2021-2022學年湖北省襄陽市襄州區(qū)第一中學高一數(shù)學理月考試題含解析_第1頁
2021-2022學年湖北省襄陽市襄州區(qū)第一中學高一數(shù)學理月考試題含解析_第2頁
2021-2022學年湖北省襄陽市襄州區(qū)第一中學高一數(shù)學理月考試題含解析_第3頁
2021-2022學年湖北省襄陽市襄州區(qū)第一中學高一數(shù)學理月考試題含解析_第4頁
2021-2022學年湖北省襄陽市襄州區(qū)第一中學高一數(shù)學理月考試題含解析_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2021-2022學年湖北省襄陽市襄州區(qū)第一中學高一數(shù)學理月考試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 如右上圖所示的方格紙中有定點,則 A B C D參考答案:C2. 已知唯一的零點在區(qū)間、內(nèi),那么下面說法錯誤的是( )A函數(shù)在或內(nèi)有零點B函數(shù)在內(nèi)無零點C函數(shù)在內(nèi)有零點 D函數(shù)在內(nèi)不一定有零點參考答案:C略3. 圓弧長度等于圓內(nèi)接正三角形邊長,則其圓心角的弧度數(shù)為 ( )A B C D 2參考答案:C略4. 在同一坐標系中,二次函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的圖象只可能是( ) 參考答案:B5. 已知直線l1:ax2y80與l2:

2、x(a1)ya210平行,則實數(shù)a的取值是( )A. 1或2B. 1C. 0或1D. 2參考答案:A【分析】【詳解】,選A.【點睛】本題考查由兩直線平行求參數(shù).6. 令,則三個數(shù)a、b、c的大小順序是( )Abca Bbac Ccab Dcba參考答案:D略7. 設(shè)集合,則集合( )A、 B、 C、 D、參考答案:B8. 實數(shù)滿足,求目標函數(shù)的最小值()A1 B0 C-3 D5參考答案:C9. 若,則下列不等式成立的是( ) A B C D參考答案:B略10. 集合1,2的子集共有()個A1B2C3D4參考答案:D【考點】子集與真子集【分析】直接由子集公式計算公式2n計算即可得出【解答】解:集

3、合中有兩個元素,故其子集的個數(shù)是22=4故選D二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 取一根長度為3m的繩子,拉直后在任意位置剪斷,那么剪得兩段的長都不小于1m的概率是_.參考答案:試題分析: 如圖,為它的三等分點,若要使剪得兩段的長都不小于1m,則剪的位置應(yīng)在之間的任意一點處,則該事件的概率為.考點:幾何概型中與長度有關(guān)的概率計算.12. 化簡的結(jié)果是 參考答案:1【考點】GF:三角函數(shù)的恒等變換及化簡求值【分析】同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,兩角和的正弦公式,誘導(dǎo)公式,把要求的式子化為=,從而求得結(jié)果【解答】解: = =1,故答案為:113. 已知冪函數(shù)在區(qū)間是減函數(shù),則實數(shù)m

4、的值是 參考答案:m=314. 已知則f(3)_參考答案:略15. 冪函數(shù)的圖象經(jīng)過點),則其解析式是 參考答案:5_略16. 已知圓M:與圓N關(guān)于直線l:對稱,且圓M上任一點P與圓N上任一點Q之間距離的最小值為,則實數(shù)m的值為 參考答案:2或6設(shè)圓的圓心為,圓M和圓N關(guān)于直線l對稱,解得,圓的圓心為圓M上任一點P與圓N上任一點Q之間距離的最小值為為,解得或17. 已知是第三角限角,化簡= 參考答案:三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. (本小題滿分16分)設(shè)數(shù)列an,bn滿足(1)若,數(shù)列an的前n項和,求數(shù)列bn的通項公式;(2)若,且,試用

5、和n表示bn; 若,對任意的試用表示的最大值參考答案:解由題的前項和,令得,得所以,所以,得分由得,所以即又因為,所以構(gòu)成等比數(shù)列,從而所以分 由題,則得分從而且單調(diào)遞增;且單調(diào)遞減分從而,所以對任意的最大值為分19. 函數(shù)。(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;(2)設(shè),當a0時,證明:恒成立。參考答案:20. (本題滿分12分)下面的莖葉圖是某班在一次測驗時的成績,偽代碼用來同時統(tǒng)計女生、男生及全班成績的平均分,試回答下列問題: 在偽代碼中,“k=0”的含義是什么?橫線處應(yīng)填什么? 執(zhí)行偽代碼,輸出S,T,A的值分別是多少? 請分析該班男女生的學習情況參考答案:解: 全班32名學生中,有15名女

6、生,17名男生在偽代碼中,根據(jù)“SS/15,TT/17”可以推知,“k=1”和“k=0”分別代表男生和女生;2分S,T,A分別代表女生、男生及全班成績的平均分;橫線處應(yīng)填“(S+T)/32” 4分 女生、男生及全班成績的平均分分別為S=78,T=76.88,A77.4 10分 15名女生成績的平均分為78,17名男生成績的平均分為77從中可以看出女生成績比較集中,整體水平稍高于男生; 12分男生中的高分段比女生高,低分段比女生多,相比較男生兩極分化比較嚴重略21. 如圖,四邊形ECBF是直角梯形,又,直線AF與直線EC所成的角為60.(1)求證:平面EAC平面ABC;(2)(文科)求三棱錐E-

7、FAC的體積.(理科)求二面角F-AC-B平面角正切值的大小.參考答案:(1)證明:平面平面平面. .(2)(文科)取的中點,則,連接,. , , 平面, 直線與直線所成的角為, ,在中,由余弦定理得, 在中, .(理科)取的中點,則,連接,. , ,從而平面, 直線與直線所成的角為, ,在中,由余弦定理得,在中,作于,由平面, 為二面角的平面角,在中,可得,在中,.22. 已知數(shù)列an為等差數(shù)列,;數(shù)列bn是公比為的等比數(shù)列,.(1)求數(shù)列an,bn的通項公式;(2)求數(shù)列an+ bn 的前n項和Sn.參考答案:(1) ; (2) 【分析】(1)將等差和等比數(shù)列的各項都化為首項和公差或公比的形式,從而求得基本量;根據(jù)等差和等比數(shù)列通項公式求得結(jié)果;(2)通過分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論