1、精品文檔Word格式 老師教學(xué)個人工作方案范文5篇 時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將續(xù)寫新的詩篇，綻開新的旅程，做好方案可是讓你進步工作效率的方法喔!什么樣的方案才是有效的呢?下面是我給大家?guī)淼睦蠋熃虒W(xué)個人工作方案范文，盼望大家可以喜歡! 老師教學(xué)個人工作方案范文篇1 一、指導(dǎo)思想： 根據(jù)興縣教研室20_年工作要點，結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點，緊緊圍繞“高效課堂這一主題，組織開展以課堂改革為重點，以學(xué)科校本研修為中心，以提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為目的學(xué)科教學(xué)教研活動。引導(dǎo)老師由注意“傳授向注意“引導(dǎo)轉(zhuǎn)變;由注意“結(jié)果向注意“過程轉(zhuǎn)變。以課堂教學(xué)、集體教研活動為載體，仔細討論“高效課堂教改理論和新的教學(xué)方法

2、，針對學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)中的難點、熱點問題施行專題調(diào)研。重點培育名師，重視名師的引領(lǐng)作用，充分利用送教下鄉(xiāng)、網(wǎng)絡(luò)資源等手段對學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)進展指導(dǎo)和效勞，強化教科研“討論、管理、指導(dǎo)、效勞的工作職能，推動學(xué)校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革向縱深進展，全面進步我縣學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。 二、主要工作與做法： 1、為高效課堂教改試驗效勞，開展教研活動。 本學(xué)期在總結(jié)前期工作的根底上，仔細落實本期教研室工作方案。連續(xù)討論和解決上學(xué)期“高效課堂調(diào)研中存在的問題。上好教研員示范課，以示范課標(biāo)準(zhǔn)和引領(lǐng)教改試驗，強化試驗老師對教改試驗的理解，優(yōu)化課堂教學(xué)形式，進步老師課堂教學(xué)的程度，漸漸形成老師與老師，老師與教研員互動的效應(yīng)，使教改

3、試驗落到實處。 2、加強骨干老師隊伍管理，做好骨干老師隊伍建立。 加強對青年老師的培育，注意對老老師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，有方案地培育青年老師，抓好青年老師梯隊建立，多和星級、優(yōu)秀老師在一起學(xué)習(xí)、溝通，不斷給其壓擔(dān)子，賜予更多指導(dǎo)，促其往更高平臺邁進。年內(nèi)培育35名新的星級老師。 3、深化校本教研工作，討論課堂教學(xué)。 將“高效課堂作為校本教研的工作重心。指導(dǎo)學(xué)校教研組開展個人主備與集體研討的集體備課活動，組織并參加“討論課與“示范課的研討活動，與一線老師共同討論有效課堂教學(xué)新思路，完善好學(xué)校數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)形式。指導(dǎo)老師仔細撰寫好訓(xùn)練教學(xué)成果，做好評比上報推廣工作。 4、樂觀下鄉(xiāng)，做好指導(dǎo) 要利用下

4、鄉(xiāng)指導(dǎo)的時機做好以下幾個方面的指導(dǎo)：一是落實教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)，標(biāo)準(zhǔn)備、講、批、輔、考、評六個教學(xué)環(huán)節(jié);二是加強課題討論的指導(dǎo)，搞好課題討論是進步老師教學(xué)程度和訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。要深化一線，仔細進展指導(dǎo)，強化效勞意識，下移教研重心，深化學(xué)校，深化課堂，仔細聽課評課，討論教法、學(xué)法，指導(dǎo)教學(xué)，與老師一起解決課堂教學(xué)中存在的一些問題。 5、做好20_年數(shù)學(xué)科中考復(fù)習(xí)工作， 深化課堂，理解畢業(yè)班教學(xué)現(xiàn)狀，仔細討論近年來全國各地和山西省中考試卷，關(guān)注中考動態(tài)。討論2021年?山西省中考數(shù)學(xué)考試說明?和中考樣題，討論解決數(shù)學(xué)教學(xué)工作中的新狀況與新問題，指導(dǎo)學(xué)校和老師仔細制定中考復(fù)習(xí)方案，正確把握與處理

5、好根底學(xué)問、根本技能、根本方法的落實與力量培育的關(guān)系，指導(dǎo)畢業(yè)班級老師面對全體同學(xué)，重視差異，抓差扶優(yōu)，做好后20%同學(xué)的幫扶工作。 利用網(wǎng)絡(luò)資源，樂觀聯(lián)絡(luò)畢業(yè)班老師開展2021年中考猜想試題的展現(xiàn)與溝通，樂觀主動搜集中考信息準(zhǔn)時反應(yīng)給一線老師，做到信息互通。 加強畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作的管理力度，進步畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。仔細做好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測閱卷與考試質(zhì)量分析工作，并通過分析“診斷教學(xué)、改良教學(xué)。 6、質(zhì)量檢測和命題討論。努力進步數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測試題的命制程度。 對試題命制力爭做到：緊靠教材，貼近中考，注意根底，突出重點，關(guān)注過程，表達力量，試題呈現(xiàn)以下特點： 凸顯數(shù)學(xué)學(xué)科特性：堅持學(xué)科

6、學(xué)問、學(xué)科技能考察第一的原那么。 表達開放性：堅持課本學(xué)問考察與生活實際相鏈接，課內(nèi)外結(jié)合，學(xué)科間交融，學(xué)問活學(xué)活用。 浸透人文性：優(yōu)化命題形式，試卷描繪情境化、興趣化、人性化。 秉持科學(xué)性：依標(biāo)據(jù)本，題目嚴(yán)謹，表述周密，掩蓋面大，表達評價的導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)教功能。不斷進步和改良命題質(zhì)量，進步自身命題程度，為教學(xué)一線效勞。 總之，通過方案的全面落實和施行，必將全面促進我縣數(shù)學(xué)老師在訓(xùn)練教學(xué)工作中，勇于開拓，改革創(chuàng)新，從而進步數(shù)學(xué)訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，使我縣的學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作上一個新臺階。 老師教學(xué)個人工作方案范文篇2 上學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了全校老師頂課、請假考勤記錄;老師教輔、教學(xué)用具借用登記;電子教案檢查;各項通知

7、書寫;物理、化學(xué)試驗室管理等工作，以及月考、聽評課的幫助工作。通過一學(xué)期的理論，讓我體會到：要做好教務(wù)工作，細心和急躁是根底，專心那么是保證。 在上學(xué)期中，對于老師頂課、請假記錄，我在工作中不斷的總結(jié)和改良，形成了自己的一套程序，很好的完成了該項任務(wù)，在本學(xué)期要連續(xù)沿用。而兩個試驗室的管理及電子教案檢查方面，在上學(xué)期做的不是很好。針對以上狀況，我在本學(xué)期制定了以下方案： 一、在試驗室管理方面 上學(xué)期通過努力，雖然按方案完成了本項工作，但做的很匆忙，有許多有待完善的地方。消失的問題有：與科任老師連接不嚴(yán)密，局部試驗與記錄未做到完全同步，局部科任老師上課后，衛(wèi)生監(jiān)管不到位。消失問題的緣由是課前與科

8、任老師溝通溝通不夠，未做到信息通暢，給試驗的預(yù)備帶來障礙;衛(wèi)生監(jiān)管不到位是因為對上課老師及同學(xué)的要求不夠明確、到位。因此，在本學(xué)期我將通過以下幾個方面來改良，以便解決以上問題： 1、每周提早與物理、化學(xué)老師溝通，在每周五做好下周的試驗支配方案，方案盡量詳細到當(dāng)天早上或中午，局部詳細到當(dāng)節(jié)課(尤其是化學(xué))。 2、每周支配一至二次與理、化老師的碰頭會，理解試驗中消失的問題并做好記錄，以便于在今后的試驗室管理中做改良。 3、針對試驗室衛(wèi)生問題，不斷總結(jié)，制定出符合實際狀況的規(guī)章制度。 二、在電子教案檢查方面 每周都在催促各教研組準(zhǔn)時交，教研組也能在規(guī)定時間內(nèi)完成，但局部工作感覺衰敗到實處。如通報、反

9、應(yīng)不準(zhǔn)時，未能給各教研組長的學(xué)期末考核供給較準(zhǔn)確的信息，以便教研組長對組員的考核。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作的支配，我將通過以下幾個方面進展改良，以便將此項工作做的更好： 1、本學(xué)期檢查將不再重復(fù)催促，直接查看各教研組的檢查記錄并做好登記、通報等工作。 2、針對檢查中消失的一些問題，準(zhǔn)時反應(yīng)給教務(wù)處主任及教研處主任，并結(jié)合教務(wù)處主任，教研處主任針對問題作出相應(yīng)的要求和規(guī)定。 3、與各教研組組長做好階段檢查記錄匯總，力爭做到準(zhǔn)時、準(zhǔn)確、全面，為各教研組長期末考核供給準(zhǔn)確信息。 教務(wù)工作細、小、雜，作為教務(wù)人員，必需要細心和有急躁，專心的去做好每件小事，不斷在理論中總結(jié)、進步自己，才能使自己的工作完成的更

10、好。 老師教學(xué)個人工作方案范文篇3 本學(xué)期，我決心經(jīng)過不斷地加強學(xué)習(xí)與理論，在努力進步自身素養(yǎng)的同時，為我校教學(xué)工作奉獻自我的力氣。以下是我的個人方案： 一、加強學(xué)習(xí)，進步熟悉 我們每一個人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德。?中學(xué)校老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)?是檢驗每一位老師思想言行的標(biāo)尺，它對我們的一言一行提出了標(biāo)準(zhǔn)性的要求。以前，我缺乏對?標(biāo)準(zhǔn)?的學(xué)習(xí)，只明白埋頭工作，我總是期望把工作做得盡善盡美，但同學(xué)的實際情景卻與我的個人愿望相去甚遠，因此會急于求成，消失一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的，殊不知在不知不覺中卻違背了師德。所以，我首先要加強學(xué)習(xí)，仔細領(lǐng)悟?標(biāo)準(zhǔn)?中的各項資料，讓?

11、標(biāo)準(zhǔn)?的要求深化我心，僅有這樣，才能保證自我在今后的工作中不偏離方向，不消失違背師德的行為。 二、以身立教，為人師表 師德中既有老師本人的品德，又有作為老師的職業(yè)道德。老師的工作對象是同學(xué)，老師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著同學(xué)。所以，老師必需“美其德，慎其行，不能消失一點疏漏。但凡要求同學(xué)做到的事情，自我必需做到。雖然我的孩子很小，家庭負擔(dān)很重，但我決不因為個人緣由影響工作，哪里有同學(xué)，哪里就有我。要求同學(xué)每一天：40到校，我堅持每一天必到，無論有多大的困難也要自我克制。在工作中，時刻留意自我的形象，穿戴干凈、樸實、大方，舉止文靜，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，樂觀參與各項活

12、動及公益勞動，為同學(xué)樹立良好的學(xué)習(xí)典范，同時，也用自我的實際行動樹立起自我在同學(xué)中的威信及良好的老師形象。 三、加強修養(yǎng)，進步素養(yǎng) 馬卡連柯曾說過：“同學(xué)可以原諒老師的嚴(yán)厲、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)。 作為一名老師，肩負著教書育人的雙重任務(wù)，要想精彩地完成任務(wù)，不僅僅要具備精深的專業(yè)學(xué)問，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的學(xué)問領(lǐng)域，用豐富的學(xué)問武裝自我的頭腦。隨著時代的前進，同學(xué)對老師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開頭召喚新時代的新型老師。所以，為了可以更好地完本錢職工作，無愧于同學(xué)、家長及社會的期望，無愧于人民老師的榮耀稱號，今后，我要連續(xù)加強學(xué)習(xí)，在條件允許的情景下，

13、連續(xù)深造，努力進步自我的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)素養(yǎng)，盡快進步教學(xué)程度;同時，深化學(xué)習(xí)?訓(xùn)練學(xué)?、?心理學(xué)?，理解同學(xué)的年齡和心理特征，為順當(dāng)開展班主任工作奠定根底。另外，在搞好訓(xùn)練教學(xué)工作的同時，還要留意培育自我廣泛的愛好和愛好，不斷陶冶自我的情操，做一名高素養(yǎng)的人民老師。 四、關(guān)愛同學(xué)，無私奉獻 老師師德高尚的重要表達就是把自我的全部身心都獻給同學(xué)，獻給訓(xùn)練事業(yè)。 本學(xué)期，我連續(xù)擔(dān)當(dāng)一班級教學(xué)工作。雖然這對于我來說負擔(dān)比擬重，在工作中，要留意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響，把同學(xué)視為公平的訓(xùn)練對象，而不是凌駕于同學(xué)之上，惟我獨尊，任意發(fā)號施令，要漸漸樹立正確的人才觀、師生觀，敬重同學(xué)的

14、人格，建立公平、和諧的師生關(guān)系。在今后的訓(xùn)練和教學(xué)工作中，我對同學(xué)要本著關(guān)心愛惜與嚴(yán)格要求的原那么，不偏袒好同學(xué)，更不卑視差同學(xué)，要愛得有方，嚴(yán)得有度，特別是對后進生，決不挖苦挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要擅長覺察同學(xué)身上的閃光點，并為他們制造展現(xiàn)自我的時機，幫助同學(xué)樹立信念，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“，即愛心、急躁、信念、恒心，以自我對同學(xué)的一片喜歡和對訓(xùn)練事業(yè)的一片熱誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間，不計酬勞。做好對同學(xué)的家訪工作，尤其是對后進生要逐一進展家訪，加強與同學(xué)家長的溝通，幫助父母重新熟悉自我的孩子，找到孩子真正的致差的緣由，變革訓(xùn)練方法，并有意識地誘導(dǎo)家

15、長反省自我的失誤，熟悉孩子的進展變化，變盲目協(xié)作為協(xié)作訓(xùn)練。 總之，我會從自我做起，維護人民老師的良好形象，本著訓(xùn)練一個同學(xué)，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原那么，嚴(yán)厲仔細、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會。 老師教學(xué)個人工作方案范文篇4 這學(xué)期我還是連續(xù)擔(dān)當(dāng)0藝術(shù)設(shè)計裝潢班的班主任，通過之前兩年的適應(yīng)和磨合，可以說我作為老師和同學(xué)們完全的熟識了，再也沒有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進入高校第三個年頭的時候，我的工作變的輕松了許多，不過我不會放松對他們的訓(xùn)練的。 藝術(shù)設(shè)計裝潢班的同學(xué)經(jīng)過高校三年的適應(yīng)，絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)楦咝Ｉ鸂顟B(tài)懶了，班主任工作也開頭變得

16、輕松，但我信任緊跟學(xué)院的同學(xué)管理步伐高校老師工作方案，通過自己的努力，依靠班團委是可以將這項工作做好的，現(xiàn)就班主任工作方案支配。 一、樂觀開展文體活動 鼓舞同學(xué)樂觀參與文體活動，增加同學(xué)的體質(zhì)，豐富同學(xué)的精神生活，培育同學(xué)團隊意識。通過同學(xué)的參加，培育同學(xué)的集體主義觀念和榮譽感，使同學(xué)樹立不畏困難，奮勇拼搏的精神。 二、加強對同學(xué)的思想政治工作 高校生思想相對中同學(xué)成熟、獨立，所以單純的思想理論訓(xùn)練，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治訓(xùn)練是一項任何時候都不能放松的工作。我方案對同學(xué)的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，同學(xué)感愛好的事情引導(dǎo)同學(xué)

17、，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時間和有關(guān)同學(xué)促膝談心，準(zhǔn)時對同學(xué)進展針對性的訓(xùn)練。尤其是對思想、心情不穩(wěn)定，有激進傾向的同學(xué)，要屢次進展談心。一些樂觀上進的同學(xué)，那么鼓舞他們嚴(yán)格要求自己，樂觀向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表高校老師工作方案，仔細做好同學(xué)的操行評分，以此來約束和考核同學(xué)。 三、加強班級日常管理 在班級的日常管理中，協(xié)作學(xué)院、系上，仔細完成學(xué)院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓同學(xué)自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，并留意培育和考核班公布。同時，作好突發(fā)大事的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。特殊加

18、強對同學(xué)考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)覺察違紀(jì)，嚴(yán)厲處理。對典型的違規(guī)事例，觸犯原那么的行為要加大力度處理。 四、拓展同學(xué)學(xué)問構(gòu)造，進步同學(xué)的社會適應(yīng)力量 充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓同學(xué)多參與相關(guān)活動，在培訓(xùn)中學(xué)到學(xué)問，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)。 五、狠抓班級學(xué)風(fēng) 同學(xué)進入第二學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是同學(xué)在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會消失這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強調(diào)，對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獵取更廣泛和更深化的學(xué)問，對一般同學(xué)要留意鼓舞和催促

19、，對成果差的同學(xué)要找緣由，盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。連續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。在晚自習(xí)中開展主題活動高校老師工作方案，讓學(xué)問在溝通和溝通中被承受和熟識，乃至升華為一種意識和行為。 六、注意同學(xué)心理素養(yǎng)訓(xùn)練 心理素養(yǎng)訓(xùn)練在高校生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨劇烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負擔(dān)等社會因素的影響，有可能不少同學(xué)會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐驚、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素養(yǎng)訓(xùn)練中能即時理解同學(xué)的心理狀態(tài)，抓住時機，有針對性地為同學(xué)排憂解難。同時留意加強心理委員的訓(xùn)練和輔導(dǎo)，讓心理委員實在開展

20、好工作，我要和心理委員經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，通過他來理解班上。 七、注意同學(xué)寢室文化建立 同學(xué)寢室是同學(xué)高校生活的縮影，讓他們把寢室當(dāng)成第二個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成樂觀向上的寢室文化。特殊是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要連續(xù)保持高校老師工作方案，爭取在這學(xué)期能更上層樓。樂觀響應(yīng)分院號召，把寢室衛(wèi)生每天9分做為一種達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。 在這一學(xué)期里，我方案通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓同學(xué)的整體素養(yǎng)不斷的進步。高校時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的高校時間可以用倒計時來數(shù)了，所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的高校時間了，讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學(xué)習(xí)，樂觀進步。 高校時間是一生中最美妙的時間，無憂無慮，不用擔(dān)憂外面時事的變化，也不用擔(dān)憂自己的將來前途，所以每一名高校生都是歡樂的，在歡樂中學(xué)習(xí)，直到畢業(yè)的那天，走上社會，為祖國做出自己應(yīng)有的奉獻! 老師教學(xué)個人工作方案范文篇5 春暖花開，我們又迎來了新的一年，老師個人工作方案老師個人工作方案。方案就是為了有條不紊地支配工作、確立工作目的，也是為了更好完成工作的一個保障、一個保證。那么，本學(xué)期，我的工作方案如下： 一、進步政治素養(yǎng)，加強自身品質(zhì)修養(yǎng) “學(xué)高為師，德高為范。老師自身的品德修養(yǎng)將對同學(xué)產(chǎn)生潛移默化的影響。所以老師必需具有高尚的道德品質(zhì)，樹立正確的世