小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū)(15篇)(供閱讀)_第1頁(yè)
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū)(15篇)(供閱讀)_第2頁(yè)
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū)(15篇)(供閱讀)_第3頁(yè)
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū)(15篇)(供閱讀)_第4頁(yè)
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1、PAGE 頁(yè)碼18小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū)(15篇)(供閱讀)小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū)(15篇)小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū)在當(dāng)下社會(huì),很多地方都會(huì)使用到建議書(shū),建議書(shū)是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信,要求具體明確,有針對(duì)性。你寫(xiě)建議書(shū)時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是我整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū)1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類(lèi),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。3、讓

2、學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹(shù)立榜樣。4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū)2地球是我們?nèi)祟?lèi)唯一生存的地方,她就像母親一樣為我們提供生存條件。所以我們要保護(hù)環(huán)境,珍惜資源。大地曾是我們的母親,生命的搖籃,它是屬于我們的,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它??墒?,大地的兄弟姐妹卻遭到了嚴(yán)重的破壞,使它們痛不欲生。就說(shuō)森林吧,有多少人將大樹(shù)砍倒,將動(dòng)物驅(qū)逐,這使大地感到很自卑。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境。地球那美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿(mǎn)的

3、身軀變得骨瘦如柴。一條條“裂痕”刻在了“母親”的臉上。不知道同學(xué)們有沒(méi)有觀(guān)察過(guò)馬路上汽車(chē)排出的尾氣,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,破壞著城市的環(huán)境。而且一些工廠(chǎng)為了自身的利益,這種做法是不可取的,大量的排放著污水,原來(lái)清澈見(jiàn)地的小溪,碧波蕩漾的河水,一下子變得渾濁,一條條小溪變成了臭水溝。應(yīng)此,我要提出以下建議:要節(jié)約用水禁止在大樹(shù)上刻字購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。分類(lèi)回收循環(huán)再用這些建議只要我們都能做到,整個(gè)地球會(huì)越來(lái)越美,大地也會(huì)恢復(fù)原來(lái)的容貌。小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū)3你們也知道地球

4、是我們唯一的家園,生活的環(huán)境是與我們息息相關(guān)的。在現(xiàn)在的街上隨處可見(jiàn)一些早餐袋,口香糖盡管已經(jīng)三兩步了一個(gè)垃圾桶,但這也無(wú)濟(jì)于事,大家都沒(méi)有這樣一個(gè)意識(shí)要保護(hù)環(huán)境,只是隨地的亂丟一氣。有的雖然把垃圾人進(jìn)了垃圾桶,但他們并不知道什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,隨意的丟了進(jìn)去,這反而給清理垃圾的工作人員帶來(lái)了極大的困難。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題。在公共場(chǎng)所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天,就會(huì)散發(fā)出一種異常的臭味,路過(guò)的行人峰峰捂著鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發(fā)而出的,使原本游客絡(luò)繹不絕的風(fēng)景區(qū),冷冷清清。讀與那些亂丟垃圾的人應(yīng)該要做以懲罰,對(duì)于食品袋和日常用品

5、上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時(shí)因該專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備一把刷子認(rèn)認(rèn)真真清理垃圾桶。我相信如果改正這些不足的地方,一定能把本是改為一個(gè)美好的景致。小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū)4敬愛(ài)的市民們:大家好!走路,是我們每天都要做的事。那想必,路離不開(kāi)我們的生活。你們每天在路上開(kāi)車(chē)時(shí)都戴著頭盔與口罩,走路時(shí)都捂著嘴,從這兒就可以知道路有多臟了。在用鐵板搭的菜市場(chǎng)旁,有一條裂了縫的馬路,那就是我今天要提出的鮮明事例。每天早上,菜市場(chǎng)到處傳來(lái)陣陣吆喝聲,白色塑料袋滿(mǎn)天飛,水花四處飛濺,汽車(chē)跑過(guò)后的灰塵四處飛揚(yáng)。殺魚(yú)的在路邊殺,鱗片像淘氣的孩子似的使勁兒往路中間跳,剖開(kāi)魚(yú)肚皮,肝膽又被無(wú)情地扔在了路邊,血腥味撲

6、鼻而來(lái),使路人捏緊鼻子跑遠(yuǎn)了。洗菜的也蹲在路邊與菜“奮斗”,褲子與袖子挽得高高的,把頭埋進(jìn)了水桶中,臉上與腳上都沾上了泥巴,水用完了,就隨手倒在了路上,讓路人濕漉漉地踩上去。其實(shí),這一切的一切都是因?yàn)槟銈?,是你們無(wú)所謂地干出一件件讓人厭惡,影響身體健康的事,而壞心情卻不會(huì)讓你們改過(guò)自新,在腦海中一掃而過(guò)。你們雖然經(jīng)常在口頭上說(shuō)要怎樣怎樣保護(hù)環(huán)境,但是終究沒(méi)把說(shuō)過(guò)的話(huà)做到。在此,我給你們提一些建議,但是,想要我們的家園更美好,這也需要你們自己的行動(dòng):1、不亂丟垃圾,要及時(shí)清理馬路,保持整潔度。2、可以以科技的發(fā)展,發(fā)明節(jié)能桶。裝入廢水、臟水,就可以濾出干凈的水,多次利用,節(jié)約水資源。3、在多處設(shè)

7、漂亮又環(huán)保的垃圾桶與宣傳標(biāo)語(yǔ),引人注目就會(huì)讓人們自覺(jué)遵守。4、對(duì)亂丟垃圾的人進(jìn)行一定的處罰,給節(jié)約環(huán)保的家庭也賜予一定的獎(jiǎng)賞。希望我寫(xiě)的這份建議書(shū)可以對(duì)你們起到大作用,讓你們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,自覺(jué)地保護(hù)家園。建議人:_Xx年x月x日小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū)5尊敬的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)先生:地球是人類(lèi)世世代代生存的地方。那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,隨處可見(jiàn)的青草姐姐、大樹(shù)哥哥和小花妹妹。云朵們?cè)谖邓{(lán)的天空中開(kāi)心地玩耍??赡鞘且郧暗牡厍蛄?,現(xiàn)在的地球,人類(lèi)藍(lán)鯊動(dòng)物,樹(shù)木也被人類(lèi)濫砍濫伐,導(dǎo)致地球上本來(lái)不是沙漠的地方現(xiàn)在卻成了沙漠。原來(lái)動(dòng)物們?cè)谏掷锷?,可是因?yàn)槿祟?lèi)活動(dòng)導(dǎo)致大批物種滅絕了。現(xiàn)如今因?yàn)槟且恍┕S(chǎng),望天空過(guò)

8、多地排放廢氣,汽車(chē)過(guò)多地排放尾氣,現(xiàn)在臭氧層已經(jīng)“裂開(kāi)了”。但是現(xiàn)在人類(lèi)還沒(méi)有真正意識(shí)到這些問(wèn)題的嚴(yán)重性,為此我建議:一、加強(qiáng)學(xué)校對(duì)孩子們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。二、多讓同學(xué)們親自參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。三、少使用一次性筷子。四、少開(kāi)自己的車(chē),多走路,騎自行車(chē),或乘坐公交車(chē)。五、阻止獵人過(guò)多地獵殺動(dòng)物。六、呼吁人類(lèi)多種樹(shù)少砍樹(shù)。我希望您能考慮并采納我的建議。讓我們大家共同保護(hù)我們的地球。此致敬禮!建議人:_年_月_日小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū)6親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng):自從改革開(kāi)放以來(lái),我們國(guó)家科技。經(jīng)濟(jì)等多個(gè)方面的技術(shù)變得越來(lái)越好了,但也正是為這幾個(gè)方面,使地球的環(huán)境變的越來(lái)越差。近幾年來(lái),水體。大氣層。土壤。固廢不

9、斷的被污染,導(dǎo)致臭氧層被破壞,還使沙塵暴。酸雨。海嘯。地震。臺(tái)風(fēng)。雪崩。龍卷風(fēng)等多種自然危害不斷地襲卷世界各的,我相信在這樣下去的話(huà),地球一定會(huì)被破壞,試問(wèn),如果地球被破壞了,我們還能去哪里?是的,有許多大人言不慚地說(shuō):“地球被破壞了,我們?nèi)祟?lèi)還可以移居到別的星球上去嗎?”但本單元的第13課地球只有一個(gè)的里面已經(jīng)明確的告訴了我們,人類(lèi)只有一地球,至今為止,還沒(méi)有找到一個(gè)類(lèi)似的星球。如果哪一天地球上的所有資源都用光了,臭氧層沒(méi)了,我們的末日就降臨了。所以,為了地球不被遭到破壞和我們的未來(lái)著想,我向您提出幾點(diǎn)建議,希望你能認(rèn)可:1保護(hù)環(huán)境,先搞好綠化。我希望世界上的每一個(gè)人一年種一棵樹(shù)。2把工廠(chǎng)排

10、出的污水凈化,在流向莊稼地和河流。3汽車(chē)應(yīng)盡早使用太陽(yáng)能汽車(chē),不排尾汽,不污染環(huán)境。4要做到低碳又環(huán)保的生活。在大自然的世界里,除了帶走空氣,什么也不要帶走,除了留下腳印,什么也不要留下。別讓眼淚成為地球上的一滴水,別讓拍賣(mài)會(huì)上賣(mài)的物品是地球上的最后一瓶空氣和最后一株小草,所以我們要帶動(dòng)身邊所有的人,要保護(hù)動(dòng)物。保護(hù)藍(lán)天。保護(hù)地球。保護(hù)綠色。珍惜生命,珍愛(ài)我們的每一個(gè)朋友,讓每一滴水都變的清澈透明,讓每一棵花草樹(shù)木都長(zhǎng)得茂盛。讓天空更藍(lán),讓百花更艷,讓新鮮的空氣永留人間。讓保護(hù)環(huán)境的行為成為我們的家常便飯,讓保護(hù)動(dòng)物的口號(hào)傳遍世界各的!。小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū)7環(huán)保局的叔叔阿姨們:你們好!我是六

11、年級(jí)的一位小學(xué)生,我從電視上以及各種書(shū)籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣。可再生資源已經(jīng)遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用品,給人類(lèi)的生活環(huán)境帶來(lái)了一系列災(zāi)難。在此,我向你們提出以下幾條建議:1、現(xiàn)在排放尾氣,污染空氣,應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車(chē)。2、有些工廠(chǎng)排放污水,使河流被污染,嚴(yán)重危害著人類(lèi)的,應(yīng)科學(xué)處理工廠(chǎng)污水。3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見(jiàn),影響著人們的生活環(huán)境,給垃圾分類(lèi),不要讓它們到處亂跑。4、節(jié)約用水,有些人開(kāi)著水龍頭,人卻不知道哪里去了,讓它們孤獨(dú)的流淚。5、不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木。有些人專(zhuān)門(mén)使用一次性筷子,以后不應(yīng)該再使用了。6、買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋,減少白色

12、垃圾。地球是我們賴(lài)以生存的環(huán)境,科學(xué)家已經(jīng)證明,如果地球被破壞了,我們別無(wú)去處。地球就像我們的母親,我們應(yīng)該像對(duì)待自己的母親那樣去對(duì)待它,請(qǐng)你們把我提出的這幾條建議告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來(lái),我們不能再破壞地球了。小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū)8親愛(ài)的同學(xué)們:以前我們的城市十分干凈,天空湛藍(lán)無(wú)比,地干凈的沒(méi)有一丁點(diǎn)污染的痕跡。而現(xiàn)在,天空不如以前那樣湛藍(lán),地上隨處可見(jiàn)的是垃圾,垃圾一個(gè)人扔了,又有一個(gè)人扔,垃圾堆在一起,經(jīng)過(guò)此地的人不得不捂著鼻子走過(guò)。然而,我們則要杜絕這種事情,綠化我們的環(huán)境,我提出如下幾點(diǎn)要求:1、吃零食時(shí),吃完后包裝袋不能亂扔,有垃圾桶扔進(jìn)垃圾桶。2、一大袋垃

13、圾要扔進(jìn)垃圾場(chǎng)。3、如果見(jiàn)到地上有垃圾要撿起,扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),不要嫌臟,不知要小學(xué)生做到,大人們也要做到。環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?垃圾只是其一,然而我們要解決了垃圾,為了我們都呼吸新鮮的空氣,有湛藍(lán)的天空,干凈的土地,有著健康的生活。讓我們從現(xiàn)在做起,見(jiàn)到垃圾要撿,從我們自己做起,倡導(dǎo)大人們做起。為了我們有個(gè)更健康的生活,保護(hù)環(huán)境從我們做起!小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū)9地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如只有一個(gè)地球那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究

14、也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠(chǎng)的數(shù)量盡可能的減少,工業(yè)廢氣也會(huì)隨之減少。可喜的是,我們看到政府已將許多重污染的工廠(chǎng)叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶(hù)用的煤氣已改成了天然氣,倡導(dǎo)步行少用汽車(chē),這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹(shù)造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采,必定會(huì)形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí),我們就無(wú)法生存了。3、水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)

15、地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!只要大家做到以上幾點(diǎn),地球就有救了!小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū)10尊敬的校長(zhǎng):您好!我們的學(xué)校是一個(gè)漂亮的學(xué)校。有一個(gè)花壇,有草地,有聚滿(mǎn)笑聲的操場(chǎng),周?chē)臉?shù)木圍滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)已有六年之久。雖然我們的學(xué)校很漂亮,但學(xué)校正面臨著巨大的環(huán)境問(wèn)題。例如有許多同學(xué)隨便踐踏草地,隨手把花摘下然后到處亂扔,還把紙揉成一團(tuán)扔在地上,旁邊有垃圾桶卻不仍。還有些同學(xué)上

16、完廁所洗手不關(guān)水龍頭,讓水白白流了一上午;還有些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。像這樣的破壞環(huán)境、不珍惜資源的事例還有很多。尊敬的校長(zhǎng),為了不讓同學(xué)們把學(xué)校弄得面目全非,請(qǐng)看一下我提出的建議:1、多辦一些保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),告訴學(xué)生保護(hù)環(huán)境有多重要。也可以通過(guò)廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí),讓學(xué)生自愿加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中。2、校園加強(qiáng)管理,對(duì)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)破壞環(huán)境、不珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)和教育。三、讓同學(xué)自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踐踏草坪,不浪費(fèi)水不浪費(fèi)紙張,剩下的本子可以做草稿本。3、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。

17、4、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。5、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。6、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。7、愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木。8、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!建議人:潘嘉豪11月6日小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū)11_市環(huán)保局:地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親,也是生命的搖籃。沒(méi)有了她,我們無(wú)法生存,我們應(yīng)該保護(hù)地球

18、??墒?,據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬(wàn)公頃,許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)后果:原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去,收進(jìn)眼底的都是綠色的一片,而現(xiàn)在,骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍(lán)的天空,變得垃圾滿(mǎn)天,空氣也變得渾濁,吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想,地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源,我們不應(yīng)該去傷害她,去毀滅她。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該為了地球而奮斗:1、清新空氣,植樹(shù)造林。2、節(jié)約自然資源,關(guān)愛(ài)動(dòng)物。3、不亂砍伐樹(shù)木,不亂扔垃圾,要講究衛(wèi)生。4、分類(lèi)回收垃圾,反復(fù)使用。5、綠色消費(fèi),減少污染。為了我們后代生活

19、在更好的環(huán)境,就讓我們一同努力,保衛(wèi)地球。讓我們一起期待明天美好的地球!建議人:_X20_年_月_日小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū)12親愛(ài)的同學(xué)們:地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀(guān),和藹可親.但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴.一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問(wèn)題!一些工廠(chǎng)為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一

20、條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀(guān)察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車(chē)尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!對(duì)此,我還想向大家發(fā)出一些忠告:1、不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)榧垙垇?lái)之不意!2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!3、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈,以免浪費(fèi)一度電!4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!5、不要在公共場(chǎng)所吸煙,既對(duì)自身不好,還污染空氣!6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!7、.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!8、我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地,種一棵樹(shù)就

21、開(kāi)辟了一片新藍(lán)天!9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克.可是我們每天只消費(fèi)一個(gè),就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請(qǐng)不要用塑料袋,減少白色污染!10、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利.或許你不曾想過(guò),哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次,我國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù).我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米.這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水.你能說(shuō),環(huán)境問(wèn)題與白色垃圾無(wú)關(guān)嗎?所以避免白色污染!以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮.也許我的寫(xiě)的這些只是一個(gè)微薄的力量,但是如果你們認(rèn)真對(duì)待,每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!_x2

22、0_年_月_日小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū)13尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:我們是大自然的一份子,我們也離不開(kāi)它。在生活中,你可能會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象:作業(yè)本還沒(méi)有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢(qián),不顧后果的破環(huán)森林,每年有200萬(wàn)公頃林地變成無(wú)林地,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開(kāi)著燈卻沒(méi)有一個(gè)人這些不起眼的小事,造成了多大的浪費(fèi)啊!為此,我提出以下建議;1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語(yǔ),貼在校園內(nèi)。2、在學(xué)校召開(kāi)“保護(hù)人類(lèi)的家園”的宣傳主題活動(dòng),積極參加,加入環(huán)保小分隊(duì),為保護(hù)大自然出一份力。3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì),提高每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí)。珍惜資源,保護(hù)

23、資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛建議人:_X20_年_月_日小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū)14親愛(ài)的市長(zhǎng):你好!我是_X!環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪

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