1、中班社會(huì)我是環(huán)保小衛(wèi)士教案反思這是中班社會(huì)我是環(huán)保小衛(wèi)士教案反思，是優(yōu)秀的中班社會(huì)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)：1明白環(huán)境污染的危害，感受環(huán)境愛(ài)護(hù)的重要性。2熟悉人類(lèi)行為與環(huán)境的關(guān)系。3情愿以實(shí)際行動(dòng)做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。4理解詩(shī)歌所用的比喻手法，學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩(shī)歌。5借助圖文并茂，以圖為主的形式，培育孩子認(rèn)真閱讀的習(xí)慣，激發(fā)閱讀愛(ài)好。活動(dòng)準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)生活中一些常見(jiàn)的環(huán)保標(biāo)志有肯定的了解，懂得一些環(huán)保的方法。物質(zhì)準(zhǔn)備：地球生病了奇異商店課件、錄音，環(huán)保行為圖片、環(huán)保宣揚(yáng)海報(bào)操作底圖。活動(dòng)過(guò)程：一、以地球爺爺生病引入，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好。引導(dǎo)語(yǔ)：森林里的小動(dòng)物發(fā)現(xiàn)地球爺爺生病了

2、，小兔子把地球爺爺生病了的消息告知了獅子大王，獅子大王著急的派人通知海洋部落和森林部落。小好友，我們趕緊去看看地球爺爺怎么樣了？二、播放課件錄音地球爺爺生病了，引導(dǎo)幼兒觀看。錄音：（咳嗽聲，我是生病的地球，最近幾年我身上的病越來(lái)越多了，地球，賜予了我們食物；地球，賜予了我們漂亮的家園，我們要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。）3幼兒操作今日我們學(xué)習(xí)了愛(ài)護(hù)環(huán)境的方法，陳老師想請(qǐng)小好友們來(lái)做張宣揚(yáng)海報(bào)，去給弟弟妹妹、哥哥姐姐介紹愛(ài)護(hù)環(huán)境的方法，情愿嗎？師：宣揚(yáng)海報(bào)怎么做呢？請(qǐng)小好友看清晰每張圖片的環(huán)保行為，把圖片貼在對(duì)應(yīng)的海報(bào)上，聽(tīng)懂了嗎？如今可以開(kāi)頭了。幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)，留意檢查幼兒做的正確與否。七、活動(dòng)結(jié)束。自從大象開(kāi)了奇異商店，如今的森林部落變得又美妙又潔凈，小動(dòng)物們感到非常幸福。小好友們今日也學(xué)習(xí)了如何愛(ài)護(hù)環(huán)境的方法，我們一起讓地球變得潔凈、漂亮，讓我們帶著宣揚(yáng)海報(bào)一起去看看我們校內(nèi)的漂亮環(huán)境吧。！教學(xué)反思：本次教育活動(dòng)符合幼兒的年齡特點(diǎn)，教育內(nèi)容貼近幼兒的生活，由于幼兒常常從電視、播送等各種媒體聽(tīng)到、看到關(guān)于環(huán)境破壞的消息，也親身體會(huì)過(guò)沙塵暴給大家生活帶來(lái)的危害，同時(shí)又看到了關(guān)于環(huán)保的各種圖片，因此，幼兒