1、Word文檔，下載后可任意編輯 .2重要的酸 精選練習(xí)（答案）2021-2022學(xué)年華師大版九年級(jí)重要的酸的精選練習(xí)一選擇題（共9小題）1（2021 福建）甲、乙、丙三種物質(zhì)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：甲乙丙。在不斷攪拌下，往裝有甲溶液的容器中逐滴加入稀鹽酸依次發(fā)生了反應(yīng)，同時(shí)測(cè)定容器中液體的透光度強(qiáng)度（液體越渾濁，透光強(qiáng)度越?。?，結(jié)果如圖。下列分析錯(cuò)誤的是（）A乙難溶于水B甲可能是NaOHCQM段對(duì)應(yīng)的反應(yīng)是DE、F對(duì)應(yīng)的液體組成不同2（2021 臺(tái)州）鹽酸在生產(chǎn)和生活中的用途很廣，能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下列物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)時(shí)，能觀察到白色沉淀的是（）ABCD3（2021 邵陽(yáng)）推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種常用方

2、法，下列推理正確的是（）A陰離子帶負(fù)電荷，則帶負(fù)電荷的粒子一定是陰離子B單質(zhì)只含一種元素，則只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素D碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)都有氣體生成，則與鹽酸反應(yīng)有氣體生成的物質(zhì)一定是碳酸鹽4（2021 黃石）思維導(dǎo)圖是知識(shí)整理的重要工具，如圖是某思維導(dǎo)圖的一部分，可以填入括號(hào)中的是（）A能與活潑非金屬反應(yīng) B能與某些酸反應(yīng)C能與非金屬氧化物反應(yīng) D能與某些鹽反應(yīng)5（2021 青海）下列物質(zhì)不能與稀鹽酸反應(yīng)的是（）A銅 B氧化銅 C氫氧化鈣 D碳酸氫鈉6（2021 深圳）小明在探究稀硫酸性質(zhì)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A稀H2SO4

3、與紫色石蕊試液反應(yīng)后，溶液變藍(lán)B若能與X反應(yīng)制取H2，則X是CuC和金屬氧化物反應(yīng)，有鹽和水生成D若與Y發(fā)生中和反應(yīng)，則Y一定是NaOH7（2021 南岸區(qū)校級(jí)模擬）已知物質(zhì)X是下列四種物質(zhì)中的一種，如表記錄了物質(zhì)X的溶液分別加入的另外三種物質(zhì)中產(chǎn)生的現(xiàn)象。則物質(zhì)X可能是（）加入物質(zhì) 硝酸鋇溶液 氧化鐵 氫氧化鈉溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 白色沉淀 溶解，溶液變黃 無(wú)明顯現(xiàn)象ANaCl溶液 B碳酸鈉溶液 C稀硝酸 D稀硫酸8（2021 包頭）向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的四個(gè)燒杯中，分別逐漸加入金屬鎂、Fe2O3固體、Cu（OH）2固體、Na2CO3溶液至過(guò)量。下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）ABCD9（2

4、021 廣西）下列有關(guān)硫酸的認(rèn)識(shí)或做法，正確的是（）A組成：硫酸溶液中H+和SO42的數(shù)目相同B性質(zhì)：能與CO2、SO2等非金屬氧化物反應(yīng)C用途：用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料等D生產(chǎn)：含硫酸的工業(yè)廢水，用CaCl2處理后直接排放二填空題（共8小題）10（2021 杭州）實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸來(lái)制取氫氣，向盛有稀硫酸溶液的燒杯中加入足量的鋅至反應(yīng)完全。（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（2）如圖的“”“”“”表示反應(yīng)前后溶液中溶質(zhì)電離產(chǎn)生的不同離子，則“”表示 。（填寫(xiě)離子符號(hào)）11（2021春 商南縣校級(jí)期中）某同學(xué)以稀硫酸為主題，繪制了“多彩酸世界”思維導(dǎo)圖。（1）若用CuO實(shí)現(xiàn)，會(huì)得到 色溶

5、液。（2）若實(shí)現(xiàn)，得到淺綠色溶液，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（3）若選用硝酸鹽實(shí)現(xiàn)，則可選用的鹽是 。12（2021 右江區(qū)二模）稀硫酸是常用試劑，關(guān)于稀硫酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)如下：（1）若需要區(qū)別稀硫酸與稀鹽酸溶液，應(yīng)選用的試劑是 ；（2）向放有有鋅粒的試管中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，該反應(yīng)的基本類型是 ；（3）向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸至過(guò)量，觀察到的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。13（2021 興國(guó)縣校級(jí)模擬）等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)分別與等質(zhì)量的同濃度稀鹽酸充分反應(yīng)，反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）若A、B分別為Fe、Zn中的一種，則A是 ，剩余金屬中一

6、定有 ，可能有 。（2）若A、B分別為碳酸鈉粉末和碳酸鈣塊狀固體中的一種，則B是 ，剩余固體中一定有 ，可能有 。反應(yīng)至t1時(shí)，B產(chǎn)生的氣體比A多的原因是 。14（2021 富平縣二模）某化學(xué)興趣小組同學(xué)為探究酸的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行圖1所示實(shí)驗(yàn)。（1）上述實(shí)驗(yàn)中不能體現(xiàn)酸的通性的是 （填字母）。（2）反應(yīng)后溶液呈棕黃色的燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（3）圖2是利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯C反應(yīng)過(guò)程中溶液pH的變化，下列說(shuō)法不正確的是 （填序號(hào)）。a點(diǎn)所示溶液呈堿性b點(diǎn)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是H+與OH結(jié)合生成H2Oc點(diǎn)所示溶液中含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOH由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程能證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng)

7、15（2021 淄川區(qū)一模）為探究稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，興趣學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象的是 （填試管編號(hào)），下列實(shí)驗(yàn)不能證明兩者發(fā)生了反應(yīng)的是 。a、測(cè)定加入另一反應(yīng)物前后溫度的變化：溫度升高b、測(cè)定加入另一反應(yīng)物前后溶液pH的變化：pH變大c、先向稀鹽酸中滴加酚酞，再逐漸加入另一反應(yīng)物，一段時(shí)間后溶液變紅d、取該試管實(shí)驗(yàn)后的剩余溶液滴加碳酸鈉，無(wú)氣泡（2）試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。（3）為了驗(yàn)證鹽酸具有酸的通性，還需添加的實(shí)驗(yàn)是：向稀鹽酸中加入 。16（2020秋 岱岳區(qū)校級(jí)月考）清華學(xué)子梁琰通過(guò)拍攝短片描述化學(xué)反應(yīng)之美！如圖是稀鹽酸參與

8、的化學(xué)反應(yīng)，“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)回答：（1）圖中鹽酸與 的反應(yīng)不屬于酸的通性。（2）若物質(zhì)X的類別與Fe、Fe2O3、AgNO3均不同，則X的化學(xué)式是 。（3）稀鹽酸與AgNO3溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。17（2020 西藏）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)探究中發(fā)現(xiàn)了一些物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化，如圖所示。（1）編號(hào)反應(yīng)的指示劑是 ；編號(hào)反應(yīng)的金屬單質(zhì)是 。（2）根據(jù)如圖可以總結(jié)出稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，其中編號(hào)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)。（3）請(qǐng)你寫(xiě)出符合編號(hào)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（4）假設(shè)編號(hào)反應(yīng)的鹽是AgNO3，則編號(hào)對(duì)應(yīng)方框中的現(xiàn)象是 。2021-2022學(xué)年華師大版九年級(jí)重要的酸的精選練習(xí)參考

9、答案與試題解析一選擇題（共9小題）1（2021 福建）甲、乙、丙三種物質(zhì)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：甲乙丙。在不斷攪拌下，往裝有甲溶液的容器中逐滴加入稀鹽酸依次發(fā)生了反應(yīng)，同時(shí)測(cè)定容器中液體的透光度強(qiáng)度（液體越渾濁，透光強(qiáng)度越?。?，結(jié)果如圖。下列分析錯(cuò)誤的是（）A乙難溶于水B甲可能是NaOHCQM段對(duì)應(yīng)的反應(yīng)是DE、F對(duì)應(yīng)的液體組成不同【解答】解：A、PQ段透光強(qiáng)度在減小，說(shuō)明發(fā)生反應(yīng)，說(shuō)明生成的乙是沉淀；故A正確；B、PQ段透光強(qiáng)度在減小，說(shuō)明反應(yīng)要生成沉淀，如果甲為NaOH，與鹽酸反應(yīng)不會(huì)生成沉淀，所以甲不能是NaOH；故B錯(cuò)誤；C、QM段透光強(qiáng)度在增大，說(shuō)明發(fā)生反應(yīng)；故C正確；D、E對(duì)應(yīng)的液體含有沒(méi)

10、有反應(yīng)完的甲，F(xiàn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的液體含有生成的丙，所以E、F對(duì)應(yīng)的液體組成不同；故D正確；故選：B。2（2021 臺(tái)州）鹽酸在生產(chǎn)和生活中的用途很廣，能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下列物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)時(shí)，能觀察到白色沉淀的是（）A BC D【解答】解：A、稀鹽酸顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，會(huì)觀察到鐵銹逐漸溶解、溶液變黃色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、稀鹽酸能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，能觀察到白色沉淀，故選項(xiàng)正確。D、稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，但無(wú)明顯現(xiàn)象，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。3（2021 邵陽(yáng)）推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種常用方法，下列推

11、理正確的是（）A陰離子帶負(fù)電荷，則帶負(fù)電荷的粒子一定是陰離子B單質(zhì)只含一種元素，則只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素D碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)都有氣體生成，則與鹽酸反應(yīng)有氣體生成的物質(zhì)一定是碳酸鹽【解答】解：A、陰離子帶負(fù)電荷，但帶負(fù)電荷的粒子不一定是陰離子，也可能是電子等，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。B、單質(zhì)只含一種元素，但只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物、金剛石和石墨的混合物等，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。C、元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素，故選項(xiàng)推

12、理正確。D、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)都有氣體生成，但與鹽酸反應(yīng)有氣體生成的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，也可能是活潑金屬等，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。故選：C。4（2021 黃石）思維導(dǎo)圖是知識(shí)整理的重要工具，如圖是某思維導(dǎo)圖的一部分，可以填入括號(hào)中的是（）A能與活潑非金屬反應(yīng) B能與某些酸反應(yīng)C能與非金屬氧化物反應(yīng) D能與某些鹽反應(yīng)【解答】解：酸能與酸堿指示劑作用，能與活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣，能與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，能與堿反應(yīng)生成鹽和水，能與某些鹽反應(yīng)反應(yīng)新酸和新鹽，可以填入括號(hào)中的是能與某些鹽反應(yīng)。故選：D。5（2021 青海）下列物質(zhì)不能與稀鹽酸反應(yīng)的是（）A銅 B氧化銅 C氫氧化鈣 D碳酸氫鈉【解答】解：

13、A、在金屬活動(dòng)性順序中，銅的位置排在氫的后面，不能與稀鹽酸反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。B、氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氫氧化鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、碳酸氫鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。6（2021 深圳）小明在探究稀硫酸性質(zhì)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A稀H2SO4與紫色石蕊試液反應(yīng)后，溶液變藍(lán)B若能與X反應(yīng)制取H2，則X是CuC和金屬氧化物反應(yīng)，有鹽和水生成D若與Y發(fā)生中和反應(yīng)，則Y一定是NaOH【解答】解：A、稀H2SO4與紫色石蕊試液反應(yīng)后，溶液變紅色，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、若能與X反應(yīng)制取H2，則X不可能是Cu，在金屬活

14、動(dòng)性順序中，銅的位置排在氫的后面，不與稀硫酸反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、稀硫酸和金屬氧化物反應(yīng)，有鹽和水生成，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、若與Y發(fā)生中和反應(yīng)，但Y不一定是NaOH，也可能是氫氧化鈣等堿，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C。7（2021 南岸區(qū)校級(jí)模擬）已知物質(zhì)X是下列四種物質(zhì)中的一種，如表記錄了物質(zhì)X的溶液分別加入的另外三種物質(zhì)中產(chǎn)生的現(xiàn)象。則物質(zhì)X可能是（）加入物質(zhì) 硝酸鋇溶液 氧化鐵 氫氧化鈉溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 白色沉淀 溶解，溶液變黃 無(wú)明顯現(xiàn)象ANaCl溶液 B碳酸鈉溶液 C稀硝酸 D稀硫酸【解答】解：A、NaCl溶液與硝酸鋇溶液結(jié)合成分沒(méi)有沉淀或氣體或水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B

15、、碳酸鈉溶液與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉，與氧化鐵不反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、稀硝酸與硝酸鋇溶液不反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、稀硫酸能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸；與氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水，氧化鐵溶解，溶液變黃；與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水，無(wú)明顯現(xiàn)象；故選項(xiàng)正確。故選：D。8（2021 包頭）向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的四個(gè)燒杯中，分別逐漸加入金屬鎂、Fe2O3固體、Cu（OH）2固體、Na2CO3溶液至過(guò)量。下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A BC D【解答】解：A、鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，反應(yīng)前的溶液是稀鹽酸，所以溶液增加的起點(diǎn)不能從零開(kāi)始，故A錯(cuò)誤；B、氧化鐵和鹽

16、酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)前的溶液中不含鐵元素，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溶液中鐵元素的質(zhì)量逐漸增加，鹽酸完全反應(yīng)后，鐵元素質(zhì)量不變，故B正確；C、氫氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，氫氧化銅難溶于水，鹽酸消耗完后，溶液的pH值不會(huì)大于7，故C錯(cuò)誤；D、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量應(yīng)該從零開(kāi)始，故D錯(cuò)誤。故選：B。9（2021 廣西）下列有關(guān)硫酸的認(rèn)識(shí)或做法，正確的是（）A組成：硫酸溶液中H+和SO42的數(shù)目相同B性質(zhì)：能與CO2、SO2等非金屬氧化物反應(yīng)C用途：用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料等D生產(chǎn)：含硫酸的工業(yè)廢水，用CaCl2處理后直接排放【解答】解：A、硫酸溶液中的

17、正負(fù)電荷代數(shù)和為零，所以H+和SO42的數(shù)目之比是2：1，故A錯(cuò)誤；B、酸會(huì)與金屬氧化物反應(yīng)，不會(huì)與非金屬氧化物反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、硫酸用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料等，故C正確；D、硫酸不會(huì)與氯化鈣反應(yīng)，含硫酸的工業(yè)廢水，用氫氧化鈣處理后直接排放，故D錯(cuò)誤。故選：C。二填空題（共8小題）10（2021 杭州）實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸來(lái)制取氫氣，向盛有稀硫酸溶液的燒杯中加入足量的鋅至反應(yīng)完全。（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 Zn+H2SO4ZnSO4+H2。（2）如圖的“”“”“”表示反應(yīng)前后溶液中溶質(zhì)電離產(chǎn)生的不同離子，則“”表示 SO42。（填寫(xiě)離子符號(hào)）【解答】解：（1）鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸

18、鋅和氫氣，方程式為：Zn+H2SO4ZnSO4+H2，故填：Zn+H2SO4ZnSO4+H2；（2）反應(yīng)前溶液是稀硫酸，其中溶質(zhì)電離產(chǎn)生的離子為氫離子和硫酸根離子，反應(yīng)完全后溶液是硫酸鋅溶液，其中電離產(chǎn)生的離子是鋅離子和硫酸根離子，反應(yīng)前后不變的離子是硫酸根離子，故“”表示硫酸根離子，故填：SO42。11（2021春 商南縣校級(jí)期中）某同學(xué)以稀硫酸為主題，繪制了“多彩酸世界”思維導(dǎo)圖。（1）若用CuO實(shí)現(xiàn)，會(huì)得到 藍(lán)色溶液。（2）若實(shí)現(xiàn)，得到淺綠色溶液，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Fe+H2SO4FeSO4+H2。（3）若選用硝酸鹽實(shí)現(xiàn)，則可選用的鹽是 Ba（NO3）2?！窘獯稹拷猓海?）若用CuO

19、實(shí)現(xiàn)，稀硫酸和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水，會(huì)得到藍(lán)色溶液。故填：藍(lán)。（2）若實(shí)現(xiàn)，得到淺綠色溶液，則稀硫酸和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+H2SO4FeSO4+H2。故填：Fe+H2SO4FeSO4+H2。（3）若選用硝酸鹽實(shí)現(xiàn)，則可選用的鹽是硝酸鋇，是因?yàn)橄跛徜^能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸。故填：Ba（NO3）2。12（2021 右江區(qū)二模）稀硫酸是常用試劑，關(guān)于稀硫酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)如下：（1）若需要區(qū)別稀硫酸與稀鹽酸溶液，應(yīng)選用的試劑是 氯化鋇溶液（合理即可）；（2）向放有有鋅粒的試管中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，該反應(yīng)的基本類型是 置換反應(yīng)；（3）向滴有酚酞的氫氧化鈉

20、溶液中滴加稀硫酸至過(guò)量，觀察到的現(xiàn)象是 溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O?！窘獯稹拷猓海?）若需要區(qū)別稀硫酸與稀鹽酸溶液，應(yīng)選用的試劑是氯化鋇溶液，稀硫酸能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應(yīng)，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別。（2）向放有有鋅粒的試管中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，是因?yàn)殇\與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)。（3）滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液顯紅色，無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，逐滴滴入稀硫酸，至恰好完全反應(yīng)，溶液顯

21、中性，溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，繼續(xù)滴加稀硫酸，溶液顯酸性，溶液顏色為無(wú)色。稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O。故答案為：（1）氯化鋇溶液（合理即可）；（2）置換反應(yīng)；（3）溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色；2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O。13（2021 興國(guó)縣校級(jí)模擬）等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)分別與等質(zhì)量的同濃度稀鹽酸充分反應(yīng)，反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）若A、B分別為Fe、Zn中的一種，則A是 鐵，剩余金屬中一定有 鐵，可能有 鋅。（2）若A、B分別為碳酸鈉粉末和碳酸鈣塊狀固體中的一種，則B是

22、 碳酸鈉粉末。，剩余固體中一定有 碳酸鈣，可能有 碳酸鈉。反應(yīng)至t1時(shí)，B產(chǎn)生的氣體比A多的原因是 碳酸鈉粉末與稀鹽酸的接觸面積大，反應(yīng)速率快?！窘獯稹拷猓海?）若A、B分別為Fe、Zn中的一種，鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，反應(yīng)速率快，反應(yīng)時(shí)間短；等質(zhì)量的 A、B 兩種金屬分別與足量的同濃度的稀鹽酸充分反應(yīng)，鐵生成氫氣的質(zhì)量比鋅多，則A是鐵；利用方程式，根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比可知生成等質(zhì)量的氫氣，鐵與氫氣的質(zhì)量比為56：2，鋅與氫氣的質(zhì)量比為65：2，故反應(yīng)后剩余金屬中一定有鐵，可能有鋅；故答案為：鐵；鐵；鋅；（2）反物的接觸面積越大，反應(yīng)越劇烈，若A、B為碳酸鈉粉末和碳酸鈣塊狀固體中的一種，則B是碳酸鈉粉末

23、；利用方程式，根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比可知生成等質(zhì)量的二氧化碳，碳酸鈉與二氧化碳的質(zhì)量比為106：44，碳酸鈣與二氧化碳的質(zhì)量比為100：44，故反應(yīng)后剩余固體中一定有碳酸鈣，可能有碳酸鈉；反應(yīng)至t1時(shí)，B 產(chǎn)生的氣體比A多，是因?yàn)樘妓徕c粉末與稀鹽酸的接觸面積大，反應(yīng)速率快。故答案為：碳酸鈉粉末；碳酸鈣；碳酸鈉；碳酸鈉粉末與稀鹽酸的接觸面積大，反應(yīng)速率快。14（2021 富平縣二模）某化學(xué)興趣小組同學(xué)為探究酸的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行圖1所示實(shí)驗(yàn)。（1）上述實(shí)驗(yàn)中不能體現(xiàn)酸的通性的是 D（填字母）。（2）反應(yīng)后溶液呈棕黃色的燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O。（3）圖2是利

24、用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯C反應(yīng)過(guò)程中溶液pH的變化，下列說(shuō)法不正確的是 （填序號(hào)）。a點(diǎn)所示溶液呈堿性b點(diǎn)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是H+與OH結(jié)合生成H2Oc點(diǎn)所示溶液中含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOH由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程能證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng)【解答】解：（1）上述實(shí)驗(yàn)中不能體現(xiàn)酸的通性的是D，是因?yàn)辂}也能和硝酸銀反應(yīng)，例如氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀和硝酸鈉。故填：D。（2）反應(yīng)后溶液呈棕黃色的燒杯中，氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O。故填：Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O。（3）a點(diǎn)所示溶液pH大于7，呈堿性，該

25、選項(xiàng)說(shuō)法正確；b點(diǎn)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是H+與OH結(jié)合生成H2O，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；c點(diǎn)所示溶液中含有的溶質(zhì)是NaCl和氯化氫，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程能證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng)，是因?yàn)閴A消失，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故填：。15（2021 淄川區(qū)一模）為探究稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，興趣學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象的是（填試管編號(hào)），下列實(shí)驗(yàn)不能證明兩者發(fā)生了反應(yīng)的是 。a、測(cè)定加入另一反應(yīng)物前后溫度的變化：溫度升高b、測(cè)定加入另一反應(yīng)物前后溶液pH的變化：pH變大c、先向稀鹽酸中滴加酚酞，再逐漸加入另一反應(yīng)物，一段時(shí)間后溶液變紅d、取該試管實(shí)驗(yàn)后的

26、剩余溶液滴加碳酸鈉，無(wú)氣泡（2）試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是AgNO3+HClAgCl+HNO3。（3）為了驗(yàn)證鹽酸具有酸的通性，還需添加的實(shí)驗(yàn)是：向稀鹽酸中加入金屬鋅?！窘獯稹拷猓海?）氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象；a、測(cè)定加入另一反應(yīng)物前后溫度的變化：溫度升高，說(shuō)明二者混合放熱，能證明發(fā)生反應(yīng)；b、測(cè)定加入另一反應(yīng)物前后溶液pH的變化：pH變大，氫氧化鈣溶液中含有水，鹽酸中加入水，酸性減弱，pH增大，不能證明發(fā)生反應(yīng)；c、先向稀鹽酸中滴加酚酞，再逐漸加入另一反應(yīng)物，一段時(shí)間后溶液變紅，說(shuō)明開(kāi)始?xì)溲趸}的堿性沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，是鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)，能證明發(fā)生反應(yīng)；d、取該試管實(shí)驗(yàn)后的剩余溶液滴加碳酸鈉，無(wú)氣泡，說(shuō)明鹽酸已經(jīng)沒(méi)有了，能證明發(fā)生反應(yīng)；故填：；b；（2）試管中鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是AgNO3+HClAgCl+HNO3，故填：AgNO3+HClAgCl+HNO3；（3）為了驗(yàn)證鹽酸具有酸的通性，還需添加鹽酸與金屬的反應(yīng)，故可以向稀鹽酸中加入金屬鋅，故填：金屬鋅。16（2020秋 岱岳區(qū)校級(jí)月考）清華學(xué)子梁琰通過(guò)拍攝短片描述化學(xué)反應(yīng)之美！如圖是稀