1、初高中語文銜接教學(xué)：奠定語文學(xué)習(xí)的基石現(xiàn)漢語法之詞性（一）（新高考新高一）概述語法就是講用詞造句的法則與原則。它包括兩個部分：一部分是詞法，講詞的分類以及詞的語法特點(diǎn)和用法；另一部分是句法，講詞與詞的組合，句子的構(gòu)成以及句子的成分和類型。一、詞類詞類指的是詞在語法方面的分類?，F(xiàn)代漢語的詞可以分為2類：實(shí)詞：意義較實(shí)在，能獨(dú)立充當(dāng)句子成分；加上一定的語氣語調(diào)，一般可獨(dú)立成句。包括：名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、代詞和量詞；虛詞：不能獨(dú)立充當(dāng)句子成分，除了嘆詞和個別副詞，一般不能獨(dú)立成句，包括副詞、介詞、連詞、助詞、擬聲詞和嘆詞。名稱概念舉例名詞表示人和事物的名稱的實(shí)詞1、表示專用名稱的叫做“專用名詞

2、”，如云南、上海。2、表示抽象事物的名稱的叫做“抽象名詞”，如范疇、思想。3、表示方位的叫做“方位名詞”，如上、下、左、東、西、南、北、前面、后邊。動詞表示人或事物的動作、行為、發(fā)展、變化1、有的動詞表示一般的動作，如來、去、說。2、有的動詞表示心理活動，如想、重視、注重、尊敬，這樣的動詞前面往往可以加上“很、十分”。3、有的動詞表示能夠、愿意這些意思，叫做“能愿動詞”，如能、應(yīng)、肯、敢、得（dei）、能夠、應(yīng)該、應(yīng)當(dāng)、愿意、可以、必須，這些能愿動詞常常用在一般的動詞前面，如得去、能夠做、可以考慮、應(yīng)該說明。4、還有一些動詞表示趨向，叫做“趨向動詞”，如來、去、上、下、進(jìn)、出、上來、上去、下來

3、、下去、過來、過去、起，它們往往用在一般動詞后面表示趨向，如跳起來、走下去、抬上來、跑過去。5、“是”“有”也是動詞，跟一般動詞的用法一樣，“是”也稱為判斷動詞。形容詞表示事物的形狀、樣式、性質(zhì)等如多、少、高、胖、死板、奢侈、膽小、丑惡。數(shù)詞表示事物數(shù)目的詞如一、二、兩、三、七、十、百、千、萬。量詞表示事物或動作單位的詞漢語的量詞分為名量詞和動量詞1、名量詞表示事物的數(shù)量，又可以分為單位量詞和度量量詞。單位量詞表示事物的單位，如個、張、只、支；度量量詞表示事物的度量，如米、千克、伏特、歐姆、立方米。2、動量詞表示動作的數(shù)量，用在動詞前后表示動作的單位，如次、下、回、趟、場。代詞能代替實(shí)詞和短語

4、；代詞同它所代替的或指示的實(shí)詞或短語的用法相當(dāng)，它所代替的詞能充當(dāng)什么句子成分，它也能充當(dāng)什么句子成分。1、人稱代詞：代替人或事物的名稱。如：我、你、您、他、我們、你們、咱們、自己、人家、大伙。（自己能和其他代詞連用，起強(qiáng)調(diào)作用。如：我自己、你們自己。）2、疑問代詞：用來提出問題。如誰、什么、哪（問人或事物），哪兒、那里（問處所），幾、多（問數(shù)量），多、多么（問程度），怎么、怎樣、怎么樣、（問性質(zhì)狀態(tài)），什么、怎樣、什么樣（問方式行動）。3、指示代詞：用來區(qū)別人或事物。如這、那（指人或事物），這兒、那里（指處所），這會兒、那會兒（指時間），這么、這樣、這么樣、那么、那樣、那么樣（指性質(zhì)、狀態(tài)、

5、方式、行動、程度），這些、那么些（指數(shù)量），每、各（指所有的或全體中任何一個），某、另、別（確有所指，未說明哪一個）。代詞一般不受別的詞類的修飾。代詞同它所代替的或指示的實(shí)詞或短語的用法相當(dāng)，它所代替的詞能充當(dāng)什么句子成分，它也能充當(dāng)什么句子成分。副詞表示動作或性壯的程度、范圍、時間、頻率、情態(tài)、肯定、否定、語氣等，用在動詞、形容詞前面做狀語表示動作或性狀的程度、范圍、時間、頻率、情態(tài)、肯定、否定、語氣等，用在動詞、形容詞前面做狀語。如就、馬上、十分，只有“很”“極”可以用在動詞、形容詞后面做補(bǔ)語，如高興得很。介詞介詞總是同其他的詞組合在一起，構(gòu)成介詞短語，做定語、狀語和補(bǔ)語。如把、從、向、朝

6、、為、為了、往、于、比、被、在、對、以、通過、隨著、作為。連詞用來連接詞、短語、句子乃至段落的詞如和、及、或者、或、又、既。關(guān)聯(lián)詞語可以看成是連詞，如因?yàn)樗浴⒉坏?、雖然但是。助詞附加在詞、短語、句子上表示一定的結(jié)構(gòu)關(guān)系、附加意義或語氣的詞一類是結(jié)構(gòu)助詞，如的、地、得、所、似的；一類是動態(tài)助詞，如著、了、過；一類是語氣助詞，如啊、嗎、呢、吧、呀、哇。嘆詞表示感嘆、呼喚、應(yīng)答的詞如喂、喲、嗨、哼、哦、哎呀。嘆詞總是獨(dú)立成句。擬聲詞模擬聲音的詞如嗚、汪汪、轟隆、咯咯。其中幾個難點(diǎn)的一點(diǎn)具體分析：區(qū)分名詞和動詞除表示方位的名詞外，名詞這邊一般可以直接用數(shù)量詞修飾；而動詞一般不能直接用數(shù)量詞修飾。

7、例如：可以說“三輛車”、“一封信”，但不能說“一圈跑”、“兩下看”。名詞一般不能用副詞修飾，而動詞能用副詞修飾。例如：不能說“不桌子”“不書”，但能說“不笑”、“不聽”、“不喜歡”、“不討論”。名詞一般不能重疊，但有些動詞可以重疊使用。例如：看看、聽聽、想一想、討論討論。名詞后面一般不能加動態(tài)助詞，但動詞后面一般可以加動態(tài)助詞“著、了、過”。例如：看著、聽著、拿了、吃過。區(qū)分動詞與形容詞用“很”區(qū)分動詞和形容詞。除表示心理活動的動詞可以用“很”來修飾以外，一般動詞均不可用“很”來修飾。例如：不能說“很跑”、“很思考”、卻可以說“很美麗”、“很純潔”、“很精神”。用重疊形式來區(qū)分動詞和形容詞。雙音節(jié)動詞的重疊形式一般為ABAB。例如：漂漂亮亮、輕輕松松、干干凈凈。用能否帶賓語來區(qū)分動詞和形容詞。動詞后面一般可以帶賓語（不及物動詞例外）。區(qū)分介詞和動詞動詞在句中常作謂語，能單獨(dú)回答問題，介詞則不能