1、2022-2023九上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、選擇題1如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，主要是利用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是A鋸木頭時(shí)鋸條發(fā)熱B燒水時(shí)水溫升高C劃火柴點(diǎn)火D流星劃過(guò)大氣層發(fā)熱2分析如圖所示的實(shí)物連接電路，下列說(shuō)法中正確的是（ ）AL1、L2是串聯(lián)BL1、L3是串聯(lián)CL1、L2 、 L3是串聯(lián)DL1、L2 、 L3是并聯(lián)3下列關(guān)于電學(xué)知識(shí)的說(shuō)法中，正確的是（ ）A摩擦起電是因?yàn)閯?chuàng)造了電荷B玻璃、橡膠、金屬都是導(dǎo)體C電子定向移動(dòng)可以形成電流，電流方向即為電子定向移動(dòng)的方向D電壓表可以直接連接到電池的兩極上使用4小施學(xué)校的教學(xué)樓有東、南、西、北四扇大門，放學(xué)后要求都要將門關(guān)上。平時(shí)傳達(dá)室的蔣師傅住在南門，每天都要跑三個(gè)地方

3、檢查門是否關(guān)上，非常辛苦。小施學(xué)了電學(xué)后為減輕蔣師傅的工作量，設(shè)計(jì)了一電路圖，即三個(gè)門中只要有門沒(méi)關(guān)好（相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)），則代表該扇門的指示燈就會(huì)發(fā)光。下列電路圖中符合要求的是（ ）ABCD5兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示根據(jù)圖線可知A甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B如果升高相同的溫度，兩種液體吸收熱量相同C加熱時(shí)間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D加熱時(shí)間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多6如圖所示的電路，不可能出現(xiàn)的情況是（）A燈亮，鈴響B(tài)燈亮、鈴不響C燈不亮、鈴響D燈不亮、鈴不響7如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，主

4、要是利用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（ ）A鋸木頭鋸條發(fā)熱B劃火柴點(diǎn)火C燒水時(shí)水溫升高D鐵絲來(lái)回彎折溫度升高8如圖，正在使用的簡(jiǎn)單機(jī)械屬于費(fèi)力杠桿的是（）A B C D9如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S后，只有一盞燈亮，且兩電流表示數(shù)相同，則可能的是（ ）A燈L1斷路B燈L1短路C燈L2斷路D燈L2短路10 “注意安全，珍惜生命”是日常生活中必須具有的意識(shí)為防止操作工手指損傷事故的發(fā)生，廠家設(shè)計(jì)出一種新型切紙機(jī)，必須將兩只手同時(shí)分別按住左、右開(kāi)關(guān)，切紙機(jī)才能正常工作，同時(shí)指示燈亮起你認(rèn)為下列設(shè)計(jì)的電路圖可行的是（ ）ABCD11關(guān)于廚房中涉及到的物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是A劃燃火柴，是利用熱傳遞的方法使火柴

5、頭溫度升高B電飯煲工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能C天然氣爐上的鐵鍋熱得燙手，是利用熱傳遞的方法使鍋溫度升高D炒菜時(shí)能聞到菜香味，是因?yàn)榉肿娱g存在引力12下列有關(guān)熱和能的說(shuō)法中正確的是A燃料燃燒釋放的熱量越多，燃料的熱值越大B熱量一定是從內(nèi)能大的物體傳遞到內(nèi)能小的物體C物體的溫度升高，可能是從外界吸收了熱量D熱機(jī)做的有用功越多，熱機(jī)效率越大二、填空題13獲得持續(xù)電流的條件是:_；_。14在如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，兩燈正常發(fā)光一段時(shí)間后兩燈都熄滅，一個(gè)電表的示數(shù)變大，另一個(gè)電表的示數(shù)變小將L1和L2位置互換后再次閉合開(kāi)關(guān)S，兩個(gè)電表指針都不動(dòng)若電路中只有一處故障，則這個(gè)故障是燈_（選填“L1”或“L

6、2”）發(fā)生_（選填“短路”或“斷路”）15如圖所示，要使燈L1和燈L2并聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)是 _；要使燈L1和燈L2 串聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)_ ；開(kāi)關(guān)_不能同時(shí)閉合，否則會(huì)發(fā)生短路16學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室儀器升級(jí)工程，買了30套，每套質(zhì)量為10kg的物理實(shí)驗(yàn)器材，每套器材一箱某實(shí)驗(yàn)員需要把這批實(shí)驗(yàn)器材搬運(yùn)到7m高的物理實(shí)驗(yàn)室 (1)實(shí)驗(yàn)員至少需要做多少功_？（不考慮他克服自身重力所做的功，取g=10N/kg） (2)如圖所示，假設(shè)他身體可以提供的功率P取決于所搬運(yùn)物體的質(zhì)量m若要盡可能快地把這批器材搬上去，那么他每次搬運(yùn)的實(shí)驗(yàn)器材_箱 (3)不考慮搬起、放下實(shí)驗(yàn)器材和下樓的時(shí)間，求他搬 運(yùn)

7、這批實(shí)驗(yàn)器材的最短時(shí)間是多少秒_？三、實(shí)驗(yàn)題17（8分）某校物理社團(tuán)的學(xué)生做“測(cè)量小燈泡的電功率”和“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，電源兩端電壓恒定，小燈泡的額定電壓為2.5V，設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示，操作如下：（1）按圖甲連接電路，將滑片移到滑動(dòng)變阻器的阻值最大端，閉合開(kāi)關(guān)，記錄兩電表示數(shù)；移動(dòng)滑片，觀察并記錄多組數(shù)據(jù)，繪制如圖乙所示的U-I圖象，則小燈泡的額定功率為_(kāi)W。實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電流表示數(shù)為I0（I00.30A）時(shí)，小燈泡的電功率為P1；（2）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，用定值電阻替換小燈泡，將滑片移到滑動(dòng)變阻器的阻值最大端，閉合開(kāi)關(guān)，讀出兩電表示數(shù)，并記錄在表格中；移動(dòng)滑片，測(cè)出多組數(shù)據(jù)，記錄在表格中。分析

8、表格中的數(shù)據(jù)可知：當(dāng)電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成_。實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電流表示數(shù)仍為I0時(shí)，定值電阻的電功率為P2，則P1、P2的大小關(guān)系為P1_P2；（3）若把小燈泡和定值電阻串聯(lián)后直接接到此電源兩端，電路的總功率為_(kāi)W。18（8分）某同學(xué)希望通過(guò)比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來(lái)研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律所接電路圖如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示（1）電流表的讀數(shù)是：_（2）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)較小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個(gè)用電器，電流都會(huì)減弱一些”，請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因_（3）糾正上述錯(cuò)誤后，這位同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩電流表示數(shù)相同，于是寫下了實(shí)驗(yàn)結(jié)論：串聯(lián)

9、電路中電流處處相等，請(qǐng)?jiān)u價(jià)這實(shí)驗(yàn)的不足，并提出改進(jìn)的建議（4）另一同學(xué)連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行_？請(qǐng)你在表中空格填寫“可行”或“不可行”19（8分）實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電阻箱、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，已調(diào)零的電流表和電壓表各一塊，導(dǎo)線若干小明利用上述實(shí)驗(yàn)器材“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”小明的主要實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：如圖所示，連接實(shí)驗(yàn)電路將電阻箱的阻值R調(diào)為5，記錄阻值R閉合開(kāi)關(guān)S，用電壓表測(cè)量電阻箱兩羰的電壓U，用電流表測(cè)量通過(guò)電阻箱的電流I，記錄U和I的數(shù)值斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，將電阻箱的阻值R調(diào)為10閉合開(kāi)關(guān)S，

10、記錄電壓U、電流I和阻值R的數(shù)值仿照步驟再做四次實(shí)驗(yàn)，每次改變電阻箱阻值，記錄各次相應(yīng)的電壓U、電流I和阻值R的數(shù)值（1）小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，存在的問(wèn)題是：_（2）請(qǐng)你針對(duì)小明實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題，寫出改進(jìn)措施：_四、作圖題20（8分）在圖中的里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)，要求電鍵閉合后兩盞燈都能發(fā)光21（8分）實(shí)驗(yàn)室里有一個(gè)蓄電池，兩只燈泡L1和L2，兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1和S2，導(dǎo)線若干。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)電路，要求當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，兩燈均發(fā)光；若只閉合開(kāi)關(guān)S1，則僅燈L1發(fā)光；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，兩燈均不發(fā)光。請(qǐng)根據(jù)要求畫出電路圖_。 五、計(jì)算題22（10分）體積為2104米3的小球浸沒(méi)在水中，

11、求小球受到的浮力F浮23（12分）天然氣灶燒水，燃燒0.5m3的天然氣，使100kg的水從20升高到70（水的比熱容為c4 .2103J/（kg），天然氣的熱值為q7.0107J/m3）求：（1）水吸收的熱量Q吸；（2）0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放；（3）燃?xì)庠畹男蕝⒖即鸢敢?、選擇題1、B【解析】A鋸條鋸木頭，克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變物體內(nèi)能；不符合題意；B燒水時(shí)，火焰的內(nèi)能傳遞給水，使水的內(nèi)能增加，溫度升高；屬于通過(guò)熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能；符合題意；C擦劃火柴是相互摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為木頭的內(nèi)能，是通過(guò)做功的方式增加了物體的內(nèi)能，不符合題意；D流星劃過(guò)大

12、氣層發(fā)熱，是利用做功來(lái)改變物體內(nèi)能的，不符合題意2、D【解析】由題圖可知，經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)后，在L3左端電流分成三部分，分別流過(guò)三個(gè)燈泡，然后匯合后全部流入電源負(fù)極，電流在電路中有三條路徑，因此三個(gè)燈泡是并聯(lián)的；故D項(xiàng)正確、ABC項(xiàng)錯(cuò)誤；3、D【解析】(1)摩擦起電是由于不同物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子的束縛本領(lǐng)不同造成的，在摩擦的過(guò)程中束縛本領(lǐng)強(qiáng)的得電子帶負(fù)電，束縛本領(lǐng)弱的失電子帶正電； (2)根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的定義進(jìn)行判斷：容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體；(3)正電荷定向移動(dòng)的方向是電流的方向；(4)電壓表可以直接接在電源兩極上【詳解】A摩擦起電的實(shí)質(zhì)，并不是創(chuàng)造了電，只是通過(guò)摩擦，使電

13、子由一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體電子由一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，得到電子的物體帶負(fù)電，失去電子的物體帶正電，故A錯(cuò)誤；B玻璃、橡膠都是絕緣體，故B錯(cuò)誤；C電子定向移動(dòng)可以形成電流，而電子帶負(fù)電，則電流方向與電子定向移動(dòng)的方向相反，故C錯(cuò)誤；D電壓表可以直接接在電源的兩極上，符合電壓表使用規(guī)則，故D正確4、A【解析】A當(dāng)開(kāi)關(guān)全部閉合時(shí)，三個(gè)燈泡全部被短路，不發(fā)光，當(dāng)東、西、北有一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，該燈被接通發(fā)光，兩個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，就是兩個(gè)燈發(fā)光，依此類推，故A項(xiàng)符合題意；B東、西、北門有一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，不影響燈泡的發(fā)光，都閉合時(shí)，三個(gè)都不發(fā)光，斷開(kāi)東、西、北門任何一個(gè)開(kāi)關(guān)，三個(gè)燈泡都發(fā)光，故B項(xiàng)不符合題意；C三

14、開(kāi)關(guān)并聯(lián)，斷開(kāi)東、西、北門任何一個(gè)開(kāi)關(guān)，都不影響三個(gè)燈泡發(fā)光，故C項(xiàng)不符合題意；D斷開(kāi)東、西、北門任何一個(gè)開(kāi)關(guān)，與其相連的燈泡都不發(fā)光，故D項(xiàng)不符合題意。5、A【解析】根據(jù)下面的圖象可知：質(zhì)量相同的甲乙兩種液體升高相同的溫度，甲的加熱時(shí)間更長(zhǎng)，吸收的熱量更多，根據(jù)公式Q吸 =cm（t-t0 ），質(zhì)量、升高的溫度一定時(shí)，吸收的熱量和物質(zhì)的比熱容成正比，甲吸收的熱量多說(shuō)明甲的比熱容大，所以A是正確的；根據(jù)下面的圖象可知：質(zhì)量相同的甲乙兩種液體升高相同的溫度，甲的加熱時(shí)間更長(zhǎng)，吸收的熱量更多，所以B是錯(cuò)誤的；同一熱源加熱，相同的時(shí)間內(nèi)甲乙兩種液體吸收的熱量就是相同的，所以C是錯(cuò)誤的；根據(jù)下面的圖象可

15、知：質(zhì)量相同的甲乙兩種液體加熱相同的時(shí)間，乙的溫度升高值更大，所以D是錯(cuò)誤的；圖象如下：故選A。6、B【解析】如圖，當(dāng)兩開(kāi)關(guān)都斷開(kāi)時(shí)，電路不通，燈不亮、鈴不響，故D可能出現(xiàn)；當(dāng)S閉合S2斷開(kāi)時(shí)，燈與電鈴串聯(lián)，燈亮，鈴響，故A可能出現(xiàn)；當(dāng)S、S2都閉合時(shí)，燈被短路，鈴響，燈不亮，故C可能出現(xiàn)；而B的說(shuō)法，燈亮?xí)r，電路中有電流，鈴一定響，故B不可能出現(xiàn)，符合題意選B7、C【解析】改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞。做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化；熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或者是從一個(gè)物體的高溫部分傳到低溫部分?！驹斀狻緼、在鋸木料時(shí)，鋸條的溫度會(huì)升高，是摩擦生熱，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做

16、功改變物體的內(nèi)能，故A不符合題意；B、劃火柴點(diǎn)火是摩擦生熱，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故B不符合題意；C、燒水時(shí)水溫升高，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故C符合題意；D、鐵絲來(lái)回彎折溫度升高，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故D不符合題意。故選C。8、B【解析】解：A、起子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B、筷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；C、道釘撬在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D、鋼絲鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿點(diǎn)睛：根據(jù)動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系進(jìn)行判斷。9、C【解析】由電路圖可知，燈泡L1、L2并聯(lián)，電流表A

17、1測(cè)通過(guò)燈泡L1的電流，電流表A2測(cè)干路的電流在并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路電流之和在正常情況下，干路和支路上的電流表的示數(shù)應(yīng)不同，并且干路上的電流表的示數(shù)應(yīng)大于支路上的電流表的示數(shù)；兩電流表示數(shù)相等，說(shuō)明另一支路中沒(méi)有電流，即燈L2斷路了故C符合題意為答案10、C【解析】必需將兩只手同時(shí)分別按住左、右開(kāi)關(guān)，切紙機(jī)才能正常工作，說(shuō)明兩開(kāi)關(guān)相互影響，不能獨(dú)立控制切紙機(jī)工作，由此可知，左、右開(kāi)關(guān)和電動(dòng)機(jī)是串聯(lián)的由圖示電路圖可知，只有C符合題意，故選C11、C【解析】A劃燃火柴，是克服摩擦做功，增大火柴的內(nèi)能，使火柴頭溫度升高不符合題意B電飯煲工作時(shí)消耗電能，產(chǎn)生內(nèi)能，故是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝

18、置，故不符合題意；C天然氣爐上的鐵鍋熱得燙手，是利用熱傳遞的方法使鍋溫度升高的，故正確；D炒菜時(shí)能聞到菜香味，是因?yàn)闇囟仍礁撸肿舆\(yùn)動(dòng)越快的緣故，故錯(cuò)誤12、C【解析】（1）1kg某種燃料完全燃燒放出的能量，叫做這種燃料的熱值熱值是燃料的一種特性，它只與燃料的種類有關(guān)，與燃料的質(zhì)量、燃燒程度等均無(wú)關(guān)；（2）熱傳遞時(shí)內(nèi)能從高溫物體轉(zhuǎn)移向低溫物體的；（3）做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，二者是等效的；（4）熱機(jī)的效率是指用來(lái)做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比【詳解】A. 熱值是燃料的特性，與放出熱量的多少無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；B. 發(fā)生熱傳遞的物體間一定存在溫度差，此時(shí)內(nèi)能是從高溫物體轉(zhuǎn)移到低

19、溫物體的，故B錯(cuò)誤；C. 物體內(nèi)能增大，可能是從外界吸收了熱量也可能是外界對(duì)物體做了功，故C正確；D. 熱機(jī)的效率是指用來(lái)做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比；當(dāng)熱機(jī)做一定的有用功，消耗的燃料越少，效率一定越高，故D錯(cuò)誤故選C.二、填空題13、有電源 通路（電路是閉合的）。 【解析】獲得持續(xù)電流的條件是電路中有電源，還必須是閉合回路，才能得到持續(xù)的電流。【點(diǎn)睛】電路中有電壓且電路閉合，電路中就會(huì)有電流14、L2斷路【解析】如圖兩燈串聯(lián)，兩燈都熄滅，一個(gè)電表的示數(shù)變大，另一個(gè)電表的示數(shù)變小可能L2斷路，會(huì)出現(xiàn)電流表示數(shù)變小，而電壓表示數(shù)變大；也可能兩個(gè)燈短路，會(huì)出現(xiàn)電壓表示數(shù)變小，電流表示

20、數(shù)變大。將L1和L2位置互換后閉合開(kāi)關(guān)，兩個(gè)電表示數(shù)為零，即電路中出現(xiàn)斷路故障，可以確定是L2斷路，答案： (1). L2 (2). 斷路15、S1、S1 S2 S2、S1 【解析】試題分析：把幾個(gè)用電器首尾相接，連入電路就是串聯(lián)把幾個(gè)用電器首首相接，尾尾相接，再連入電路，就是并聯(lián)，電源短路是指電源兩極不經(jīng)過(guò)用電器直接連通的電路解：（1）若閉合開(kāi)關(guān)S1、S1時(shí)，則電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)S1后開(kāi)始分支，一路經(jīng)過(guò)L1，另一路經(jīng)過(guò)L2、開(kāi)關(guān)S1，然后兩路匯合共同回到電源的負(fù)極，所以它們是并聯(lián)的；（2）若閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，則電流從電源正極出發(fā)后先后依次經(jīng)過(guò)兩盞燈泡，所以它們是串聯(lián)的；（1）同時(shí)閉合

21、開(kāi)關(guān)S2、S1時(shí)，導(dǎo)線直接連在了電源的兩端，所以會(huì)造成短路故答案為S2；S1、S1；S2、S1點(diǎn)評(píng)：解決此類問(wèn)題要結(jié)合串聯(lián)電路、并聯(lián)電路、短路的特點(diǎn)選擇合適的開(kāi)關(guān)組合16、2.1104J 3 300s 【解析】（1）物理實(shí)驗(yàn)器材的總質(zhì)量：m30m03010kg300kg， 則這批實(shí)驗(yàn)器材的總重力：Gmg300kg10N/kg3000N，實(shí)驗(yàn)員搬運(yùn)器材至少做的功：WGh3000N7m2.1104J；(2)由圖象可知,人體提供的功率最大時(shí),每次搬運(yùn)的器材質(zhì)量m30kg，由于一箱器材質(zhì)量m010kg,則一次需要搬運(yùn)箱數(shù)n3；（3）要求搬運(yùn)時(shí)間最短，身體所提供的功率應(yīng)最大，由圖象可知最大功率P70W，

22、根據(jù)P 可得最短時(shí)間：t 300s 。三、實(shí)驗(yàn)題17、 1 正比 1.8【解析】（1）因燈的額定電壓為2.5V，由圖可知當(dāng)燈的電壓為2.5V時(shí)，燈的額定電流為0.4A，故燈的額定功率：P=UI=2.5V0.4A=1W；（2）由表中數(shù)據(jù)可知，電壓與對(duì)應(yīng)的電流之比為一定值，即當(dāng)電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比；由歐姆定律可知，定值電阻的大小：R=U/I=0.9V/0.18A=5，因P1、P2的變化關(guān)系是單調(diào)的，故可用特殊值法確定其大小關(guān)系：可設(shè)I0=0.20A，由圖知，燈的電壓U1=0.5V，則小燈泡的電功率為：P1=U1I0=0.5V0.2A=0.1W；此時(shí)定值電阻的功率：P2 =

23、I0 2R=（0.2A）25=0.2W，則P1、P2的大小關(guān)系為P1P2；（3）設(shè)變阻器的最在電阻為R滑，按圖甲連接電路，將滑片移到滑動(dòng)變阻器的阻值最大端，閉合開(kāi)關(guān)，記錄兩電表示數(shù)；移動(dòng)滑片，觀察并記錄多組數(shù)據(jù)，繪制如圖乙所示的U-I圖象，可知，此時(shí)對(duì)應(yīng)的電流為為I0=0.2A，根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的規(guī)律，電源電壓：U=I0R滑+UL=0.2AR滑+0.5V-；在（2）中，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，用定值電阻替換小燈泡，將滑片移到滑動(dòng)變阻器的阻值最大端，閉合開(kāi)關(guān)，讀出兩電表示數(shù)，并記錄在表格中，此時(shí)電壓為U=0.9V，對(duì)應(yīng)的電流I=0.18A，根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的規(guī)律，電源電壓：U=IR滑+U=0.18

24、AR滑+0.9V-；由得，電源電壓：U=4.5V，若把小燈泡和定值電阻串聯(lián)后直接接到此電源兩端，由串聯(lián)電路各處的電流都相等，只有當(dāng)電路中的電流為0.4A時(shí)，燈的電壓為2.5V，定值電阻的電壓為U定=IR=0.4A5=2V，符合串聯(lián)電路各部分電壓和等于總電壓的規(guī)律（4.5V=2.5V+2V）。故若把小燈泡和定值電阻串聯(lián)后直接接到此電源兩端，電路的總功率為：P總=UI=4.5V0.4A=1.8W。考點(diǎn)：電功率的測(cè)量18、 沒(méi)有注意觀察電流表的量程 【解析】電流表A2使用的是小量程，分度值為0.02A，指針對(duì)應(yīng)刻度為0.4，故電流表A2的讀數(shù)是0.4A；仔細(xì)觀察兩電流表的指針位置，發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角度不同，觀察接線柱會(huì)發(fā)現(xiàn)兩表使用的量程不同，故造成他判斷錯(cuò)誤的原因沒(méi)有注意觀察電流表的量程；在通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)為了獲得普遍性的結(jié)論，應(yīng)該選用不同的用電器多做幾組實(shí)驗(yàn)，故該實(shí)驗(yàn)的不足是實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，改進(jìn)的建議是選用不同的用電器多做幾組實(shí)驗(yàn)。根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)串聯(lián)電路各用電器相互影響，故方法一把其中一燈泡從燈座中取下，另一燈熄滅，可以判斷出兩燈一定是串聯(lián)；方法二把其中一根導(dǎo)線斷開(kāi)，若是并聯(lián)電路干路斷開(kāi)也會(huì)出現(xiàn)兩燈熄滅的現(xiàn)象，故不能由該方法判斷兩燈的連接方式。19、 沒(méi)有控制導(dǎo)體兩端電壓相等 調(diào)滑動(dòng)變阻器使導(dǎo)體兩端電壓與第一次