過活動的方式表達對每一位員工中秋節(jié)的問候及祝愿,讓員工過一個開心的中秋。 2、提高員工士氣,增加員工歸屬感,加強各部門員工的溝通,促進員工關(guān)系的融洽。 二、時間
7、xx。 三、地點 xx。 四、參與人員 公司全體員工。 五、相關(guān)預(yù)備 1、行政、人事部預(yù)先聯(lián)系好前期預(yù)備事宜,做好活動支配。 2、相機。 3、預(yù)備好員工通訊錄,以便活動中聯(lián)系,并可在現(xiàn)場為出差在外的員工送去祝愿及問候。 4、月餅xx盒(每人xx盒提前購買,送往錢柜xx),用于抽獎的禮券(好利來禮券xx份共xx元:xx元xx張,xx元xx張,xx元xx張)。 六、行程及活動支配 中午xx員工相約前往樓下xx。xx至xx員工邊吃午餐,邊可相互溝通;xx至xx領(lǐng)導(dǎo)對在場及出差在外員工的中秋祝愿,員工自行點唱,中間穿插抽獎活動;xx發(fā)放員工中秋福利月餅,每人一盒xx以后離場。 七、活動經(jīng)費 xx 八、
8、其余人員 不能參與活動的出差員工因失去抽獎機會,建議多發(fā)一盒月餅或以現(xiàn)金補貼。 本活動方案只需xx天時間,無路上時間,因該天下午許多公司都會有活動或提前放假,所以不太影響工作時間,又表達出公司對員工中秋的祝愿。 十五中秋即將來臨的活動策劃方案【篇四】 一、活動組委會 1、負責(zé):同學(xué)會 2、成員:同學(xué)會各部門成員 二、活動時間: x月x日至x月x日 三、活動目的 借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化。 四、活動主題: 慶賀中秋,傳承文化! 五、活動口號: 略 六、場景布置: (一)場外布置: 教學(xué)樓大門對聯(lián):萬家團聚迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡慶佳節(jié); (二)場內(nèi)布置: 1
9、、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣揚指示牌。 2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。 5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。 6、中廳.吊一個大型(2.5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)歡樂”,在從再加上其它的裝飾物。 七、宣揚策略: 1、在校內(nèi)宣揚欄貼出布告,吸引同學(xué)們參與。 2、校內(nèi)廣播宣揚; 八、活動策略: 活動一、猜燈謎贏取大禮品 活動二、各班級聯(lián)誼 十五中秋即將來臨的活動策劃方案【篇五】 活動目的 (1)讓同學(xué)充分了解各地在中秋節(jié)里多樣的風(fēng)俗習(xí)慣,了解這一節(jié)日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵
10、,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團聚、送祝愿、送親情的意義。 (2)通過主題鮮亮、生動活潑、行之有效的活動,把禮儀與傳統(tǒng)送達到全體少先隊員之中。 (3)體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應(yīng)當(dāng)相互關(guān)懷、相互愛惜,增加同學(xué)愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情,并將傳統(tǒng)節(jié)日文化深深融入日常生活中。 (4)以通俗易懂、喜聞樂見的組織形式,使同學(xué)初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解中國傳統(tǒng)文化,關(guān)心隊員增加科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,樹立同學(xué)傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識,培育祖國好少年。 活動主題“傳中秋文化 知中秋禮儀”中華傳統(tǒng)我傳承 活動過程 1.營造校內(nèi)文化,宣揚
11、“傳中秋文化 知中秋禮儀” 進行“知傳統(tǒng) 學(xué)禮儀”主題訓(xùn)練啟動儀式,大隊部介紹主題活動內(nèi)容;“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化 知中秋禮儀”為主題的節(jié)目;各班出一期“傳中秋文化 知中秋禮儀”的板報;櫥窗將張貼“傳中秋文化 知中秋禮儀”宣揚畫,動員全體師生樂觀投入活動。 2.開展實踐活動,踐行“傳中秋文化 知中秋禮儀” (1) 開展“歡樂中秋節(jié)”調(diào)查活動。通過制作了解中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗及故事等,感受中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力。在活動中培育同學(xué)的探究力量、.調(diào)查力量、動手力量、創(chuàng)新力量和與人交往、合作的力量。培育同學(xué)常常觀看生活的習(xí)慣,提高審美力量和寫作力量。 (2)開展
12、“明月千里傳我情”和 “賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動。搜集與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳奇、對聯(lián)、燈謎等,激發(fā)同學(xué)愛家人、愛家鄉(xiāng)、愛生活之情。培育同學(xué)搜集處理信息的力量,培育同學(xué)主動參加意識和團結(jié)合作精神。培育同學(xué)綜合運用語文的力量和審美情趣,熬煉同學(xué)的制造力量、實踐力量,充分張揚同學(xué)的個性。 (3)開展“中華傳統(tǒng)我傳承”中秋游園會。一班級開展月餅品鑒會,老師先講講有關(guān)中秋、月亮的故事或民間傳奇,向同學(xué)介紹有關(guān)月餅的習(xí)俗、現(xiàn)代月餅的生產(chǎn)、飲食文化等,并用彩泥制作“中秋月餅”;二班級開展中秋模擬賞月會,同學(xué)自己講一講和中秋、月亮有關(guān)的故事或民間傳奇,賞月的常識與習(xí)俗、
13、禮儀、對聯(lián)、燈謎等,并依據(jù)自己的愛好特長,畫一幅中秋圖;三班級開展中秋禮物制作會,為親人伴侶制作中秋禮物(賀卡等);四班級辦一份關(guān)于中秋節(jié)的手抄報,把搜集到的與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳奇、對聯(lián)、燈謎等,用手抄報的形式呈現(xiàn),培育同學(xué)主動參加意識和團結(jié)合作精神;五班級開展中秋詩歌吟誦會,吟誦與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、民謠、諺語等,培育同學(xué)綜合運用語文的力量和審美情趣,熬煉同學(xué)的制造力量、實踐力量,充分張揚同學(xué)的個性;六班級抒發(fā)中秋感悟,選擇自己最喜愛的古詩、詞,賞析并寫一篇美文,抒發(fā)自己的中秋感悟,或抒寫對遠方親人、伴侶的思念之情。 (4)開展“知民俗 愛祖國 弘揚
14、民俗文化”征文活動。開展中秋節(jié)愛國征文活動,提升同學(xué)知民俗、愛祖國,弘揚民俗文化的精神,樹立同學(xué)傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識。 3.評比階段:以表彰激勵為手段,促進榜樣示范 將同學(xué)制作的“月餅”“手抄報”“書信”“賀卡”等在各班內(nèi)展出、溝通,在班級內(nèi)評出“最佳創(chuàng)意獎”“內(nèi)容豐富獎”“表演獎”“樂觀參加獎”“好少年獎”等。 案例討論 中秋節(jié)前后,學(xué)校組織開展了一系列“傳中秋文化 知中秋禮儀”主題大隊活動。通過調(diào)查、搜集、游園、征文、評比等多種形式,隊員們查閱資料,介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等,了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日,增加了“我是中國人,說中國話,過中國節(jié),傳承中國節(jié)日
15、”的愛國情感。 “傳中秋文化 知中秋禮儀中華傳統(tǒng)我傳承”主題大隊活動,較好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,是弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)五泉學(xué)校(以下簡稱“我?!保┚裎拿鹘ㄔO(shè)和德育訓(xùn)練的重要組成部分,也是我校進行愛國主義訓(xùn)練和民族團結(jié)訓(xùn)練的大課堂。活動的開展豐富了同學(xué)的校內(nèi)文化生活,使同學(xué)初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解了中國傳統(tǒng)文化,關(guān)心隊員增加科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,增加了同學(xué)的民族自尊心、自信念、驕傲感和與宏大祖國同呼吸、共命運的愛國熱忱,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂,樹立同學(xué)傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識。 此次活動的開展,既豐富了同
16、學(xué)的課余生活,又增長了見識;既對同學(xué)進行了思想訓(xùn)練,又提高了他們的綜合素養(yǎng),同時也為同學(xué)們供應(yīng)了一個充分展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺。通過學(xué)習(xí)與實踐,同學(xué)們的內(nèi)心得到觸動、思想得到提高、個人得到進展、行動得到實踐,使本次活動達到了預(yù)期的效果。 十五中秋即將來臨的活動策劃方案【篇六】 一、活動背景: 通過本次活動讓同學(xué)充分了解我國中秋節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團聚、送祝愿、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)當(dāng)相互關(guān)懷,相互愛惜;增加同學(xué)愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使同學(xué)真正了解中國傳統(tǒng)文化,讓節(jié)日真正給我們帶來歡樂與幸福。 二、活動時間: 9月25日下午其次節(jié)課 三、活動目的: 1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。 2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)喜愛家鄉(xiāng)、喜愛祖國的情感,體會家庭歡快、生活甜蜜的幸福。 3、通過對節(jié)日的了解使同學(xué)感受中華民族文化的特點。 四、活動過程: 第一階段:前期預(yù)備工作 一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳
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