1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁老師節(jié)演講稿300字匯總合集8篇老師節(jié)，旨在肯定老師為教育事業(yè)所做的奉獻。在中國近現(xiàn)代史上，屢次以不同的日期作為過老師節(jié)。接下來是WTT為大家整理的關于老師節(jié)演講稿300字匯總合集8篇，方便大家閱讀與鑒賞!更多關于老師節(jié)的相關內(nèi)容推薦老師節(jié)演講稿300字1一直簡單的認為，老師的職責就是“傳道授業(yè)解惑”，直到我站在三尺講臺的那一天刻，我才真切的明白，老師的職責還遠不止這些。在這樣一個彰顯個性、信息爆炸的時代，教育越來越注重對學生理論才能和創(chuàng)造才能的培養(yǎng)，人們獲取知識的渠道越來越寬，社會的法制越來越健全，學生的民主意識也越來越強，而老師作為傳道授業(yè)

2、者的權威性卻在逐漸減弱。要順利的進展教學活動，培養(yǎng)學生完善的人格，全面進步教育質(zhì)量，構建良好和諧的師生關系是關鍵。在這方面，生物技術學院老院長張x，是我們學習的典范。曾幾何時，互聯(lián)網(wǎng)熱傳過這樣一個帖子：生物工程是21世紀最有前途但又為難的專業(yè)。說的是生物工程專業(yè)高考錄取分數(shù)高，知識更新?lián)Q代快，但就業(yè)前景卻不容樂觀。這讓身為院長的張立軍非常難受。按理說，對畢業(yè)生就業(yè)工作，他可以有很多理由不去費這個心，但是他不這樣想，學生是我們培養(yǎng)的，我們有責任幫他們找到好工作。在他的提議下和堅持下，克制了重重阻力，院學術委員會經(jīng)過反復討論和修改，最終形成了“生物技術學院教育教學改革五項施行方案”，學生的綜合素質(zhì)

3、增強了，就業(yè)率也進步了。他能設身處地的為學生著想，在學生面前，他是良師更是益友。這種和諧的師生關系，在年輕老師面前，表達的更加淋漓盡致。對于中青年老師來說，申報國家自然科學基金幾乎是一件不可能的事情。在他的鼓勵和幫助下，全院40多名老師都申報了，這40本申報書，他每一頁都仔細閱讀并且提出修改意見，他的努力很快得到了回報。在年輕老師面前，他是指導更是伙伴。老師節(jié)演講稿300字2尊敬的各位指導，親愛的各位老師：首先，請允許我向在座的各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀儗W校以及我個人給予親切關心、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的指導和老師們，表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!今天，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀老師、

4、優(yōu)秀班主任和指導同志們在一起，共同慶賀第37個老師節(jié)，我感到非常榮幸。這要感謝教工組的指導們給了我們一個互相學習、互相交流的時機。人生如夢。1985年九月第一個老師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;今天，我們已經(jīng)作為榮耀的人民老師站在這里，經(jīng)過數(shù)年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅決而充實的心!沿著數(shù)年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把老師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是指導

5、關切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們英勇地去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最可以吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到老師是榮耀的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學方式的變革、教學藝術的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學的領域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅決!我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工

6、作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定!老師節(jié)演講稿300字3“小時候，我以為你很神秘，長大后我就成了你”，就是這首優(yōu)美的歌曲，在我兒時的心中播下了一顆種子，一顆對“老師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子，在老師陽光雨露般的關心下，漸漸地在我的心中，生了根，發(fā)了芽，長大了。我?guī)е鴥簳r的夢想，走進了沈陽農(nóng)業(yè)大學，經(jīng)過N年的努力，我終于成為了農(nóng)業(yè)大學生物技術學院一名老師。也許，我的人生從那一刻起，就已經(jīng)定格在了三尺講臺上。作為一名老師，我深深的感到自己肩上的那份沉甸甸的責任，這份責任促使我不斷的向前輩、同事和同學學習，促使我把全部的愛逗投入到自己鐘愛的教育工作中去。老師的工作，并不像我想像中的那樣輕松和多

7、彩。從一開場授課時的喜悅中略帶緊張，到如今可以較為嫻熟的答疑解惑，中間經(jīng)歷了好長一段時間的迷茫與彷徨，仿佛走進了迷城，沒有了主張，失去了方向。“多向張x前輩們學習”，同事的這句話，給我的教學工作指明了方向。從建院到開展，從培養(yǎng)年輕老師到帶著科技創(chuàng)新，從為申請科研基金四處奔波到為寫材料下鄉(xiāng)調(diào)研，他們一路走來，風雨兼程，如今已是碩果累累。在老前輩面前，除了佩服，更多的是敬畏，敬畏我們的前輩對教育的執(zhí)著，對教育的摯愛。我們年輕老師能做的，唯有結實樹立這種堅決不移的教學理念，在工作中踐行這一理念。在踐行的過程中，我發(fā)現(xiàn)了，我與同事之間的差距。于是，真誠而謙虛的向同事學習。學習他們教學的經(jīng)歷，學習他們理

8、論的精華，學習他們工作的態(tài)度，學習他們一切可以作為借鑒的東西。老師節(jié)演講稿300字4尊敬的叔叔、阿姨、老師、親愛的同學們：大家好!我是清流二中初一的同學，我叫張錦華。今天我演講的題目是感恩老師。老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華美的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的

9、諄諄教導，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩。下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，來感恩我們的老師!謝謝大家!老師節(jié)演講稿300字5相對于成人，大學生更接近“人之初”，更具有“性本善”的一面。他們涉世不深，思想純潔，情感樸實，語言真切，他們正直有愛，胸懷坦蕩，敢說敢做，意氣風發(fā)，尤其是對知識充滿強烈的渴求。我們要向他們學習那種對生活對工作的態(tài)度，保持強烈的求知欲望和興趣，不斷學習，更新

10、知識，充實自我。只有這樣，我們的教學程度才會日益進步，在學生心目中的形象才會增光添彩。向教育前輩學習執(zhí)著的教育理念，向同事學習優(yōu)秀的教學經(jīng)歷，向?qū)W生學習對待生活的態(tài)度，這些都緣于我對老師的熱愛。沒有愛，就沒有教育。作為一名老師，我像愛自己的孩子一樣愛著自己的學生，像珍惜自己的眼睛一樣珍惜這份工作。教學生涯才剛剛開場，我就已經(jīng)體驗到了其中的苦與樂。但我既然選擇了這一職業(yè)，我就無怨無悔。我會在苦與樂中去耕耘去收獲。讓水一樣平淡的日子釀出香醇的詩意，讓平凡的事業(yè)幻化成一道更美麗的風景。這就是我，一個年輕的、有理想的、心中充滿神圣和驕傲的年輕老師!老師節(jié)演講稿300字6尊敬的老師，親愛的同學，大家好!

11、我是三年一班的邵蔚，今天我演講的主題是“感恩老師”。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以撫慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路，帶我走進了興趣無窮的

12、數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時，您好心的提醒給我以謙虛。不管我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”老師節(jié)演講稿300字7親其師，信其道。老師是對我們一惹事業(yè)影響最大的人之一。老師的一句話往往會堅決我們?yōu)橐豁検聵I(yè)奮斗終生的信念，老師一次偶爾的提示有可能點亮了我們對某一領域興趣的火花。著名作家魏巍在我的老師一文中這樣寫道：最使我難忘的是我小學的老師蔡云芝先生。她愛我們，課外的時候，

13、她教我們跳舞。假日里，她把我們帶到她家里和女朋友的家里，在她女朋友的園子里，她還讓我們觀察蜜蜂，也是在那時，我認識了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。她愛詩，并且愛用歌唱的音調(diào)來教我們讀詩，直到如今我還記得她讀的音調(diào)，還能背誦她教我們的詩。今天想來，她對我的接近文學和愛好文學，是有著多么有益的影響!一位北京大學化學系的老教授曾深有感觸地回憶說，對他一生影響最大的是他的一位中學老師。直到今天指導他研究課題的思維方法，仍然是他中學時代的那位老師曾說過的那一句至理名言“做人，要老實;做題，不怕做不出，就怕瞎做?！笔悄俏焕蠋煹倪@句話使他走上了學術研究教書育人的教育事業(yè)。據(jù)有人統(tǒng)計，許多諾貝爾獎獲得者在發(fā)表

14、獲獎演說的時候，都會情不自禁地回憶起對自己成長中影響最大的一位小學或中學老師的一件往事!老師是我們成長道路上的第一人生典范。老師節(jié)演講稿300字8大家好!今天我要講的是感謝老師“我來自偶爾，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱;我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我”每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生，從求知假設渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結繩記事到今天高科技降臨，老師的作用時刻貫穿于人類文明開展的整個過程。當我懷著疑惑的心面對一道道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了興趣無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進了從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進了“自信