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1、Word - 7 -有關(guān)學(xué)生上課說話檢討書優(yōu)秀5篇同學(xué)犯錯(cuò),是十分正常的現(xiàn)象;同學(xué)犯錯(cuò)后寫檢討書,也是天經(jīng)地義的事情。但是,有的同學(xué)犯錯(cuò)后在寫檢討書的時(shí)候表面上謙虛接受,但內(nèi)心深處卻堅(jiān)定不改。以下是為大家整理的有關(guān)同學(xué)上課說話檢討書優(yōu)秀5篇,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎閱讀。 有關(guān)同學(xué)上課說話檢討書優(yōu)秀5篇【一】恭敬的教師:您好! 錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)懷別的沒有好好聽講,并且打攪到其他的學(xué)生,其結(jié)果傷害了多方利益。這種行為,即使是并沒有給別人帶來損害,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違反了做同學(xué)的原則。我只是顧著自己的玩樂和一時(shí)的主意,徹低不理睬教師的感觸,這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家
2、不應(yīng)當(dāng)只是想著自己,我這么做,害的是我自己;我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的高興,實(shí)際上是在害自己。而且,一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)教師的不敬重。所以,當(dāng)教師對(duì)我舉行批判教導(dǎo)的時(shí)候,也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。其二,我上課沒聽教師講課也是一種對(duì)教師的工作不恭敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就考究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我向來忽略了它。其三,父母送我上學(xué),此乃望子成龍之舉,而我卻上課說話,對(duì)于學(xué)問無動(dòng)于衷,所以我同時(shí)也是對(duì)父母的一種間接性的不孝。這次上課講話違反了教導(dǎo)管理,影響了教師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。更讓教師您為此事殫精竭慮,難過失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負(fù)了宏大父
3、母對(duì)我殷切希翼,鋪張?jiān)谛W(xué)習(xí)的時(shí)光,乃不孝,三罪也在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知。其實(shí),那次說話是徹低能夠控制的,由于當(dāng)初說實(shí)話,話題的是有關(guān)_的事學(xué)問,我們知道與課堂學(xué)問無關(guān),但是我們依然無法控制我們的心情,我們?cè)谂匀魺o人中、在自得忘形中擾亂了課堂紀(jì)律。這次說話確實(shí)影響到了其他學(xué)生,這點(diǎn)我反思深刻,想了無數(shù),大概會(huì)引起的不只是影響學(xué)生上課聽講,而且還會(huì)讓學(xué)生對(duì)我們產(chǎn)生厭惡之感,所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思量的。我接受教師的批判教育,情愿接受處理,對(duì)于這件事我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省。此致敬禮!檢討人:_20_年_月_日 有關(guān)同學(xué)上課說話檢討書優(yōu)秀5篇【二】 恭敬的教師:我仔細(xì)的考慮了自己
4、的問題,得出的結(jié)論是我的確做錯(cuò)了,我錯(cuò)的緣由,我不應(yīng)當(dāng)上課說話,我上課說話的時(shí)候,說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí),無形中我就鋪張了我的學(xué)習(xí)的時(shí)光,說明我就沒有對(duì)自己負(fù)責(zé),我沒有盡到一個(gè)同學(xué)的職責(zé),其它,我說話的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周圍學(xué)生的學(xué)習(xí),就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)造成許多學(xué)生失去了學(xué)習(xí)方案,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,大概會(huì)影響囫圇班的風(fēng)氣。還有,教師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操心,無形中會(huì)耽擱了您處理別的事的時(shí)光。教師,我覺得,我這樣的行為,還好獲得盡早的制止,假如不能盡早的熟悉到問題的嚴(yán)峻性,或者還會(huì)影響我的別的方面,我的
5、行為處事上,有可能就會(huì)浮現(xiàn)大的漏洞。所以,我想過,我應(yīng)當(dāng)樂觀的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)當(dāng)做得越來越好,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)當(dāng)好好的聽課,按時(shí)的參加到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好同學(xué)。同學(xué):XXX 有關(guān)同學(xué)上課說話檢討書優(yōu)秀5篇【三】 這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的振奮當(dāng)中,剛開學(xué),和學(xué)生們見面難免會(huì)聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今日獲得的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),因?yàn)榻處煵贾米鳂I(yè)都寫完了,所以我就感到有的無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依舊犯罪了,我說了一句,這年的年真?zhèn)陌?/p>
6、,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:1500?多,你知道么,今日我姐都沒有給我壓歲錢,原來我能夠領(lǐng)2000多的,自己在小學(xué)還是能夠留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!可是旁邊的依舊跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來說是個(gè)罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我決定以后上課要仔細(xì)聽講,仔細(xì)完成教師布置的目標(biāo),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途
7、,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在仔細(xì)的在寫檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻仔細(xì)的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和學(xué)生們都有益處,所以我要越發(fā)努力的克制自己,讓自己上課少說話,仔細(xì)努力的學(xué)習(xí)。所以我在這里希翼教師可以再給我一次機(jī)會(huì),讓我可以有一次改過自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清晰的了解到這樣的嚴(yán)峻性,讓我能夠有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。你的愚生:XX20XX年X月X日 有關(guān)同學(xué)上課說話檢討書優(yōu)秀5篇【四】 恭敬的教師:您好!課堂上,我和學(xué)生去講小話,而沒有仔細(xì)來聽教師您的一個(gè)講課,也是沒有把紀(jì)律給遵守,而且這樣做也是影響了學(xué)生的聽課,自己也是沒有學(xué)到學(xué)問,
8、我也是對(duì)于此次上課講話要反省,要跟學(xué)生和教師賠禮,做好檢討。原來我的成果其實(shí)不是太好的,教師也是常常的關(guān)懷我,來和我說要仔細(xì)點(diǎn)學(xué)習(xí),可是自己一些不好的習(xí)慣終究是沒有轉(zhuǎn)變。上課常常也是分心,此次還打攪到學(xué)生,和他說話也是對(duì)我們兩個(gè)沒有益處,自己不聽還讓學(xué)生也是沒方法用心的來聽您講課,您的批判我也是接受,雖然您也是批判過我無數(shù)次,但是我改的并不是很好,此次說我,其實(shí)我也是當(dāng)耳邊風(fēng),但是在反省的過程中,我慢慢也是去思量,去想教師的一片苦心,真的不簡(jiǎn)單,而且課堂原來是順當(dāng)?shù)拈_展,可是我講話也是中斷了教師來講,我也是現(xiàn)在知道自己做的不對(duì),不應(yīng)當(dāng)在課堂上講話,教師給我們講課,讓我們學(xué)到了學(xué)問,而這時(shí)光如此
9、的珍貴,更是應(yīng)當(dāng)珍惜才行的。課堂上講話其實(shí)也是體現(xiàn)了我有不好的一個(gè)習(xí)慣,以及在學(xué)習(xí)上是很分心的,對(duì)于自己來說,其實(shí)我也是清晰,要去改,但總是下不定決心,而且覺得教師反正不會(huì)怎么的管,那么何必去費(fèi)這個(gè)心思,但其實(shí)教師還是很關(guān)懷我的學(xué)習(xí),常常的和我談天,我不是那么的理解,此次教師也是找我談了很久,讓我想想,確實(shí)自己的學(xué)習(xí),自己都沒有很好的重視,那么教師說再多我都是不會(huì)改的,而這壞的習(xí)慣對(duì)自己根本沒益處,也是要去作出一些轉(zhuǎn)變才行,不然的話也是無法去讓自己的將來有好的進(jìn)展,而今雖然自己是個(gè)學(xué)校生,其實(shí)也是長(zhǎng)大了一些,有了一些思量,懂得教師的操勞是善意的,也是明了自己的一些問題,以后也是要教師您來多監(jiān)督
10、,我會(huì)盡力的去轉(zhuǎn)變,讓自己不再做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,課堂要仔細(xì)來聽,不能講話,不能影響其他的學(xué)生,同時(shí)課后也是要看書,去做作業(yè)??赡芤粫r(shí)半會(huì),我的習(xí)慣不會(huì)那么簡(jiǎn)單的改好,但是我也是會(huì)堅(jiān)持,請(qǐng)您放心,我會(huì)做到的,不再讓您失望,此前的錯(cuò)誤,我也是熟悉到了,改好了,才是對(duì)自己最好的一個(gè)負(fù)責(zé)而不能鋪張了時(shí)光,而不去學(xué)習(xí),教師,讓您操勞了。檢討人:xxx20 xx年x月x日 有關(guān)同學(xué)上課說話檢討書優(yōu)秀5篇【五】 恭敬的教師:好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。首先,造成音樂課講話最直接的緣由是自我約束力差,上課思想開小差,覺得沒事可做;不免互相溝通,說話聲音無所顧忌之時(shí),就影響了上課。魯迅先生說過歌德也說我們惟獨(dú)仔細(xì)反思,尋覓錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才干給集體和自己一個(gè)交待,從而得以長(zhǎng)進(jìn)。這次講話違背了課堂紀(jì)律,影響了教師的工作,又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希翼更讓教師您為此事殫精竭慮,難過失望在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,懊悔之極。上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽視的小事!說明我沒有很好的約束本事、自主學(xué)習(xí)
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