1、2022-2023學(xué)年山西省晉中市來(lái)遠(yuǎn)中學(xué)高二生物月考試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次()A一只青蛙 B青蛙的表皮細(xì)胞C表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子 D池塘中的水、陽(yáng)光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的各種生物參考答案：C2. 豌豆種子的黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，圓粒（R）對(duì)皺粒（r）為顯性。讓綠色圓粒豌豆與黃色皺粒豌豆雜交，在后代中只有黃色圓粒和黃色皺粒兩種豌豆，其數(shù)量比為11。則其親本最可能的基因型是AyyRr YYrr ByyRr Yyrr CYYRr yyRr DyyRR Y

2、yrr 參考答案：A3. 下面是3種限制性核酸內(nèi)切酶對(duì)DNA分子的識(shí)別序列和剪切位點(diǎn)圖(箭頭表示切點(diǎn),切出的斷面為粘性末端)。下列敘述不正確的是（ ）限制酶1：GATC； 限制酶2：CCGCGG； 限制酶3：GGATCCA.不同的限制酶有不同的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)B.擴(kuò)增目的基因時(shí)，PCR儀中要加入DNA連接酶C.限制性酶1和酶3剪出的粘性末端相同D.限制酶2和3識(shí)別的序列都包含6個(gè)堿基對(duì)參考答案：B4. 人腦的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)具有的功能特點(diǎn)有（ ）A可控制對(duì)外部世界的感知 B只控制機(jī)體的條件反射活動(dòng)C特有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等高級(jí)功能D新突觸建立就會(huì)有長(zhǎng)期記憶產(chǎn)生參考答案：A5. 下列有關(guān)人體激

3、素的敘述，正確的是A. 由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)產(chǎn)生B. 含量極微且都是大分子物質(zhì)C. 激素參與的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)D. 激素在調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的過(guò)程中起催化作用參考答案：A人體激素是由內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)，A正確；含量極微且有顯著的調(diào)節(jié)作用，但不一定都是大分子物質(zhì)，例如甲狀腺激素是氨基酸的衍生物，屬于小分子物質(zhì)，B錯(cuò)誤；激素參與的調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)，C錯(cuò)誤；激素在調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的過(guò)程中能使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化，但不起催化作用，D錯(cuò)誤。6. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的，下列關(guān)于酶的論述錯(cuò)誤的是( ) A有些酶是核酸 B酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少 C酶的活性與pH有關(guān) D酶的催化效率很高參考答

4、案：B7. 下列基因的遺傳遵循孟德?tīng)柗蛛x定律的是（ ）A線(xiàn)粒體中的基因 B細(xì)菌中的基因 C細(xì)胞核中的等位基因 DHIV中的基因參考答案：C8. 下列關(guān)于酶的敘述中，正確的是 A酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) B所有的酶都是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用C能合成激素的細(xì)胞都一定能合成酶 D酶的最適pH值都是7左右參考答案：D 9. 某生物基因單鏈的一段是GCAGACAAA 若以此鏈為模板，經(jīng)轉(zhuǎn)錄翻譯形成的多肽鏈上所對(duì)應(yīng)的氨基酸順序是（）苯丙氨酸UUU； 天冬氨酸GAC； 亮氨酸CUG； 賴(lài)氨酸AAA； 精氨酸CGU； 丙氨酸GCAA. B. C. D.參考答案：D10. 血液凝固是一系列酶促反應(yīng)過(guò)程，采集到的血液在體

5、外下列哪種溫度條件下凝固最快（ ）A.0 B.15 C.35 D.25參考答案：C11. 下列屬于種間競(jìng)爭(zhēng)實(shí)例的是A螞蟻取食蚜蟲(chóng)分泌的蜜露 B以葉為食的菜粉蝶幼蟲(chóng)與蜜蜂在同一株油菜上采食C細(xì)菌與其體內(nèi)的噬菌體均利用培養(yǎng)基中的氨基酸D某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻，一種數(shù)量增加，另一種數(shù)量減少參考答案：D12. 下列哪一個(gè)生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)過(guò)程不能使用吲哚乙酸（ ） A. 處理扦插的月季枝條，促使其加快生根 B. 處理青色的生香蕉，使其加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S色 C. 處理去掉雄蕊的番茄花蕾，獲得無(wú)子果實(shí) D. 處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗，使其長(zhǎng)長(zhǎng)一段參考答案：B13. 從裸露的巖石上長(zhǎng)出森林是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的演替過(guò)程

6、。發(fā)生在裸露巖石上的群落演替順序正確的是： A地衣、苔蘚階段草本階段灌木階段森林階段 B地衣、苔蘚階段灌木階段草本階段森林階段 C草本階段地衣、苔蘚階段灌木階段森林階段 D地衣、苔蘚階段草本階段森林階段灌木階段參考答案：A14. 下列生物不能組成一個(gè)種群的是（）A某個(gè)魚(yú)塘內(nèi)的不同年齡的鯽魚(yú)B寄生在某個(gè)T細(xì)胞內(nèi)的所有HIVC一段腐木上的微生物D生活在臥龍自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的所有大熊貓參考答案：C【考點(diǎn)】種群的特征【分析】種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的全部個(gè)體形成種群【解答】解：A、某個(gè)魚(yú)塘內(nèi)的不同年齡的鯽魚(yú)是同種生物的全部個(gè)體，A正確；B、同種HIV都寄生在一定的區(qū)域（T細(xì)胞），也可以成為一個(gè)種

7、群，B正確；C、腐木上有微生物有許多種，不能成為一個(gè)種群，C錯(cuò)誤；D、臥龍區(qū)的所有大熊貓是一個(gè)種群，D正確故選：C【點(diǎn)評(píng)】本題考查種群知識(shí)，解題關(guān)鍵把握種群概念中的三個(gè)關(guān)鍵詞“一定區(qū)域”“同種”“全部”15. 把經(jīng)過(guò)相同時(shí)間饑餓處理長(zhǎng)勢(shì)相近的同種植物放在透明玻璃鐘罩內(nèi)（密封），玻璃鐘罩內(nèi)的燒杯中放有不同物質(zhì)，如下圖所示。探究光合作用是否需要CO2，以及探究CO2濃度對(duì)光合速率的影響的實(shí)驗(yàn)裝置分別是 A.； B.； C.； D.；參考答案：A16. 下列有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的操作是（）A鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，把A、B液混合后再加入蛋白質(zhì)樣液中B鑒定脂肪時(shí)，在花生種子勻漿中滴加染液后，直接進(jìn)行

8、觀察C鑒定還原糖時(shí)，60水浴加熱D鑒定淀粉時(shí)，直接把碘液加入到淀粉樣液中參考答案：A【考點(diǎn)】19：檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)（3）脂肪可用蘇丹染液（或蘇丹染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）【解答】解：A、鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，A、B液要分別加入蛋白質(zhì)樣液中，A錯(cuò)誤；B、鑒定脂肪時(shí)，在花生種子勻漿中滴加染液后，直接進(jìn)行觀察，B正確；C、鑒定還原糖時(shí)，需要60水浴加熱，C正

9、確；D、鑒定淀粉時(shí)，直接把碘液加入到淀粉樣液中，D正確故選：A【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物組織中化合物的鑒定，對(duì)于此類(lèi)試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累17. 生物數(shù)量超過(guò)了環(huán)境的承載力后，就會(huì)破壞生態(tài)工程的哪一原理 A協(xié)調(diào)與平衡原理 B系統(tǒng)性原理 C整體性原理 D工程學(xué)原理參考答案：A18. 下圖細(xì)胞I、II和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是細(xì)胞I細(xì)胞II物質(zhì)E物質(zhì)FA下丘腦細(xì)胞垂體細(xì)胞促甲狀腺激素受體B效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞病原體抗體抗原C甲狀腺細(xì)胞垂體細(xì)胞甲狀腺激素受體D傳出神經(jīng)元傳入神經(jīng)元神經(jīng)遞質(zhì)受體參考答案：C19.

10、某XY型的雌雄異株植物，其葉型有闊葉和窄葉兩種類(lèi)型，由一對(duì)等位基因控制。用純種品系進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)如下：實(shí)驗(yàn)1：闊葉窄葉50%闊葉、50%闊葉實(shí)驗(yàn)2：窄葉闊葉50%闊葉、50%窄葉根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，下列分析錯(cuò)誤的是A僅根據(jù)實(shí)驗(yàn)2無(wú)法判斷兩種葉型的顯隱性關(guān)系B實(shí)驗(yàn)2結(jié)果說(shuō)明控制葉型的基因在X染色體上C實(shí)驗(yàn)1、2子代中的雌性植株基因型相同D實(shí)驗(yàn)1子代雌雄雜交的后代不出現(xiàn)雌性窄葉植株參考答案：A略20. 若用化學(xué)藥劑抑制腫瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制，這些細(xì)胞就停留在A分裂前期 B 分裂中期 C分裂后期 D分裂間期參考答案：D21. 下列被稱(chēng)之為生長(zhǎng)素的是 A吲哚乙酸 B萘乙酸 C2，4D D乙烯參考答案：A22.

11、n個(gè)堿基組成的基因，控制合成由m條多肽鏈組成的蛋白質(zhì)。氨基酸的平均分子量為a，則該蛋白質(zhì)的分子量最大為A. na/6 B. na/318(n/3m) C. na18(nm) D. na/618(n/6m)參考答案：D根據(jù)題意，由n個(gè)堿基組成的基因，控制合成的蛋白質(zhì)最多含氨基酸數(shù)目為n/6個(gè)，形成m條肽鏈時(shí)，脫水?dāng)?shù)為n/6m，形成的蛋白質(zhì)的分子量氨基酸分子量氨基酸個(gè)數(shù)水的個(gè)數(shù)18an/6（n/6m）18na/618(n/6m)，故D項(xiàng)正確，A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：本題考查基因控制蛋白質(zhì)及蛋白質(zhì)合成相關(guān)計(jì)算的相關(guān)知識(shí)，解題的關(guān)鍵是掌握兩個(gè)相關(guān)的計(jì)算公式：在基因表達(dá)過(guò)程中DNA分子中堿基數(shù)、mRNA

12、 分子中堿基數(shù)、氨基酸數(shù)的數(shù)量關(guān)系是 631；蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量氨基酸數(shù)量失去水分子數(shù)水的相對(duì)分子質(zhì)量。23. 下列人體細(xì)胞中，DNA含量一定不同而染色體數(shù)可能相同，且均不含同源染色體的是（）A初級(jí)卵母細(xì)胞和卵細(xì)胞B次級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞C卵原細(xì)胞和卵細(xì)胞D初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞參考答案：B【考點(diǎn)】61：細(xì)胞的減數(shù)分裂【分析】減數(shù)分裂過(guò)程中染色體、DNA和染色單體數(shù)目變化規(guī)律：減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期染色體2n2n2nnnn2nn染色單體4n4n4n2n2n2n00DNA數(shù)目4n4n4n2n2n2n2nn【解答】解：A、初級(jí)卵母細(xì)胞和

13、卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目、DNA含量都不相同，初級(jí)卵母細(xì)胞中含有同源染色體，A錯(cuò)誤； B、次級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞中的染色體數(shù)可能相同而DNA含量一定不同，并且兩個(gè)細(xì)胞中均不含有同源染色體，B正確； C、卵原細(xì)胞和卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目、DNA含量都不相同，卵原細(xì)胞中含有同源染色體，C錯(cuò)誤；D、初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞中染色體數(shù)可能相同而DNA含量一定不同，但是初級(jí)卵母細(xì)胞中含有同源染色體，D錯(cuò)誤 故選：B【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，重點(diǎn)考查細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，這就要求考生識(shí)記減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題2

14、4. 膽固醇、小分子脂肪酸、維生素D等物質(zhì)能優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜，這是因?yàn)? ) A細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 B.細(xì)胞膜是選擇透性膜 C細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)以脂雙層為基本支架 D.細(xì)胞膜上鑲嵌有各種蛋白質(zhì)分子參考答案：C25. 在下列圖示中，正確表示血漿、組織液和淋巴三者之間關(guān)系的是 參考答案：B26. 江蘇某農(nóng)科所通過(guò)下圖育種過(guò)程培育成了高品質(zhì)的糯小麥，下列敘述正確的是() A該育種過(guò)程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因突變Ba過(guò)程能提高突變率，從而明顯縮短了育種年限Ca、c過(guò)程都需要使用秋水仙素，都能作用于萌發(fā)的種子或幼苗D要獲得yyRR，b過(guò)程需要進(jìn)行不斷的自交來(lái)提高純合率參考答案：D27. 某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一株花色

15、奇特的杜鵑花，于是采摘了部分枝條，打算用扦插的方式進(jìn)行繁殖下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（）A采摘的枝條中，芽多較嫩枝條相對(duì)來(lái)說(shuō)更容易生根B生長(zhǎng)素促進(jìn)生根效果與生長(zhǎng)素處理枝條的時(shí)間長(zhǎng)短成正比C生長(zhǎng)素類(lèi)似物有一定的毒性，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)妥善處理廢液D可發(fā)現(xiàn)兩個(gè)不同的生長(zhǎng)素濃度促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果相同參考答案：B【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性【分析】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位是幼嫩的芽、葉、和發(fā)育中的種子，幼嫩的枝條生理代謝活躍容易成活，生長(zhǎng)素作用具有兩重性，低濃度起促進(jìn)作用，高濃度起抑制作用【解答】解：A、芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，促進(jìn)枝條生根，芽較多的嫩枝生理狀況好，更容易成活，用扦插的方式進(jìn)行繁殖應(yīng)該選用芽較多

16、的較嫩枝條，A正確；B、生長(zhǎng)素處理枝條的時(shí)間與生長(zhǎng)素的濃度有關(guān)，濃度越高，處理的時(shí)間越短，B錯(cuò)誤；C、生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)環(huán)境中的植物會(huì)產(chǎn)生一定的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)妥善處理廢液，C正確；D、生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，在最適濃度兩側(cè)，對(duì)于促進(jìn)根生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)該具有兩個(gè)，D正確故選：B【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是生長(zhǎng)素促進(jìn)插條生根的作用，生長(zhǎng)素作用的兩重性，對(duì)于生長(zhǎng)素作用的兩重性的理解是解題的關(guān)鍵28. 如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，字母表示葉綠體的結(jié)構(gòu)，數(shù)字表示有關(guān)物質(zhì)。下列敘述正確的是（ ）A. 參與光合作用的色素位于圖中的B部分B. 進(jìn)入葉綠體后，通過(guò)固定形成物質(zhì)C. 若突然停止光照，B中的含量會(huì)升高

17、D. 用18O標(biāo)記，可在中測(cè)到較高放射性參考答案：D參與光合作用的色素位于圖中的A葉綠體的類(lèi)囊體膜上，A項(xiàng)錯(cuò)誤；CO2進(jìn)入葉綠體后，通過(guò)固定形成物質(zhì)三碳化合物，B項(xiàng)錯(cuò)誤；若突然停止光照，光反應(yīng)產(chǎn)生的H和ATP減少，被還原的C3減少，則C3被還原生成物質(zhì)（CH2O）的量減少，C項(xiàng)錯(cuò)誤；光反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣中的O來(lái)自水。用18O標(biāo)記水，可在O2中測(cè)到較高放射性，D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】本題著重考查了光合作用過(guò)程中的物質(zhì)變化和能量變化等方面的知識(shí)。解題的關(guān)鍵是正確識(shí)圖并回顧相關(guān)知識(shí)，對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。分析圖示，A表示葉綠體的類(lèi)囊體膜，B表示葉綠體的基質(zhì)，C表示葉綠體內(nèi)膜，D表示葉綠體外膜，表示水，表示氧氣

18、，表示二氧化碳，表示三碳化合物，表示（CH2O）。29. 神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為A. 內(nèi)正外負(fù) B. 內(nèi)負(fù)外負(fù) C. 內(nèi)正外正 D. 內(nèi)負(fù)外正參考答案：A神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，靜息電位變?yōu)閯?dòng)作電位，即由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，故答案選A30. 表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型相同的小牛，產(chǎn)生這一結(jié)果最可能的原因是（）A試管動(dòng)物培養(yǎng) B胚胎移植 C胚胎分割移植 D受精卵移植參考答案：C31. 下列與生物進(jìn)化相關(guān)的敘述不正確的是 ( ) A地理隔離與生殖隔離的實(shí)質(zhì)均是阻礙了天然的基因交流 B同一物種不同種群間不能進(jìn)行基因交流的原因是地理隔離所致C共同進(jìn)化是指不同物種間及生物與無(wú)機(jī)環(huán)境間

19、在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展D捕食者的存在客觀上起到了抑制種群發(fā)展的作用參考答案：D32. 人體免疫反應(yīng)是機(jī)體識(shí)別“自己”排除“異己”的過(guò)程，在這一過(guò)程中發(fā)生了系列的變化。下列有關(guān)曲線(xiàn)中，不能正確反映這一變化過(guò)程中某些因素變化情況的是參考答案：B33. 給正常小狗實(shí)施垂體切除手術(shù)后，短期內(nèi)小狗血液中的三種激素（a）促甲狀腺激素釋放激素、（b）促甲狀腺激素、（c）甲狀腺激素的含量變化正確的是（橫軸為時(shí)間，縱軸為激素含量）（）參考答案：B34. 下圖表示大鼠皮膚冷覺(jué)感受器和溫覺(jué)感受器在不同溫度時(shí)的傳入神經(jīng)放電頻率（敏感程度），相關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）A. 測(cè)試期間大鼠傳入神經(jīng)放電頻率的變化說(shuō)明動(dòng)物能

20、通過(guò)調(diào)節(jié)維持體溫的相對(duì)恒定B. 兩個(gè)曲線(xiàn)交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度表示大鼠的正常體溫。該實(shí)驗(yàn)在皮膚冷卻處理的過(guò)程中，隨著處理溫度的降低，傳入神經(jīng)放電頻率減小C. 大鼠受到寒冷刺激，皮膚冷覺(jué)感受器興奮，經(jīng)傳入神經(jīng)引起下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，導(dǎo)致甲狀腺激素等分泌增加，機(jī)體產(chǎn)熱增多以維持體溫穩(wěn)定，此調(diào)節(jié)機(jī)制為神經(jīng)體液調(diào)節(jié)D. 測(cè)試實(shí)驗(yàn)中，若在突觸間隙處給予某種藥物后，再刺激軸突，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷，但檢測(cè)到突觸間隙處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同，則該藥物最可能是抑制了突觸后膜的功能參考答案：B試題分析：從圖中分析可知：當(dāng)溫度在感受器的敏感溫度時(shí)傳入神經(jīng)放電頻率最大，而偏離時(shí)，都減小。所以B不正確。考點(diǎn)：

21、本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，獲取信息以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。35. 下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是：A低氧和零上低溫環(huán)境有利于水果、蔬菜的保鮮BCO2的固定過(guò)程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成CO2的過(guò)程都發(fā)生在線(xiàn)粒體中C光合作用過(guò)程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的化學(xué)能，細(xì)胞呼吸過(guò)程中有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP中的化學(xué)能D夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當(dāng)增加光照，夜晚適當(dāng)降低溫度，可提高作物產(chǎn)量參考答案：B36. 光合作用探究過(guò)程，經(jīng)過(guò)了很多科學(xué)家的不懈努力，下列科學(xué)家都做出了重要貢獻(xiàn)。其先后順序正確的是（ ） A普利斯特利 魯

22、賓和卡門(mén) 英格豪斯 卡爾文 B英格豪斯 普利斯特利 魯賓和卡門(mén) 卡爾文 C英格豪斯 魯賓和卡門(mén) 普利斯特利 卡爾文 D普利斯特利 英格豪斯 魯賓和卡門(mén) 卡爾文參考答案：D37. 下列有關(guān)抗原的敘述，正確的是A.機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原 B.大分子物質(zhì)都能成為抗原C.進(jìn)入體內(nèi)的生物細(xì)胞才能成為抗原 D.能引發(fā)淋巴細(xì)胞增殖分化的“非己”物質(zhì)參考答案：D38. 感染赤霉菌而患惡苗病的水稻植株，要比周?chē)慕】抵仓旮?0%以上，患病植株結(jié)實(shí)率很低；將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施到水稻幼苗上，沒(méi)有感染赤霉菌的幼苗也表現(xiàn)出惡苗病的癥狀；從赤霉菌培養(yǎng)基中提取出有以上效應(yīng)的活性物質(zhì)赤霉素，通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得出的

23、結(jié)論中不正確的是A赤霉菌產(chǎn)生的物質(zhì)使水稻患惡苗病B使水稻患惡苗病的是赤霉菌的代謝產(chǎn)物，不是赤霉菌本身C赤霉素是植物激素D上述實(shí)驗(yàn)還不能證明赤霉素是植物激素參考答案：C39. 科學(xué)家利用生物技術(shù)將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)胄∈笫芫训募?xì)胞核中，經(jīng)培育獲得一種轉(zhuǎn)基因小鼠，其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長(zhǎng)激素并分泌到尿液中，在醫(yī)學(xué)研究及相關(guān)疾病治療方面都具有重要意義。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A選擇受精卵作為外源基因的受體細(xì)胞是因?yàn)檫@種細(xì)胞具有全能性B采用DNA分子雜交技術(shù)可檢測(cè)外源基因在小鼠細(xì)胞內(nèi)是否成功表達(dá)C人的生長(zhǎng)激素基因能在小鼠細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，說(shuō)明遺傳密碼在不同種生物中可以通用D將轉(zhuǎn)基因小鼠體細(xì)胞進(jìn)行核移植

24、(克隆)，可以獲得多個(gè)具有外源基因的后代參考答案：B40. 夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )A曲線(xiàn)b-c段和d-e段下降的原因相同B甲植株在a點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行光合作用C乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物積累量最多D曲線(xiàn)b-d段不同的原因可能是甲植株氣孔無(wú)法關(guān)閉參考答案：D試題分析：圖中曲線(xiàn)的bc段下降的主要原因是氣孔部分關(guān)閉導(dǎo)致CO2吸收速率降低，de段下降的原因是光照強(qiáng)度減弱，光反應(yīng)產(chǎn)生H和ATP的速率減慢，這兩段下降的原因不相同，所以A錯(cuò)誤；這一天的6：00（甲曲線(xiàn)的a點(diǎn)）和18：00時(shí)左右，甲乙兩植物光合作用速率和呼吸作用的速率相等；在6：00之

25、前，甲乙兩植物的光合作用已經(jīng)開(kāi)始，但光合作用比細(xì)胞呼吸弱；所以B錯(cuò)誤；在18時(shí)后，甲乙兩植物的光合作用速率開(kāi)始小于細(xì)胞呼吸，則有機(jī)物的積累最多的時(shí)刻應(yīng)為18：00時(shí)，e點(diǎn)時(shí)有機(jī)物的積累量已經(jīng)減少，所以C錯(cuò)誤；bd段，乙曲線(xiàn)的變化為植物的氣孔關(guān)閉導(dǎo)致CO2吸收速率降低的原因；甲植物可能氣孔關(guān)閉程度小或氣孔無(wú)法關(guān)閉，所以D正確考點(diǎn)：本題考查光合作用的內(nèi)容，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握以及分析圖像的能力。二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. （6分）下圖是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)特點(diǎn)是。（2）圖中生產(chǎn)者是，分解者是 。 （3）圖中過(guò)程

26、中不表示呼吸作用的是。（4）研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最 的部分。參考答案：答案：（1）單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減（2）A C （3）（4）有益42. 研究人員成功地從土壤中篩選到能產(chǎn)生纖維素酶的微生物請(qǐng)就如何從土壤中獲得纖維素分解菌回答以下問(wèn)題（1）纖維素酶是一種復(fù)合酶，一般認(rèn)為它至少包括三種組分，即 （2）若獲得純凈的菌株，常采用平板劃線(xiàn)的方法進(jìn)行接種，此過(guò)程所用的接種工具是 ，操作時(shí)采用的滅菌方法是 （3）剛果紅可以與纖維素等多糖形成 色復(fù)合物，但并不與水解后的 和 發(fā)生這種反應(yīng)常用的剛果紅染色法有兩種：第一種是先培養(yǎng)微生物

27、，再加入剛果紅進(jìn)行顏色反應(yīng)；第二種是在 時(shí)就加入剛果紅 （第一種、第二種）方法會(huì)使菌落之間發(fā)生混雜（4）如果觀察到產(chǎn)生 的菌落，說(shuō)明可能獲得了纖維素分解菌為了確定是纖維素分解菌，還需要進(jìn)行 的實(shí)驗(yàn)纖維素酶的測(cè)定方法一般是采用對(duì)纖維素酶分解濾紙等纖維素后所產(chǎn)生的 進(jìn)行定量的測(cè)定（5）為從富含纖維素的土壤中分離獲得纖維素分解菌的單菌落，某同學(xué)設(shè)計(jì)了甲、乙 兩種培養(yǎng)基（成分見(jiàn)表）酵母膏無(wú)機(jī)鹽淀粉纖維素粉瓊脂CR溶液水培養(yǎng)基甲+培養(yǎng)基乙+注：“+”表示有，“”表示無(wú)據(jù)表判斷，培養(yǎng)基甲 （填“能”或“不能”）用于分離和鑒別纖維素分解菌，原因是 ；培養(yǎng)基乙 （填“能”或“不能”）用于分離和鑒別纖維素分解菌

28、，原因是 參考答案：（1）C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶 （2）接種環(huán) 灼燒 （3）紅 纖維二糖 葡萄糖 倒平板 第一種 （4）透明圈 發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶 葡萄糖（5）不能 該培養(yǎng)基是液體培養(yǎng)基 不能 該培養(yǎng)基中沒(méi)有纖維（1）纖維素酶是一種復(fù)合酶，包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶（2）常用的接種工具是接種環(huán)，操作時(shí)采用灼燒的方法滅菌（3）剛果紅可以與纖維素等多糖形成紅色復(fù)合物，但并不與水解后的纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)常用的剛果紅染色法有兩種：第一種是先培養(yǎng)微生物，再加入剛果紅進(jìn)行顏色反應(yīng)，這種方法會(huì)使菌落之間發(fā)生混雜；第二種是在倒平板時(shí)就加入剛果紅（4）剛果紅與纖維素反應(yīng)呈紅色，纖維素分解菌產(chǎn)生的纖

29、維素酶會(huì)將纖維素分解而不能與剛果紅染液呈紅色，在菌落周?chē)鷷?huì)出現(xiàn)透明圈為了確定是纖維素分解菌，還需要進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實(shí)驗(yàn)纖維素酶的測(cè)定方法一般是對(duì)纖維素酶分解濾紙等纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)行定量的測(cè)定（5）分析表格可知，培養(yǎng)基甲為液體培養(yǎng)基，不能用于分離和鑒別纖維素分解菌，纖維素分解菌鑒別培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基培養(yǎng)基乙沒(méi)有纖維素，因此也不能用于分離和鑒別纖維素分解菌43. 干擾素是動(dòng)物體內(nèi)合成的一種蛋白質(zhì)，可以用于治療病毒感染和癌癥，但體外保存相當(dāng)困難，如果將其分子上的一個(gè)半胱氨酸變成絲氨酸，就可在70 下保存半年，給廣大患者帶來(lái)福音。(1)蛋白質(zhì)的合成是受基因控制的，因此獲得能夠控制合成“可以保存的干擾素”的基因是生產(chǎn)的關(guān)鍵，依據(jù)蛋白質(zhì)工程原理，設(shè)