1、精品文檔Word格式 幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文【五篇】 總結(jié)是對獲得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓(xùn)等方面狀況進(jìn)展評價與描繪的一種書面材料，它可以給人努力工作的動力，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。下面是我為大家整理的幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)，盼望能對大家有所關(guān)心。 幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇1 我的實(shí)習(xí)也是要完畢了，回憶過去這段日子的工作和學(xué)習(xí)，我工作上也是有了很大的收獲以及個人的一些成長，我明晰的知道，這都是幼兒園里大家的關(guān)心，以及我個人的一個努力，我也是要對這實(shí)習(xí)期間的一個工作來做個總結(jié)。 在學(xué)校的時候，我是學(xué)了許多的理論學(xué)問，但是真的實(shí)際來做工作確是頭一次，剛開頭進(jìn)入幼兒園的時候，我也是手足無措的，對于

2、孩子們的狀況也是不理解，而遇到他們哭鬧的狀況，我也是沒有什么太多的解決方法，但是看到其他教師工作的狀況，我也是知道許多看起來書上簡潔的事情，但是自己想要去做好教師的工作，卻并不是那么的簡單。開頭實(shí)習(xí)的時候，我是跟著帶我的教師，看著他們?nèi)绾蔚娜プ鲆惶斓墓ぷ?，又是如何去和孩子們溝通的，我也是仔?xì)的做好一個筆記，記在心里，我知道這也是我以后日常的帶教工作，而孩子們也是在教師的介紹下，熟悉了我，開頭還有些羞怯，但是經(jīng)過一段時間的相處，也是對于我也是熟識了，我也是在帶我的教師來指導(dǎo)下開頭去做一些事情，和孩子們的一個相處，也是漸漸的知道該如何的和他們溝通，如何的去解決他們的問題。 通過實(shí)習(xí)，我也是知道，理

3、論過，才真的是自己學(xué)到了東西，不然光是理論其實(shí)并不是真的學(xué)到了，只有轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)力量才行，在帶教工作之中，我也是會仔細(xì)的去做好每一件關(guān)于孩子們的事情，對孩子去們負(fù)責(zé)，對于孩子們的一個訓(xùn)練，我明晰，只有做得更好，那么他們的成長才會收獲更多，我也是感覺到肩上沉甸甸的責(zé)任，不過我也是努力的去做好，對于自己不太懂的的，也是多去請教同事，問他們，一點(diǎn)點(diǎn)的去總結(jié)，去反思自己的工作，讓自己能更快的把事情做得更好，得到確定。在教學(xué)之中，我也是知道自己的閱歷不是那么的足，所以許多的問題我都是多去問同事，在上課之前，多去和同事溝通，多一些預(yù)備，這樣自己到了課堂上也是可以更好的做好教學(xué)，而孩子們也是特別的仔細(xì)聽

4、課。 通過實(shí)習(xí)，我也是知道自己許多的方面需要連續(xù)的努力學(xué)習(xí)，去改良自己的缺乏，在今后的一個工作之中去更好的把教學(xué)給做好，實(shí)習(xí)雖然是完畢了，但我的學(xué)習(xí)還不能停頓，即使工作做得多優(yōu)秀，也是還有新的方法，新的學(xué)問需要去汲取，需要去學(xué)習(xí)的，在今后我也是要努力的把工作給做的更好。 幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇2 實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是人生的另一個起點(diǎn)，對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。但這次頂崗實(shí)習(xí)對我們來說又有著特別的意義，我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實(shí)習(xí)學(xué)校林口縣幼教中心。 短短的4個月實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這播種的季節(jié)里，我們獲得了意想不到的成果，獲得了珍貴的閱歷。當(dāng)然，由于我們

5、閱歷缺乏，實(shí)習(xí)過程中也存在一些問題?，F(xiàn)就本次實(shí)習(xí)工作總結(jié) 我于3月5號來到幼教中心報到，正式開頭了我的實(shí)習(xí)生活。由于我頂替的教師擔(dān)當(dāng)八年中二班的課程。在4個月的實(shí)習(xí)生活中，作為一名實(shí)習(xí)教師，我要以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以高度的責(zé)任心、樂觀的態(tài)度投入到課堂教學(xué)及輔導(dǎo)中。 作為一名教師，首先上好課是最根本的要求。在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動，但真正的幼兒教學(xué)對我來說還是第一次。從同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?，這中間需要付出許多的努力。在教學(xué)上，我仔細(xì)地備好每一堂課，寫好教案，課后仔細(xì)反思課堂教學(xué)活動中存在的問題，常常地旁聽其他教師的課，虛心請教其它教師的閱歷，以及教法。在聽課的時候，盡可能地記錄下其教學(xué)

6、過程，并在課后對該教師提出自己的觀點(diǎn)和看法，建立方案。在經(jīng)過屢次地與別的教師溝通后，我覺察自己在教態(tài)、教師語言，語速等方面都獲得了明顯的進(jìn)步。 作為一名教師，天職就是教書，無私地將所學(xué)的東西教給同學(xué)，這是我們支教的重要內(nèi)容授課。從兩個月的支教中我理解到，這里的孩子不是我想象的那樣可以很好的每一堂課，特殊特殊累。而大多數(shù)時間都亞歐在組織紀(jì)律上了。一名人民教師太難當(dāng)了，要講授一堂課它必需備課寫教案，上課，承受家長反應(yīng)信息，自己寫反思，講評，穩(wěn)固同學(xué)學(xué)問這樣的環(huán)節(jié)，看起來很簡潔，可是每個環(huán)節(jié)都有許多小細(xì)節(jié)，不僅要你仔細(xì)，還要發(fā)揮制造性思維，尤其是“上課，也就是我們始終在討論學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)。 首先，我

7、要理解中二班孩子年齡的班根本狀況，然后根據(jù)孩子的根本狀況來支配教學(xué)。其次，在寫教案前，我必需通看整本課本的脈絡(luò)，然后仔細(xì)地討論該上的這個單元，仔細(xì)地分析教材重點(diǎn)與難點(diǎn)。因?yàn)樵O(shè)有指導(dǎo)教師，于是我向指導(dǎo)教師征求意見，并加以修改和調(diào)整。然后自己先試教，接著再修改，最終才正式上課。在每上一節(jié)課前，我都會把所要講的內(nèi)容反復(fù)練習(xí)，直到記住為止。而且在課后常常和同學(xué)交談，讓他們指出在課上教師的缺乏，不斷改良教學(xué)方法。事實(shí)證明，這套方法挺受孩子歡送的，同時也拉近了我和同學(xué)間的關(guān)系。除此以外，通過不斷地反思，溝通。我理解了一些合適農(nóng)村同學(xué)根底差的方法。這對我在今后的教學(xué)工作中，在面對根底差的孩子時，時刻提示自己

8、，不能操之過急，在板書方面，我也提示自己，給孩子呈現(xiàn)的東西，必需是正確的，不允許存在著任何的錯誤。否那么，這些錯誤將會給他們造成及其深遠(yuǎn)的影響。修改作業(yè)，訂正同學(xué)的錯誤是特別重要的。我在訂正同學(xué)每個錯誤的時候，寫上鼓勵的評語，并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個同學(xué)的狀況加以勉勵之，開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后照舊不訂正的同學(xué)，我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給同學(xué)訂正錯誤的時機(jī)，直至熟悉了錯誤并改正為止。對于個別狀況的同學(xué)，我會輔導(dǎo)他們，直到他們主動改正錯誤。身為一位訓(xùn)練工，就是要有這樣的急躁，才能把同學(xué)的缺點(diǎn)訂正過來。 期間,在幫助同學(xué)工作時,給我最大的收獲就是教師不僅僅只是授業(yè),解

9、惑之人,更應(yīng)當(dāng)是一位有著天秤心靈的伴侶.只有這樣,教師才能從過去作為“道德說教者,“道德偶像的傳統(tǒng)角色解放出來,成為同學(xué)安康心靈的,安康品德的促進(jìn)者,催化劑,引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會自我調(diào)查,自我選擇. 四個月以來，我在生活方面也學(xué)到了很多東西，這些東西是在書本里找不到的，對我以后的生活很有關(guān)心。在感情方面,學(xué)校指導(dǎo)在生活上也我們供給了很大的關(guān)心，教師們也很熱忱，和各位教師的關(guān)系處的很好,尤其是住在學(xué)校的教師，感情更沒的說,經(jīng)常以兄弟相稱.，他們的熱忱讓我忘了生活上的苦，覺得很快樂，雖然生活有點(diǎn)苦，但是他們讓我認(rèn)為所做的一切都是值得的；和孩子的感情真的很深,和孩子建立了很好的伴侶關(guān)系,他們很喜歡我,我也是

10、,他們盼望我留下來,但是這不行能,。當(dāng)我們才漸漸進(jìn)入角色，覺察自己有一群得意的同學(xué)、開頭覺得教書也是件挺好玩的事時，實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢了。通過這次實(shí)習(xí)，我理解了教師的酸甜苦辣，也讓我理解了教師的宏大，我也從實(shí)習(xí)中熟悉到了自身的缺乏。面對這樣的問題，我不得不反思我們在教學(xué)過程中對同學(xué)的專業(yè)技能培育形式改良問題：如：增加對同學(xué)理論技能的培育環(huán)節(jié)，讓同學(xué)多練，多反思；多帶著同學(xué)去正規(guī)的幼兒園見習(xí)，學(xué)習(xí)成功幼兒教師的先進(jìn)閱歷：多讓同學(xué)去接觸幼兒，理解幼兒進(jìn)展的程度和需要。四個月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，使我真正體會到做一位教師的樂趣，并使我愛上了教師這一榮耀的職業(yè)。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另

11、一段人生的起點(diǎn)，我信任在將來的路上我會做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會努力進(jìn)步自身的素養(yǎng)，時刻為成為一個好教師而努力著。 幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇3 一轉(zhuǎn)瞬，一個多月的時間已經(jīng)悄無聲息的過去了，最終一個星期已經(jīng)來到了，當(dāng)這一天真的來到時，突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在雨敞坪鎮(zhèn)中心幼兒園實(shí)習(xí)的一個多月里，工作有苦有樂，但最多的還是收獲，這次實(shí)習(xí)真的讓我受益匪淺。用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實(shí)。古人云：“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行。這是一次理論與理論相結(jié)合的實(shí)習(xí)，讓我把理論學(xué)問應(yīng)用到理論當(dāng)中，并在理論中積累更加豐富的理論學(xué)問，在幼兒園教師的關(guān)心下，我從一個什么都不懂的實(shí)習(xí)教師

12、逐步走向了一名理解幼兒的教師，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底。 實(shí)習(xí)對我們來說真的是一個很好的時機(jī)，不僅可以看明晰自己的力量，更可以找到和書本上完全不一樣的學(xué)問面。園長根據(jù)我的實(shí)際狀況和幼兒園的實(shí)際狀況，把我支配在中一班，由中一班的班長張慧教師帶我一個多月的實(shí)習(xí)生活，使我更深入地理解到了一個幼兒教師的工作，更深入地理解和把握了中班這一年齡階段的幼兒的身心進(jìn)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)分，同時也熟悉到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的訓(xùn)練工作外，如何做好與保育教師及家長的協(xié)作工作也具有同樣重要的地位。 俗話說：萬事開頭難。剛進(jìn)園的時候我感到了很大的困難，毫無工作閱歷的我，面對這

13、些性格迥異的孩子們，我覺得毫無頭緒。每天早上我都會面帶微笑和全托、白托的孩子們打招呼，但是由于我是新教師，許多小伴侶不情愿主動和我打招呼，所以每次我都是主動和小伴侶溝通，和他們說一些表揚(yáng)他們的話，他們才情愿和我打招呼，經(jīng)過幾天的溝通，漸漸的小伴侶們最終情愿主動和我打招呼了，這讓我感到很有成就感。 經(jīng)過一個星期的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)大致理解了班級一日常規(guī)活動，班上的小伴侶也都熟悉了，和小伴侶也相處得挺開心的。因?yàn)槭侨邪?，每天晚上，小伴侶吃完飯后，就是玩桌面玩具、看動畫片，這個時候，我就會悄悄的坐在一旁看著她們，看著他們快樂的玩，仔細(xì)的投入到動畫片里面，雖然有點(diǎn)無聊，但也是一件很幸福的事。 在接下來的每

14、一天里，我都會認(rèn)仔細(xì)真的做好自己的每一項(xiàng)工作，微笑面對每一位幼兒。首先是保育工作；我虛心的請教班上的教師和阿姨，學(xué)會保教結(jié)合，樂觀協(xié)作他們工作。戶外活動時提示幼兒留意平安；根據(jù)天氣變化準(zhǔn)時提示幼兒增減衣物；洗手時，提示小伴侶要把衣袖卷起來，以免弄濕衣袖；吃飯時提示小伴侶安寧靜靜的吃，以免嗆到。我盡自己的努力照看好每個小伴侶的生活，讓孩子喜歡呆在幼兒園，在幼兒園中安康的成長。 然后就是訓(xùn)練工作，作為一名教師，首先上好課是最根本的要求。在實(shí)習(xí)之前，我也參與過試教活動，但真的的幼兒教學(xué)對我來說還是第一次。從同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟@中間需要付出許多的努力。當(dāng)我仔細(xì)的寫好一份教案，給指導(dǎo)教師審批，仔細(xì)地在腦海

15、模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的連接，幼兒心情的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要留意和進(jìn)步的方面。還記得第一次上課時，由于對幼兒理解得少，對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能快速地敏捷地應(yīng)答和處理，也沒有整好班上的常規(guī)，語音語調(diào)、動作都不夠夸大，沒有很好的吸引小伴侶的留意力，所以第一次上課上得特別不抱負(fù)。但是課后我仔細(xì)的反思了教學(xué)活動中存在的問題，請指導(dǎo)教師給我評課，然后總結(jié)閱歷，汲取教訓(xùn)，虛心聽取其他教師的意見和建議，經(jīng)過屢次實(shí)戰(zhàn)后，我組織的教學(xué)

16、活動一次比一次有進(jìn)步，這讓我感到很有成就感。 我很興奮可以跟中一班的小伴侶及幾位優(yōu)秀的教師和阿姨們共同度過了一個多月的時間，小伴侶們得意極了，給我?guī)淼氖菬o盡的歡快，而幾位教師和阿姨的指導(dǎo)和教誨那么是一筆珍貴的財寶。特殊是張慧教師，她上的課很生動好玩、語言動作等各方面都能很好的吸引小伴侶們的留意，看了她的課，從她的課上，我學(xué)到了許多，讓我受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間，她很仔細(xì)的閱讀我的教案，聽取我的想法，在我上完課后，她會主動地找我談話，指出我的缺乏，使我能不斷地改良。 我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的力量都在漸漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個新

17、教師，肯定要要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，注意閱歷的積累，注意觀看有閱歷的教師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，準(zhǔn)時汲取教訓(xùn)并改正自己的缺乏，不斷提升自己的力量。 在實(shí)習(xí)期間，我熟悉到了，要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)閱歷外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工對幼兒有急躁，細(xì)心，愛心，責(zé)任心。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我真正理解了幼兒教師是那么的不簡單，讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。通過這次實(shí)習(xí)，我看到了自己的許多缺乏，也學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問。在今后的日子里，我將會連續(xù)努力，不斷完善自己的缺乏，進(jìn)步技能程度。這一個多月的實(shí)習(xí)不僅

18、是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我信任在將來的路上我會做得更好。 幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇4 當(dāng)實(shí)習(xí)日期漸漸接近的時候，我懷著一顆期盼的心境等待著，但當(dāng)日子真正降臨的時候，我覺得有些擔(dān)憂了，但當(dāng)我走進(jìn)道外機(jī)關(guān)幼兒園時，心立即就放下了，那里的教師和指導(dǎo)都很親切。 時間如白駒過隙一般匆忙走過，每一天早晨伴著丁香花的香味動身，一向到它的隕落，這一個月就這樣完畢了，再回首與孩子在一齊的日子，我真的很快樂，和他們在一齊過生日，在一齊玩耍。 實(shí)習(xí)對我們來說真的是一個很好的時機(jī)，不僅僅可以看明晰自我的本領(lǐng)，更可以找到和書本上完全不一樣的學(xué)問面，古人常說：聽不如看，看不如做。人可以進(jìn)展到如此強(qiáng)大

19、當(dāng)然也不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的進(jìn)展。在本次長達(dá)一個月左右的實(shí)習(xí)期間，我們從各個方面理解了自我將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和職責(zé)。 一個月的實(shí)習(xí)，讓我第一次與幼兒親近接觸，這次真槍實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我漸漸愛上了幼兒教師這個榮耀的職業(yè)，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。 實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會活動中，與不一樣的人打交道。和小伴侶搞好關(guān)系，讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小伴侶都喜歡你，喜歡你組織的活動，怕呢，就是讓小伴侶聽你的要求，和你一齊活動。這次我也把握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財寶。 實(shí)習(xí)讓我的思想漸漸成熟，行為收斂了很多，在今后的日子里，

20、我將會連續(xù)努力，不斷完善自我的缺乏，進(jìn)步技能程度。 這個月不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我信任在將來的訓(xùn)練生涯中我會做得更好。 經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，所帶給我的，卻能終身受益，這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有許多許多的急躁、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回憶這些日子，我學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)際操作閱歷，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底，成為我珍視的珍貴財寶。在這段時間里，我嘗試了很多人生的不一樣際遇，它教會了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實(shí)習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。 這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有許多

21、許多的急躁、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回憶這些日子，我學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)際操作閱歷，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底，成為我珍視的珍貴財寶。在這段時間里，我嘗試了很多人生的不一樣際遇，它教會了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園，才明白原先在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問一些理論的東西，缺乏理論閱歷。 在這一個月的時間里我才真正的明白了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也出一些閱歷。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，削減幼兒與細(xì)菌接觸的時機(jī)。堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特別是幼兒的飲水柜，簡單滋生細(xì)菌，發(fā)生穿插感染，每一天午時收缸子后及早上擺缸子

22、前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)展消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，避開地面有水使幼兒滑到。給幼兒制造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時培育幼兒留意堅(jiān)持個人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的，可是也要很細(xì)心，這樣才能做好保育工作，要時刻檢查衛(wèi)生情景，廁所地面要堅(jiān)持干凈。防止幼兒滑到。 我在實(shí)習(xí)中增長了見識，我才明白，做教師難，做幼兒教師更難;也明白了自我的缺乏。我們要回到學(xué)校來充實(shí)學(xué)問，彌補(bǔ)缺口。每個孩子都有自我的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，教師就是開啟那把鎖的仆人。真正走進(jìn)孩子的世界，去覺察他們，轉(zhuǎn)變他們，訓(xùn)練他們，這個世界就是天才的世界。跟

23、孩子們在一齊挺有意思的，還真想他們。咱也當(dāng)了一回張教師呢!經(jīng)過實(shí)習(xí)，我才覺察，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不簡單，光靠此刻學(xué)的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們在一齊的喜怒哀樂，此刻回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一齊，甜甜的。 我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的快樂;我愿用我的實(shí)心，換取全部人的認(rèn)同。 僅有不好的教師，沒有不好的孩子。幼教原來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。應(yīng)對一個個天真的孩子，我們更應(yīng)當(dāng)用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)決了自我的選擇。經(jīng)過實(shí)習(xí)，使我更深入地理解到了一個幼兒教師的工作;更深入地理解和把握了大班這一年齡階段的幼兒的身心進(jìn)展特

24、點(diǎn)作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的訓(xùn)練工作外，如何做好幼兒教師、社會在進(jìn)展，對幼兒教師不斷提出新的要求，優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的教師。在工作中，要不斷進(jìn)步自我的程度，平常遇到什么額外任務(wù)，只要自我力所能及，要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華汲取過來。 在實(shí)習(xí)期間，的感受就是夢想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案，仔細(xì)地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的連接，幼兒心情的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織本領(lǐng)和掌握本領(lǐng)提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以

25、后要留意和進(jìn)步的方面。 我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的本領(lǐng)在漸漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師，必需要戒驕戒躁，要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自我的工作，注意閱歷的積累，注意觀看有閱歷的教師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自我的本領(lǐng)。這是一個成長的過程，也是必經(jīng)的過程，假設(shè)自我的態(tài)度虛心，觀看認(rèn)真，汲獲得當(dāng)，那么，就必需可以獲得進(jìn)步，得到進(jìn)步和進(jìn)展。 我們是孩子的教師同樣的孩子也是我們的教師，在他們的身上我看到了自我早已喪失的一面。 本次的實(shí)習(xí)，有苦有甜，有興奮也有哀痛，但它帶來的不光是給了我們在實(shí)際的教學(xué)活動可以有實(shí)際的閱

26、歷，更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的根底，閱歷是我們的利器，實(shí)習(xí)那么是綜合器，讓我們在每一次的教學(xué)活動中都可以限度的發(fā)揮自我的才能，使自我可以擁有自我的教學(xué)風(fēng)格，當(dāng)然這也不是說一夕就能完成的，前輩們之所以叫前輩是因?yàn)樗麄儽任覀兌嘧吡嗽S多路，探索出了許多屬于自我的東西，而我們在向他們學(xué)習(xí)之余，也要完成從一個同學(xué)到一個合格教師的轉(zhuǎn)變，然后再完成從一個合格的教師到一個好教師的轉(zhuǎn)變，最終完成從一個好教師到具有自我風(fēng)格的專業(yè)型教師的轉(zhuǎn)變，或許這三次的轉(zhuǎn)變會花費(fèi)我們許多的時間，許多的精力，但這就是人生，這就是作為一個教師的根本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭，我想以后當(dāng)我可

27、以自如的應(yīng)對自我的同學(xué)，自然的教授同學(xué)，自由的與家長交談時，就是種子開頭生長開花繁盛之時。 在那里我很感謝我的帶班教師她把我當(dāng)伴侶一樣，她教會我許多不明白的東西，還為我開導(dǎo)心事。 不舍的是那些天真的孩子們，他們的笑臉總是映在我的腦海，和他們在一齊漸漸的找到了弄丟的稚氣。 最終期望他們可以在自我的一片天空中越飛約高。強(qiáng)健成長。 幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇5 當(dāng)實(shí)習(xí)日期漸漸接近的時候，我懷著一顆期盼的心情等待著，但當(dāng)日子真正降臨的時候，我覺得有些擔(dān)憂了，但當(dāng)我走進(jìn)道外機(jī)關(guān)幼兒園時，心立即就放下了，這里的教師和指導(dǎo)都很親切。 時間如白駒過隙一般匆忙走過，每天早晨伴著丁香花的香味動身，始終到它的隕落，這一個

28、月就這樣完畢了，再回首與孩子在一起的日子，我真的很快樂，和他們在一起過生日，在一起玩耍。 實(shí)習(xí)對我們來說真的是一個很好的時機(jī)，不僅可以看明晰自己的力量，更可以找到和書本上完全不一樣的學(xué)問面，古人常說：聽不如看，看不如做。人可以進(jìn)展到如此強(qiáng)大當(dāng)然也不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的進(jìn)展。在本次長達(dá)一個月左右的實(shí)習(xí)期間，我們從各個方面理解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。 一個月的實(shí)習(xí)，讓我第一次與幼兒親近接觸，這次真槍實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我漸漸愛上了幼兒教師這個榮耀的職業(yè)，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。 實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會活動中，與不同的人打交道。和小伴

29、侶搞好關(guān)系，讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小伴侶都喜歡你，喜歡你組織的活動，怕呢，就是讓小伴侶聽你的要求，和你一起活動。這次我也把握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財寶。 實(shí)習(xí)讓我的思想漸漸成熟，行為收斂了很多，在今后的日子里，我將會連續(xù)努力，不斷完善自己的缺乏，進(jìn)步技能程度。 這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我信任在將來的訓(xùn)練生涯中我會做得更好。 通過這次實(shí)習(xí)，所帶給我的，卻能終身受益，這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有許多許多的急躁、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回憶這些日子，我學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)際操作閱歷，這為我以后的工作打下了

30、堅(jiān)實(shí)的根底，成為我珍視的珍貴財寶。在這段時間里，我嘗試了很多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實(shí)習(xí)對我來說是一次特別有益的磨練和嘗試。 這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有許多許多的急躁、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回憶這些日子，我學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)際操作閱歷，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底，成為我珍視的珍貴財寶。在這段時間里，我嘗試了很多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問一些理論的東西，缺乏理論閱歷。 在這一個月的時間里我才真正的

31、知道了保育員的工作也很辛苦.也很重要.也總結(jié)出一些閱歷。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，削減幼兒與細(xì)菌接觸的時機(jī)。堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特殊是幼兒的飲水柜，簡單滋生細(xì)菌，發(fā)生穿插感染，每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)展消毒。 教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，避開地面有水使幼兒滑到。給幼兒制造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時培育幼兒留意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的，但是也要很細(xì)心，這樣才能做好保育工作，要時刻檢查衛(wèi)生狀況，廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。 我在實(shí)習(xí)中增長了見識，我才知

32、道，做教師難，做幼兒教師更難;也知道了自己的缺乏。我們要回到學(xué)校來充實(shí)學(xué)問，彌補(bǔ)缺口。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，教師就是開啟那把鎖的仆人。真正走進(jìn)孩子的世界，去覺察他們，轉(zhuǎn)變他們，訓(xùn)練他們，這個世界就是天才的世界。 跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們。咱也當(dāng)了一回張教師呢!經(jīng)過實(shí)習(xí)，我才覺察，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不簡單，光靠如今學(xué)的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂，如今回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。 我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的快樂;我愿用我的實(shí)心，換取全部人的認(rèn)同。 只有不好的教師，沒有不好的孩子。幼教原來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子，我們更應(yīng)當(dāng)用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)決了自己的選擇。通過實(shí)習(xí)，使我更深入地理解到了一個幼兒教師的工作。 更深入地理解和把握了大班這一年齡階段