1、Word - 11 -信息技術(shù)老師教學計劃范本 信息技術(shù)教師教學方案范本 方案的內(nèi)容遠比形式來的重要。不需要華麗的詞藻，容易、清晰、可操作是工作方案要達到的基本要求。本篇文章是為您整理的信息技術(shù)教師教學方案范本，供大家閱讀。 信息技術(shù)教師教學方案范本【篇一】 一、指導思想 以教導信息化建設(shè)為主線，強化學習，樂觀探究在新課程理念下的信息技術(shù)與學科課程整合的課堂教學。在詳細教學中，著力培養(yǎng)同學的信息素質(zhì)，培養(yǎng)同學的創(chuàng)新意識，打造同學終身學習的平臺，使同學成為信息時代的合格公民。 在教學中，結(jié)合上學期工作中的得與失，全面執(zhí)行小學的教學工作方案，在培養(yǎng)同學做信息時代合格公民的同時，滲透德育工作。仔細學

2、習新課程標準，制定好各班級教學進度表，強化學習，進一步提升自身素質(zhì)，用全新的教導理念指導自己的教學工作，讓教導新理念真正滲透在每一堂課中。 二、主要工作 1、強化小學電腦及所負責機器的管理。學期初集中整理好全部機房、備課室及教室的電腦、打印機、復印機等，隨時發(fā)覺問題盡自己的本事隨時解決。 2、強化自身建設(shè)，在的確完成好常規(guī)的教學目標的前提下，不斷強化學習，努力提升業(yè)務水平與工作效率，增加合作意識、奉獻意識、創(chuàng)新意識，樂觀聽課，學他人之長，補自己之短，并做好聽課記錄。 3、樂觀參加20 xx年陽泉市中學校電腦制作活動。輔導同學電腦繪畫，爭取得到省市獎項。 4、保質(zhì)保量完成教學目標。本學期要對同學

3、的實際操作技能做進一步的提升，努力培養(yǎng)同學的信息素質(zhì)，提升同學獵取信息的本事。其它，培養(yǎng)同學的學習愛好，細心支配學習內(nèi)容。 5、合理通過博客，做好教學反思，在反思中求長進。其它，引領(lǐng)同學通過博客舉行研究。 6、對于小學的大型活動樂觀參加，尤其是本學期的慶六一活動，樂觀完成小學分配的目標，對多媒體的操作樂觀參加。 三、工作中應注重的問題 1、同學自身素養(yǎng)的提升。利用網(wǎng)絡(luò)，提倡同學做信息時代的合格公民，文明上網(wǎng)，團結(jié)合作，創(chuàng)新求異，使同學強化自身道德修養(yǎng)。 2、強化機房管理，保證設(shè)備不被損壞，培養(yǎng)同學愛惜公物的意識。在上、下課紀律中反復強調(diào)，使每個同學都能自覺遵守，有秩序的上、下課。 3、盡可能協(xié)

4、助其他教師掌控操作多媒體的本事，在完成平時教學目標的同時，協(xié)助年齡大的老師完成課件制作。 4、合理通過時光，把教學工作和復印打印工作支配好順當完成各方面的目標。 信息技術(shù)教師教學方案范本【篇二】 新學期的工作已經(jīng)開頭了。為進一步做好本學期工作，更好地做好自己的本職工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。特制定本人教學工作方案如下： 一、同學分析： 三班級的學校生大多數(shù)是第一次接觸計算機，會感到很生疏，所以在一開頭就要培養(yǎng)他們學習信息技術(shù)的愛好。 四班級的同學經(jīng)過一年的接觸，對計算機有了初步的了解，并且掌控了信息技術(shù)的相關(guān)學問，學會了用畫圖工具自己繪圖。 五班級的同學已經(jīng)初步掌控了信息技術(shù)初步學問，會使用WO

5、RD2022、POWERPOINT2022等應用軟件，對于即將要學習的FLASH軟件，他們都有十分深厚的愛好，所以要趁熱打鐵，讓他們一步一步地學習制作容易的動畫。 六班級的同學已經(jīng)可以嫻熟地操作計算機，他們對于網(wǎng)絡(luò)很感愛好，因此本學期學習如何制作網(wǎng)頁比較合適。 二、教材分析： 學校三、四班級使用的是河北高校出版社（主編苗逢春）的信息技術(shù)。苗版信息技術(shù)在挑選內(nèi)容和設(shè)計教學模塊時，精選同學學習和生活中必備的信息技術(shù)基礎(chǔ)學問和基本技能，力圖鼓舞、指導同學結(jié)合自己的學習、生活閱歷，主動理解、建構(gòu)和應用信息技術(shù)學問、技能，培養(yǎng)同學搜集、處理信息并通過信息解決問題的本事，養(yǎng)成良好的信息意識和應用信息技術(shù)的

6、習慣。其中三班級主要講解信息與信息技術(shù)的基本概念與學問、畫圖軟件的基本使用和圖像處理的初步熟悉；四班級主要介紹打字的基本辦法和制作多媒體演示文稿。 學校五、六班級使用的是河北教導出版社/河北教導音像出版社的信息技術(shù)。這套教材體現(xiàn)了全新的教導理念，借鑒了國際上信息技術(shù)教導的勝利閱歷，是一套用于同學自主學習、自主制造的實踐活動教材。它注意對同學綜合處理信息本事的培養(yǎng)，強調(diào)以同學為主體的信息收集、處理和應用的實踐活動，為信息技術(shù)教學營造寬裕、主動、愉悅的學習氛圍，使同學在歡樂中活動，在活動中學習，在學習中制造。 三、教學任務： 三班級初步熟悉計算機、掌控計算機的基本操作辦法、用畫圖工具繪出圖畫。 四

7、班級利用本學期的實踐活動，使同學成為打字高手。 五班級利用本學期的學習，同學能自己自立制作容易的動畫作品。 六班級利用學習，能自己建立網(wǎng)站、制作各種風格的網(wǎng)頁。 四、教學活動重點難點及突破辦法： 三班級活動重點是初步熟悉計算機和用畫圖工具繪畫。 四班級活動重點是學習錄入文字。 五班級活動重點是用FLASH制作容易的動畫作品。 六班級活動重點是用FRONTPAGE制作容易的網(wǎng)頁，初步學習建立網(wǎng)站。 各班級的活動難點是利用有限的上機練習時光將理論學問轉(zhuǎn)化為操作技能。 針對此活動難點，我將主要實行的教學辦法是讓同學課前仔細預習，上課時采納目標驅(qū)動、分組合作、定期考核、嘉獎優(yōu)秀等辦法加以突破。 五、自

8、己在教學業(yè)務方面的努力方向： 為了更好地完成信息技術(shù)教學工作，我將在以下幾方面做出努力 1、仔細備課：明確教學重點、難點關(guān)鍵，探究、討論疑難問題及有關(guān)微機實踐。分析同學狀況，統(tǒng)一教學要求，盡力做到超前12周，做到每課必備，寫好教案。領(lǐng)悟新課標精神，鉆研教材內(nèi)容，從同學實際動身備好每一節(jié)課。力爭做到備滲透德育、備重點突出，突破難點辦法得當、備信息技術(shù)基本概念、備信息技術(shù)基本操作用語和基本術(shù)語、備信息技術(shù)教學中的薄弱環(huán)節(jié)、備疑難問題的解決思路、備操作練習作業(yè)精選、備課堂教學的總設(shè)計。 2、仔細上課：以引發(fā)式教學為原則，以操作訓練來加強概念，形成技能、技巧，體現(xiàn)以同學為主體，老師為主導的教學思想，精

9、講多練，前后連貫，教態(tài)親切、自然，采納多種切合同學實際的教學辦法和手段（如目標驅(qū)動、小組合作等），調(diào)動同學的學習樂觀性，注意同學本事培養(yǎng)，準時總結(jié)，做好教學后記。 3、仔細布置作業(yè)：要求同學每節(jié)新課前做好預復習工作，以利于鞏固教學重點和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于加強信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)學問、基本技能的訓練。 4、仔細組織信息技術(shù)操作考核：對學過的每一單元準時舉行考核，準時分析、指正、查漏補缺。 5、仔細組織輔導：按照同學實際狀況采納多元化的輔導，協(xié)助分析緣由，引發(fā)思維，尋求正確的操作習慣和辦法。采納多關(guān)懷、多提問協(xié)助學困生，激活學困生的學習愛好。對于特殊有愛好的學生能夠每班組織課外活動愛好小組

10、，以培養(yǎng)同學的長處。 六、教導教學本事及自身素養(yǎng)方面： 作為衰老老師，我將樂觀響應上級教導部門及本小學的號召，通過業(yè)余時光，閱讀有關(guān)教導改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教導意識及理念，為新學期的教學工作不斷堆積理論學問。同時，結(jié)合自己的教學工作，舉行試試性的改革，以適應新的教學理念的進展。在新學期里，我將繼續(xù)天天通過一定時光，繼續(xù)提升自己的計算機水平，以適應的信息化教學觀念。樂觀參與上級部門組織的各類培訓和競賽。 七、農(nóng)遠工程設(shè)備管理方面： 在本學期，我的主要工作是舉行信息技術(shù)教學，要保證同學在愉悅的氛圍中學習，必需有一個良好的學習環(huán)境，所以我將盡職盡責，保持計算機網(wǎng)絡(luò)教室有一個

11、清爽、衛(wèi)生的環(huán)境，保證微機的正常使用，發(fā)生故障準時報修。其它，為了增進小學正常教學工作和迎接上級檢查，我將努力按時按質(zhì)按量作好農(nóng)遠工程檔案整理工作。 總之，在新學期的教學工作中，我將一如既往地講自己奉獻給教導事業(yè)，踏踏實實地工作，為同學可以獲得更好的教導，為同學的長大成才做出自己的貢獻。 信息技術(shù)教師教學方案范本【篇三】 新的學期，新的開頭，小學展現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定學年教學工作方案如下： 一、指導思想： 新學期里，本人將樂觀接受小學分配給自己的各項教導教學目標，以劇烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守小學的規(guī)則制度，工作任勞任怨，準時更新教導觀念，實施素養(yǎng)

12、教導，全面提升教導質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教導、熱愛小學，盡職盡責、教書育人，注重培養(yǎng)同學具有良好的思想品德。仔細備課上課，仔細批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳揚有害同學身心健康的思想。 二、素養(yǎng)教導： 我注意推行素養(yǎng)教導，堅定把實施素養(yǎng)教導執(zhí)行在行動上。關(guān)懷愛惜全體同學，敬重同學的人格，平等、公平對待同學。對同學嚴格要求，耐心教育，不奚落、挖苦、卑視同學，不體罰或變相體罰同學，庇護同學合法權(quán)益，增進同學全面、主動、健康進展。 三、教研工作： 我將樂觀參與教學討論工作，不斷對教法舉行探究和討論。虛心謹慎、敬重同志，互相學習、互相協(xié)助，維護其他老師在同學中的威信，關(guān)懷集體

13、，維護小學榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素養(yǎng)教導的理論，舉行越發(fā)深化的學習。在日常的教學工作中努力協(xié)助后進生，實行各種措施使他們獲得長進。 教案是教師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清本事訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等，不僅體現(xiàn)課程標準的要求，也保證將課標要求執(zhí)行到實處。這樣做就能使素養(yǎng)教導在囫圇教導教學中成為一項必不行少的內(nèi)容，避開了盲目性，任意性，增加了方案性。在編寫教案時注重挑選教導的辦法和時機，達到既給同學傳授學問，又開發(fā)同學思維本事，增進同學全面進展。在詳細的教學過程中，結(jié)合所學內(nèi)容，使同學學習學問的同時，也吸取另外方面的養(yǎng)分，開闊他們的視野，拓展他們的學問面，培養(yǎng)實

14、事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。 四、出勤： 新學期開頭我將帶著熱烈和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退，服從領(lǐng)導分配，不挑肥揀瘦講價錢，日常團結(jié)同志，尊老愛幼，做到相互關(guān)懷，相互愛惜。作為一名老師，我一定自覺遵守小學的各項規(guī)則制度，以老師八條師德標準嚴格要求自己，工作鄭重仔細，一絲不茍，決不對付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導交給的各項目標。 五、教學常規(guī)： 我將樂觀從提升課堂教學效益的各個側(cè)面探討提升課堂教學效益的因素。我將樂觀學習，翻閱有關(guān)資料，對教導理論、任務教學、教學辦法、學法指導、智力因素和非智力因素等舉行再熟悉，提升用理

15、論來指導實踐的本事。樂觀采取任務教學，按照教材和學情確定每節(jié)課的重難點。日常備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備同學、備教具，備教法學法。從學問本事兩方面細心設(shè)計教案，并樂觀地使用各種電教器材，提升課堂教學效益，堅定杜絕課堂教學的盲目性和任意性。 在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使同學的身收獲到全面和睦的進展。課堂上語言精確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮老師的主導作用和同學的主體作用，使同學的綜合本事獲得提升。 六、預期任務： 作為我校衰老老師，本學期我要仔細貫徹小學新學期工

16、作方案與教學方案，以課改為中心，以科研為導向，注意課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中長進。多向老老師學習，請教以提升個人的各方面素養(yǎng)。在工作中改正缺點，彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的可以勝任的老師。同時以培養(yǎng)同學探索學習、自主學習、合作學習為核心，制造適合同學進展的空間，張揚同學共性，全面提高同學的科學素質(zhì)為工作中心。強化英語教學常規(guī)管理和教學討論，開拓教學改革新領(lǐng)域，進一步讓英語教學成為實施素養(yǎng)教導的重要陣地。 七、分項進展任務： 1、專業(yè)技術(shù)方面： （1）學習教導科學理論和現(xiàn)代科學文化學問，苦練基本功，一專多能，不斷改進教學辦法、提升教學質(zhì)量。 （2）擔當小學支配的教學目標的同時開展

17、有關(guān)的課外活動。 （3）培養(yǎng)同學對數(shù)學學習的愛好，進展學科學、用科學的本事。 （4）我將制造條件，讓同學多舉行一些數(shù)學的溝通活動，從中得到學問和熬煉本事。 （5）在自身素養(yǎng)方面，做到在理論上多學習，實踐中多試探，總結(jié)中多研究、多反思。在同學方面，以培養(yǎng)同學的記憶本事、探索本事和學習本事為重點，輔導參與有益的數(shù)學比賽，來開闊眼界增長學問。 2、詳細措施： （1）本學期里閱讀兩本教導理論的書籍，并寫好讀后感。 （2）討論一項課題，并寫好中途報告。 （3）上好本學期藏匿課及推門課，開展與本學科老師的手拉手活動，要有實效，樂觀舉行研討及反思，共同長進。 （4）在課堂中轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學方式，動腦筋想方法，通過同學愛嬉戲，好動的特征，創(chuàng)新一些適合同學的活動，改變同學的學習方式，使同學樂學、會學。 （5）試試對同學的評價改革。本學期試試對同學的評價改革，以同學自我評價為主，制定評價表格，增進同學的主動進展。 （6）樹立終身學習的思想，利