1、Word - 5 -去老師家作文四篇去教師家作文四篇精選，大家一起來看看吧。 去教師家作文 篇一放假前，媽媽給我找了一位語文補(bǔ)習(xí)老師，今日是我第一次到教師家。一大早，我就在公交汽車站等汽車。此時(shí)天就像下火普通，我的汗不住往下淌。等了好長時(shí)光，最終來了一輛307路公交車。車上人特殊多，我費(fèi)了九牛二虎之力才擠了上去。車廂中如蒸大包子普通人擠人，每個(gè)人都沒有了好情緒。我只能一只腳站著，另一只腳怎么也沒有落腳的地方了。我想往前拱，進(jìn)不去；我想往后退，退不出。在四周如人墻般的天井中，幾乎把我擠成了肉餅。最終到站了。順著王教師告知我的線路，我來到了小區(qū)門口。想不到這個(gè)小區(qū)有兩個(gè)門，我和王教師說兩岔去了。我

2、進(jìn)去找不到廣場(chǎng)了，在小區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就又給王教師打電話，我王教師急了，要下樓接我，但我堅(jiān)信自己能行，就說：“教師不用接我，我一定能找到你家?！弊罱K到王教師的樓下了?！疤兄x王教師了，提前把單元門都給打開了?！蔽页磷碓诔晒Φ南矏傊?，三步并作兩步跳到三樓?！斑诉诉?！咚咚咚！”“咦？王教師怎么不給我開門呀。第一次見面就跟我捉迷藏，這樣的教師我喜愛！”我高興的變著花點(diǎn)敲門好長時(shí)光，門還是沒開埃我再次給教師打電話：“教師，您為什么不開門？”“我在樓下接你哪，怎么沒看到你?！薄拔揖驮谀慵议T口?！彪娫捴袀鱽硗踅處熒蠘翘莸哪_步聲，聞聲王教師自言自語地說：“頭一次上教師家就跟教師捉迷藏，真夠調(diào)皮的。”“喂，你到

3、底在哪？我在家門口呢。你看看樓號(hào)，是不是走錯(cuò)了？”我驚惶失措地跑到樓下，是自己走錯(cuò)了！我抓緊跑到12號(hào)樓，來到教師家門口說：“對(duì)不起！我走錯(cuò)樓了。”王教師笑著說：“沒關(guān)系，快進(jìn)來。找錯(cuò)樓為你寫作提供了素材，這次習(xí)作就寫第一次到教師家吧。”?。?！我恰似啞巴吃黃連有口說不出。我一大早出門，經(jīng)受了汽車上的“蒸”，尋樓的“驚”，接下來又要承受寫作的“刑”。哎，悲催的第一次到教師家！去教師家作文 篇二今日，我去教師家學(xué)古箏，因?yàn)檫@個(gè)星期沒彈好，被教師說了一頓，都把我說哭了，我很憤怒，雖然沒和老是吵，但是我心中的怒火已經(jīng)燃燒到了我的喉嚨眼兒，我用勁的忍者，教師把我說完了，我就像她的出氣筒一樣，我一聲沒坑，

4、等她出去了，我在心里和她較了一會(huì)兒真，就感覺很無聊，就有氣無力的練著，下決心這個(gè)星期一定要把這個(gè)曲子練出來，省的讓她再說我，我心里彌漫了怨恨和懊喪，教師讓我把一二部分練出來并且背過，我在心里想：背就背，誰怕誰?。∵^了一會(huì)兒，教師進(jìn)來，拿著一大把東西進(jìn)來，我以為她不給我吃，結(jié)果給了我一個(gè)，我沒問她要，她也沒給我，我在心里想：老摳！大約下午五點(diǎn)的時(shí)候，她說：咱們練到六點(diǎn)吧！就還剩下幾分鐘，咱也不差那幾分鐘。我看了看表，正巧5：05分，我想：虧你說的出口，幾分鐘就是55分鐘。我也沒說什么，就答應(yīng)了，我看了看表，很不安，這一個(gè)小時(shí)怎么過呀！光在那兒練，幸好媽媽準(zhǔn)時(shí)趕到，和教師說：要去剪頭發(fā)。教師這才答

5、應(yīng)了，我就這樣走出了教師的家門，我在電梯里面抹了抹眼淚，心里想：可別讓媽媽給看出來了。假如被老媽給看出來了，也得編個(gè)理由，混過去，假如我把事情告知她，她也會(huì)來說我，幸好老媽沒有準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺，我預(yù)備的那套善意的謊言白預(yù)備了。去教師家作文 篇三星期五中午，我們有十顆星的人得到了去吳教師家做客的機(jī)會(huì)。我們這是其次批了。到了吳教師家，一眼看上去，不大，但很溫馨、很整潔。她家里面總體有這幾樣?xùn)|西：書桌、微波爐、吃飯的桌子、床、電視，還有一個(gè)小陽臺(tái)。只惋惜沒有廚房。經(jīng)過問吳教師，我才知道，那不是吳教師的家，而是吳教師和吳雙住的宿舍。吳雙是誰呢？是吳教師的兒子。吳雙還得了兩張獎(jiǎng)狀呢！一張是在呀丫藝術(shù)團(tuán)上表現(xiàn)出眾

6、，獵取的獎(jiǎng)狀，另一張是在20 xx屆的一個(gè)競賽上獵取的。我還發(fā)覺，吳教師家的書桌跟我幼兒園時(shí)用的好似是同一款，真的十分的像。桌上擺了些教科書，我想這一定是吳教師教我們的教材吧！吳教師給我們吃了便利面、奧利奧和金幣巧克力，還有棒棒糖等。在離開吳教師宿舍的時(shí)候，我發(fā)覺在門上寫著“先進(jìn)宿舍”的.標(biāo)記，我不懂什么意思，還以為是誰要先進(jìn)宿舍什么的呢！后來問過吳教師，才知道“先進(jìn)宿舍”的意思是很干凈、很整潔的意思。利用這次到吳教師家訪問，我學(xué)到了無數(shù)，也很高興！我想，以后我要努力學(xué)習(xí)，不能讓吳教師失望了，爭取下一次再到吳教師家做客。去教師家作文 篇四曾經(jīng)，我是多么渴望能去教師家玩一趟呀！現(xiàn)在，積滿15元稿

7、費(fèi)就能去宋教師家玩，所以我努力寫好作文，爭取獲得嘉獎(jiǎng)。星期五，我最終被破例邀請(qǐng)到宋教師家做客。宋教師家的電梯特殊快。她家住在19樓，坐電梯到她家，就和走到1樓的時(shí)光差不多。宋教師家很干凈，猶如宮殿普通。閃亮的水晶吊燈，掛在客廳的天花板上，一盆盆綠化吊掛在客廳的一角，顯得生機(jī)盎然。但最搶眼的還是那一排擺放在沙發(fā)上的大大小小的陀螺，他們好似排著整齊的隊(duì)伍在迎接我們。在包餃子之前，我走進(jìn)了宋教師兒子陳書揚(yáng)的房間，里面真是玩具的天堂，各種各樣的玩具一應(yīng)俱全，光是新板的騎刃王就有兩三個(gè)，我真是艷羨、妒忌、恨啊。我忍不住玩起了陳書揚(yáng)的拼裝玩具包餃子開頭了。我們幾個(gè)小伴侶個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有些用手工，有些用模子，現(xiàn)場(chǎng)熱火朝天。包出來的餃子也是各式各樣、奇形怪狀的，有老鼠型的、有蝙蝠型的、有賽車型的，還有帶“?！弊值?。我們說著，笑著，餃子里包滿了我們的歡聲笑語。