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1、第6頁共6頁2022年青藍幫扶工程總結范文鹽池四小“青藍工程”結對幫扶計劃(_學年度第一學期)為優(yōu)化我校師資隊伍,打造教師交流平臺,促進教師互相學習氛圍的形成,幫助特崗教師熟悉業(yè)務,能盡快勝任教學工作,我校實行新老教師互幫互學的方法,確定以熟帶生、以優(yōu)促新、互學共進的“一對一”幫扶活動。一、指導思想以_為指導,以促進教育和諧、均衡發(fā)展為目標,為特崗教師專業(yè)發(fā)展搭建有效平臺,使他們成為師德高尚,專業(yè)水平扎實,教學基本功過硬,具有開拓精神和創(chuàng)新意識的合格教師。二、任務目標本著專業(yè)引領、同伴互助、個人反思的途徑,安排我校的市、縣骨干教師與特崗教師進行結對幫扶活動,師徒對子至少保持一年以上,通過師徒間
2、聽課、評課、備課等教學活動,發(fā)揮骨干教師作用,提高特崗教師專業(yè)素質,促進我校教育教學整體水平的提高。三、具體活動措施(一)成立學校教師結對幫扶活動領導小組。組長:杜連彪副組長:黃占辛組員:石秀婭張靈玲高明(二)要求指導教師做到:1、制定有針對性的培養(yǎng)方案和特崗教師幫扶制度,對幫扶教師提出1明確具體的要求,指導幫扶教師制定為期一年的成長提高計劃。2、指導老師要本著對學校發(fā)展負責、對幫扶教師的成長負責的高度的責任感和態(tài)度,根據(jù)學校對幫扶教師的具體要求,認真做好全面的指導和督促工作(如:指導備課、上課、課后反思、每月檢查教案等)。3、每周至少幫扶特崗教師備課一次,檢查被幫扶老師教案,并提出修改意見,
3、幫助被幫扶教師提高分析教材處理教材的能力。4、每月至少聽結對幫扶教師兩節(jié)課,并給予詳盡的導評,幫助其提高課堂教學能力。5、每學期指導結對幫扶教師上校內匯報課一節(jié),在大型教學活動中幫助其設計方案,指導其完成上課任務。6、注意搜集、整理、保存計劃、聽課記錄、導評記錄等過程性文字、圖片、影像資料,供檢查用。7、心胸坦蕩,支持被幫扶教師發(fā)揚個性優(yōu)點并博采眾家之長。(三)要求被幫扶教師做到:1、制定出為期一年的成長提高計劃。2、主動與指導教師談心,學習指導教師忠誠黨的教育事業(yè)的思想,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和認真刻苦的敬業(yè)精神,不斷提高自己的職業(yè)道德水準和業(yè)務能力。3、每周定時向指導教師提供教案,并請指導教師指導
4、備課方法,提高備課能力。4、勤聽、勤看、勤問、虛心學習,積極探索、積極參加各種教學活動,促進個人素質的不斷提高。25、每月至少聽指導教師兩節(jié)課,每學期上校內匯報課一節(jié)(時間自定)。6、注意搜集、整理、保存計劃、聽課記錄、導評記錄等過程性文字、圖片、影像資料,供驗收用。7、注意博采眾家之長。四、評價(一)學校將定期檢查“幫帶”情況,并作出評價;(二)學校每學期將根據(jù)“幫帶”情況,對被幫扶教師的教學、教研、成長情況、教學業(yè)績等進行評價。2022年青藍幫扶工程總結范文(二)幼兒園_年秋季學期青藍工程幫扶計劃一、指導思想充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進實習教師快速、健康成長,建立一支思想穩(wěn)定、結
5、構合理、業(yè)務過硬的青年教師隊伍,為我園教育教學工作的發(fā)展作出更大的貢獻。二、青藍對象全園教師。藍方:幼兒園在職教師。青方:外聘教師。三、培養(yǎng)目標總體目標:1.制定并簽訂“青藍協(xié)議”,剛來園的新教師,要在較短的時間內了解我園的基本情況,掌握我園的教學方法,熟悉我園的管理模式和溝通與禮_程,掌握基本的教育套路與管班方法,不斷學習和進步,盡快成為熟練教師。2.簽訂“青藍協(xié)議”的新教師,半學期后要在保育和教育教學等各方面基本成型,能熟練掌握基本的保教方法,提高保育教育的有效性。具體目標:(一)教學能力目標1.業(yè)務理論方面。學習幼教理論,用理論指導自己的教學實踐;積極更新教育觀念,懂得教育規(guī)律;能夠較全
6、面深入地分析、研究新教材、幼兒園教育指導綱要、書刊資料等。2.教學能力方面:能夠制定出符合幼兒年齡特點的教育教學計劃,緊緊圍繞教學目標設計教學過程,向幼兒提出有價值的問題,并能以游戲的形式_教學活動,引發(fā)學習興趣;(二)教學基本功目標_具有個人教學專業(yè)特長;2.熟練掌握普通話(講故事)、教唱幼兒歌曲、舞蹈、幼兒繪畫、折紙、泥工、體育游戲等基本功。(三)班級管理目標1.了解班級每一位幼兒的基本情況,并能根據(jù)每個孩子的不同特點,進行有針對性的引導與教育;_家長工作有方法,善于利用家長會、家長園地、家訪、電隨訪等手段,宣傳幼兒園教育理念,展示教師自身較高的專業(yè)素質;3.強化安全意識,確保幼兒安全無事
7、故。維護班級環(huán)境的優(yōu)美整潔、有序衛(wèi)生。督促班級幼兒養(yǎng)成良好在園生活常規(guī)習慣。四、青藍職責(一)藍方基本職責1.指導新教師制定個人工作計劃,確定發(fā)展方向,引導新教師充分利用此項工程,實現(xiàn)自我發(fā)展;2.向新教師進行示范課展示,同時聽新教師的課,每學期不少于五次;3.指導新教師熟悉教學業(yè)務要求、工作流程、常規(guī)活動等安排,檢查新教師制定教學計劃、周計劃等內容,不定期檢查備課本書寫情況;每學期根據(jù)安排進行基本功現(xiàn)場考查;4.督促新教師參加優(yōu)質課評比;5.指導新教師認真分析學生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,傳授班級管理的方法和藝術。(二)青方基本職責1.認真遵守師德規(guī)范,自覺執(zhí)行師德標準,教書育人,為
8、人師表。2.認真鉆研教育教學理論,認真執(zhí)行教學常規(guī),主動爭取藍方的幫助和指導,虛心學習,有疑必問。3.主動邀請藍方審核自己的教案,以及聽自己的課;每學期至少在園內上一次公開匯報課。4.有計劃地觀摩藍方的常態(tài)課(示范課),每周至少聽_節(jié)課,并寫好聽課記錄。每聽一節(jié)課都要有記錄。同時提倡多聽其他老師的課,特別是同學科的課。5.積極參加教育教學科研活動。積極參加課題研究以及各項競賽、研討活動;認真撰寫教學小結和教學反思以及期末教學總結。6.主動請藍方協(xié)助分析學生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,多向藍方請教班級管理的方法和藝術。7.每學期按照相關管理要求,認真做好平時工作記錄,寫好結對學習的心得體會、工作學習
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