1、第 陶罐和鐵罐讀后感共6篇第1篇：陶罐和鐵罐讀后感 篇1陶罐和鐵罐讀后感 在陽(yáng)光明媚的星期五里，我們學(xué)習(xí)力陶罐和鐵罐。 這篇課文讓我們學(xué)習(xí)到描寫(xiě)神態(tài)的好詞好句等，比方說(shuō)“興奮、惱怒、謙虛、奚落、輕蔑、傲慢、驕傲、懦弱等。鐵罐一直看不起陶罐，經(jīng)常奚落鐵罐。雖然陶罐和鐵罐都是盛東西用的，但是它們兩各自有各自的長(zhǎng)處和短處，不應(yīng)該相互比擬，這件事情就是鐵罐的不對(duì)了。 記得又一次，我們班有一位同學(xué)叫小明，他字寫(xiě)得非常漂亮，他就驕傲的給其同學(xué)比擬，說(shuō)“我寫(xiě)的字多好看，你們?cè)倥σ脖炔贿^(guò)我的。時(shí)機(jī)來(lái)了，我們班上美術(shù)課，老師說(shuō)同學(xué)們你們要畫(huà)一幅你們最喜歡的畫(huà)，咱們要評(píng)出幾幅畫(huà)的好去參加比賽，同學(xué)們都拿起畫(huà)筆畫(huà)

2、了起來(lái)，不一會(huì)功夫，同學(xué)們都畫(huà)完了，老師評(píng)出三名畫(huà)的好的畫(huà)，期中一名是小明經(jīng)常笑話它的字寫(xiě)的不好同學(xué)，其他同學(xué)都站起來(lái)笑話小明。小明不好意思的低著頭說(shuō)我以后再也不敢驕傲了。 這個(gè)故事告訴我們，我們每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，我們要彼此相互學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，只有這樣我們才能進(jìn)步的更快。 篇2陶罐和鐵罐讀后感 這篇文章的大概是怎樣的王宮里面有一只鐵罐和一只陶罐，鐵罐仗著自己的堅(jiān)硬，常常奚落它，但謙虛的陶罐不與鐵罐做無(wú)謂的爭(zhēng)吵。后來(lái)，王朝覆滅了。又過(guò)了許多年，人們?cè)谕林型谥刑展蓿F罐早已氧化掉了。原來(lái)，陶罐可以在土中歷千年而不變，而看似強(qiáng)悍的東西卻經(jīng)不起歲月的消磨。 這那么故事告訴我們一個(gè)道理我們不應(yīng)該只

3、看到別人的短處，更不應(yīng)該用自己的長(zhǎng)處去貶低他人的缺乏，因?yàn)閯e人也有長(zhǎng)處。 世界上沒(méi)有絕對(duì)的強(qiáng)大，正所謂“一山更比一山高沒(méi)有人是常勝將軍或無(wú)敵將軍。孔圣人說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)熝伞＞褪歉嬲]我們要善于向別人學(xué)習(xí)，集思才能廣益，戶住方可更強(qiáng)。如果驕橫無(wú)禮，即使優(yōu)勢(shì)也會(huì)成為你的弱點(diǎn)，如果謙遜理智，冷靜思考，就能從缺陷中發(fā)現(xiàn)有利的一面。 敵人要虛懷苦谷，尊重身邊的人，包括你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因?yàn)樗傆斜饶銖?qiáng)的地方。 篇3陶罐和鐵罐讀后感 我最喜歡讀書(shū)，讀一本好書(shū)就等于在和一位高尚的人在談話。 今天，我讀了語(yǔ)文書(shū)上的第27課陶罐和鐵罐，鐵罐蠻橫無(wú)理，陶罐虛懷假設(shè)谷，下面就讓我們來(lái)看一看它們兩個(gè)之間的故事吧。 在

4、很久很久以前，國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子一個(gè)是陶罐，一個(gè)是鐵罐。鐵罐橫沖沖地向陶罐說(shuō)“膽小鬼，你敢碰我嗎？陶罐說(shuō)“我不敢，鐵罐輕蔑地說(shuō)“我就知道你不敢，懦弱的東西，陶罐說(shuō)“我們生來(lái)就是盛東西用的，何必為這一點(diǎn)小事來(lái)計(jì)較呢！之后，陶罐不再理會(huì)鐵罐了。 故事發(fā)生了很久，世上發(fā)生了很大的變化，王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子流落在荒涼的西地上。直到有一天，有兩個(gè)人來(lái)到了這一片西地上，他們挖開(kāi)了厚厚的塵土，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐，陶罐說(shuō)“謝謝你們，我的兄弟鐵罐就在我的旁邊，請(qǐng)你們把它也掘出來(lái)吧。人們把土地翻了個(gè)遍，還是沒(méi)有找到鐵罐，陶罐說(shuō)“咦，鐵罐呢？ 從這個(gè)故事讓我明白了，人人都有長(zhǎng)處和短處，不能光看到自己的長(zhǎng)

5、處，也要看到自己的短處。最后，我又想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。 篇4陶罐和鐵罐讀后感 今天我讀了一那么叫陶罐和鐵罐的寓言，我懂得了一些道理。 這那么寓言講述的是在國(guó)王的御櫥里，有一只驕傲的鐵罐和一只謙虛的陶罐。鐵罐自恃堅(jiān)硬傲慢的對(duì)陶罐說(shuō)“你敢碰我嗎？，我就知道你不敢，懦弱的東西陶罐說(shuō)“我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。我們生來(lái)的任務(wù)是盛東西的，并不是來(lái)互相碰撞的。在完成我們的本職工作方面，我不見(jiàn)得就比你差。再說(shuō)。“住嘴！鐵罐憤怒地說(shuō)“你怎么敢同我相提并論！要不了幾天，你就會(huì)變成碎片，消失掉。我卻會(huì)永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕。在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)后，人們發(fā)現(xiàn)了陶罐。陶罐被人們擦洗干凈，

6、它和當(dāng)年一樣樸素美觀漆黑锃亮，而鐵罐不知在什么年代就已經(jīng)完全銹爛了，早就無(wú)影無(wú)蹤了。故事中表達(dá)了鐵罐看不起陶罐，但陶罐并不和鐵罐計(jì)較，而是想幫助它，表現(xiàn)出了陶罐的善良，友好的品質(zhì)。 讀完后我懂得了每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，互相尊重，和睦相處。 篇5陶罐和鐵罐讀后感 星期六，我讀了陶罐和鐵罐，里面講了鐵罐經(jīng)常嘲笑陶罐不結(jié)實(shí)，可是陶罐不理它，照樣和鐵罐做朋友。后來(lái)一場(chǎng)大風(fēng)沙暴埋住了它們的村子，它們被埋到地下去了。幾百年過(guò)去了，鐵罐生銹了慢慢地腐化了，而陶罐依然那么光亮成了古董。這說(shuō)明了不能把自己的優(yōu)點(diǎn)比別人的缺點(diǎn)，因?yàn)槿巳硕加腥秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。 記得有一次在奧數(shù)班上做題

7、，我?guī)追昼娋妥龀鰜?lái)了，而我的同桌卻半天做不出來(lái)。他讓我教他一下，我嘲笑他你怎么這樣笨，這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)，干脆別上了。雖然我嘴上這么說(shuō)，還是沒(méi)方法便給他簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下。有一次我上課忘了帶紅筆，我也不敢借他的，因?yàn)槲遗滤f(shuō)我，便在那摳起指頭。他一看我沒(méi)紅筆，便說(shuō)用我的，我連忙低著頭說(shuō)謝謝，他趕快擺著手說(shuō)不用。通過(guò)這件事我知道了做什么事不要光看一時(shí)，要把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)。 第2篇：陶罐和鐵罐讀后感 陶罐和鐵罐讀后感300字 記得上三年級(jí)時(shí)我們上了一篇陶罐和鐵罐的文章。文章主要講了在王朝的御廚里，有一對(duì)罐子兄弟-陶罐和鐵罐。鐵罐非?？床黄鹛展蓿３＾陕渌?。而陶罐不放在心上，仍把鐵罐當(dāng)作好兄弟?？设F罐呢

8、？更加驕傲了，蔑視陶罐。時(shí)間一天天過(guò)去了，御廚倒塌了，兩個(gè)罐子被埋在土里。時(shí)間一天一天的過(guò)去陶罐出土變成了文物，而鐵罐卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。 讀了這篇課文讓我想起了自己小時(shí)候的事。因?yàn)槲覐男寢尵徒涛疑?、詞語(yǔ)、口算。上幼兒園玩游戲，我每次都得第一，我口算幾乎每次都是第一個(gè)報(bào)出答案。漸漸地，我覺(jué)得自己是“無(wú)人能比、知識(shí)淵博的“小天才。有一次我參加了諸暨市的畫(huà)畫(huà)比賽，得了個(gè)第一，我心里美滋滋的。心想：這下我可以去同學(xué)面前炫耀了。聽(tīng)著一聲聲的贊揚(yáng)聲，我快樂(lè)極了。后來(lái)，我才知道了原來(lái)班里比我好的同學(xué)多得是。比方：樓麗云的語(yǔ)文比我好；樓柯余的體育比我好； 1/ 2_來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考徐澤全的數(shù)學(xué)

9、比我好。人外有人，天外有天。我覺(jué)得自己就是文章里面的鐵罐，十分驕傲，看不起別人。這樣我得到的結(jié)果將是被埋沒(méi)，做人應(yīng)該像陶罐一樣，虛心求教，不能渺視別人，這樣你身上的閃光點(diǎn)會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)、被別人尊敬、被別人贊揚(yáng)。 通過(guò)這篇文章告訴我們做人要看見(jiàn)自己的缺點(diǎn)，不能只看見(jiàn)的優(yōu)點(diǎn)。要謙虛，不能渺視別人，要知道人外有人，天外有天。 2/2 _來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 第3篇：陶罐和鐵罐讀后感 陶罐和鐵罐讀后感 今天我讀了陶罐和鐵罐這篇文章,深受啟發(fā)。 這篇文章講的是：國(guó)王的御廚有兩個(gè)罐子陶罐和鐵罐。鐵罐常常奚落陶罐。“你敢碰我嗎？鐵罐問(wèn)陶罐?！安桓摇Ｌ展薮?。“我就知道你不敢，懦弱的東西！鐵罐說(shuō)。“我確實(shí)

10、不敢，但不是懦弱。我們并不是來(lái)互相碰撞的。我盛東西也不比你差。再說(shuō)陶罐爭(zhēng)辯說(shuō)?！白∽欤¤F罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你將會(huì)破成碎片，我會(huì)被永遠(yuǎn)留下來(lái)。陶罐說(shuō)：“我們還是和睦相處吧?！昂湍阍谝黄?，我感到羞恥。有一天，我要把你碰成碎片！鐵罐說(shuō)。陶罐不再理它。后來(lái)，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子落在場(chǎng)地上。有一天，人們發(fā)現(xiàn)了陶罐。它還是原來(lái)那樣美觀。一個(gè)人說(shuō)：“小心點(diǎn)，它值很多錢(qián)?！爸x謝你們！陶罐興奮地說(shuō)，“請(qǐng)你們也把我的兄弟鐵罐也掘出來(lái)吧可人們把土地都掘便了，卻沒(méi)找到鐵罐。 讀了這篇文章，陶罐和鐵罐讓我想起了龜兔賽跑中的兔子和烏龜。鐵罐就如同那只兔子：驕傲、自大、瞧不起人、自以為是，最后卻輸個(gè)了那個(gè)日

11、日被自己看不起的人。陶罐就像那只烏龜：謙虛、老實(shí)、腳踏實(shí)地、不取笑別人。最后，自大的兔子輸給了老實(shí)的烏龜，驕傲的鐵罐比被自己日日嘲笑的陶罐更早消失。在龜兔賽跑中，兔子不知比烏龜快多少倍，可為何后來(lái)在賽跑中輸給了烏龜？在陶罐和鐵罐中，鐵罐不知比陶罐要堅(jiān)硬多少倍，可為何后來(lái)卻比陶罐還早消失？都是因?yàn)樗鼈兲湴亮恕Ｗx了這篇文章，我知道了做人不能驕傲、自大，做人要像陶罐一樣謙虛。 第4篇：陶罐和鐵罐讀后感 昨天，我讀了陶罐和鐵罐這個(gè)故事。我覺(jué)得陶罐很謙虛、寬容，但鐵罐卻很驕傲、奧慢。 這個(gè)故事是這樣的：鐵罐看不起陶罐，經(jīng)常奚落它，但陶罐很謙虛，但對(duì)鐵罐的蔑視，陶罐勇敢的爭(zhēng)辯。而鐵罐卻盛氣凌人，對(duì)陶罐傲

12、慢、無(wú)禮，輕視它無(wú)法長(zhǎng)久，一碰就碎。最后它們被遺棄在廢墟里，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間，人們發(fā)現(xiàn)了陶罐，但卻連鐵罐的影子都找不見(jiàn)了。 讀了這個(gè)故事我懂得了：做人要謙虛，要正確對(duì)待自己和他人。 第5篇：陶罐和鐵罐讀后感 在一個(gè)清晨，我翻著一本故事書(shū)，一個(gè)叫陶罐和鐵罐的故事吸引了我。 國(guó)王的御廚里有兩只罐子：一只是陶的，一只是鐵的。鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。而陶罐也不會(huì)生氣，而是和鐵罐講道理。鐵罐不聽(tīng)，陶罐就不再理會(huì)鐵罐。時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情。許多年代過(guò)去了。有一天人們來(lái)到這里，發(fā)現(xiàn)了那只陶罐。掏出里面的泥土，擦洗干凈，和它當(dāng)年在御廚的時(shí)候一樣光潔，樸(p)素(s，美觀。人們立即動(dòng)手，翻來(lái)覆去，

13、把土都掘遍了。但是，連鐵罐的影子也沒(méi)見(jiàn)到。它，不知道在什么年代完全氧化，早就無(wú)蹤無(wú)影了。 閱讀了這個(gè)故事，我心想：鐵罐好驕傲啊，只看見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，而忘記了自己的缺點(diǎn)。陶罐又那么謙虛，看的見(jiàn)自己的缺點(diǎn)，從不外揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)在正確的角度看事情、解決事情。 我不禁想起了自己，記得我和小伙伴比賽，可是還沒(méi)比完，她就說(shuō)她厲害，我很不服氣，說(shuō)：“如果還沒(méi)比就說(shuō)是你厲害，那么，我可以說(shuō)我比你厲害啊！就這樣，我們吵架了。事情過(guò)后，我心想：是我不對(duì)，想起陶罐和鐵罐中的陶罐，鐵罐都那樣侮辱他，小伙伴有沒(méi)有侮辱我，我何必再生氣呢！然后，我去找她，向她抱歉，她說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，是我不好，以后不會(huì)再和你吵架了！ 如果我們都

14、像陶罐那樣謙虛，那彼此之間，還會(huì)吵架嗎？我們只要學(xué)會(huì)將心比心，那么，世界將海闊天空。 第6篇：陶罐和鐵罐讀后感 記得上三年級(jí)時(shí)我們上了一篇陶罐和鐵罐的文章。文章主要講了在王朝的御廚里，有一對(duì)罐子兄弟-陶罐和鐵罐。鐵罐非?？床黄鹛展?，常常奚落它。而陶罐不放在心上，仍把鐵罐當(dāng)作好兄弟。可鐵罐呢？更加驕傲了，蔑視陶罐。時(shí)間一天天過(guò)去了，御廚倒塌了，兩個(gè)罐子被埋在土里。時(shí)間一天一天的過(guò)去陶罐出土變成了文物，而鐵罐卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。 讀了這篇課文讓我想起了自己小時(shí)候的事。因?yàn)槲覐男寢尵徒涛疑帧⒃~語(yǔ)、口算。上幼兒園玩游戲，我每次都得第一，我口算幾乎每次都是第一個(gè)報(bào)出答案。漸漸地，我覺(jué)得自己是“無(wú)人能比、知識(shí)淵博的“小天才。有一次我參加了諸暨市的畫(huà)畫(huà)比賽，得了個(gè)第一，我心里美滋滋的。心想：這下我可以去同學(xué)面前炫耀了。聽(tīng)著