1、責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃范文責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃1督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實(shí)施以來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)督學(xué)工作手冊(cè)及相關(guān)要求，我鎮(zhèn)制定詳細(xì)的工 作計(jì)劃，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，在責(zé)任區(qū)內(nèi)扎實(shí)開展督導(dǎo)活動(dòng)。具體工作總結(jié)如下：一、基本情況我們責(zé)任區(qū)內(nèi)有2所初中、7所小學(xué)、民辦10所幼兒園，公民辦教職工-余人，在校 學(xué)生、幼兒-余人。二、工作開展情況及亮點(diǎn)自九月份以來，我們嚴(yán)格按照每月到一所學(xué)校工作一天的規(guī)定，通過聽取匯報(bào)、查看現(xiàn) 場(chǎng)、召開座談會(huì)、課堂聽課等方式，先后對(duì)2所初中、7所小學(xué)、民辦10所幼兒園等19處 學(xué)校（幼兒園）的平安、辦學(xué)行為和教育教學(xué)工作進(jìn)行了深入了解，提出了切實(shí)可行的指導(dǎo)意 見，協(xié)助學(xué)校更好地開展工作。1、明確

2、分工、嚴(yán)格程序。為保證學(xué)校（園）各項(xiàng)工作的順利實(shí)施，在全員全面督導(dǎo)的前 提下，每個(gè)成員各有側(cè)重，一個(gè)負(fù)責(zé)學(xué)校平安，一個(gè)負(fù)責(zé)辦學(xué)行為，一個(gè)負(fù)責(zé)體育衛(wèi)生，一 個(gè)負(fù)責(zé)教育教學(xué)。每到一處學(xué)校（園），我們都按各自的分工，積極開展工作，并填寫西流 河中心學(xué)校督學(xué)工作紀(jì)實(shí)表，對(duì)發(fā)現(xiàn)問題下達(dá)整改通知書，限期進(jìn)行整改。同時(shí)，我們還 實(shí)行了跟蹤落實(shí)制度，對(duì)下發(fā)整改通知書的單位，通過回到看等方式進(jìn)行落實(shí)，直到問題得 到徹底解決。2、完善督學(xué)工作機(jī)制。根據(jù)市局關(guān)于建立督學(xué)責(zé)任區(qū)的要求，我們鎮(zhèn)各學(xué)校（園）建立 并完善了督學(xué)管理制度，對(duì)全鎮(zhèn)的中小學(xué)校實(shí)施無縫隙覆蓋。我鎮(zhèn)將鎮(zhèn)直4所學(xué)校對(duì)應(yīng)4 所村小，每個(gè)責(zé)任區(qū)由鎮(zhèn)直學(xué)校校

3、長，負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)日常管理，組織落實(shí)有關(guān)制度規(guī)定; 督導(dǎo)責(zé)任人負(fù)責(zé)催促檢查，幫助診斷問題，改進(jìn)工作。我鎮(zhèn)推行學(xué)校工作“五導(dǎo)一介”隨訪 性督導(dǎo)制度。印制了督導(dǎo)紀(jì)實(shí)表，成立隨訪性督導(dǎo)小組，隨機(jī)性的到各校（園）進(jìn)行督導(dǎo)檢查。 各校設(shè)立了教育教學(xué)督查室，建立并實(shí)行了 “干部督查、教師督查、學(xué)生督查”三級(jí)督查逐 級(jí)負(fù)責(zé)制，即中層及中層以上干部、全體任課教師、39年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參與督查管理，輪 流進(jìn)行。實(shí)為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。特別是要圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作 計(jì)劃進(jìn)行一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。深入班級(jí)，強(qiáng)化聽評(píng)課，隨時(shí)抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況，并 做好情況記錄。要求科任教師平時(shí)測(cè)試后到教務(wù)員

4、處進(jìn)行小考登記，并隨時(shí)抽查學(xué)科測(cè)試試 卷。及時(shí)與相關(guān)教師交流及時(shí)催促整改到位，每星期至少聽一個(gè)人的課，檢查一個(gè)人的教案 作業(yè)，特別是對(duì)特崗教師要加強(qiáng)聽課、評(píng)課，并及時(shí)指導(dǎo)以提高。教師隊(duì)伍建設(shè)，教學(xué)改革 是我們的常規(guī)工作，在教導(dǎo)處的工作計(jì)劃中都有具體實(shí)施方案，我們將逐項(xiàng)檢查落實(shí)情況。 總之，通過對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)，對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改，學(xué)生輔導(dǎo)、階段測(cè)評(píng)質(zhì)量 分析等常規(guī)管理工作的督導(dǎo)，通過對(duì)隨堂課、觀摩課、示范課的及時(shí)點(diǎn)評(píng)、書面反應(yīng)，形成 科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩綄?dǎo)制度，保證學(xué)校教育教學(xué)工作規(guī)范有序的進(jìn)行。4、開展教學(xué)研究，為學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，充分發(fā)揮智囊作用。 督導(dǎo)室成員要結(jié)合

5、學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)際情況，開展教學(xué)研究工作，積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部 門提出建議。及時(shí)反應(yīng)教學(xué)督導(dǎo)工作信息。督導(dǎo)室成員還應(yīng)將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)見解撰 成文章，在學(xué)校交流，供全校教師學(xué)習(xí)和借鑒。5、積極督導(dǎo)學(xué)校活動(dòng)的開展。一切工作要出效果，都離不開活動(dòng)的開展，根據(jù)學(xué)校工 作思路，本年度我校將開展體操比賽、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等多個(gè)大型活動(dòng)，我們不能只重形式不講 效果，為活動(dòng)而活動(dòng)，要求每項(xiàng)活動(dòng)都必須認(rèn)真準(zhǔn)備，有計(jì)劃有方案，而且每套方案必須有 實(shí)效性，具有可操作性，考慮要細(xì)致、全面。尤其是兒童節(jié)、國慶節(jié)、元旦等“六個(gè)節(jié)”活 動(dòng)的開展是為學(xué)生施展才華搭建的舞臺(tái)。要真正使這些活動(dòng)落到實(shí)處，使之收到實(shí)效。6、學(xué)校文

6、明養(yǎng)成教育的督導(dǎo)。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校近幾年來積極 組織學(xué)生開展文明養(yǎng)成教育活動(dòng)，樹立“養(yǎng)成良好習(xí)慣、成就美好人生”的育人理念，學(xué)校 督導(dǎo)室必須繼續(xù)催促該活動(dòng)的有效開展，特別是三月份的寢室整頓必須催促到位，登記到位, 以收到明顯實(shí)效。7、加強(qiáng)平安工作杜絕平安事故的發(fā)生，創(chuàng)立平安和諧校園。8、教師健康的心理素質(zhì)不僅是學(xué)生成才的根基，也是教師教書育人的前提條件，更是 學(xué)校和諧開展的重要保證。因此學(xué)校督導(dǎo)室要加強(qiáng)與教師的交流，深入到教師中去，傾聽教 師的心聲和意見，及時(shí)將教師的意見反應(yīng)到學(xué)校，為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據(jù)。9、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的要求和想法

7、。在教學(xué)督導(dǎo)過程中 始終堅(jiān)持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的理念，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以及對(duì) 教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求，及時(shí)向任課教師和學(xué)校各部門反應(yīng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的 主動(dòng)性和積極性，以提高教學(xué)質(zhì)量。10、協(xié)助學(xué)校開展學(xué)期初、中、末為主的常規(guī)性教學(xué)檢查工作。11、認(rèn)真填寫各種檢查、記載表格，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng) 軟件資料的整理歸檔工作。12、按時(shí)上報(bào)學(xué)校教育督導(dǎo)信息，并落實(shí)到人，使之成為常規(guī)性工作，要求在信息質(zhì)量 上不斷提高。13、完成學(xué)校臨時(shí)委托的各項(xiàng)工作責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃5為充分發(fā)揮我鎮(zhèn)督學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查、監(jiān)督、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)作用，認(rèn)真履行責(zé) 任

8、督學(xué)工作職責(zé)，全面完成縣政府和縣教育局下達(dá)的教育督導(dǎo)工作目標(biāo)，特制定如下工作計(jì) 劃。一、指導(dǎo)思想以黨的貫徹全面貫徹落實(shí)國家教育方針，認(rèn)真落實(shí)國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱 要、教育督導(dǎo)條例及省市縣相關(guān)文件精神，認(rèn)真履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé)，充分發(fā)揮教 育督導(dǎo)的監(jiān)督、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)作用，推進(jìn)依法督導(dǎo)、依法治教，催促中小學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨 的教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，辦好人民滿意的教育。二、加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè).謀劃工作內(nèi)容。召開責(zé)任督學(xué)工作務(wù)虛會(huì)，圍繞全鎮(zhèn)教育工作中心，總結(jié)謀劃教育督 導(dǎo)工作，以“一月一主題”工作開展為重點(diǎn)，推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)，創(chuàng)新督學(xué)責(zé)任區(qū)管理, 明確工作目標(biāo)，

9、落實(shí)工作職責(zé)，規(guī)范督導(dǎo)程序；.強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。落實(shí)培訓(xùn)規(guī)劃，開展督導(dǎo)講座，催促責(zé)任區(qū)開展自學(xué)研討，積極參加 上級(jí)組織的督學(xué)外出學(xué)習(xí)和參加國家、省、市各級(jí)研修培訓(xùn)，轉(zhuǎn)化運(yùn)用學(xué)習(xí)成果，提高教育督導(dǎo)隊(duì)伍整體工作水平；.加強(qiáng)檢查考核。根據(jù)“一月一主題”對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)開展常規(guī)督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合性 督導(dǎo)，強(qiáng)化督學(xué)履職，確保工作實(shí)效；.總結(jié)提煉創(chuàng)新。積極撰寫督導(dǎo)報(bào)告和創(chuàng)新案例，參加上級(jí)征集的評(píng)比活動(dòng)，推介掛牌 督導(dǎo)工作創(chuàng)新，交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。三、主要工作L強(qiáng)化督導(dǎo)職能。做好國家、省、市、縣教育督導(dǎo)部門布置的專項(xiàng)督導(dǎo)工作，完成縣、 鎮(zhèn)教育主管部門安排的督導(dǎo)工作任務(wù)，組織全鎮(zhèn)春秋季開學(xué)工作、中小學(xué)校園欺凌、校車安 全

10、、師德師風(fēng)建設(shè)、加快中西部教育開展評(píng)估監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)填報(bào)、幼兒園規(guī)范辦園行為等專項(xiàng)督 導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提升教育管理質(zhì)量。.優(yōu)化保障措施。按國家評(píng)估認(rèn)定要求，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范責(zé)任區(qū)工作專項(xiàng)經(jīng) 費(fèi)的使用，優(yōu)化督學(xué)辦公環(huán)境，加大學(xué)校督學(xué)工作室建設(shè)及督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員配備；.積極完善提升。組織開展創(chuàng)立工作督查，重點(diǎn)圍繞迎檢氣氛、規(guī)范督導(dǎo)、健全資料、 工作創(chuàng)新、結(jié)果運(yùn)用、特色亮點(diǎn)等，對(duì)存在的問題跟蹤催促整改，提升創(chuàng)立工作水平；.信息平臺(tái)建設(shè)。完善督導(dǎo)信息平臺(tái)建設(shè)，組織責(zé)任督學(xué)熟悉平臺(tái)應(yīng)用，發(fā)揮信息平臺(tái) 作用；,做好迎檢工作。召開督學(xué)工作會(huì)議，布置資料上傳工作，做好迎評(píng)檔案資料、陳述報(bào) 告、專題片、畫冊(cè)等

11、工作。.加強(qiáng)教育法律法規(guī)和國家教育方針政策的學(xué)習(xí)，積極參與專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的培 訓(xùn)，努力使自身督導(dǎo)水平不斷得到提高。落實(shí)教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校 辦學(xué)行為。幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。同心同德，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。深化課程改革，轉(zhuǎn)型課堂教學(xué)模式，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。.完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù)。3、狠抓學(xué)校平安工作，打造平安和諧校園。組織全鎮(zhèn)學(xué)校（園）開展平安隱患排查整改 活動(dòng)，組織專人每天對(duì)周邊環(huán)境、校舍、交通、消防、食堂、宿舍等進(jìn)行全面排查，發(fā)現(xiàn)隱 患立即進(jìn)行整改。各學(xué)校都建立了平安隱患排查整改檔案，實(shí)行隱患消號(hào)制度

12、。通過主題班 會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄和播放影片等方式，對(duì)師生進(jìn)行交通平安、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防和預(yù)防 自然災(zāi)害等常識(shí)的教育，全面落實(shí)生命平安教育課程、心理健康課程，做到了 “教師、教材、 課程”三落實(shí)。定期組織學(xué)生進(jìn)行乘車平安、消防疏散、防震、防食物中毒等演練和自救自 護(hù)訓(xùn)練，使學(xué)生掌握必要的平安知識(shí)和技能，提高平安防范意識(shí)。我們深入到學(xué)校工作一線, 指導(dǎo)學(xué)校工作，確保了師生的平安。通過采取一系列措施，進(jìn)一步消除了平安隱患，營造了 平安、優(yōu)美、舒適的教學(xué)環(huán)境。4、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。我們通過隨機(jī)訪談、暗訪、查看課程表及相關(guān)資料等方式， 對(duì)學(xué)校上下學(xué)時(shí)間、課程設(shè)置、學(xué)生作業(yè)、學(xué)校收費(fèi)及師德建設(shè)等方面進(jìn)

13、行了督查。同時(shí)、 將中心學(xué)校 在所有學(xué)校進(jìn)行公示，隨時(shí)接受教師和學(xué)生家長的舉報(bào)。通過檢查發(fā)現(xiàn)，各 學(xué)校能夠按照要求設(shè)置課程、學(xué)生招生和在校時(shí)間符合上級(jí)規(guī)定、無違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象，教育教 學(xué)秩序良好。各學(xué)校成立由分管業(yè)務(wù)干部，骨干教師、優(yōu)秀學(xué)生及家長代表參與的“規(guī)范教 育教學(xué)行為自查自糾工作小組”，專門負(fù)責(zé)本校教師教育教學(xué)過程的日常督查。聘請(qǐng)社會(huì)知 名人土、各級(jí)人大代表、政協(xié)委員和退休教師擔(dān)任“兼職督學(xué)”，教辦向其發(fā)放聘書， 說明職責(zé)，定期發(fā)放并征集中小學(xué)辦學(xué)行為反應(yīng)意見表，對(duì)反映出來的問題及時(shí)備案并 建立辦理（處理）備忘錄，使學(xué)校的辦學(xué)行為始終置于“第三只眼”的嚴(yán)格監(jiān)控之下。我 鎮(zhèn)小學(xué)通過“早期預(yù)警

14、機(jī)制”和“教育教學(xué)問責(zé)制”等多項(xiàng)措施，有效的制止了有償家教, 減少了學(xué)生作業(yè)量，提高了教師意識(shí)，規(guī)范了辦學(xué)行為。5、扎實(shí)開展課堂教學(xué)活動(dòng)。積極參與國家、省市和各市學(xué)校的重大教育教學(xué)活動(dòng)，引 導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校全面貫徹教育方針，規(guī)范課程設(shè)置，開齊、開好所有課程。充分發(fā)揮與市實(shí)驗(yàn) 二小優(yōu)勢(shì)，指導(dǎo)并幫助學(xué)校搞好優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)改革和鎮(zhèn)區(qū)域推進(jìn)工作，開展課堂教學(xué)研 究活動(dòng)，不斷提高課堂教學(xué)效果。通過與市實(shí)驗(yàn)二小聯(lián)校協(xié)助，示范引領(lǐng)、共同研究、全鎮(zhèn) 推介學(xué)習(xí)等措施，積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式的落實(shí)。三、存在問題及建議1、個(gè)別教師的文化素質(zhì)和教學(xué)理念與當(dāng)前的教育教學(xué)實(shí)際有差距，局部教師仍在穿“新 鞋”走“老路”，不

15、注意教學(xué)研究和反思，改進(jìn)自己的教學(xué)方式，打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂。因 此，應(yīng)立足實(shí)際搭建各種鍛造平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)開展，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供智力支持。2、學(xué)生養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng)力度和系統(tǒng)性有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。應(yīng)圍繞新背景下 有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、有效提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)等重大教育教學(xué)問題進(jìn)行深度思考、 積極探索，制定系統(tǒng)的學(xué)生平安、品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)、文明等良好習(xí)慣培養(yǎng)機(jī)制、考核方法和 激勵(lì)措施，促進(jìn)全鎮(zhèn)中小學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。3、平安管理未建立長效機(jī)制，隱患治理不徹底，平安防范措施不到位，平安教育不規(guī) 范。存在超期服役校舍，嚴(yán)重影響著師生的平安。建議積極爭取大力支持，加大投入，積極 開展校舍平

16、安工程，合力消除平安隱患。切實(shí)構(gòu)建起社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的德育工作 網(wǎng)絡(luò)和平安工作網(wǎng)絡(luò)，杜絕平安事故的發(fā)生。4、學(xué)校開展不均衡。全鎮(zhèn)教師年齡偏大，結(jié)構(gòu)不合理;4所村小小科教師嚴(yán)重缺乏，村 小設(shè)施陳舊，數(shù)量缺乏，滿足不了正常的教育教學(xué)活動(dòng)需要。建議充分利用現(xiàn)有資源，進(jìn)行 優(yōu)化配置。加大資金投入，深入開展學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，及時(shí)更新教育教學(xué)設(shè)施，積極改善辦 法條件，逐漸消除學(xué)校間的差距，實(shí)現(xiàn)均衡開展。四、督學(xué)體會(huì)與感悟與今后工作打算要做一名合格的、與時(shí)俱進(jìn)的督學(xué)，更好地履行自己職責(zé)，我想要做到：工作到位不越 位，說真話、講實(shí)情。下面談一談我做督學(xué)的幾點(diǎn)不成熟體會(huì)和今后打算：1、要有積極服務(wù)意識(shí)首先

17、，要有敬業(yè)精神。其次，要有服務(wù)意識(shí)。第三，要有公正的態(tài)度。2、理念上超越自我首先，要深刻理解素質(zhì)教育內(nèi)涵。其次，要有構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的愿景。其三，要有開展性教育的評(píng)價(jià)思想。其四，要有系統(tǒng)的思維方式。3、專業(yè)上不斷提升自己督學(xué)的專業(yè)能力:第一、善于學(xué)習(xí)、善于思考、善于創(chuàng)新的能力。第二、提高溝通與協(xié)調(diào)能力。第三，提高監(jiān)督、評(píng)估與指導(dǎo)能力。責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃2按照錫山區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室的工作要求，結(jié)合第八責(zé)任區(qū)江蘇省天一中學(xué)、江蘇省 錫東高級(jí)中學(xué)和江蘇省懷仁中學(xué)的實(shí)際情況，特制定20_年第三責(zé)任區(qū)掛牌責(zé)任督學(xué)工作計(jì) 劃。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)國家教育督

18、導(dǎo)條 例、中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)方法及省、市、區(qū)相關(guān)文件、計(jì)劃精神，加大對(duì)中小 學(xué)整體工作的催促、檢查和指導(dǎo)力度，助力各校依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，辦人民滿意學(xué)校。二、工作目標(biāo)20_年是“十三五”的開局之年，錫山區(qū)教育局依據(jù)區(qū)教育事業(yè)開展十三五規(guī)劃，堅(jiān)持 “立足起始點(diǎn)，把握支撐點(diǎn)，抓實(shí)關(guān)鍵點(diǎn)”的工作原那么，加快標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升專業(yè)化水平, 擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)化程度，逐步構(gòu)建“公平、優(yōu)質(zhì)、均衡”的錫山教育。作為掛牌責(zé)任督學(xué)，要努力 實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo)：L提高自身的理論水平，加強(qiáng)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學(xué)習(xí)，專 業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，努力使自身督導(dǎo)能力不斷得到提高。.督導(dǎo)學(xué)校依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)

19、。.化解校內(nèi)、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。.鞏固均衡優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)立成果，提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。.加大課堂教學(xué)改革力度，實(shí)施有效、高效教育，提高質(zhì)量。.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷凈化、美化、綠化、文化校園。.重視學(xué)生平安工作。.積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)工作。.做好區(qū)督導(dǎo)室安排的其他各項(xiàng)工作。三、工作內(nèi)容及具體措施.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)條例，堅(jiān)持以下工作原那么：（1）以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；（2）遵 循教育規(guī)律和教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；（3）對(duì)政府履行教育工作 相關(guān)職責(zé)的督導(dǎo)，做到既督又導(dǎo)；（4）實(shí)事求是、客觀公正。.加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升，全面規(guī)范自己的督導(dǎo)

20、工作。.通過常規(guī)督導(dǎo)、隨機(jī)督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、協(xié)作督導(dǎo)、重點(diǎn)督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)等多種形式的 督導(dǎo)，使督導(dǎo)工作更有有效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。把督導(dǎo)工作深入到基層，重點(diǎn)要深入到學(xué)校常規(guī)管理和課堂教育中去，深入到教師、 學(xué)生和學(xué)生家長中去，切實(shí)地去踐行辦人民滿意的教育。.不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用好督導(dǎo)結(jié)果，使督導(dǎo)工作與學(xué)校的開展并駕齊驅(qū)、相得益彰。四、掛牌責(zé)任督學(xué)工作行事歷二月份：,了解開學(xué)工作情況（校園環(huán)境、校園文化、師生情況）2,了解學(xué)校20_年工作的新思路、新舉措三月份：.了解學(xué)校藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、專題教育等課程開設(shè)情況2,了解學(xué)校圖書、實(shí)驗(yàn)室使用情況.了解學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開展情況. 了解學(xué)校教研活動(dòng)情況，參加學(xué)

21、校課堂教學(xué)研討活動(dòng).了解學(xué)校平安責(zé)任落實(shí)情況四月份：.了解學(xué)校保障學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)情況.了解學(xué)校開展班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)情況.對(duì)學(xué)校進(jìn)行常規(guī)工作督導(dǎo)，對(duì)一日教育教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤督查和指導(dǎo),了解學(xué)校校本培訓(xùn)情況.了解學(xué)校落實(shí)平安防范的措施五月份：. 了解學(xué)校執(zhí)行作息時(shí)間情況.了解學(xué)校心理健康教育開展情況.了解學(xué)校師德建設(shè)情況.了解學(xué)校制度文化建設(shè)情況.了解學(xué)校加強(qiáng)師生平安教育情況六月份：,了解學(xué)校藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、專題教育等課程開設(shè)情況.了解中午休息時(shí)間學(xué)生活動(dòng)情況,了解學(xué)校落實(shí)全員德育、基本素質(zhì)達(dá)標(biāo)計(jì)劃工作要求情況4 ,了解學(xué)校家校聯(lián)系情況5,了解學(xué)?！叭?jié)”活動(dòng)落實(shí)情況九月份：1,了解

22、開學(xué)工作情況（校園環(huán)境、校園文化、師生情況）.了解學(xué)校均衡分班情況,了解學(xué)校保障學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)情況.了解學(xué)校落實(shí)平安工作責(zé)任的舉措.了解學(xué)校制度文化建設(shè)情況十月份：,了解學(xué)校藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、專題教育等課程情況.了解學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范執(zhí)行情況. 了解學(xué)校校本培訓(xùn)情況,了解學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)情況. 了解學(xué)校落實(shí)平安防范措施情況十一月份：. 了解學(xué)校中午休息時(shí)間學(xué)生活動(dòng)情況.了解學(xué)校班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)情況.了解學(xué)校課堂教學(xué)情況.了解教師輪崗交流情況,了解學(xué)校特色建設(shè)情況十二月份：.了解學(xué)校執(zhí)行作息時(shí)間情況.了解學(xué)校心理健康教育情況.了解學(xué)校課題研究情況4 ,了解教師論文撰寫情況5,了解學(xué)?！叭?jié)”活

23、動(dòng)開展情況責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃3根據(jù)越城區(qū)教體局督學(xué)責(zé)任區(qū)劃分，本責(zé)任區(qū)掛牌督學(xué)4所中學(xué)、6所小學(xué)、6所幼兒 園。為更好完成20_年掛牌督學(xué)工作，特制定工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想以中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)方法及區(qū)教體局責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作有關(guān)要求為指導(dǎo), 充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，深入學(xué)校，務(wù)實(shí)工作，重視實(shí)效。二、主要任務(wù)1校務(wù)管理、開展目標(biāo)和制度執(zhí)行情況。2,招生、收費(fèi)、分班情況。.課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況。4,學(xué)生的學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。.教師師德和專業(yè)開展情況。.校園及周邊平安情況，學(xué)生交通平安情況。食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。.校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。三、工作措施.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身

24、督學(xué)素養(yǎng)。2每月深入掛牌學(xué)校督導(dǎo)1次，填寫督導(dǎo)檢查記錄，保存、提供督導(dǎo)過程圖片。.明確每月督導(dǎo)重點(diǎn)，注重督查調(diào)研實(shí)效，注重過程與實(shí)效、內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。.積極探索督導(dǎo)新模式，督導(dǎo)的形式盡量多樣化，創(chuàng)新督導(dǎo)模式，豐富督導(dǎo)內(nèi)容，確保 督導(dǎo)有事可做、有話可說，活潑不膩，督而不煩。.不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用好督導(dǎo)結(jié)果，使督導(dǎo)工作與學(xué)校的開展并駕齊驅(qū)、相得益彰。做好 月、學(xué)期、年終總結(jié)，形成文字，及時(shí)向督導(dǎo)室匯報(bào)督導(dǎo)工作情況，并接受學(xué)生、家長和全 社會(huì)的監(jiān)督。四.20_年行事歷九月：1、制定20_下半年責(zé)任區(qū)督學(xué)工作計(jì)劃。2、熟悉校園，了解開學(xué)工作情況。十月：L 了解學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃。2.督查規(guī)范辦學(xué)行為執(zhí)行情況，重點(diǎn)是課程開設(shè)情況等。十一月：.督查教育、教學(xué)、教研常規(guī)開展情況。2,了解課程建設(shè)、陽光體育、社團(tuán)