1、第 第 頁學(xué)校春節(jié)活動方案學(xué)校春節(jié)活動方案1一、活動課題：過春節(jié)，說春聯(lián)二、課題的提出：寒假結(jié)束，同學(xué)還沉醉在過春節(jié)的喜悅中。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春聯(lián)是我國的傳統(tǒng)文化。春聯(lián)中蘊含著豐富的教育資源，可以提高同學(xué)的語文技能和品德情操。四班級同學(xué)已學(xué)過許多首古詩，對古詩中對仗的詩句已有了感性認識，這是學(xué)習(xí)理解“春聯(lián)”的基矗信息技術(shù)課上同學(xué)已經(jīng)涉足網(wǎng)絡(luò)。因此決斷開展這次綜合實踐活動，讓同學(xué)學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識和技能的綜合應(yīng)用。三、活動目的：1、借助網(wǎng)絡(luò)，知道春聯(lián)的起源，了解一些常用春聯(lián)，及春聯(lián)的知識、故事，知道春聯(lián)表達了人們對生活美妙的祝福，認識春聯(lián)是我國歷史悠久的文化習(xí)俗。2、借助網(wǎng)絡(luò)，了解春聯(lián)的基本

2、特點；學(xué)習(xí)觀賞春聯(lián)，正確書寫和張貼春聯(lián)。3、通過本次學(xué)習(xí)活動，培育同學(xué)聯(lián)系生活理解春聯(lián)的內(nèi)容，感受春聯(lián)的美，激發(fā)同學(xué)對祖國傳統(tǒng)的春聯(lián)文化的喜愛?；顒拥闹攸c是援助同學(xué)拓寬視野，了解春聯(lián)的內(nèi)容、對韻、歷史、民俗等。引導(dǎo)同學(xué)熟讀熟背一批優(yōu)秀的春聯(lián)?；顒拥碾y點在于培育同學(xué)聯(lián)系生活理解春聯(lián)的技能，讓同學(xué)充分感受春聯(lián)的語言文字美。四、活動參加者：同學(xué)：四班級全體同學(xué)老師：周中冱五、分組狀況：把41個同學(xué)分成5個小組，每組8-9人，推選1名組長。六、活動預(yù)備：1、老師設(shè)計活動方案，制作春聯(lián)課件。2、同學(xué)分組，推選組長。七、同學(xué)行動：1、自由搭配成組，組長由競選產(chǎn)生，共結(jié)成5個大組，每組8-9人。2、給小組命名、創(chuàng)作小組口號、制作小組招牌。3、明確組內(nèi)人員分工。4、根據(jù)分工開展各階段活動。八、活動時間安排：第1-2周。九、活動步驟詳案另文：第一階段用1個課時：了解春聯(lián)的基本知識1、爭論引入課題。春聯(lián)是我國傳統(tǒng)的一種民俗文