1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 關(guān)于演講稿的3篇 關(guān)于演講稿的作文3篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，確定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，畢竟應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我收集整理的演講稿的作文3篇，歡迎閱讀與珍藏。 演講稿的作文 篇1 敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，心愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好， 今天我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩，收獲開(kāi)心 感恩是人們感謝他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感

2、恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的開(kāi)心和為他人創(chuàng)造的開(kāi)心而枯燥乏味。 作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和幸福之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了幽美的學(xué)習(xí)環(huán)境，宏偉的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氣氛， 我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷、多一份關(guān)心、多一句問(wèn)候， 我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫忙，感念老師的辛勤付出和教化。 雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的才能來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)頭就要懷有一顆感恩的

3、心。好好學(xué)習(xí)，每日向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。 演講稿的作文 篇2 尊敬的老師，心愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好！ 今天，我演講的題目是：真貴的親情。 是誰(shuí)，把我們帶到這個(gè)世界并哺育我們成長(zhǎng)； 是誰(shuí)，一年365天，一日三餐為我們用心準(zhǔn)備； 是誰(shuí)，在我們生病時(shí)，守在床前，徹夜不眠，欲哭無(wú)淚； 是誰(shuí)，在我們受委屈時(shí)，將我們摟入懷中，用和暖的愛(ài)驅(qū)散我們心靈的創(chuàng)傷 是誰(shuí)，為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷； 又是誰(shuí)，為我們的開(kāi)心操碎了心，黑發(fā)變成白發(fā)； 是誰(shuí)，用血汗來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的道路； 又是誰(shuí)，用生命成就我們輝煌的明天 是父母，把所有的心血傾注給了我們；是父母，把世界上最無(wú)私

4、的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們；是父母，這艘布滿愛(ài)的帆船載著我們劈荊斬棘駛向夢(mèng)想的對(duì)岸，當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候，你可曾想到媽媽不是“愛(ài)吃魚(yú)頭，那是世界上最無(wú)私的愛(ài)，吃在我們嘴里，甜在父母心里；當(dāng)我們將美味的食物給母親吃的時(shí)候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說(shuō)：孩子長(zhǎng)大了！懂事了！ 多么簡(jiǎn)單滿意的母親，多么不求回報(bào)的母愛(ài)，藍(lán)天一樣的廣闊，大海一樣的深邃！ 讓我們從今天開(kāi)頭，感恩父母，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！ 請(qǐng)給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶； 請(qǐng)給勞累了一天的父母洗一洗腳； 請(qǐng)?jiān)诟改干罩H，送上一份真摯的祈福； 請(qǐng)?jiān)诟改笩_郁悶時(shí)，送上我們真誠(chéng)的問(wèn)候和安慰。他們不求任何回報(bào)，

5、而我們千萬(wàn)別留下“子欲養(yǎng)而親不待的可惜！ 今天，在這里我想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō)：媽媽?zhuān)媚鷪?jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天，而今，我也要用我日益飽滿的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨！ 感謝大家！我的演講完畢 演講稿的作文 篇3 各位老師、同學(xué)們： 大家早上好！我是XXX，很榮幸得到這次在國(guó)旗下發(fā)言的機(jī)遇。同學(xué)們可能都留神到開(kāi)學(xué)以來(lái)這幾周?chē)?guó)旗下講話的主題都是“感恩，“羔羊跪乳，烏鴉反哺讓我們銘刻感恩父母；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干讓我們銘刻感恩老師；“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱讓我們銘刻感恩勞動(dòng)，感恩生活。然而，作為一名學(xué)生，還有一群可愛(ài)的人，值得我們感恩，這群人就是我們身邊的同學(xué)。今

6、天我演講的題目便是“感恩同學(xué)，友好相處。 漫漫求學(xué)路，是同學(xué)陪我們一起走過(guò)，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起生活，一起歡樂(lè)，一起憂傷，一起成長(zhǎng)。在學(xué)校，當(dāng)我們生病的時(shí)候，往往是同學(xué)們最先發(fā)覺(jué)并悉心照料我們；當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，往往是同學(xué)們最早伸出援助之手；當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，也往往是同學(xué)們最先與我們共享喜悅，我們要感恩同學(xué)，感恩朋友。作為一名中職生，正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成穩(wěn)固的時(shí)期，跟同學(xué)處好關(guān)系，理性對(duì)待同學(xué)關(guān)系尤為重要。傳統(tǒng)聰慧有言：見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。我們要看到身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，由衷的稱贊并且謙遜的學(xué)習(xí)，某些同學(xué)身上存在缺點(diǎn)，我們也能夠發(fā)覺(jué)并且對(duì)照自身，有則改之無(wú)則加勉。奇

7、裝異服、玩世不恭，你可能覺(jué)得這是特性張揚(yáng)的表現(xiàn)，但是你早晚會(huì)發(fā)覺(jué)這些并不代表成熟；拉幫結(jié)派、打架斗狠，你可能會(huì)用江湖義氣來(lái)標(biāo)榜，但是你早晚會(huì)發(fā)覺(jué)這些太幼稚；傾慕虛榮、貪圖享樂(lè)，你可能認(rèn)為這樣很炫酷，但是你早晚會(huì)發(fā)覺(jué)這說(shuō)明你太年輕。我相信大家都能做到多交益友、不交損友、樂(lè)交諍友。當(dāng)然，不管是同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)讓你有所收獲、有所觸動(dòng)，我們就應(yīng)當(dāng)抱有一顆感恩之心，由于終究是同學(xué)們陪我們一起走過(guò)、一起成長(zhǎng)， 他們將是我們一生的朋友。 五年前，我讀到一首詩(shī)，讓我深有感想，當(dāng)我接到本次演講任務(wù)的時(shí)候，我腦海里首先浮現(xiàn)出的就是這首詩(shī)。在此，我把這首詩(shī)送給大家共勉，并以此終止我今天的演講。 關(guān)于朋友 我們是朋友， 我們?cè)谝黄穑?然而，請(qǐng)你告訴我 朋友的含義 朋友，請(qǐng)不要把朋友， 解釋為形影不離， 藤和樹(shù)該有何等的親昵， 樹(shù)卻在藤的親昵中枯去。 朋友，請(qǐng)不要把朋友， 解釋為共同的利益， 鱷魚(yú)和鶚鳥(niǎo)倒是相互需要， 然而，誰(shuí)能說(shuō)其中存在友情？ 朋友，請(qǐng)不要把朋友， 解釋為甜言蜜語(yǔ)， 為了肉，狐貍才大贊烏鴉的歌喉， 到不了口的葡萄卻說(shuō)酸澀無(wú)比。 朋友，請(qǐng)這樣理解朋友的含義 是雙星運(yùn)行在天空， 相互吸引但各有軌跡， 相互照射用光來(lái)交談致意。 朋友，