1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 二年級的孩子組詞不知道怎么用字，需要補哪方面的知識 我是一名教育工，講一件發(fā)生在我課堂上的真實的事情。 有一次我剛接了一個一年級的班，課堂上有一道題，要求孩子們用“奇字組詞，有一個孩子一個詞語都想不起來，而另外一個孩子卻引起了我的主意，他一口氣給“奇字組了十幾個詞，又是詞語，又是成語。 這個孩子是班上的語文高手，不僅是組詞高手，還是看圖寫話高手、寫日記高手。不光是給“奇字組詞，給任何字組詞，他經常都是滔滔不絕，一口氣能說十多個。而有的孩子卻連一個詞都想不到，大部分孩子只能給一個字組兩三個詞，而這個孩子經常是一組詞就停不下來了。 不僅如此，小小年紀的他寫作能

2、力也十分強，看圖寫話寫得十分棒，大多數(shù)一年級孩子看圖寫話只能寫幾十個字，最多一百多個字。而這個孩子一口氣卻能寫三四百個字，他總有說不完的話，每寫一篇作文，里面總有一些幽美的詞語。 這個孩子的語文能力為何如此出眾，理由就是他的閱讀量大，他識字早，從小到大讀了好多書，從一年級開始就開始閱讀中外名著，父母從他三四歲時就帶著他閱讀兒童詩歌、國學經典。由于讀書多，所以腦海中積累了好多好多的幽美詞語，每當組詞、每當寫作的時候，這些幽美的詞語就會像水一樣從腦海里自然地流出來，總能脫口而出、下筆生花。所以要想學好語文，要想寫好作文，基礎就是大量閱讀優(yōu)秀書籍，在大量閱讀的過程中，那些好的詞語自然而然地被孩子吸收

3、了，成為滋養(yǎng)孩子生命的養(yǎng)分，成為孩子進一步學習的基石。 就拿“奇字來說，假如孩子讀得書少，連“奇異“珍奇“奇珍異寶這樣的詞都從來沒見過，沒聽說過，孩子腦海里壓根兒就沒有這些詞語，怎么可能組得出來呢？ 再看2022年湖南高考總分值作文修心如蓮： 在這篇總分值作文中，引經據(jù)典，旁征博引，文辭燦爛，思想深邃，見解獨到，這都源于十幾年的大量閱讀，而且在中小學階段讀了好多文言文經典，所以文言功底深受，不僅文言文閱讀理解題做起來得心應手，寫起作文來，酣暢的文筆中自帶一絲卓然的文言氣息。 組詞和寫作的前提是：孩子腦海里有好多好多的幽美詞匯。 所以要大量閱讀優(yōu)秀書籍，這是學好語文的根本！ 具體孩子該讀些什么書

4、，想要獲取書單，可以關注我的頭條號或公眾號：寶物讀書會1、激勵孩子上課認真聽講，積極回復問題； 2、多讀書，先把課本讀熟，再多讀一些課外書； 3、遇到不認識的字，要勤查字典，做好記錄。 語文的學習沒有太多的捷徑，學問勤中得，語文的學習貴在平日點點滴滴的積累。 二年級優(yōu)秀作文 無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是我收集整理的二年級優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。 二年級優(yōu)秀作文1 秋天來了，老師帶領我們到果園里去游玩。 樹葉都紛紛揚揚地落了下來，白白淡淡的云，襯著藍藍的天空，還有芳香的草木，吟唱的蟲

5、子，真是秋高氣爽，令人迷醉。遠處那一片片鵝黃色的草坪多么像一塊塊黃色的地毯啊!同學們一個個忍不住都歡呼雀躍! 來到漂亮的果園看!那一個個紅紅的蘋果多么像一個個紅彤彤的小臉在給同學們內向地微笑!我最愛好的是那片柿子林，一個個小燈籠似的柿子掛的滿樹都是，美麗極了! 同學們開心的在果園里唱啊跳啊，有的吃蘋果，有的摘柿子，有的撿起落葉做標本 秋天真是個豐收的好季節(jié)! 二年級優(yōu)秀作文2 今天下午，我和媽媽來到菜市場買菜。市場里真是人山人海。有些人在挑菜，有些人在討價還價，還有些人在付錢。我們來到蔬菜攤，上面整齊齊的排列了各種各樣的蔬菜，有綠油油的青菜，火紅火紅的西紅柿，紫色的茄子，還有大大的冬瓜，長長的

6、蒜苗，圓圓的包菜，我和媽媽看得眼花繚亂。 我們在蔬菜區(qū)兜了一圈，買了最新鮮的菠菜、茄子和西紅柿。接著，我和媽媽來到了水產區(qū)，那里的魚蝦活蹦亂跳真新鮮呀！有黑魚、鯽魚、鳊魚、昂刺魚等，種類真多。魚有很高的營養(yǎng)價值，我建議大家要多吃魚哦。結果我們來到了鮮肉區(qū)，鮮肉攤上懸掛著細修長長的五花肉、排條，下面放著肥肥的豬蹄，一塊塊切好的瘦肉，肉攤的主人熱心的叫嚷著 大家買他的肉。 經過這次買菜活動，我終究知道了奶奶每天買菜是多么的辛苦！ 二年級優(yōu)秀作文3 秋雨像一個踮著腳尖的小姑娘，靜靜的降臨了。無聲不息的秋雨絲絲縷縷的秋雨在大地上、樹葉上、花朵上變得五彩斑斕。 秋雨向一位宏偉的歌手，滴-答-滴-答的唱著

7、美好而動人的歌謠，越來越洪亮，越來越洪亮雨中，每一片樹葉，每一寸土地，每一條云河都變成了美好的樂器，唱和著，演奏著，和出一首首巧妙無比的音樂。陽光下，秋雨的色調多得幾乎難以鑒別，再細心看看有紅色、黃色，有綠色、白色，也有天一般的藍色。沒得引人注目，氣得令人慨嘆，我想連大師級的畫家也很難調出來吧！不知什么時候，秋雨又靜靜地離開了，消失在了天涯，只留下了來時的痕跡。雨過天晴，天涯出現(xiàn)了一條多彩的彩虹，仿佛是秋雨演奏后精彩的落幕。一群不知明的鳥兒在天空中不停的徘徊，好像在傾吐浴后的喜悅。入夜，彩霞親吻著灰沉沉的天空，我該回家了，我輕輕地揮手道別了心愛的朋友，帶回了滿懷的好心情，伴著余暉，漸漸進入夢鄉(xiāng)

8、。 二年級優(yōu)秀作文4 今天，我寫完作業(yè)把本子一推就想去看電視。媽媽把我擋住了說：“你作業(yè)都檢查過了嗎？我很有把握的說：檢查好了，沒錯的。 媽媽順手拿作業(yè)一看，只見她皺起了眉頭，看了我一眼，又讓我自己看看。我不太愉快得順著媽媽指的地方看去，果真有一道脫式加法寫成了減法，即刻，我像泄了氣的皮球一樣，無話可說。 后來我改正了，又細心檢查了一遍，媽媽嚴肅地對我說：“你太馬虎了，以后一定把這個壞毛病改掉！我聽了暗下決心以后一定要認真，絕不再馬虎大意。 二年級優(yōu)秀作文5 一個風和日麗的早晨，我們二年三班坐著大巴去海滄野生動物園春游。到了海滄野生動物園，我們先去看獅虎表演場，我找了一個空地坐了下來。我一眼望

9、去，人山人海，我們等了幾個小時，表演開始了。第一個上場的是猴子，猴子表演了走鋼絲、騎自行車等。其次個上場的是老虎，老虎表演了跳圈等。第三個上場的是白老虎，白老虎表演拉車等。第四個上場黑熊，黑熊表演了跨欄、騎自行車。接著，我們來到了看動物的地方，門前有只鴕鳥，好像在說：“歡迎，歡迎。里面的動物不止有鴕鳥，還有香豬、狼、羊、孔雀、駱駝等等。接下來，我們分成兩組坐游覽車，我們看見老虎，獅子，不過一會兒，就到了起點，我覺得很好玩兒。再接著，我們到一片空地吃飯。我又玩了一會兒，突然，我看到了豪豬，它們都是前面像豬，后面有刺。 結果，我們依依不舍地坐著大巴返回學校。 二年級優(yōu)秀作文6 我的家鄉(xiāng)在黃河邊上，

10、假如說博興縣你不熟悉，但是一說董永故里，你確定就知道了，是的，我的.家鄉(xiāng)就是山東省濱州市博興縣，它是一個漂亮的小城市。 你別看它小，漂亮的地方可不少，有漂亮的人民公園，有喧嚷的體育廣場，還有風景秀麗的麻大湖濕地公園。 我的家鄉(xiāng)還十分富有，它是全國的廚都，你所需要的廚房用具在我們這里都有。我們這里家家戶戶都會自己做老粗布床單，冬暖夏涼，十分舒適。還有草鞋，咸鴨蛋。 漂亮的小城變化十分大，現(xiàn)在路上的小商小販都不見了，道路變得整齊又潔凈，還有了公交車，減輕了上下班高峰期的擁堵。星期天的時候，我跟爺爺去體驗了一下，在小區(qū)門口就能坐車然后去人民公園，簡直是太便利了，我以后也要爸爸媽媽少開車，出行多坐公交

11、車，低碳環(huán)保。 我愛我的家鄉(xiāng)，歡迎你來我的家鄉(xiāng)做客。 二年級優(yōu)秀作文7 一天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩，鄉(xiāng)下的風光真漂亮。 突然，我驚訝的發(fā)現(xiàn)一株茉莉花旁有個荷花池，里面長著許大量多的荷花，有的亭亭玉立，像一位內向的小姑娘，有的高亢昂揚，像勝利歸來的戰(zhàn)士，還有的是綠綠的花骨朵可荷花池里的水十分臟。我簡直看呆了，傻傻的站在那里，過了一會兒我才提起精神跑到媽媽那里，問：“那荷花池里的水真臟可為什么荷花卻那么美麗。媽媽牽著我的手逐漸的走到荷花池邊說：“你聽說過出淤泥而不染這個詞語嗎？這個詞語就是表示荷花雖然長在很臟的水中可他照樣十分漂亮，一點也沒受淤泥的影響，現(xiàn)在也隱喻一個人的形式作風清廉品德高尚。 之后，

12、我回家查了許大量多關于荷花的資料，讓我對他有更進一步的認識，荷花池中的荷花真是賞心悅目。 二年級優(yōu)秀作文8 假如你寫錯別字的話，就需要找修正貼或涂改液，那太麻煩了。該怎么辦呢？別擔憂，“MQE多功能筆會幫你處理這些難題：筆尖的側面有一塊錯字分辯器，一旦檢測出有錯別字的話，你就把筆尖放錯別字上，筆尖就會把墨水吸起，然后，發(fā)出提醒改正的信號聲，這樣就不會那么麻煩了。 “MQE多功能筆還能防近視，筆芯中有一塊探測芯片，假如你寫字姿態(tài)不端正，筆尖就進去。直到你坐端正了才伸出來。這么智能化的多功能筆，是不是讓你很心動呢？ 同學們，這樣的筆你喜歡嗎？想擁有嗎？那就讓我們?yōu)檫@一天早點的到來刻苦鉆研，勇于摸索

13、吧！ 二年級優(yōu)秀作文9 今天我陪媽媽去菜場買菜，媽媽要我今天當她的小會計，媽媽說今天她買菜，我來付錢，媽媽把她紅色的錢包交給我保管。 媽媽先去買了肉18元，我在錢包里拿了2張10元的錢，給賣肉的，爺爺找了我2元錢，然后我們上了樓，媽媽又買了黃瓜2元5角錢，我給了賣菜的奶奶3元錢，找了我5角錢，媽媽問我奶奶找你的錢對嗎？我點頭說對的，媽媽又帶我去買了西紅柿4元錢，我給阿姨5元錢，阿姨找了我1元錢，媽媽還帶我去買了雞蛋10元錢，我給了一張20元錢給賣雞蛋的爺爺，他找了我10元錢。今天我付錢買菜的感覺真好，我可以給媽媽當會計了。 二年級優(yōu)秀作文10 今天是該回家的時候了，我愉快的拉開巴士的窗簾，滿足

14、的大口呼吸窗外新鮮的空氣?？墒?，麻煩的事也隨著米色陽光一起來到巴士。車剛開始行駛，走著走著，我們發(fā)現(xiàn)：巴士偏離了路，前面沒有路了，巴士被迫停下，而我們離正確的路越來越遠?，F(xiàn)在，唯一的方法就是修出通道夢想?？稍谶@樣的世界，什么也沒有，我怎樣夢想呢？仙女安慰我說：“沒事的，沒有失去本色的人還有一些在這里，我們不妨在這里等等！慌張的快哭的我聽了這話寧靜了一點，為了回家，豁出去了，就在這里呆上一會。 在等待援助的時候，仙女告訴我，真實世界的日落很好看，我就想：“等不到人看日落也蠻有一番情趣的。 不知不覺入夜了，我望向西邊，哇！太陽像一朵開得正旺的玫瑰，那么紅，那么美，不知怎么的，我更想回家了！ 二年級

15、優(yōu)秀作文11 我有一個關心我、愛惜我的舅舅。他是一名中學語文老師，他長得高高的，胖胖的，戴著一副眼鏡，顯得很斯文。 這次，他從北京回來過年，給我買了好多我喜歡的新年禮物。當這些禮物擺在我面前時，看得我眼花繚亂。其中我最喜歡的是兩本圖畫書。一本叫金色城堡里的公主故事，另一本叫溫暖的下雪天。溫暖的下雪天講的是灰姑娘關心小動物的故事，我讀了很感動。 春節(jié)在家期間，他耐心地為我輔導了語文寒假作業(yè)。有一次，在做一道成語填空題時，我左思右想，但總是想不出來，于是就叫來舅舅，舅舅認真地看了看題，詳細地給我講解，一連串成語便嘰哩咕嚕地說了出來。我一邊聽一邊記，忙得都寫不過來了。在舅舅的幫助下，我很快就做出了這

16、道題。 今天，舅舅就要回去上班了，家里人都到火車站去送他。我望著舅舅遠去的背影，好悲傷呀，真希望下次春節(jié)快一些來到。 二年級優(yōu)秀作文12 我的游泳教練有兩個學生，一個是我、一個是我的朋友肥胖子翔翔。有一次，我們學完所有的課后，我就跟他比賽，看誰能在最短的時間游完50米。 他先游，在游泳之前，做好熱身運動，戴好眼鏡，還說了一句大話：“我不用3分種就可以游完全程。前10米他游得十分不錯，劃手、抬頭、吸氣、收腿、低頭、伸手、合腿?？墒怯蔚揭话?，他一個動作沒做好，嗆了水，我看到他可憐的樣子，忙拉他上來，說：“不要急，放松！他接著繼續(xù)游，花了10分鐘才游完。他要我游，我也跟他前面一樣游，花了整整5分鐘游

17、完，他說這種速度，佩服！佩服！ 這就是我平日努力學習的成果，這就叫“功到自然成。 這真是一場強烈的比賽！ 二年級優(yōu)秀作文13 春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，將大地從沉睡中喚醒。 我走進公園，公園里一片活力勃勃的景象，盛開的紫荊花，像彎彎的小船帶著夢漂向遠方。粉色的桃梅也綻放了，像穿著粉色衣服的小精靈在翩翩起舞。 小草從地下探出頭來，還是一副迷迷糊糊的樣子。枇杷樹結出了青色的小果子。 小蜜蜂在勤勞地采蜜，蚯蚓在土地里將硬硬的土翻松，小螞蟻在地上走來走去，好像在尋覓食物。水池里，一群小金魚游來游去，好像是一團紅色的花朵。 春天真美！我愛春天，更愛春天的風景！ 二年級優(yōu)秀作文14 春天來了，天氣溫和起來了，我和媽媽去公園看花。 公園里的花兒競相開放，千姿百態(tài)，紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一團雪，好看極了。一陣風吹來，花兒就像一群漂亮的蝴蝶，挑起幽美的舞蹈。 我看了，十分想去摘一朵。我彎下腰，伸出手，剛要去摘花，媽媽三步并作兩步走了過來，說：“孩子，不要摘花！花是用來裝飾公園的，你摘一朵，我摘一朵，公園就不好看了。我低下了頭，慚愧地說：“媽媽，我以后再也不