1、立足在我是關(guān)鍵生活體驗決定層次講師：王敦宏明確目標本講目標應(yīng)試作文第三關(guān)立意的“寫我”意識： 一、了解作文的考查的根本意圖，樹立正確的寫作觀； 二、明確立意、選材環(huán)節(jié)緊緊圍繞自己來思考、選擇的正確思維； 方法透析作文考試本質(zhì)1.作文的“根”是什么？ 對“時”和“事”的關(guān)注和思考。具體來說，就是對“社會”“生活”“哲理”的認知程度和思辨能力。2.應(yīng)試作文就是一個比賽！ 作文考試本質(zhì)運用語言的角度比語文的基本能力，是對考生的人生經(jīng)驗、思維品質(zhì)、認知水平、思想感悟、文化修養(yǎng)、知識底蘊、表達能力、表述能力、想象能力、思辨能力、詩情和靈感、專注和開拓、借鑒和創(chuàng)造、應(yīng)變能力等的綜合檢驗。 作文考試本質(zhì)文章

2、，管中窺豹，見葉知林，是對考生十幾年的人生經(jīng)驗進行的一個總檢驗。它的特點就是綜合性強，所以分值高、影響大。 立意核心在“我” 既然考查的真正目的是檢查考生的認知水平和表達水平，那么作文要呈現(xiàn)的當然應(yīng)該是“我”在這些方面的水平。所以寫作的出發(fā)點就應(yīng)該是“寫我”立意要定為“自己的”“體驗”最具價值一、說古人、說別人都不是作文的正道。 長久以來，學(xué)生在作文時已習(xí)慣于戴套古人的面具，而不是靜下心來寫一點身邊發(fā)生的事情和內(nèi)心的真實感受。這種不良習(xí)慣讓我們的感官逐漸退化，以致忘記了自己還有眼“體驗”最具價值二、文章有無真情關(guān)鍵不在于你具體選用什么素材，而在于你對所選素材的感悟和闡釋的程度如何。 你可以通過

3、一些感人的生活細節(jié)敘寫母愛來表現(xiàn)真情，但這并不意味著你只要寫母愛就一定能體現(xiàn)出真情，當然更不是“體驗”最具價值三、生活加體驗才能出真情實感。 生活本身并不就是文學(xué)，必須有自己的真實體驗才能表現(xiàn)出真情實感。有生活，同時有生活體驗，才能實現(xiàn)情感真實。若只是一味地強調(diào)我的日常生活瑣事，恐怕只會走入另一個極端，其性質(zhì)與單拿古人說事并無本質(zhì)區(qū)別。生活場景的實錄不等于體驗“體驗”最具價值四、我們應(yīng)該清醒地認識到，作文的關(guān)鍵是要體現(xiàn)真情實感，而決不是限定寫某方面的題材。 如果能實現(xiàn)情感真實的目標，那么無論什么題材都是可用的。作文俗不俗往往不是選材的問題，而是思想深度和語言表述的問題。事實上文學(xué)發(fā)展到今天，所

4、有的題材都已被人寫盡典例解析（中考西安卷） 答 卷 請你溫柔地放手，因為我必須遠走。 題記 還記得，那次語文課時老師布置下的作業(yè)為你洗腳。 才想起以前看公益廣告中兒子給媽媽洗腳時，也曾信誓旦旦地說為你洗腳。 優(yōu)秀作文洗濯了你的感動，你從未提及 面對語文老師深情的感召，我暗暗立誓，一定要為你洗腳。我要向老師交份滿意的答卷，來表白我的內(nèi)心，也為自己，為你交一份成功的答卷。 優(yōu)秀作文 我覺得我對不起你對我的愛，對不起你無怨無悔的付出，更對不起說好的給語文老師的答卷。 這次，走在回家的路上，我預(yù)想著任何感動的情節(jié)。我們會落淚嗎？你還會撫摸我的頭嗎？你會夸我長大了嗎？ 優(yōu)秀作文 雖然過程不是很興奮，也沒有想像中的任何感動，我們彼此都默不作聲。 但我分明感到你的心跳！你的欣慰！ 倒掉洗腳水，整理好一切，心里不知怎的有一種如釋重負的感覺。那時的我才明白，這不是給語文老師交的答卷，而是優(yōu)秀作文美的答卷。 這時，你應(yīng)該在考場外拿著一瓶水焦急的等候我的捷報吧！ 優(yōu)秀作文實戰(zhàn)指點（中考四川卷） 生活中，感動無處不在。一個人，一件事，一次經(jīng)歷，一本書或一處美景，往往都要讓我們感動不已?？鞓返模?/p>