1、Word 醫(yī)生個人培訓心得體會15篇 【導語】醫(yī)生個人培訓心得體會怎么寫好？本為精選了15篇優(yōu)秀的醫(yī)生個人培訓心得體會范文，都是標準的書寫參考模板。以下是我為大家收集的醫(yī)生個人培訓心得體會，僅供參考，盼望您能喜愛。 【第1篇】醫(yī)生個人崗前培訓心得體會 醫(yī)生個人崗前培訓心得體會 醫(yī)生個人崗前培訓心得體會 經(jīng)過兩天崗前培訓，我對醫(yī)院有了較為全面的熟悉。醫(yī)院領導分別從醫(yī)院進展史以及現(xiàn)狀；醫(yī)院結構和醫(yī)院規(guī)章制度；醫(yī)療工應具備的素養(yǎng)和醫(yī)風醫(yī)德等方面對我們進行了言傳。我感覺到特別幸運，能在醫(yī)院高速進展的時期來到這里，同時我要感受到自己的責任和使命，明白了在以后工作中怎么處事做人。 作為一個醫(yī)務工，怎么樣才

2、能做好治病救人的天職呢？ 醫(yī)療工必需懂法和守法，這是從事醫(yī)療活動的前提條件之一，懂得法律并且守好法律，不但能愛護病人的權利，而且也是維護自身利益的不受損害的方法。在現(xiàn)時醫(yī)患關系尤為緊急的狀況下，作為醫(yī)療工作必需全面學習相關的法律法規(guī)，做任何事情必需以法律為準繩。 醫(yī)療工必需加強責任心，責任心是一位醫(yī)療工必需具備的素養(yǎng)之一。對病人生命和健康負責，對醫(yī)院、同事負責，對國家醫(yī)藥事業(yè)負責。醫(yī)療工必需培育嚴謹仔細的工作作風，做任何一件事都應當根據(jù)規(guī)范的操作進行，這樣可以確保精確 率。同時在想問題時應當遵循實事求是的原則，不應憑空瞎想，也不能僥幸行事。愛心是醫(yī)療工必需有的內在特質。仁心仁術，有了仁心才能有

3、仁術。醫(yī)院作為救死扶傷的單位更應當發(fā)揚人文關愛精神。 作為一個集體，我們應當培育良好的合作氛圍，同事、科室之間應當培育良好的合作精神，使得醫(yī)療工作順當綻開，盡量減輕患者就醫(yī)的繁瑣性。作為一個新人，我有許多方面的不足，如對本職工作的全面把握、不好的工作和生活作風、專業(yè)學問的缺陷等。但我將以嚴謹?shù)淖黠L、責任心、合作作為自己工作的謹言。學習專業(yè)學問和法律學問，培育服務意識作為本年度的主要學習任務。不斷改進，不斷提升，使自己成為一個優(yōu)秀的醫(yī)療工。 醫(yī)生個人崗前培訓心得體會2 作為xx院的一名新職工，經(jīng)過為期十天的崗前培訓后，對此有了更深刻的熟悉和理解，使命感也更加劇烈了。通過此次培訓學習，我對醫(yī)院文化

4、、進展歷史及進展方向、醫(yī)院的辦院宗旨、軟硬件設施、行為規(guī)范、服務理念，都有了一個深化的了解。同時我還仔細學習了護理相關規(guī)章制度、醫(yī)院感染暴發(fā)與醫(yī)院感染管理、病人平安與護理質量、臨床應急處理方法、勝利定律與陽光醫(yī)療服務新思維等等，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法。 培訓之初，x老師不僅為我們介紹了醫(yī)院的概況以及十多年來的進展歷史和業(yè)績，還滿懷深情地敘述了自身的工作成長之路，讓我深切感受到一切的成就都來之不易，都來自于踏踏實實的努力和樂觀激揚的精神力氣。每個單位都是一個團結戰(zhàn)斗的集體，靠精神理念來維系和支撐，第一心得這是一筆無形的財寶，它激勵每一位成員為之奮斗努力。所以，我們要像愛惜家

5、一樣維護她的榮譽，在提高操作技術水平的同時，努力做到最好的服務。好高騖遠是我們這代人的通病，一年多的實習歷練，辛酸苦楚勞累挫折讓我們看清了社會和現(xiàn)實，回頭思索自己所經(jīng)受的路，才知道腳踏實地才是真。天下大事必作于細，古今事業(yè)必成于實。我想我要學會感恩，學會珍惜，提高理論水平，發(fā)揚吃苦的精神，樂觀參與各項培訓；學習在喧囂浮躁中靜下心來，腳踏實地，扎扎實實，每天進步一點點。 當謝老師講到手衛(wèi)生的話題時，那幾張放大了的護士手的照片，滿滿的都是蟲子！讓我印象深刻的肯定終生不忘！我充分明白了洗手的重要！洗手是削減院內感染的有效措施。今后的護理操作中，我肯定勤洗手！值得反復思索的還有這一節(jié)課目標、方案、執(zhí)行

6、力，老師敘述了如何制定目標、要遵循的原則以及如何達成目標、如何制定方案和提升執(zhí)行力。記得孔子教育同學說：“取法其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣”。我也該好好思索自己的目標了，規(guī)劃?*松幸齙鬧匾氖慮椋緩笪?/p 想想自己來到醫(yī)院上班已經(jīng)一個多月了，對醫(yī)院的環(huán)境基本了解了，工作上也已適應，領導的真心關懷和關心，帶教老師的急躁指導，還為我們能盡快自立頂班供應培訓，這一切都讓我感動于醫(yī)院的細心真誠。對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的同學來說，身上肯定還有許多要學習和改進的地方，盼望老師前輩們對我們多加教育。 醫(yī)生個人崗前培訓心得體會3 懷著感動與驕傲的心情，我很榮幸地成為xx

7、醫(yī)院隊伍中的一員。當然最難的不是工作的繁重，而是無形的精神壓力，超負荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會都關注著患者的病情動態(tài)，對我們的工作既是鼓舞，更增加了心理壓力。我們必需以十二分的精神來工作，以100分的滿足來上交這份生命的答卷。對于一名醫(yī)生來說，上崗之前有許多狀況需要去熟識、去適應，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員供應一次珍貴的機會。x月x號開頭我參與了醫(yī)院組織進行的為期一周的醫(yī)生崗前培訓。雖然培訓時間很短，但是從中學到的學問卻是終生受益的。 通過此次培訓學習，我對醫(yī)院文化、進展歷史及托管民生醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設施、行為規(guī)范、服務理念及愿景都有了一個深化的了解。同時我還仔細學習了

8、醫(yī)務人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，護理核心制度及護理程序等相關學問，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法。 其次，這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，范文寫作有素養(yǎng)，有力量，有水平的醫(yī)生奠定了良好的基礎，也關心我們在平凡的工作中發(fā)覺專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床醫(yī)生，我們與病人接觸最親密，應當給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿意他們的需求，要用我們的愛心去關心每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念。 常言道：沒有法規(guī)，不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范

9、我們的行為，促進人員的管理。醫(yī)生xx使我們增加了法制觀念，強化法律意識，為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。 通過醫(yī)生對醫(yī)院的核心制度、程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。醫(yī)生工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為醫(yī)生肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、急躁、責任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平，要更好的服務于患者。 通過這次培訓，我還熟悉到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽，第一心得手機版將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行，達到更好的治療效果。 這次的培訓雖然短暫，但我所

10、受的啟迪和教育對我以后的進展起了很大的作用。如何成為一名令人敬重的好醫(yī)生是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節(jié)做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。護理之路，如履薄冰，由于有了醫(yī)院暖和大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信念做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，始終走下去，為廣闊病患奉獻自己的青春與熱忱。 醫(yī)生個人崗前培訓心得體會4 來到新的環(huán)境，我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變，是從同學到醫(yī)生的轉變，更是從單純的校內生活到社會生活的轉變。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有許多狀況需要去熟識，去適應，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員

11、供應一次珍貴的培訓機會。20 xx年x月x日到x日，我參與了醫(yī)院組織進行的為期3天的新員工崗前培訓，受益匪淺。 在這次崗前培訓中，我對xx院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的進展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規(guī)范等都有了一個深化的熟悉。同時我還仔細學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療平安及防范、院內感染等相關學問，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的方法。第一心得要融人集體，要先了解這個集體的文化。我們醫(yī)院始終堅持“服務第一、質量第一、信譽第一”的辦院宗旨。今日的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力，今日我們能有機會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機會，需要釋放

12、熱忱與創(chuàng)新，堅持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務質量管理年，我們作為新職工加入，力爭起添磚加瓦的作用，為醫(yī)院進展作更大的努力。 在培訓中，x院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得特別透徹，發(fā)人深醒，不由地想起高校老師對我說的：作為醫(yī)生，肯定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細心、愛心、急躁、責任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務于病人。做任何事要做得很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標準嚴格要求自己，多為x院盡一份力，成為一位當之無愧的醫(yī)務人員。 沒有法規(guī)，不成方圓，規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進人員的管

13、理。通過各部門領導對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關工作供應了執(zhí)行依據(jù)，為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責為我們明確了工作內容與責任，有利于提高我們的責任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學習，有利于我們進一步提高操作力量。 通過為次崗前培訓，我還熟悉到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來暖和、勸慰和盼望；同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容，做到將心

14、比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關懷他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。 另外，目前醫(yī)患關系形勢緊急，要當好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學會愛護自己，醫(yī)患關系課的培訓為我們提高防范意識，謹慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提示，醫(yī)患關系處理程序的學習為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛供應處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。 這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的進展起到了不行估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫(yī)院的有關信息和服務技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始，接下來的工作培訓

15、將是一個不斷的長期學習過程。我將以x院仆人翁的姿勢樂觀投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己！ 醫(yī)生個人崗前培訓心得體會5 只有把醫(yī)院當作家，我們才能以仆人翁的精神，對待工作和對待病人，才能為醫(yī)院實現(xiàn)更快更好的進展。醫(yī)院是我們工作的地方，與同事朝夕相處，充分發(fā)揮仆人翁精神，團結協(xié)作，才能為病人供應更好的醫(yī)療服務，讓病人滿足，讓家屬滿足。高尚的道德情操對醫(yī)護工尤其重要。在工作崗位上，我們應當不辭勞苦，樂觀為病人奉獻，為病人供應優(yōu)質的護理服務，為提高醫(yī)院醫(yī)療水平做出應有的貢獻。這就是我所理解的“大醫(yī)大德，至臻至善”。 通過培訓，我們了解了醫(yī)院基本的人事制度，為將來的職業(yè)生涯作更好的規(guī)劃。

16、同時，也樂觀參與規(guī)范化培訓，提升業(yè)務力量。連續(xù)教育是一個提升自己水平的很好的平臺。只有學習，才能保持進步，才能為病人供應更好的醫(yī)療服務。作為醫(yī)院的一員，我們也要了解醫(yī)院的財務制度，績效獎金的安排和報賬的流程。這些都讓我更加了解自己工作的環(huán)境和制度。 醫(yī)院投入大量的人力、物力和財力加強信息化管理，實現(xiàn)各項工作的信息化。信息化中，我們應當留意保密工作，就是關懷信息平安。工作使用的賬號要留意愛護密碼，防止他人盜用，危及信息系統(tǒng)平安。 在實際工作中，我們要與各種人員進行溝通，包括同事、領導、病人和家屬等。良好的溝通力量，對工作非常重要。對病人，良好的溝通，有助于病人協(xié)作治療，提高病人的滿足度。對同事，

17、良好的溝通，有助于工作的開展和制造和諧的工作環(huán)境。 醫(yī)保學問的學習也讓我受益良多。首先，我自己也了解到了醫(yī)保的各種利民措施，更好地合理的使用醫(yī)保。同時，我也了解了作為一名醫(yī)務工，需要遵守各種醫(yī)保規(guī)定，為今后更好開展工作。了解這些醫(yī)保學問，我們能夠為病人講解醫(yī)保的各種好處，也為病人解釋各種費用的問題。這樣才能為醫(yī)保病人供應更好的醫(yī)療服務。 急診科的老師給我們講解心肺復蘇、院外急救、蛇傷救治學問。這些是很基本的急救學問，我們在日常護理工作中要嫻熟使用。老師很生動地給我們講解了這些基本的學問。從這節(jié)課里，我學到要學會這些技能，才能更好地為病人服務，盡最大的努力挽救人民的生命財產(chǎn)。醫(yī)院感染的預防與掌握

18、學問的學習，我熟悉到，要努力避開病人感染，就要學習感染的預防與掌握。這些只是都對今后的工作特殊有關心，提高業(yè)務水平，提高自己的力量。 消防學問真的很重要，通過這次學習，我懂得了如何在發(fā)生火災的時候，如何使用消防器材，如何逃命。這些學問對我們真的很重要，平安關系到生命。這些都是我們平常工作中必備的學問。 醫(yī)療風險及醫(yī)療糾紛防范的學習讓我醫(yī)療核心制度和病歷質量掌握的培訓，讓我學到了如何避開各種醫(yī)療風險和醫(yī)療糾紛。當今社會醫(yī)患關系緊急，我們在日常工作中就應當極力避開醫(yī)療風險，避開消失醫(yī)療糾紛。這次培訓也學習了如何進行病歷的書寫，對以后的書寫病歷特殊有關心。 這次培訓讓我收獲許多，作為xx院的一名職工

19、，要把醫(yī)院當作家。遵守各項規(guī)章制度和熟識各種基本的業(yè)務，學會溝通，培育高尚的道德情操。把握扎實的業(yè)務學問，不斷學習進取，為實現(xiàn)醫(yī)院美妙的明天而努力。 醫(yī)生個人崗前培訓心得體會 這篇內容主要描述我們,醫(yī)院,工作、培訓、病人,學習、自己、提高，盼望大家能有所收獲。 【第2篇】醫(yī)生個人培訓學習心得精選范文 經(jīng)過一周的崗前培訓，我對醫(yī)院有了全面的熟悉。醫(yī)院的各部門的老師分別從醫(yī)院進展史、現(xiàn)狀；醫(yī)院的規(guī)章制度和法律法規(guī)；醫(yī)療工應具備的素養(yǎng)和醫(yī)德醫(yī)風等方面對我們進行了培訓。我感到特別幸運，能夠加入到彰武縣人民醫(yī)院這個大家庭中，同時也體會到責任重大，明確了今后的工作方向。 作為一名醫(yī)生，首先要有良好的品德，

20、嚴格遵守“九不準”要求，必需懂法和守法。懂法守法不但能愛護病人的權利，而且也是維護自身利益不受損害的必要條件。當前，面對醫(yī)患關系緊急的狀況，作為一名醫(yī)生必需全面學習相關法律法規(guī)，以法律為準繩，才能更好地做好臨床工作。有責任心，只有這樣，才能對患者負責，對自己負責。 作為一名有醫(yī)生，必需培育嚴謹仔細的工作作風，根據(jù)操作規(guī)范進行，確保精確 平安，同時在確定診斷時盡可能考慮全面，避開漏診、誤診，這就要求我們必需有足夠的學問儲備和臨床閱歷，平常要多積累。樹立終生學習的理念，時刻充實自己、完善自己。工作仔細負責，不存僥幸的心理，不行疏忽大意，由于疏忽大意會造成患者心靈和軀體的損害，慘痛的教訓會讓我們一生

21、都牢記。所以要時刻提示自己謹慎做事。 愛心是醫(yī)療工必有的特質。仁心仁術，醫(yī)院是救死扶傷為人民服務，保障人民健康的部門，我們要發(fā)揚大愛無疆、心系患者的精神。與患者有良好的溝通，讓患者理解我們，急躁解釋，一個友善的動作，一句溫心的話語都能讓患者感受到我們對他的關愛，醫(yī)患關系更和諧，削減醫(yī)療糾紛的發(fā)生。 我會盡快融入彰武縣人民醫(yī)院這個大家庭中，適應新環(huán)境，仔細向科室老師們學習，加強對婦科疾病學問的學習，更好的與病人相處，為病人解決問題。 通過這次培訓，我熟悉到自身的不足，主要對?？茖W問把握不夠，同時缺少溝通的耐性，今后，我會以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，仔細負責的工作態(tài)度，友善待人的處事風格面對工作，為患者解除

22、病痛。進一步學習專業(yè)學問和法律學問，專業(yè)學問與臨床實踐結合，加強服務意識是我本年度主要學習任務，充實自己，早日成為一名優(yōu)秀醫(yī)生，為縣醫(yī)院的進展添磚加瓦。 【第3篇】醫(yī)生個人培訓學習心得精選三 進入超聲醫(yī)學科學習后，有以下七點讓我印象深刻。 第一，協(xié)和之“早”、協(xié)和之“忙”。早晨7點開頭，門診就消失了排長隊等待診療的病人，醫(yī)護人員也都早早到崗，開頭了一天的勞碌。 其次，學習資源豐富。教學樓胡應洲圖書館、電子閱覽室、醫(yī)大圖書館都向我們開放。在圖書館常常可以看到穿著白外套和刷手服查閱資料的醫(yī)護人員。而我工作的醫(yī)院就沒有這么便利的資源，也就沒有這種便利快捷的學習途徑。 第三，注意收集疑難病例。來協(xié)和后

23、，我發(fā)覺每個老師都有存圖、隨訪疑難病例的習慣，而且對于特別病史會準時查閱文獻。老師們自我學習的方法也影響著我，這將有助于我今后的學習提高。 第四，超聲報告言簡意賅。首先，實行病變分段描述，便于臨床醫(yī)生在繁忙的工作中快速獵取超聲信息。其次，超聲提示特別謹慎。新手由于對病變熟悉的局限性，在異病同影的狀況下，熟悉不到相像的超聲圖像會有更多的臨床診斷。而協(xié)和老師們基于開闊的眼界及淵博的學問，在看到超聲圖像時會有更多的思索，把嚴謹?shù)呐R床思維帶進檢查過程中，對于疾病的熟悉更充分，增加了診斷提示信息。 第五，罕見疑難病例科內溝通。協(xié)和醫(yī)院的罕見疑難病例許多，在科會、讀片會和病例匯報上，同一病例的診治閱歷眾人

24、獲益，教授的點評更是錦上添花。 第六，老師教學意識強。協(xié)和老師們會在出診過程中講解疑難病例，提出啟發(fā)式問題，最終急躁地引導解釋進修生提的問題，這樣加深了進修生的理解熟悉。 第七，就診病人醫(yī)學學問比較豐富。來協(xié)和就診的患者，多是基層醫(yī)院首診后為求進一步明確診斷而來的，甚至有一些病人是輾轉了北京數(shù)個權威醫(yī)院后再來協(xié)和就診的，患者的醫(yī)學學問已經(jīng)在多位醫(yī)師的解釋下很豐富了。加上現(xiàn)在網(wǎng)絡發(fā)達，病人獲得醫(yī)學學問更加便利。記得有一次一位乳腺病人就診，做完檢查后問她的乳腺結節(jié)屬于birads幾類，老師告知她是4類，她緊接著問是屬于a/b/c哪類，當時我就汗顏了。病人豐富的醫(yī)學學問要求醫(yī)生解釋時更加全面嚴謹，更

25、倒逼醫(yī)生不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)。 四種學習方式讓進修醫(yī)生全面進展 經(jīng)受過協(xié)和熔爐歷練的我，對如何把握進修機會有了深刻的體會。協(xié)和超聲醫(yī)學科為進修醫(yī)生支配了如下四種學習方式：記錄崗、參觀學習、上機操作崗、上機操作+記錄崗。選擇不同的崗位會有不同的學習閱歷，也需要不一樣的學習技巧。 先說記錄崗。在記錄崗可以學習老師對于病變的描述及推斷，發(fā)覺自己對于病變的描述不足之處，使自己對于病變的描述更加規(guī)范。同在記錄崗的進修生們工作方式會不一樣。有的會等老師講解，自己在旁邊記錄；有的會一邊看圖像，一邊就記錄了，這樣等老師描述病變的時候就可以修改自己的報告了。這種狀況下，假如自己的描述和老師的不一樣，印象會比較深

26、刻。當然，前提是打字速度要快，要有肯定的專業(yè)基礎。記錄時有的老師會讓進修生自己先做，老師在旁邊看著，假如有什么錯誤，老師會指出來，并告知正確的做法。這樣進修生會對報告描述和掃查方法的差異留下更深的印象，收獲更大。 其次，參觀學習。通過參觀學習，進修生可以緊隨老師的圖像變換，學習老師的掃查手法、推斷思維，同時可以學習老師對于病變的描述及推斷。這種學習方式的最大優(yōu)點是可以自由選擇，去感愛好的老師那里多學習，但缺點就是不是自己親自檢查病人及記錄，思索可能不深刻。 再次，上機操作崗。上機操作是基于記錄崗和參觀學習后自己單獨練習的過程，概括說上機就是學習再實踐的過程。自己親自做過的病人，印象特別深刻，尤

27、其是自己已經(jīng)看過有疑問的病例，請督導老師會診后，假如自己與老師的思維和掃查方式有差異，會收獲很大。這種狀況能準時補充自己思維推斷和學問的不足，下班后帶著疑問查閱書籍及資料。有的病變，督導老師能掃出來，你可能就漏了，為什么你沒有觀察？是掃查不認真還是對這個疾病熟悉不足，沒有想到去掃查那些切面？這樣的思索只有自己上機后才會有。 通過這樣熬煉，再遇到類似病例的時候，思維推斷就會更全面，描述也會越來越規(guī)范。進修醫(yī)生各自的專業(yè)基礎不同，學習的側重點也不一樣，建議大家在進修工作中找到適合自己的學習方式。 【第4篇】三醫(yī)生個人培訓學習心得范文 踏入胸醫(yī)，我即將走入新的工作環(huán)境。 這是人生的一次轉變。特別感謝

28、人事科支配的崗前培訓，讓我更快的融入到這個集體中。 首先，劉院長的講話，讓我們對醫(yī)院的進展史，醫(yī)院的將來進展前景以及醫(yī)院對我們的期望有了深刻了解。更讓我熟悉到作為一名合格臨床醫(yī)師，必需要具備良好 的職業(yè)素養(yǎng)，有良好的工作和社會禮儀。 其次，新職工相互之間有了了解，并就一些問題進行了溝通、爭論。一天的拓展訓練是最驚心動魄的。它不僅僅是體力的消耗，更多的是精神上的緊急。通過信任背摔、盲人摸象、不倒林、逃命墻等活動，讓我們深刻了解到一個團隊要想進展，必需https:/cgnw.bid/是一個隊友們相互信任、相互團結、有組織、有紀律的團隊。 再次，醫(yī)務科支配的科室主任的講座，讓我們更直觀的了解了胸醫(yī)、

29、胸醫(yī)現(xiàn)在的進展前沿。讓我們熟悉到自己的不足，以后的工作中，我要不斷地學習專業(yè)學問，不斷地提高自己的業(yè)務水平。 一個醫(yī)院要進展靠的是團隊人集體的力氣。在寬松、和諧、樂觀向上的人文環(huán)境中，我們會以病人為核心，為醫(yī)院的進展貢獻自己的一份力氣。 【第5篇】醫(yī)生個人培訓學習心得范文三 對酒當歌，人生幾何在這樣的似水年華里，我們用或深或淺的腳印，或濃或淡的筆墨，走過時間的沙漏，鋪就畫卷的絢爛，這其中有昨天的、有今日的、還有明天的 昨天，我還是一名醫(yī)同學，在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導下步入了醫(yī)學的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難苦思冥想過，曾經(jīng)為生命的不再黯然神傷過，曾經(jīng)為師長的言行瞬間感動過在諸多的曾經(jīng)中，釀造

30、了生活學習工作的酸甜苦辣，伴隨著我們的成長。 今日，我已經(jīng)是一名醫(yī)生，在前輩的組織帶領下和百余名新同事共度這短暫的培訓之旅。在此中，我們不斷感受著“省中人”的傲慢，加深了解了“省中人”的意義，漸漸肩負起“省中人”的職責。醫(yī)院文化的釋義、規(guī)章制度的介紹、服務理念的輸導、工作環(huán)境的熟識、團隊意識的培訓，這一系列活動使我們得以彼此了解，團結合作，快速融入這大家庭。今日，站在新旅程的起點，攜著對過程的記憶，懷著對將來的向往，感覺這短短幾日里又懂得了很多，成熟了很多?；蛟S，從這一刻起心頭的那一份職責和擔當顯得更為凝重。敬畏生命，珍惜健康不論是希波克拉底的誓言，還是藥王孫思邈的“大醫(yī)精誠”之訓，都是為醫(yī)行

31、醫(yī)的準繩。然而，我們究竟是人不是神，所以前方的困難、迷惑、挑戰(zhàn)在所難免。事實上，在這夏日的八月之旅我已慢慢找到了答案。 精誠仁和，對于醫(yī)道這“至精至微之事”，為醫(yī)當“博極其源，精勤不倦”，是為“中和”。的確，當我們看到初診時病患愁苦的面容轉變成復診時輕松的微笑，一種簡潔而單純的歡樂便會油然而生，我想這也是身為醫(yī)者的一種幸福。 耳畔想起呂賓副院長的教導：勝利不在個人，而在于團隊，作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，要立志，并打下良好的基礎，擅長溝通，擁有健康的體魄，樹立頑強的信念。我認為態(tài)度可以轉變世界。當我們站在山顛之上，那樣一種開闊可以使人豁然開悟。勝利，的確不在個人，是團隊的合作和互助讓我們感受到了登山以

32、外的風景。山頂?shù)臅煟啻旱男v，旅途的汗水，登山的腳印 就像將來的為醫(yī)之路。 曙光微露，花開初舞，百草扎根，仁心仁術，我們已經(jīng)上路。我們期盼飛躍，我們正在飛躍，我們以省中之星的閃光鑄就明天的輝煌! 【第6篇】醫(yī)生個人培訓學習心得范文 特別感謝醫(yī)院領導讓我到xx市中心醫(yī)院進修，我知道這是領導對我的關懷與信任并寄予了我殷切的期望。這次進修是我來之不易的學習機會，也是對自身的一次挑戰(zhàn)。進修時我?guī)е鞔_的學習目的，時刻牢記領導對我的叮囑，學到了先進的臨床理念和技術。通過四個月的進修學習，使自己開闊了視野，拓展了思路，提高了業(yè)務技能?？偨Y這四個月的學習，在xx市中心醫(yī)院給我留下深刻的印象。這里的工作節(jié)

33、奏快而有序，人員職責明確，學習氣氛深厚。 通過在呼吸內科、心血管內科的系統(tǒng)學習，進一步了解了呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)的基礎學問、最新的診療技術，全面嫻熟把握了呼吸科、心血管內科及相關科室常見病、多發(fā)病的診斷治療，熟識了呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導下經(jīng)皮肺穿，基本了解支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領。 他們科室主任每周查房1-2次。查房時感覺氣氛和諧，講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù)，許多原則性的問題已達成共識，但允許不違反原則的分歧。中心醫(yī)院一向強調綜合治療，查房時，先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生認真閱片，分析可能診斷，進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有方案的使患者得

34、到合理治療，同時年輕醫(yī)生了解許多相關學問。合理的綜合治療是xx市中心醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。 科室要進展，必需重視再教育、再學習及后備人才的培育。每周1次理論學習、治療新進展;每周1次科內學術爭論;長期高強度、自覺的學習、溝通也是他們長盛不衰的重要因素。 各學科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長，每位醫(yī)生也有技術專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必需有先進的設備和完善的幫助檢查，才能設計出抱負的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出，才能有診療高水平。 先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在

35、我們基層醫(yī)院有很多困擾我們的難題，有了先進醫(yī)療設備及技術，會讓我們迎刃而解，豁然開朗。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得，依靠我院目前的技術、設備，只要能規(guī)范的、合理的運用常規(guī)技術，開展力所能及的新業(yè)務、新技術，也可以使大多數(shù)患者獲得滿足的療效。 在科室工作時，能夠感覺到他們的自我愛護意識特別劇烈，對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情進展及預后。在中心醫(yī)院心內科學習期間，極大的開闊了我的視野，特殊是他們深厚的學習氣氛、探究精神，不斷激勵著我盡快地把握新的理論學問及技術。 4個月的進修時間是短暫的，進修生活是充實而開心的。雖然進修生活很快結束了，但學習是無止境的，還有許

36、很多多的學問要我在今后的工作中去仔細學習和討論。在進修的日子里，學習過程里隨時都伴隨著很多新的體驗以及收獲，給我在這里的生活增加了豐富的內容。我回首這段時間，端詳自身的轉變。我的專業(yè)學問得到了鞏固和增長，學會了許多先進的技術和方法;但是對我來說，最重要的收獲還是觀念上的轉變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到歡樂。我決心要把學到的.學問和理念帶回到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動同事們，使我院內科的工作水平更上新臺階。 【第7篇】關于醫(yī)生個人培訓學習心得 轉瞬間，一周的崗前培訓在雷鳴般的掌聲中結束，感動的心情卻久久不能安靜，于是借著此刻這種心情留下點文字來記錄這7個日夜的心路。 培訓的第一堂課是

37、由高院長上的。高院長從悠久的院史文化到驕人的業(yè)務成果敘述市一醫(yī)院的輝煌，第一批浙江省三甲醫(yī)院、業(yè)務收入位居三甲、八十五年的悠久歷史這讓我們覺得能成為市一人是特別值得驕傲的，也讓我對將來的醫(yī)之路布滿幻想，七余載的學醫(yī)生涯最終要派上用場，一肚子的醫(yī)學墨水從今日開頭最終可以揮灑了。突然，掌聲把我從遐想中驚醒。 職業(yè)紀律、醫(yī)德醫(yī)風教育、典型投訴案例分析接下來幾天的講座讓我漸漸地感受到醫(yī)路之涼意。深圳醫(yī)護人員戴頭盔上班，某醫(yī)院醫(yī)生在門診遇刺，某科主任因收受巨額回扣被判入獄。一樁樁觸目驚心的案例，讓我感到了一絲絲當醫(yī)生的寒意。原來醫(yī)患關系已經(jīng)如此惡化，原來醫(yī)療糾紛這么多，原來從醫(yī)的風險這么大，瞬間我的心變

38、得冰冷，在中國當醫(yī)生真是太難了 然而安靜下來想一想，為何醫(yī)患關系慢慢惡化，為何會有如此多的醫(yī)療糾紛，除了社會大環(huán)境的客觀因素，應當在醫(yī)生自己身上找找緣由。用最終一節(jié)課上梁教授的話來說就是“醫(yī)學人文的缺失”。態(tài)度默然，醫(yī)德醫(yī)風敗壞，媒體及輿論的曝光使醫(yī)患關系雪上加霜。其實除了對醫(yī)療體制缺陷的埋怨，我們更多應當自省?！澳甓雀袆又袊宋铩比A益慰大夫的事跡讓大家感動流淚，同樣都是醫(yī)生，為何有人受敬重，而有人卻受到唾棄甚至毆打，我想道理大家都是明白的。 于是，如何成為一個受病人敬重的好醫(yī)生是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節(jié)做起，時刻謹記自己是一名治病救人的白衣使者，憑良心做事。 路漫漫其修遠兮，吾

39、將上下而求索。醫(yī)之路，如履薄冰，我要走穩(wěn)走好，而且始終走下去。 【第8篇】關于醫(yī)生個人培訓學習心得三 經(jīng)過三年時間的全科醫(yī)生培訓班的學習，我對全科醫(yī)學學問有了肯定的認知和了解。全科醫(yī)學是一個面對社會與家庭，整合臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、康復醫(yī)學以及人文社會學科相關內容于一體的綜合性醫(yī)學學術?？?，它將各科相關學問機能有機的融合為一體，從而服務于社區(qū)和家庭來維護與促進健康。全科醫(yī)療是一個對個人和家庭供應持續(xù)性與綜合性保健的醫(yī)學專業(yè)，是整合了生物醫(yī)學、臨床醫(yī)學與行為醫(yī)學的寬廣專業(yè)。 在青島市立醫(yī)院三年學習時間里，我對內科、急診科、外科、兒科的常見病、多發(fā)病臨床特征、診斷、鑒別診斷、處理原則及方法、轉診指征

40、及預防有了肯定的把握，仔細完成了臨床培訓要求。這期間，給我感受最深的就是各臨床科室共同的特點，各科室都已為解決廣闊居民看病難、看病貴的難題為己任，供應便利、快捷、周到、廉價、知情的全方位服務。三甲醫(yī)院基本設施齊全，在原來相關幫助科室的基礎之上，還開展了針灸、按摩、拔罐、封閉等多樣化的服務，對諸多疾病后遺癥、慢性病的康復治療起到樂觀的作用。 通過在青島市立醫(yī)院的學習，我進一步熟悉到全科醫(yī)生在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的重要職責。全科醫(yī)生可以通過門診、家庭訪視、健康檔案等形式了解轄區(qū)居民的健康狀況，結合健康教育來改善服務質量和提高醫(yī)療服務效率，在今后的工作中，我定將三年規(guī)培心得更好的融于工作之中，全心全意為社區(qū)廣

41、闊居民供應優(yōu)質的健康服務，提高群眾滿足度。 【第9篇】醫(yī)生個人培訓學習心得通用范文 俗話說：“玉不啄，不成器?！眲倧母咝ＰｉT走出來的我們過慣了在高校中慵懶散慢的生活，自身的共性也得到了充分地呈現(xiàn)，但當我們走上各自的工作崗位時，這一切都是那么地行不通，然而，我卻有幸地參與了-醫(yī)院20-屆新員工的崗前培訓，自己的內心是深有體會。 首先，通過集體上課，用專業(yè)學問來提升人，通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫(yī)療的各個方面，各項程序都有了一個清楚的了解，給我們撥開了天空中的迷霧。 其次，用臺醫(yī)文化感染人，-醫(yī)院是座百年老院，歷史文化悠久，在這里人才輩出，走在醫(yī)院的每條小道上，都是踏著百年的歷史沉淀，“

42、仁心仁術，濟眾博施”是臺醫(yī)的院訓，在這一個禮拜的崗前培訓中，我們充分地體會到了這一點，尤其是陳院長對我們這樣說到，“把簡潔的事做好了就是不簡潔，把平凡的事做好了就是不平凡?！逼鋵嵾@其中包含了一個哲理，從小事做起，不要好高騖遠。第三，用拓展訓練熬煉人，這是一個考驗集體才智的項目，在這三個項目中，我們三隊完成了其中的兩項內容，而求生這一項沒有按時完成，大家心中都很難受。 后來，經(jīng)過總結才知道，雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒有一個真正的。大家你一言，我一語，各自發(fā)表著自己的見解，而最終可供執(zhí)行的方案卻不多，所以最終導致了我們的失敗，從中，我得到團隊協(xié)作是如何的重要，遇見困難時要群策群力，大家不能相互

43、埋怨，只有勁往一處使，才能最終克服困難獲得勝利。 這幾天，我始終在思考這樣的一個問題，為什么我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓，而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時，我才明白，這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰慧才智，讓我們能更好地融入到臺醫(yī)這樣一個大的環(huán)境中去，而事實是我們的確感到了不一般，人是要有點自知自明。 在這里學會如何做人，如何處世，是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成臺醫(yī)明天的棟梁!“滾滾長江東逝水，怎拒那涓涓細流。”正是由于我有了臺醫(yī)的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學，真的，我要感謝臺醫(yī)!帶著我們的青春與活力，一起去探究美妙的明天。 【

44、第10篇】醫(yī)生個人培訓學習心得范文通用 為進一步貫徹落實中共政府、國務院關于進一步加強農村衛(wèi)生工作的打算精神，湖北省20 xx月組織了全市共計23人的臨床實踐培訓工作?，F(xiàn)將實踐培訓狀況總結如下： 一、領導重視，組織機構健全 為了將培訓工作落到實處，醫(yī)院成立了全科醫(yī)師培訓工作領導小組，由分管院長擔當組長，下設辦公室，明確市場部、科教科為全科醫(yī)師培訓工作的管理部門，要求全科醫(yī)學臨床和社區(qū)培訓基地切實搞好培訓工作。由于領導重視，各機構人員落實，形成了自上而下的全科醫(yī)學培訓網(wǎng)絡，從而保證了全科醫(yī)師實踐培訓工作的順當開展。 二、仔細開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)全科醫(yī)師實踐培訓 臨床實踐科室分管主任及社區(qū)衛(wèi)生服務中心（站）主

45、任全面負責培訓項目工作。全科醫(yī)學科組織專家對培訓要求和目標進行了爭論，同時征求了部分學員的看法，結合基層醫(yī)療衛(wèi)生工作性質，制定了全面的、詳細的培訓方案。統(tǒng)籌支配學員實踐輪轉表，充分保證每位學員在各個科室的實踐時間，并支配了有豐富臨床與社區(qū)實踐閱歷的醫(yī)師進行實踐帶教。臨床培訓基地結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作的特點，為提高學員的專業(yè)水平，每周利用晚上時間邀請內科、外科、婦科、兒科等專業(yè)學科帶頭人組織學員進行業(yè)務學習，重點介紹各專業(yè)學科的新業(yè)務、新技術和新進展，并對鄉(xiāng)村常見病、多發(fā)病的診治進行分析，同時加強病歷書寫質量、體格檢查、心肺復蘇、外科無菌術等基本技能的操作培訓。學員參與率極高，反映極好。 社區(qū)培訓基

46、地為轉變學員的社區(qū)衛(wèi)生服務理念，特舉辦了“醫(yī)患溝通技巧”等專題講座，分批支配學員深化社區(qū)，開展上門服務實踐活動，對轄區(qū)內的慢性病人、老年人、殘疾人進行訪視、開展健康咨總之，20 xx年度的鄉(xiāng)鎮(zhèn)全科醫(yī)生培訓工作在各級領導的高度重視和各部門的大力支持下，通過培訓使鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院臨床醫(yī)師把握全科醫(yī)學的基本理論、基礎學問和基本技能，熟識全科醫(yī)療的診療思維模式，提高其對基層常見健康問題和疾病的防治力量，能夠運用生物心理社會醫(yī)學模式，以維護和促進健康為目標，向個人、家庭供應公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務，達到全科醫(yī)師崗位基本要求。 【第11篇】關于醫(yī)生個人培訓學習心得通用 時間匆忙，轉瞬實習已結束，高校畢業(yè)在即。經(jīng)過

47、10個月的實習，想想自己也從一名懵懂的高校生，走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士。在校就讀護理專業(yè)期間，我深知理論學問的重要性，仔細對待每門課程，也始終以嚴謹?shù)膽B(tài)度和樂觀的熱忱投身于學習和工作中。在實習的過程中，雖然有勝利的淚水，也有失敗的辛酸，我為我辛勤的扶持寫下在院自我鑒定。 在這日益激烈的社會竟爭中，使我充分地熟悉到成為一名德智體全面進展的優(yōu)秀高校生的重要性。 還記得我們一群人在老師的帶領下踏進了醫(yī)院。帶著彷徨與緊急的心情，開頭了為期10個月的臨床護理實習。但當真正接觸到病人后，我發(fā)覺，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實的理論，嫻熟的操作，還要有愛傷觀點等等。在工作中

48、，我不斷將自己在操作的過程中學習到的學問做下了實習工作總結，讓現(xiàn)在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上，嚴格要求自己，靠著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和學問的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上堅固的把握了一些專業(yè)學問和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)學問的學習外，還留意各方面學問的擴展，廣泛的涉獵其他學科的學問，從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。所以我深刻體會到臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培育和熬煉，同時也是我們就業(yè)前的熬煉。所以，我們加倍的珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 剛進入病房的那段時間，總

49、有一種茫然的感覺?？粗崆斑M入臨床實習的同學們端著操作盤忙前忙后，心里不由得艷羨，我什么時候才能這樣啊!那時，對于護理工作還處于比較生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。 慶幸的是，老師為我們介紹病房環(huán)境，介紹班次及各班次的工作，介紹工作的自我愛護，當然還有最重要的責任感與慎獨精神。 回想當時醫(yī)院實習的第一天，也是我實習的第一站，供應室。對我來說，在這里我們實習的時間是兩周，但由于是我實習的第一個科室，對此布滿了奇怪 與期盼。第一次走進供應室，雖然表面可以理所當然理解為供應東西。但不只這么簡潔?？吹侥切┬滦蜋C器，高壓消毒鍋，看起來還是那么新奇。又不敢任憑碰，怕一

50、不當心按錯開關就壞了，價值可都是上萬的。不知從何入手，什么都不懂，心想，這份實習適合我嗎我可以做下去嗎在我遲疑不決的時候，心靈的某個角落傳來一聲安慰“偉人也不過是從零開頭，信任自己，頑強地走下去”。最終，在老師們的教育下，我熟識了窗口的相關業(yè)務，也基本可以關心病人解決相關的問題，無需再每件事都去請教老師，麻煩老師，由于我也知道，老師們有他們自己要做的事，有他們自己要完成的任務。慢慢地，我基本可以自立地解決窗口的許多問題，在每次關心病人解決問題之后，內心真的很開心，很舒適，那種感覺不知從何談起，不過我知道，他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認可和確定，盼望這笑容始終笑下去，笑得更甜，更美。隨著時

51、間的累積，自然而然，我也在科室扮演著一個“重要的角色”，成為這個大家庭的一份子，真的很感謝老師們始終以來的教育和關懷，真的很盼望能和您們這樣始終相處下去。 帶教老師們都有豐富的臨床帶教閱歷，讓我也很快的適應了護理工作，很快的適應了醫(yī)院環(huán)境，為以后的實習奠定了良好的基礎。 護士的工作室特別繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有感悟，但是真正進入病房后，感受又深了。的確，護士的工作很零碎，還可以說是很低微，我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是，護士也有獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士，醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全。

52、 從我選擇護理事業(yè)，我就有一句格言:用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務力量。這就是我實習十個月來的心得體會，也可以算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在心的環(huán)境中成長! 以后的工作中我將更加努力，使自己的理論學問及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號! 【第12篇】醫(yī)生個人培訓學習心得 轉瞬間，一周的崗前培訓在雷鳴般的掌聲中結束，感動的心情卻久久不能安靜，于是借著此刻這種心情留下點文字來記錄這7個日夜的心路。 培訓的第一堂課是由高院長上的。高院長從悠久的院史文化到驕

53、人的業(yè)務成果敘述市一醫(yī)院的輝煌，第一批浙江省三甲醫(yī)院、業(yè)務收入位居三甲、八十五年的悠久歷史這讓我們覺得能成為市一人是特別值得驕傲的，也讓我對將來的醫(yī)之路布滿幻想，七余載的學醫(yī)生涯最終要派上用場，一肚子的醫(yī)學墨水從今日開頭最終可以揮灑了。突然，掌聲把我從遐想中驚醒。 職業(yè)紀律、醫(yī)德醫(yī)風教育、典型投訴案例分析接下來幾天的講座讓我漸漸地感受到醫(yī)路之涼意。深圳醫(yī)護人員戴頭盔上班，某醫(yī)院醫(yī)生在門診遇刺，某科主任因收受巨額回扣被判入獄。一樁樁觸目驚心的案例，讓我感到了一絲絲當醫(yī)生的寒意。原來醫(yī)患關系已經(jīng)如此惡化，原來醫(yī)療糾紛這么多，原來從醫(yī)的風險這么大，瞬間我的心變得冰冷，在中國當醫(yī)生真是太難了 然而安靜

54、下來想一想，為何醫(yī)患關系慢慢惡化，為何會有如此多的醫(yī)療糾紛，除了社會大環(huán)境的客觀因素，應當在醫(yī)生自己身上找找緣由。用最終一節(jié)課上梁教授的話來說就是醫(yī)學人文的缺失。態(tài)度默然，醫(yī)德醫(yī)風敗壞，媒體及輿論的曝光使醫(yī)患關系雪上加霜。其實除了對醫(yī)療體制缺陷的埋怨，我們更多應當自省。年度感動中國人物華益慰大夫的事跡讓大家感動流淚，同樣都是醫(yī)生，為何有人受敬重，而有人卻受到唾棄甚至毆打，我想道理大家都是明白的。 于是，如何成為一個受病人敬重的好醫(yī)生是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節(jié)做起，時刻謹記自己是一名治病救人的白衣使者，憑良心做事。 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。醫(yī)之路，如履薄冰，我要走穩(wěn)走好，而

55、且始終走下去。 【第13篇】通用醫(yī)生個人培訓學習心得范文 來到新的環(huán)境，我即將踏上新的工作崗位，對我來說，這是人生中的一次轉變，是從同學到醫(yī)生的轉變，更是從單純的校內生活到社會生活的轉變。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有許多狀況需要去熟識，去適應，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員供應一次珍貴的培訓機會。參與這次的培訓，讓我受益匪淺。 在這次崗前培訓中，我對成都三院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的進展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規(guī)范等都有了一個深化的熟悉。同時我還仔細學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療平安及防范、院內感染等相關學問，了解到了以后在工作中

56、會遇到的常見問題以及解決的方法。要融人集體，要先了解這個集體的文化。 在培訓中，燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得特別透徹，發(fā)人深醒，不由地想起高校老師對我說的：作為醫(yī)生，肯定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細心、愛心、急躁、責任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。 在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標準嚴格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當之無愧的醫(yī)務人員。沒有法規(guī)，不成方圓，規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進人員的管理。醫(yī)生工作職責為我們明確了工作內容與責任，有利于提高

57、我們的責任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學習，有利于我們進一步提高操作。通過各部門領導對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關工作供應了執(zhí)行依據(jù)，為臨床工作帶來便利。 我們醫(yī)院始終堅持“服務第一、質量第一、信譽第一”的辦院宗旨。今日的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力，今日我們能有機會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機會，需要釋放激情與創(chuàng)新，堅持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務質量管理年，我們作為新職工加入，力爭起添磚加瓦的作用，為醫(yī)院進展作更大的努力， 通過為次崗前培訓，我還熟悉到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行，達

58、到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。 總的來說，作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來暖和、勸慰和盼望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用 所學去實踐，真心地關懷他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。 【第14篇】醫(yī)生個人培訓學習心得范文精選 通過這一學期的學習，我對于全科醫(yī)學這一學科有了新的熟悉，對于全科醫(yī)生這一職業(yè)有了更充分的了解。 全科醫(yī)生（gp）：是執(zhí)行全科醫(yī)療的衛(wèi)生服務供應者。又稱家庭醫(yī)師或家庭醫(yī)生。全科醫(yī)生與?？漆t(yī)生有著不同的職責。專科

59、醫(yī)生負責疾病形成之后的診治，通過深化的討論來熟悉與對抗疾病。而全科醫(yī)生則是負責健康時期、疾病早期乃至經(jīng)?？圃\療后無法治愈的各種病患的長期照看，其關注的中心是人。全科醫(yī)生與?？漆t(yī)生是各司其職、相輔相成的。一名合格的全科醫(yī)生不但可以關心?？漆t(yī)生提高醫(yī)療服務效率，而且還能更好地掌握疾病的進展，提高患者的生存質量。 全科醫(yī)療的特點：強調持續(xù)性、綜合性、個體化的照看。強調早期發(fā)覺并處理疾患；強調預防疾病和維持健康。強調在社區(qū)場所對病人進行不間斷的管理和服務，并在必要時協(xié)調利用社區(qū)內外其他資源。 這就對全科醫(yī)生提出新的要求，詳細如下： 1）建立并使用家庭、個人健康檔案（病歷）； 2）社區(qū)常見病多發(fā)病的醫(yī)療及相宜的會診/轉診； 3）急、危、重病人的院前急救與轉診； 4）社區(qū)健康人群與高危人群的健康管理，包括疾病預防篩查與詢問； 5）社區(qū)慢性病人的系統(tǒng)管理； 6）依據(jù)需要供應家庭病床及其他家庭服務； 7）社區(qū)重點人群保?。òɡ先?、婦女、兒童、殘疾人等）； 8）人群與個人健康教育