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1、2006年上海市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試生命科學(xué)試卷得分評(píng)卷人(閉卷考試,成績(jī)分及格和不及格兩個(gè)等第,考試時(shí)間60分鐘)題號(hào)一二總分等第得分一、選擇題(將下列各題中一個(gè)正確選項(xiàng)的編號(hào)填入括號(hào)內(nèi))1構(gòu)成人體的基本結(jié)構(gòu)單位是()組織B.細(xì)胞C.器官D.系統(tǒng)右圖表示構(gòu)成人體心臟的一種組織,它具有收縮和舒張功能。該組織的名稱是()上皮組織肌肉組織結(jié)締組織神經(jīng)組織在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的過(guò)程中,能將氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)輸送到組織細(xì)胞中去的是消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)C循環(huán)系統(tǒng)消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)C循環(huán)系統(tǒng)D.生殖系統(tǒng)4下列哪種激素分泌不足可導(dǎo)致糖尿病?甲狀腺激素B甲狀腺激素B.胰島素生長(zhǎng)激素D.雄性激素下列各項(xiàng)中能控制蛋白質(zhì)合成的是()

2、A.糖類B.脂肪C.維生素D.基因下列緊急情況的救護(hù)中,需要進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)的是()A.A.中風(fēng)C大面積燒傷B骨折D.溺水導(dǎo)致的心跳驟停右圖為縮手反射的反射弧模式圖。神經(jīng)沖動(dòng)在該反射弧中的傳導(dǎo)順序是()KA聯(lián)合國(guó)將每年的5月31日定為“世界無(wú)煙日”,今年“世界無(wú)煙日”的主題是“煙草吞噬生命”。長(zhǎng)期吸煙易導(dǎo)致下列哪種疾病的發(fā)生?()A.肺部病變B.艾滋病C.肝炎D.流感9下表為某成年男子的血液常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果,其中指標(biāo)異常的是()項(xiàng)目結(jié)果參考值單位紅細(xì)胞(RBC)3.6男45.5女3.54.5X1012個(gè)/L白細(xì)胞(WBC)4.8410X109個(gè)/L血紅蛋白(Hb)156男120160女110150g

3、/L血小板(PLT)313X1011個(gè)/LA.紅細(xì)胞(RBC)B.白細(xì)胞(WBC)C.血紅蛋白(Hb)D.血小板(PLT)根據(jù)健康新概念,健康是扌旨()軀體健康心理健康道德健康和社會(huì)適應(yīng)良好A.B.C.D.下列是對(duì)不同傷口的處理方法,其中錯(cuò)誤的是()對(duì)于四肢部位較淺的刺傷,可用消毒過(guò)的鑷子拔出刺入物,并涂抹抗生素軟膏即可對(duì)于有毒硬物引起的深度刺傷,可用消毒過(guò)的鑷子將刺入物拔出后,再用“創(chuàng)可貼”覆蓋即可對(duì)于出血不多、傷口較小且比較干凈的割破傷,可用碘酒消毒,然后再用“創(chuàng)可貼”覆蓋即可對(duì)于出血較多、傷口大而深的割破傷,應(yīng)立即壓迫止血,在包扎后趕緊送醫(yī)院治療下列植物類群中,沒(méi)有真正根、莖、葉分化的是

4、()A.藻類植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物13下列植物類群中,最高等、最繁茂的類群是()A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物14.下列生物中,不屬于真菌的是()A.大腸桿菌B.木耳C.酵母菌D.青霉15具有凈化水體的功能、被譽(yù)為自然界“腎臟”的生態(tài)系統(tǒng)是()A.荒漠生態(tài)系統(tǒng)B.濕地生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)下列哪項(xiàng)是導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失去平衡的自然因素?()A.引進(jìn)物種B.原油泄漏C.火山爆發(fā)D.工業(yè)廢水排放建設(shè)生態(tài)型城市,全社會(huì)要節(jié)約用水。以下哪項(xiàng)能說(shuō)明上海水資源現(xiàn)狀?()A.水資源豐富、自然水體水質(zhì)好B.水資源缺乏、自然水體水質(zhì)好C.水資源豐富、自然水體水質(zhì)差

5、D.水資源缺乏、自然水體水質(zhì)差18下列各圖中能反映城市生態(tài)系統(tǒng)特征的是()19以下不屬于生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的是()A.雞糞做飼料B.沼渣做飼料C.秸稈做飼料D.秸稈就地焚燒20.市場(chǎng)上流通的“綠色食品”是指()A.用綠色植物制作的食品B.綠顏色的食品C.保健食品D.無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品得分評(píng)卷人二、簡(jiǎn)答題1.右圖示著名運(yùn)動(dòng)員劉翔的跨欄動(dòng)作。請(qǐng)分析回答(在括號(hào)內(nèi)填備選答案的編號(hào)):(1)“跨欄動(dòng)作”的完成主要受系統(tǒng)的調(diào)控。請(qǐng)寫出另外兩個(gè)參與完成此動(dòng)作的系統(tǒng)名稱:、。(2)根據(jù)“跨欄動(dòng)作”分析可知,人體在完成具體生命活動(dòng)時(shí),各系統(tǒng)、各器官的生理功能是()。相互協(xié)調(diào),有機(jī)統(tǒng)一左彼此獨(dú)立,互不影響左2請(qǐng)

6、你對(duì)下列農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)中的常見(jiàn)食用動(dòng)物進(jìn)行分類,(在表格中填備選答案的編號(hào)):鳥綱兩棲綱軟體動(dòng)物門節(jié)肢動(dòng)物門棘皮動(dòng)物門A.海參B.河蟹C.鴨D.烏賊E.牛蛙3.右圖是人體主要內(nèi)臟器官分布圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)所標(biāo)注的內(nèi)臟器官是(在表格中填備選答案的編號(hào)):標(biāo)注號(hào)器官A.腸B.心臟C.肝臟D.胃E.肺(2)寫出右圖中屬于消化系統(tǒng)的兩個(gè)器官(填圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)):(3)表示“膀胱”,功能是儲(chǔ)存尿液。它屬于請(qǐng)根據(jù)右圖回答(在括號(hào)內(nèi)填備選答案的編號(hào)):(1)右圖表示的模式圖,它是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)單位。(2)圖中所標(biāo)注的結(jié)構(gòu)是:();();3()。A.細(xì)胞體B.軸突C.樹突(泌尿系統(tǒng)消化系統(tǒng))。(3)右圖所示結(jié)構(gòu)的

7、功能是()和()。(泌尿系統(tǒng)消化系統(tǒng))。A.營(yíng)養(yǎng)功能B傳導(dǎo)興奮C接受刺激產(chǎn)生興奮藥品說(shuō)明書上的信息對(duì)于安全用藥十分重要,在選用藥品時(shí),應(yīng)仔細(xì)閱讀藥品說(shuō)明書。請(qǐng)分析回答:(1)在閱讀藥品說(shuō)明書時(shí),應(yīng)注意藥品說(shuō)明書上的哪些信息?(寫出三點(diǎn)即可)(2)判斷下列有關(guān)服用藥品的方法(科學(xué)的藥品服用方法用“+”表示;不科學(xué)的藥品服用方法用“一”表示):服用過(guò)期藥品()干吞藥物()根據(jù)醫(yī)囑,按時(shí)服藥()服用過(guò)期藥品()干吞藥物()根據(jù)醫(yī)囑,按時(shí)服藥()為了早日恢復(fù)健康,加大藥劑服用量()一旦發(fā)現(xiàn)感冒,立即服用抗生素類藥()某同學(xué)制作并觀察口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生命科學(xué)知識(shí)回答(在括號(hào)內(nèi)填備選答案

8、的編號(hào)):(1)下圖是制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟,正確的順序應(yīng)是()。A.B.C.(2)該同學(xué)在顯微鏡對(duì)光時(shí)發(fā)現(xiàn)視野偏暗。他應(yīng)選用面鏡來(lái)提高亮度。(3)該同學(xué)在正確對(duì)光后準(zhǔn)備觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,不管怎樣調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,都不能在視野中找到細(xì)胞物像。原因可能是()??谇簧掀ぜ?xì)胞不在視野中,應(yīng)適當(dāng)移動(dòng)裝片視野中光線偏暗,因此看不清口腔上皮細(xì)胞(4)該同學(xué)選用的顯微鏡目鏡放大倍數(shù)為“8X”,物鏡放大倍數(shù)為“10X”,則物像的放大倍數(shù)為倍。(5)顯微鏡下看到的物像是(正像/倒像)。微生物與人類的關(guān)系極其密切,有些微生物對(duì)人類有益,有些微生物對(duì)人類有害。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生命科學(xué)知識(shí),回

9、答下列問(wèn)題:(1)禽流感是由微生物引起的人、畜都可能感染的一種傳染病。導(dǎo)致禽流感的微生物(病原體)屬于(細(xì)菌/病毒),這種微生物(有/無(wú))細(xì)胞結(jié)構(gòu)。在黃曲霉和乳酸菌兩者中,對(duì)人體健康有害的是.圖例;圖例;匚二k汽車(乳酸菌/(乳酸菌/酵母菌)。為了預(yù)防家中食物變質(zhì)、物品霉變,需要抑制或殺滅微生物。請(qǐng)根據(jù)抑菌和滅菌的方法、原理列舉出相應(yīng)的生活實(shí)例(在表格內(nèi)填備選答案的編號(hào)):方法冷凍法高溫法干燥法滲透法原理低溫抑菌咼溫滅菌除去水分,防止細(xì)菌、真菌生長(zhǎng)微生物在高濃度溶液中大量失水死亡實(shí)例A.微波加熱B.冰箱低溫保存食物用鹽腌制蔬菜、魚、肉D.稻谷入倉(cāng)前需曬干如圖A為某城市綠地示意圖,B為綠地附近車

10、流繁忙的道路。請(qǐng)據(jù)圖回答:請(qǐng)比較A、B兩處的氧氣濃度、溫度和噪聲(在橫線上寫“V”或“”):陽(yáng)光下氧氣濃度:A處B處;夏季正午溫度:A處_B處;噪聲:A處B處;某校學(xué)生為了調(diào)查植物的除塵作用,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):制作了培養(yǎng)皿瓊脂平板;分別在A、B兩處采樣(開蓋60分鐘,然后蓋上);帶回采樣,解剖鏡下計(jì)數(shù)單位面積內(nèi)的塵埃數(shù);比較A、B兩處數(shù)據(jù)的差異。請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:該預(yù)測(cè)結(jié)果說(shuō)明:右圖是鯽魚外形圖,請(qǐng)回答:鯽魚的身體呈流線型,為(兩側(cè)/輻射)對(duì)稱。鯽魚用游泳和維持身體平衡,用呼吸,體表大多覆蓋。鯽魚的體溫(恒定/不恒定)。寫出魚類與水中生活相適應(yīng)的兩個(gè)特點(diǎn):請(qǐng)閱讀下列信息并回答問(wèn)題:“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皀莢樹,紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?!保ㄟx自魯迅先生從百草園到三味書屋)(1)請(qǐng)列舉“百草園”生態(tài)系統(tǒng)中的各項(xiàng)成分(每項(xiàng)成分列舉出一個(gè)即可):非生物成分:;生產(chǎn)者:;消費(fèi)者:;分解者:纟

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