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文檔簡介
1、2022-2023學年上海崇明中學高三生物測試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 下面是光合作用和呼吸作用過程中產(chǎn)生H的細胞器及H的來源和用途的比較,其中正確的是 A. B. C. D. 參考答案:C2. 如圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置,把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)(三裝置中種子的質量相等)。下列有關說法錯誤的是A一段時間后,玻璃管中的有色液滴移動的距離hChBhAB. 當種子中的有機物消耗完畢,溫度計讀數(shù)hc最高C若取適量的幼胚研碎,滴加少量的DCPIP(一種染色劑,被還原后為白色),一段時間后DC
2、PIP顏色逐漸變白,原因是種子在呼吸過程產(chǎn)生還原劑HDA、B兩試管有色液滴右移的速率不一樣參考答案:答案:D3. 人的神經(jīng)系統(tǒng)中,有些神經(jīng)細胞既能傳導興奮,又能合成與分泌激素。這些細胞位于( ) A大腦皮層 B垂體 C下丘腦 D脊髓參考答案:C4. 下列關于真核細胞結構的敘述,錯誤的是:A細胞器在細胞質中的分布與細胞的功能相適應B線粒體是細胞內(nèi)物質氧化和能量轉換的主要場所C由rRNA和蛋白質組成的核糖體具有特定空間結構D高爾基體是細胞內(nèi)蛋白質合成、加工和運輸?shù)膱鏊鶇⒖即鸢福篋5. 將小鼠B細胞注入家兔體內(nèi),產(chǎn)生免疫反應后,家兔血清能使小鼠T細胞凝集成細胞集團。而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T細
3、胞凝集成團。出現(xiàn)T細胞凝集現(xiàn)象是因為A小鼠B細胞誘導家兔產(chǎn)生細胞免疫 B小鼠T細胞誘導家兔產(chǎn)生體液免疫C小鼠T細胞和家兔T細胞有相同抗原 D小鼠B細胞和小鼠T細胞有相同抗原參考答案:D將小鼠B細胞注入家兔體內(nèi),產(chǎn)生免疫反應后,家兔血清中會含有針對小鼠B細胞的抗體,該抗體能使小鼠T細胞凝集成細胞集團,根據(jù)抗原和抗體可以特異性的結合,可推測小鼠B細胞和小鼠T細胞有相同抗原,D正確。6. 對下面柱形圖的相關含義敘述中,不正確的是A若Y表示細胞中有機物的含量,a、b、c、d表示四種不同的物質,則b最有可能是蛋白質B若Y表示生物體內(nèi)Hg含量,a、b、c、d表示四種不同生物,則a最有可能是生產(chǎn)者C若Y表示
4、一段時間后不同離子在培養(yǎng)液中所占原來的比例,則該培養(yǎng)液中培養(yǎng)的植物,其根細胞膜上a離子的載體少于c離子的載體D若Y表示細胞液的濃度,a、b、c、d表示不同細胞,則在0.3 g/mL蔗糖溶液中,發(fā)生質壁分離的可能性大小為bdca參考答案:答案:C7. 人體中具有生長激素基因和血紅蛋白基因,兩者A、分別存在于不同組織的細胞中 B、均在細胞核內(nèi)轉錄和翻譯C、均在細胞分裂前期按照堿基互補配對原復制D、轉錄的信使RNA上相同的密碼子翻譯成相同的氨基酸參考答案:D 8. 右圖是減數(shù)第一次分裂形成的子細胞,下列有關說法正確的是 A與該細胞活動有關密切的激素是雄性激素 B該細胞中有2條染色體,3個DNA分子
5、C若上有基因B,上相應位點的基因是b,則b一定是基因突變導致的 D該細胞分裂結構結束產(chǎn)生4個精細胞參考答案:A9. 下圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“”表示從樹突到細胞體再到軸突,甲、乙為兩個電表。下列有關敘述正確的是 A用一定的電流刺激a點,早發(fā)生一次偏轉,乙發(fā)生兩次偏轉 B圖中共有4個完整的突觸 C在b點施加一強刺激,則該點的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負,并在f點可測到電位變化D在e點施加一強刺激,則a、b、d點都不會測到電位變化參考答案:C10. 由肝糖原轉變成肌肉收縮所需要的能量的過程是( )ADPPi能量ATP C6H12O66O26CO26H2O能量ATPADPPi能量 肝糖原C6H12O6
6、A B C D 參考答案:D11. 下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況,其中各數(shù)字序號表達的含義分別為:生產(chǎn)者呼吸釋放量;分解者呼吸釋放量;消費者呼吸釋放量;生產(chǎn)者光合作用消耗總量。有關敘述正確的是 A流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用表示 B的量越小,說明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機肥料越多 C消費者同化作用的大小可用表示 D該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等參考答案:A12. 選擇正確的實驗試劑是實驗成功的關鍵。下列相關實驗中,試劑選擇正確的是( )A在“觀察洋蔥表皮細胞質壁分離和復原”實驗中,選擇0.5g/mL的蔗糖溶液B在“探究酵母菌的呼吸方式”實驗中,使用酸性重鉻
7、酸鉀溶液檢測酒精C在“葉綠體色素的提取和分離”實驗中,使用蒸餾水提取色素D在“觀察細胞的有絲分裂”實驗中,使用蘇丹染液使染色體著色參考答案:B解析:A在“觀察洋蔥表皮細胞質壁分離和復原”實驗中,選擇0.3g/mL的蔗糖溶液,濃度太高細胞會失水過多死亡;錯誤。B在“探究酵母菌的呼吸方式”實驗中,使用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酒精成灰藍色;正確。C在“葉綠體色素的提取和分離”實驗中,使用無水乙醇提取色素;錯誤。D在“觀察細胞的有絲分裂”實驗中,使用龍膽紫等堿性染液使染色體著色;錯誤。13. 通過植物組織培養(yǎng)的方法快速繁殖蔬菜,獲得完整幼苗,這一過程均不涉及A. 細胞呼吸、光合作用B. 細胞的分裂、分化、
8、衰老和凋亡C. 減數(shù)分裂、受精作用D. DNA的復制、轉錄和翻譯參考答案:C14. 用重鉻酸鉀檢驗發(fā)酵液中是否有酒精生成,正確的操作為 A先在試管中加入發(fā)酵液2 mL,再滴加3滴重鉻酸鉀溶液 B先在試管中加入發(fā)酵液2 mL,再加人3 molL1的H2SO4 3滴,搖勻,再滴加常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液3滴 C直接將2 mL重鉻酸鉀倒入發(fā)酵液中 D用試管取2 mL發(fā)酵液放在酒精燈上加熱,待溫度降至常溫時,再往里面加入3滴molL1的H2SO4,搖勻后,再加入3滴常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液參考答案:B15. 科學家將番茄和水稻分別放在含有Ca2+、Mg2+、Si4+等無機鹽的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時間
9、后,培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+和Si4+的濃度和初始濃度關系如下圖,下列敘述錯誤的是( )A. 番茄根細胞膜上運輸Ca2+和Mg2+的載體比水稻的多B. 水稻根細胞膜運輸Si4+的速率大于運輸Ca2+和Mg2+的速率C. 根細胞膜上運輸無機鹽離子的載體和雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應D. 番茄和水稻根細胞膜對無機鹽的轉運速率與氧氣濃度成正比參考答案:D圖示顯示:一段時間后,番茄培養(yǎng)液中Ca2+和Mg2+的濃度均降低,而水稻培養(yǎng)液中的Ca2+、Mg2+的濃度均升高,說明番茄吸收Ca2+和Mg2+的量大于水稻吸收Ca2+和Mg2+的量,進而說明番茄根細胞膜上運輸Ca2+和Mg2+的載體比水稻的多,A正確;
10、一段時間后,水稻培養(yǎng)液中的Ca2+、Mg2+的濃度均升高,Si4+的濃度降低,說明水稻根細胞膜運輸Si4+的速率大于運輸Ca2+和Mg2+的速率,B正確;根細胞膜上運輸無機鹽離子的載體是蛋白質,蛋白質和雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應,C正確;在一定氧氣濃度范圍內(nèi),有氧呼吸隨氧氣濃度的增加而增強,但超過一定氧氣濃度范圍,有氧呼吸不再隨氧氣濃度的增加而增強,番茄和水稻根細胞膜對無機鹽的轉運方式是主動運輸,需要有氧呼吸提供能量,但因有氧呼吸強度不與氧氣濃度成正比,所以番茄和水稻根細胞膜對無機鹽的轉運速率也不與氧氣濃度成正比,D錯誤?!军c睛】解答此題要以圖中虛線為參照線;當培養(yǎng)液中某離子濃度小于初始濃度,是因
11、為植物吸收該礦質元素離子的速度大于吸收水的速度;當培養(yǎng)液中某離子濃度大于初始濃度,說明植物對該礦質元素離子的吸收小于吸收水的速度。16. 生命活動離不開細胞,對此理解不正確的是( )A. 沒有細胞結構的病毒必須寄生在活細胞內(nèi)繁殖B. 單細胞生物體具有生命的基本特征新陳代謝、繁殖等 C. 多細胞生物體的生命活動由不同的細胞密切合作完成D. 細胞是一切生物體結構和功能的基本單位參考答案:D17. 下列對圖中I、四幅圖的描述錯誤的是A圖I中S型增長曲線受種群密度的制約 B圖中可表示pH對酶催化活性的影響 C圖中a、b、c表示某一細胞在有絲分裂中期的染色體、染色單體和DNA的數(shù)目 D圖中表示某一株植物
12、的不同器官對不同濃度的生長素的反應參考答案:答案:D18. 某生物的測交后代中只有兩種表現(xiàn)型(11),則此生物()A一定含有一對等位基因 B一定不含有等位基因C不可能含有兩對以上的等位基因 D一定產(chǎn)生兩種比值相等的配子參考答案:D19. 下列生物學研究所選擇的技術(方法),錯誤的是()A利用紙層析法提取葉綠體中的色素B利用r射線誘變育種C卡爾文循環(huán)的發(fā)現(xiàn)利用了同位素標記法D利用生長素處理獲得無籽果實參考答案:A【考點】葉綠體色素的提取和分離實驗;誘變育種;生長素的作用以及作用的兩重性【分析】提取色素原理:葉綠體中的色素都能溶解于有機溶劑中,所以可以用丙酮或無水乙醇能提取葉綠體中的色素分離色素原
13、理:各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同,從而分離色素;溶解度大,擴散速度快;溶解度小,擴散速度慢【解答】解:A、利用紙層析法分離葉綠體中的色素,提取色素用無水乙醇或丙酮,A錯誤;B、誘變育種時可以用物理法或化學法處理生物,物理法包括射線等,B正確;C、用14C標記C02,卡爾文探明了卡爾文循環(huán),利用追蹤元素的放射性,C正確;D、在沒有授粉的雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素類似物溶液,子房正常發(fā)育成果實,因為沒有受精,果實內(nèi)沒有種子,D正確故選:A20. 一種聚聯(lián)乙炔細胞膜識別器已問世,它是通過物理力把類似于細胞膜上具有分子識別功能的物質鑲嵌到聚聯(lián)乙炔囊泡中,組裝成納米尺寸的生物傳感器它在接觸到細
14、菌、病毒時可以發(fā)生顏色變化,用以檢測細菌、病毒。這類被鑲嵌進去的物質很可能含有( )A. 磷脂和蛋白質 B. 多糖和蛋白質C. 膽固醇和多糖 D. 膽固醇和蛋白質參考答案:B細胞膜上的磷脂沒有識別的功能,A錯誤;細胞膜上的糖類和蛋白質在一起構成的糖蛋白(糖被)具有識別功能,因此被鑲嵌的物質很可能是多糖和蛋白質,B正確;膽固醇和多糖都不具有識別功能,C錯誤;細胞膜上的膽固醇沒有識別功能,D錯誤?!究键c定位】細胞膜的結構與功能【名師點睛】細胞膜的成分:脂質、蛋白質和少量的糖類;磷脂構成了細胞膜的基本骨架;蛋白質分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層
15、;糖蛋白的功能為細胞識別,還有保護和潤滑作用。21. 將小麥種子分別置于20 和30 培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天,依次取等量的萌發(fā)種子分別制成提取液和提取液。取3支試管甲、乙、丙,分別加入等量的淀粉液,然后按下圖加入等量的提取液和蒸餾水,45 水浴保溫5分鐘,立即在3支試管中加入等量斐林試劑并煮沸2分鐘,搖勻觀察試管中的顏色。結果是()A甲呈藍色,乙呈磚紅色,丙呈無色B甲呈無色,乙呈磚紅色,丙呈藍色C甲、乙皆呈藍色,丙呈磚紅色D甲呈淺磚紅色,乙呈磚紅色,丙呈藍色參考答案:D22. 作為基因工程載體的DNA分子不需具備的特殊性質是A能夠在宿主細胞內(nèi)復制 B能在宿主細胞內(nèi)穩(wěn)定保存C具有多個酶切的特定部位 D
16、具有合成抗青霉素的基因參考答案:D23. 若如圖中的各部分徹底水解,得到產(chǎn)物種類最多的是() A B C D參考答案:B【考點】遺傳信息的轉錄和翻譯【分析】分析題圖:圖示表示遺傳信息的翻譯過程,其中為mRNA,作為翻譯的模板;是核糖體,由蛋白質和rRNA構成,是翻譯的場所;是tRNA(61種),能識別密碼子并轉運相應的氨基酸;是為多肽鏈,是翻譯的產(chǎn)物【解答】解:為mRNA,徹底水解后得到磷酸、核糖、四種含氮堿基;是核糖體,由蛋白質和rRNA構成,徹底水解后得到磷酸、核糖、四種含氮堿基以及20種氨基酸;是tRNA,徹底水解后得到磷酸、核糖、四種含氮堿基;是為多肽鏈,徹底水解后最多得到20種氨基酸
17、所以徹底水解后得到的水解產(chǎn)物最多故選:B【點評】本題結合翻譯過程圖,考查遺傳信息的轉錄和翻譯、RNA的組成成分、蛋白質的組成等知識,要求考生識記相關知識,能準確判斷圖中各物質的名稱,再判斷四種物質徹底水解的產(chǎn)物,最后做出準確的判斷24. 某實驗小組在探究活動中,選取等量某種植物的有色器官分別在不同溫度的蒸餾水進行相同時間的處理后,測量了蒸餾水中花青素的含量,結果如圖所示。據(jù)圖可知,該小組得到的結論中正確的是 A膜透性與處理溫度成正比B5060之間膜上載體運輸能力緩慢上升C處理溫度達60以上,膜透性大大增加D40-60之間隨溫度升高,光合作用強度增加參考答案:C25. 下列敘述與現(xiàn)代生物進化理論
18、相符合的是A生物進化的實質是種群基因型頻率的改變B基因突變和基因重組為進化提供一切可選擇的原材料C噴灑農(nóng)藥可使害蟲種群的抗藥基因頻率提高,從而使害蟲的抗藥性逐代增強D生殖隔離是形成新物種的標志,物種是生物進化和繁殖的基本單位參考答案:C26. 已知核酸分為多種類型,由雙鏈的也有單鏈的,下列敘述正確的是( )ADNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵 B一種病毒同時含有DNA和RNAC硝化細菌中既有DNA,也有RNA D葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA參考答案:C27. 黃豆種子在黑暗中萌發(fā)成幼苗,下表是經(jīng)過處理后得到的數(shù)據(jù),下列依據(jù)表中的數(shù)據(jù)所得到的結論中,不正確的是 A幼苗和種子相比濕重增加,增加的物
19、質主要是水 B干幼苗細胞中有機化合物含量最多的是蛋白質 C幼苗和種子相比干重減少,是因為有部分有機物被呼吸消耗 D40C風吹處理后,幼苗減少的主要是自由水、種子減少的主要是結合水參考答案:D28. 左下圖表示的是pH值對植物和人的淀粉酶活性的影響;右下圖表示的是3種脫氫酶(A、B、C)的活性受溫度影響的情況。下列敘述正確的是A從左圖中可以知道pH=6時植物淀粉酶的活性最高 B從右圖中無法知道酶C的最適活性溫度C從左圖中可以知道若細胞由酸性變成堿性時的淀粉酶活性逐漸升高D從右圖中可以知道活性溫度的范圍最廣的酶是B參考答案:答案:B29. 關于下列四圖的敘述正確的是A甲圖中共有5種核苷酸B乙圖所示
20、的化合物中不含糖類物質C組成丙物質的單糖是脫氧核糖或核糖D在小鼠的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖參考答案:C30. 如圖所示為某生物細胞內(nèi)正在進行的生理過程,下列有關敘述錯誤的是()A. 大腸桿菌、酵母菌中都可發(fā)生如圖所示的過程B. 圖中方框內(nèi)含有6種核苷酸C. 沿著移動方向為從b到aD. 和過程中堿基互補配對情況不完全相同參考答案:A【分析】分析圖解:圖中表示DNA,表示多肽鏈,表示核糖體,表示mRNA,因此圖示過程表示轉錄和翻譯過程,由于轉錄和翻譯同時進行,即沒有核膜的阻隔,因此該細胞可以表示原核細胞中的遺傳信息的表達?!驹斀狻緼、圖中是邊轉錄邊翻譯的過程,只能發(fā)生在原核生物中,不能
21、發(fā)生在酵母菌等真核生物體內(nèi),A錯誤;B、圖中表示DNA,表示mRNA,并且方框中只含有A、C、G三種堿基,因此DNA鏈中含有三種脫氧核苷酸,RNA鏈中含有三種核糖核苷酸,即一共有六種核苷酸,B正確;C、從b到a的方向肽鏈逐漸延長,因此核糖體沿著mRNA的移動方向為從b到a,C正確;D、表示轉錄過程,表示翻譯過程,兩個過程中堿基互補配對情況不完全相同,D正確。故選A?!军c睛】本題考查了遺傳信息的轉錄和翻譯的有關知識,要求學生能夠識記轉錄和翻譯的過程、條件、堿基互補配對原則等,同時能夠區(qū)分原核細胞和真核細胞遺傳信息表達的區(qū)別。31. 對于“低溫誘導植物染色體數(shù)目變化”的實驗,錯誤的敘述是A. 不可
22、能出現(xiàn)三倍體細胞B. 多倍體細胞形成過程無完整的細胞周期C. 在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細胞和四倍體細胞D. 多倍體形成過程增加了非同源染色體重組的機會參考答案:D【分析】低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍;該實驗的步驟為選材固定解離漂洗染色制片;該實驗采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分數(shù)為15%的鹽酸溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液(解離)?!驹斀狻俊暗蜏卣T導植物染色體數(shù)目變化”的實驗中,可能會出現(xiàn)四倍體細胞和二倍體細胞,但是不會出現(xiàn)三倍體細胞,A正確;多倍體細胞的形成是染色體數(shù)目
23、加倍后沒有分裂成兩個子細胞導致的,因此無完整的細胞周期,B正確;顯微鏡下可以觀察到二倍體細胞和四倍體細胞,C正確;多倍體形成過程中只進行了有絲分裂,不進行減數(shù)分裂,因此不存在非同源染色體重組,D錯誤?!军c睛】本題考查低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗步驟、實驗材料的選擇,實驗選用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象及分析、實驗結果等,要求考生在平時的學習過程中注意積累。32. .下列有關由基本單位組成的生物分子的敘述,正確的是( )A. 由基本單位氨基酸組成的生物分子是生命活動的主要承擔者B. 由基本單位葡萄糖組成的生物分子都是植物細胞壁的主要成分C.
24、 由基本單位脫氧核苷酸組成的生物分子是一切生物的遺傳物質D. 由基本單位甘油和脂肪酸組成的生物分子是細胞膜的主要成分參考答案:A【分析】本題考查組成細胞的分子,考查對糖類、脂質、蛋白質、核酸結構和功能的理解。明確各種有機物的功能是解答本題的關鍵?!驹斀狻康鞍踪|是生命活動的主要承擔者,由基本單位氨基酸組成,A項正確;由基本單位葡萄糖組成的生物分子包括淀粉、糖原、纖維素等,只有纖維素是植物細胞壁的主要成分,B項錯誤;由基本單位脫氧核苷酸組成的生物分子是DNA,某些病毒以RNA為遺傳物質,C項錯誤;由基本單位甘油和脂肪酸組成的生物分子是脂肪,脂肪不參與細胞膜的組成,D項錯誤;33. 關于下圖DNA分
25、子片段的說法正確的是 A限制性內(nèi)切酶可作用于部位,解旋酶作用于部位B處的堿基對缺失導致染色體結構的變異C把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制2代,子代中含15N 的DNA占34D該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(AT)(GC)的比例上參考答案:答案:A34. 下列有關細胞結構或者組成物質的說法錯誤的是( )A. “囊泡”在細胞內(nèi)穿梭往來,繁忙地運輸貨物,高爾基體在其中起重要交通樞紐作用B. 染色體解螺旋形成染色質的同時,DNA分子雙鏈也隨之解旋C. 肌細胞的肌質體就是由大量變形的線粒體組成的,肌質體顯然有利于對肌細胞的能量供應D. 細胞膜上的糖類,可以一部分與蛋白質結合形成糖蛋白,一部分與脂質
26、分子結合成糖脂參考答案:B【分析】本題考查細胞中的相關結構及組成,結合選項,具體分析即可?!驹斀狻緼、在細胞內(nèi),許多由膜構成的“囊泡”穿梭往來,繁忙地運輸貨物,高爾基體在其中起重要交通樞紐作用,A正確;B、染色體解螺旋形成染色質的同時,DNA分子雙鏈并未隨之解旋,仍然為雙螺旋結構,B錯誤;C、肌細胞的肌質體就是由大量變形的線粒體組成的,而線粒體是細胞的“動力車間”,所以肌質體有利于對肌細胞的能量供應,C正確;D、細胞膜上的糖類,有一部分與蛋白質結合形成糖蛋白,也有一部分與脂質分子結合成糖脂,D正確。35. 在小型圓底燒瓶內(nèi)盛等量的H2O2,迅速加入等量的圖示中的物質,燒瓶口緊包著一個小氣球,使
27、燒瓶沉于燒杯底部的同一位置。四個處理中,沉入底部的燒瓶最先浮起的是參考答案:C36. 人類常染色體上珠蛋白基因(A)既有顯性突變(A)又有隱性突變(a),突變均可導致地中海貧血。一對皆患地中海貧血的夫妻生下了一個正常的孩子,這對夫妻可能的基因型組合有()A4種 B3種 C2種 D1種參考答案:B37. 人類紅綠色盲和XL型遺傳性腎炎兩種遺傳病的致病基因均位于X染色體上,下列有關敘述錯誤的是A.若女兒是紅綠色盲患者,則母親可能是紅綠色盲患者,父親一定是紅綠色盲患者B.若兒子患XL型遺傳性腎炎,其母親一定患XL型遺傳性腎炎,則該病的遺傳方式為伴X染色體顯性遺傳C.通常情況下,兒子的紅綠色盲致病基因
28、只能由母親遺傳而來D.若XL型遺傳性腎炎遺傳方式為伴X染色體顯性遺傳,則人群中該病的發(fā)病率女性低于男性參考答案:D若女兒是紅綠色盲患者,其基因型應為XbXb,其中一個Xb必然來自于父親,父親基因型應為XbY,也為患者.母親應當也有一個Xb基因,但是母親的另外一個基因可以為XB或Xb,母親可能是紅綠色盲患者,A項正確;若兒子患XL型遺傳性腎炎,其母親患一定XL型遺傳性腎炎。此現(xiàn)象表現(xiàn)出明顯的性別關聯(lián),應為伴性遺傳。若為伴X染色體隱性遺傳,母親可以為XAXa或XaXa。只有為伴X染色體顯性遺傳時兒子基因型為XAY,母親至少含有一個XA基因,母親即為患者,B項正確;兒子的紅綠色盲致病基因,只能由母親
29、的X染色體遺傳而來,C項正確;XL型遺傳性腎炎屬于半X染色體顯性遺傳病,因此女性發(fā)病率高于男性,D項錯誤。38. 人體細胞呼吸中不能合成ATP的步驟是()A糖酵解B檸檬酸循環(huán)C電子傳遞鏈D丙酮酸轉化為乳酸參考答案:D【考點】ATP與ADP相互轉化的過程【分析】ATP是生物體的直接能源物質,ATP在細胞內(nèi)數(shù)量并不很多,可以和ADP迅速轉化形成人和動物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程只有呼吸作用,高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有光合作用和細胞呼吸,ATP中的能量可用于各種生命活動,可以轉變?yōu)楣饽?、化學能等,但形成ATP的能量來自于呼吸作用釋放的能量或植物的光合作用【解答】解:A、糖酵解為呼吸作用的第一階
30、段,可產(chǎn)生少量ATP,A錯誤;B、檸檬酸循環(huán)為有氧呼吸的第二階段,可產(chǎn)生少量ATP,B錯誤;C、電子傳遞鏈有氧呼吸的第三階段,可產(chǎn)生大量ATP,C錯誤;D、丙酮酸轉化為乳酸為無氧呼吸的第二階段,不產(chǎn)生ATP,D正確故選:D【點評】本題考查了ATP和ADP之間的相互轉化,解答本題的關鍵是掌握ATP在動物和植物的合成場所的不同39. 種群的下列特征中,對種群數(shù)量變動起決定作用的是()A種群密度B出生率與死亡率C年齡結構D性別比例參考答案:B【考點】種群的特征【分析】種群的特征有種群密度、年齡組成和性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率等,其中種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,出生率和死亡率、遷入率
31、和遷出率決定種群密度的變化,年齡組成和性別比例通過影響出生率和死亡率影響種群密度的變化【解答】解:A、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,反應了種群在一定時期的數(shù)量情況,不決定種群數(shù)量變化,A錯誤;B、出生率和死亡率決定種群數(shù)量變化,B正確;C、年齡結構預測種群數(shù)量變化的趨勢,C錯誤;D、性別比例通過影響出生率影響種群數(shù)量變化,D錯誤故選:B40. 下列敘述中,錯誤的是 AAa雜合子發(fā)生染色體缺失后,可表現(xiàn)出a基因控制的性狀B果蠅的號和號染色體之間互換片段屬于基因重組C含有兩個染色體組的生物體,可能是單倍體D二倍體生物形成配子時核DNA數(shù)和染色體數(shù)均減半?yún)⒖即鸢福築二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 如圖所示的四個方框代表細菌、衣藻、木耳和藍藻,其中陰影部分表示它們都具有的某種物質或結構。下列哪種物質或結構不可能出現(xiàn)在陰影部分中 ( ) A.RNA B.染色體 C.DNA D.核糖體參考答案:B42. 果蠅(2n=8)的紅眼(A)對白眼(a)為顯性,長翅(B)對殘翅(b)為顯性。一對紅眼長翅的雌果蠅與紅眼長翅的雄果蠅交配,后代的表現(xiàn)型和數(shù)量如下表所示,請回答下列問題:表現(xiàn)型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅雄果蠅13354雌果蠅15400(1)決定果蠅眼色的等位基因位于 染色體上,決定翅形的等位基因位于 染色體上,雙親的基因型為 。(2)從理論上
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