1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022年中學(xué)教學(xué)處四月份工作總結(jié)時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼四月又已飛逝，現(xiàn)把教學(xué)處四月份工作簡(jiǎn)要總結(jié)1、教學(xué)處于_月_日進(jìn)行了本學(xué)期第三次教學(xué)常規(guī)檢查，各組首席教師對(duì)全體教師的聽(tīng)課、備課數(shù)量及質(zhì)量進(jìn)行了全面檢查，教學(xué)處檢查了各教研組的教研活動(dòng)記載和集體備課情況，并于_月_日在各辦公室張貼通報(bào)了檢查結(jié)果。2、為強(qiáng)化教育教學(xué)管理，規(guī)范教育教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面檢查任課教師的教案編寫(xiě)、作業(yè)批改、課堂教學(xué)情況、檢查評(píng)估任課教師的教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)處于_月_日至_月_日對(duì)高二年級(jí)進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)。絕大多數(shù)教師全部使用了多媒體輔助教學(xué)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的趣味性，教師使用多媒體的能力明顯提高。在這次教學(xué)視導(dǎo)

2、中存在的問(wèn)題有：少數(shù)教師還不會(huì)使用多媒體輔助教學(xué)或使用不熟練，個(gè)別教師生搬硬套下載課件，課堂教學(xué)效果不理想；有些蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)未參與聽(tīng)課，有些組內(nèi)教師未全員聽(tīng)課，這是對(duì)活動(dòng)的不重視，對(duì)講課教師的不尊重；少數(shù)教師作業(yè)批改次數(shù)少，不達(dá)要求。望各處室、各年級(jí)積極配合，共同強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)管理工作。_、_月_日下午第三、四節(jié)課，萬(wàn)校長(zhǎng)主持召開(kāi)了首席教師和備課組長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)總結(jié)了高二教學(xué)視導(dǎo)情況，安排了高一、高二期中考試事宜，就期中試題命制的規(guī)范性等方面做了具體要求，并要求備課組長(zhǎng)及時(shí)寫(xiě)出試題質(zhì)量評(píng)價(jià)報(bào)告，報(bào)告中應(yīng)體現(xiàn)及格率、各分?jǐn)?shù)段人數(shù)分布、各班成績(jī)對(duì)比、試題命制的質(zhì)量及存在的問(wèn)題，試題反饋出來(lái)教學(xué)中存在的問(wèn)題及

3、整改措施。_、_月_日下午，萬(wàn)校長(zhǎng)主持了全體教職工會(huì)，對(duì)期中考試監(jiān)考、閱卷等工作做了周密的安排，對(duì)監(jiān)考員職責(zé)、考室的安排布置、閱卷工作、考試分析都做了明確要求，同時(shí)要求各備課組及時(shí)召開(kāi)備課會(huì)分析期中考試成績(jī)，并要求高一、高二年級(jí)組在_月_日前召開(kāi)年級(jí)期中考試成績(jī)分析會(huì)。期中考試為期三天(_月_日_日)，對(duì)于考試期間違紀(jì)的師生及時(shí)作了通報(bào)，并在考后及時(shí)把期中考試師生違紀(jì)情況通報(bào)及處理意見(jiàn)及時(shí)上傳到校內(nèi)網(wǎng)。_、_月_日_日安排了期中考試的閱卷及登分工作。6、主題課外活動(dòng)蓬勃開(kāi)展：_月英語(yǔ)組組織了英語(yǔ)作文競(jìng)賽，化學(xué)組組織了第_屆化學(xué)競(jìng)賽，地理組主辦了老河口鄉(xiāng)土風(fēng)情櫥窗展，語(yǔ)文組組織了書(shū)畫(huà)競(jìng)賽參賽作品

4、征集。望其它組按學(xué)期初制定的學(xué)科活動(dòng)計(jì)劃按時(shí)保質(zhì)地開(kāi)展主題課外活動(dòng)。_市高級(jí)中學(xué)教學(xué)處_年_月_日2022年中學(xué)教學(xué)處四月份工作總結(jié)（二）在教育局及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教研室的精心幫助下，我們?nèi)熒餐Γ嫱瓿闪吮酒诘慕逃虒W(xué)工作任務(wù)，取得了可喜的成果?，F(xiàn)對(duì)本期工作做一回顧，以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，更好的服務(wù)于今后的教學(xué)。一、本學(xué)期已經(jīng)完成的工作教學(xué)常規(guī)管理：我校制定有教學(xué)常規(guī)量化考核細(xì)則，對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行了規(guī)范。校長(zhǎng)室、教務(wù)處依據(jù)行事歷的安排,對(duì)教師常規(guī)工作進(jìn)行了檢查落實(shí)。我校教師有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，特別是部分教師，工作日從來(lái)沒(méi)有午休過(guò)。良好的教風(fēng)的形成，非一朝一夕之功，我們通

5、過(guò)常規(guī)管理，不斷加強(qiáng)踏實(shí)敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教風(fēng)的形成。2、課堂教學(xué)評(píng)估：本學(xué)期，我們提出了有效性課堂教學(xué)的概念，修訂了開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。我們不求課堂的圓滿和完整，注重過(guò)程的功用和效能。本期的課堂評(píng)估分兩個(gè)階段，第一輪小組內(nèi)進(jìn)行，分組推薦_名優(yōu)秀教師候選人；第二階段由學(xué)校認(rèn)定，每組認(rèn)定_人為本期的學(xué)校課堂評(píng)估優(yōu)秀教師。新的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，給老師們帶來(lái)了思想的解放，老師放開(kāi)手腳，創(chuàng)造了各具特色的個(gè)性課堂，形成了豐富多彩的課堂教學(xué)特色。3、校本研修：校本研修工作分自主學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、暑假培訓(xùn)三部分。自主學(xué)習(xí)即教師根據(jù)自身需要選擇自學(xué)內(nèi)容；集中學(xué)習(xí)安排在周五下午，本期進(jìn)行的是教師師德交流；學(xué)校鼓勵(lì)教

6、師暑假培訓(xùn)，本期報(bào)名培訓(xùn)的教師班主任培訓(xùn)_人、電腦培訓(xùn)_人、骨干教師培訓(xùn)_人、提高培訓(xùn)待定。校本培訓(xùn)常抓不懈，提高了教師水平，為我?？沙掷m(xù)發(fā)展增添了源源不斷的活力。4、教研活動(dòng)：學(xué)校分四個(gè)學(xué)科教研組，每組每周有固定教研活動(dòng)日。教研組下設(shè)備課組。本學(xué)期加強(qiáng)了備課組的管理，教師除寫(xiě)教案以外，每周至少使用一篇統(tǒng)一的學(xué)案。教師教研積極性高，上報(bào)市縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課、論文、學(xué)生作文_人次。5、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”：_月_日，受我校校長(zhǎng)邀請(qǐng)，_三中教師一行_人來(lái)我校送課，先上了_節(jié)示范課，后與教師座談?；顒?dòng)取得良好效果，我校教師受益匪淺；除堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，我們還派教師“走出去”，本期派教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)達(dá)_人次，開(kāi)闊

7、了教師眼界，增長(zhǎng)了教師見(jiàn)識(shí)。6、九年級(jí)教學(xué)管理：九年級(jí)我們實(shí)行了月考制度，并經(jīng)常召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)。學(xué)校、教師都制定有詳盡科學(xué)的備考計(jì)劃，計(jì)劃得到了有效落實(shí)。體育加試、理化加試訓(xùn)練充分，成績(jī)理想。分流工作進(jìn)展順利，各項(xiàng)指標(biāo)完成任務(wù)。7、素質(zhì)教育:本期協(xié)助政教舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)列比賽等，還開(kāi)展了英雄中國(guó)，尊重與愛(ài)的教育等讀書(shū)征文活動(dòng)，全面提高了學(xué)生素質(zhì)。二、取得的成績(jī)制度總體穩(wěn)定，行事歷指示清晰，教師熟悉管理，教學(xué)風(fēng)氣較正。2、校本研修扎實(shí)有效，教師素質(zhì)得到提高。3、“素質(zhì)教育、全面育人”得到落實(shí)，學(xué)生總體表現(xiàn)較好。三、存在的問(wèn)題讀書(shū)活動(dòng)有待進(jìn)一步深化和完善。2、教學(xué)教研活動(dòng)需進(jìn)一步扎實(shí)有效的開(kāi)展。四、今后應(yīng)努力的方向校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高指導(dǎo)水平。2、多深入課堂，多接近教師，多積累第一