1、2022年蘇教版八年級（上）期中生物試卷一、選擇題1. 下列動物中，體型呈輻射對稱的是（ ）A. 蝸牛B. 蚯蚓C. 水螅D. 蝗蟲【答案】C【解析】腔腸動物是最低等的多細胞動物，腔腸動物的主要特征是：生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，身體輻射對稱，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門解：C、身體輻射對稱是腔腸動物的主要特征，水螅是腔腸動物，故體型呈輻射對稱；ABD、蝸牛是軟體動物，蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，蝗蟲是節(jié)肢動物，它們的身體都呈左右對稱故選C【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是知道腔腸動物的主要特征，為基礎(chǔ)題目2. 生物小組的同學(xué)對調(diào)查的校園植物進行了分類他們將油松、雪松、水杉歸為一類，而將白楊、樟樹

2、、玉蘭歸為另一類，請問他們是按照什么標(biāo)準(zhǔn)歸類的？（）A. 植物的經(jīng)濟價值B. 植物的觀賞價值C. 植物的生活環(huán)境D. 植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)【答案】D【解析】【分析】在植物的分類中，花、果實和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)常常作為分類的重要依據(jù)，如根據(jù)種子外有無果皮包被這一形態(tài)結(jié)構(gòu)，我們可以把種子植物分為裸子植物和被子植物?！驹斀狻款}干中的油松、雪松、水杉的種子外無果皮包被著，屬于裸子植物，可歸為一類；白楊、樟樹、玉蘭歸的種子外有果皮包被著，屬于被子植物，可歸為另一類?？梢奃正確。故選：D?！军c睛】植物分類的內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，注意理解和掌握，能靈活地對植物進行分類。3. 下列關(guān)于病毒的敘述，正確的是（ ）A. 病

3、毒能獨立生活B. 病毒的形態(tài)多種多樣C. 病毒不屬于生物D. 病毒對人類都有害【答案】B【解析】【分析】病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成?！驹斀狻坎《静荒塥毩⑸?，只能寄生在其它生物的活細胞內(nèi)，靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細胞內(nèi)的物質(zhì)制造出新的病毒，利用病毒可制作疫苗，所以說病毒對人類有有害的一面，也有有利的一面，故選B?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握病毒的特點。4. 下列屬于寄生蟲的是（ ）水螅 蛔蟲 蝗蟲 血吸蟲A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生。營寄生生

4、活的生物，叫做寄生生物?！驹斀狻炕紫x、血吸蟲大多數(shù)時間寄生于其他動物體內(nèi)或體表的動物，屬于寄生蟲；水螅是腔腸動物，蝗蟲屬于昆蟲，都不屬于寄生蟲。所以C符合題意?！军c睛】了解寄生的概念，結(jié)合題意，就能做出正確的選擇。5. 下列有關(guān)動物類群對應(yīng)的主要特征及代表動物的匹配，不正確的是（ ）類群主要特征動物A腔腸動物身體輻射對稱；有口無肛門鉤蟲B扁形動物身體背腹扁平；左右（兩側(cè)）對稱渦蟲C線形動物身體細長；體表有角質(zhì)層；有口與肛門蛔蟲D軟體動物身體柔軟；有外套膜河蚌A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】試題分析：腔腸動物生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門

5、）；如水螅，鉤蟲屬于線形動物；A符合題意；扁形動物的身體扁平，有口無肛門，如渦蟲、絳蟲等，B不符合題意；線形動物身體細長；體表有角質(zhì)層；有口與肛門，如蛔蟲等，C不符合題意；軟體動物的特征：身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化；如河蚌、蝸牛等，D不符合題意?？键c：動物的分類，腔腸動物、軟體動物的主要特征及其與人類的關(guān)系。6. 蛔蟲生活在小腸而不被消化的原因（ ）A. 人體的消化液不能消化活的動物B. 蛔蟲體表有角質(zhì)層C. 蛔蟲體表細胞生長快D. 蛔蟲生活在沒有消化液的地方【答案】B【解析】試題分析：蛔蟲的體表有一層角質(zhì)層，這層角質(zhì)層是蛔蟲對寄生生活的適應(yīng)，可以抵御消化液的侵蝕

6、?？键c：本題考查的是常見的寄生蟲病7. 導(dǎo)盲犬懂得很多口令，可以帶領(lǐng)盲人安全地出行，當(dāng)盲人遇到障礙和需要拐彎時，它會引導(dǎo)主人停下以免發(fā)生危險，下列有關(guān)導(dǎo)盲犬主要特征和行為敘述，正確的是體溫恒定 變溫動物 胎生、哺乳 體表被毛 導(dǎo)盲行為屬于學(xué)習(xí)行為 導(dǎo)盲行為屬于先天性行為A. B. C. D. 【答案】C【解析】導(dǎo)盲犬屬于哺乳動物，哺乳動物的主要特征體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分；牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸；大腦發(fā)達，體溫恒定，是恒溫動物；哺乳；胎生。導(dǎo)盲犬靠四肢行走，帶領(lǐng)盲人安全地出行是學(xué)習(xí)行為，是后天學(xué)習(xí)獲得的，建立在先天性行為的基礎(chǔ)上的。故選C。8. 下列關(guān)

7、于動物與其氣體交換的場所，相對應(yīng)的一組是（）草履蟲表膜 蚯蚓體壁縊蟶鰓鯽魚鰓 青蛙肺和皮膚蝗蟲肺家鴿肺和氣囊A. B. C. D. 【答案】A【解析】生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是與其環(huán)境相適應(yīng)的，草履蟲的表膜具有呼吸的功能，蚯蚓靠體壁來呼吸，其體壁內(nèi)表面密布毛細血管，有利于進行氣體交換；因此其體壁經(jīng)常保持濕潤；縊蟶生活在水中，用鰓進行氣體交換；鯽魚生活在水中，用鰓進行氣體交換；家鴿既能在陸地上也能在空中飛行，用肺呼吸，氣囊貯存氣體，輔助呼吸?；认x的腹部有氣門，氣門與體內(nèi)的氣管相通，氣管是蝗蟲的呼吸器官。青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮

8、膚呼吸?！究键c定位】生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是與其環(huán)境相適應(yīng)的?！久麕燑c睛】本題主要考查各種生物的呼吸器官等知識，要求學(xué)生熟記。9. 下列生物中，哪個可能最接近于原始的自養(yǎng)生物？（ ）A. 藻類B. 蕨類C. 細菌D. 草履蟲【答案】A【解析】試題分析：生物的營養(yǎng)方式可分為自養(yǎng)和異養(yǎng)，自養(yǎng)是指自己能夠通過光合作用將無機物合成有機物，而異養(yǎng)是指無法利用無機物合成有機物，只能依靠現(xiàn)成的有機物進行生活的生活方式。藻類，結(jié)構(gòu)簡單，無根莖葉的分化，是最低等的一個植物類群，細胞內(nèi)有葉綠體，能進行光合作用制造有機物，屬于自養(yǎng)?？键c：本題考查的是生物進化的歷程10. 下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是

9、（ ）A. 沙蠶身體分節(jié)與軀體運動靈活相適應(yīng)B. 節(jié)肢動物身體分頭、胸、腹三部分與飛行生活相適應(yīng)C. 鯽魚身體呈流線型與水生生活相適應(yīng)D. 爬行動物具有角質(zhì)的鱗或甲與陸地生活相適應(yīng)【答案】B【解析】【分析】此題主要考察各類動物的主要特征?！驹斀狻坷ハx的身體分頭、胸、腹三部分，而不是節(jié)肢動物身體分頭、胸、腹三部分，且此特點與飛行生活無關(guān)，故選B?！军c睛】掌握動物的主要特征是解題的關(guān)鍵。11. 下列選項中不屬于動物個體間信息傳遞的是（）A. 工蜂找到蜜源后回蜂巢跳“8字舞”B. 雄孔雀在雌孔雀面前展開巨大的尾屏C. 烏賊遇到天敵時噴出墨囊里的墨汁D. 黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出一種特定叫聲【答案】C【解

10、析】【分析】動物通訊是動物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為。動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流?！驹斀狻抗し湔业矫墼春蠡胤涑蔡?字舞”，這是屬于利用動作進行信息交流，A正確。雄孔雀在雌孔雀面前展開自己絢麗的尾羽，這是雄孔雀在炫耀自己的美麗，以此吸引配偶，吸引異性，屬于信息交流，B正確。烏賊遇到敵害，迅速噴出墨汁屬于防御行為，不屬于信息交流，C錯誤。長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時驚叫，是通過聲音告訴同伴有危險快跑，這是通過聲音進行信息交流，D正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物之間的信息交流方式。12. 錦州海

11、鮮很有名，下列哪組海鮮都屬于軟體動物（ ）A. 鯧魚 牡蠣B. 章魚 扇貝C. 魷魚 螃蟹D. 鮑魚 海蜇【答案】B【解析】【分析】軟體動物的特征：身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化?！驹斀狻况K魚屬于魚類，牡蠣屬于軟體動物，A錯誤；章魚和扇貝的身體柔軟，身體外面包著外套膜，屬于軟體動物，B正確；螃蟹屬于節(jié)肢動物，魷魚屬于軟體動物，C錯誤；鮑魚屬于軟體動物，海蜇屬于腔腸動物，D錯誤?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是明確軟體動物的特征。13. 軟體動物具有（）A. 外骨骼B. 外套膜C. 鱗片D. 體節(jié)【答案】B【解析】軟體動物一般具有貝殼，有的貝殼退化，沒有外骨骼，A錯誤；軟體動物

12、的身體柔軟，身體外面都包著外套膜，B正確；軟體動物的身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，沒有鱗片，C錯誤；軟體動物的身體柔軟，身體不分節(jié)，D錯誤?！究键c定位】軟體動物的主要特征及其與人類的關(guān)系?！久麕燑c睛】軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，體外有外套膜，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等。14. 下列關(guān)于細菌、真菌和病毒的敘述，正確的是（）A. 細菌和真菌都能形成菌落，無法從菌落上區(qū)分細菌和真菌B. 細菌有單細胞的，也有多細胞的C. 食品腐敗主要是因為細菌、真菌的大量生長繁殖，可以大量使用防腐劑防止

13、食品的腐敗D. 細菌、真菌和病毒與人類的關(guān)系非常密切，有的有益，有的有害【答案】D【解析】【分析】（1）細菌都是形體十分微小的單細胞個體。（2）真菌的種類：酵母菌、霉菌和蘑菇，酵母菌是單細胞的，其他的是多細胞。（3）病毒無細胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成?！驹斀狻考毦涮卣鳎壕漭^小，形狀：表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色；真菌落特征：菌落較大，比細菌菌落大幾倍到幾十倍，形狀：菌絲細長，菌落疏松，呈絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀，無固定大小，多有光澤，不易挑，有時還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色（孢子的顏色）。所以可以通過菌落區(qū)分細菌和真菌，A錯誤；細菌都是單

14、細胞的，沒有多細胞的，B錯誤；防腐劑超過一定的量，會對人體的身體造成危害，因此不能大量使用防腐劑，C錯誤；細菌、真菌和病毒與人類的關(guān)系非常密切，有的有益，如利用乳酸菌發(fā)酵制作酸奶，有的有害，如結(jié)核桿菌，D正確?！军c睛】熟記細菌、真菌和病毒等其他生物的結(jié)構(gòu)和特點，注意區(qū)分。15. “授人以魚，不如授人以漁”，下面屬于魚類的是（ ）A. 娃娃魚B. 魷魚C. 鱷魚D. 海馬【答案】D【解析】【分析】魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動?！驹斀狻客尥摁~，幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，屬于兩棲動物，A錯誤；

15、魷魚的身體柔軟、有外套膜，因此屬于軟體動物，B錯誤；鱷魚用肺呼吸，陸上產(chǎn)卵，因此屬于爬行動物，C錯誤；海馬生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，因此屬于魚類，D正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握魚類的主要特征。16. 下列其中一種細菌獲得營養(yǎng)的方式與其他三種細菌不同的是（ ）A. 用乳酸菌制作泡菜B. 甲烷菌利用有機物產(chǎn)生沼氣C. 枯草桿菌使水果腐爛D. 根瘤菌長在豆科植物的根瘤中【答案】D【解析】試題分析：ABC、乳酸菌、甲烷菌和枯草桿菌的營養(yǎng)方式為腐生，D、根瘤菌等為共生細菌。 【考點定位】本題考查細菌的結(jié)構(gòu)營養(yǎng)特點，容易題，屬于理解層次。17. 從魚鰓流出的水和從魚口流進的水相比，水中

16、溶解的氣體成分發(fā)生變化是（）A. 氧氣增多，二氧化碳減少B. 氧氣減少，二氧化碳增多C. 氧氣和二氧化碳都增多D. 氧氣和二氧化碳都減少【答案】B【解析】【分析】魚類終生生活在水中，觀察活魚，可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象，這是魚在呼吸?！驹斀狻眶~用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細血管，當(dāng)水由口流進，經(jīng)過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，所以進入魚鰓和流出鰓的水中，溶解的氣體成分變化流出鰓的水中，氧氣減少了，二氧化碳增多了。故選B?！军c睛】魚是通過口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開和緊閉來完成水的通

17、過，進而完成呼吸的。18. 絳蟲、蛔蟲、蝗蟲、青蛙它們分別屬于（ ）A. 腔腸動物 扁形動物 環(huán)節(jié)動物 爬行動物B. 扁形動物 線形動物 節(jié)肢動物 兩棲動物C. 線形動物 線形動物 環(huán)節(jié)動物 兩棲動物D. 扁形動物 環(huán)節(jié)動物 節(jié)肢動物 兩棲動物【答案】B【解析】【分析】渦蟲身體背腹扁平、左右對稱、體壁具有三胚層，因此屬于扁形動物；蛔蟲身體細長，體表有角質(zhì)層，因此屬于線形動物；蝗蟲身體分頭胸腹三部分、有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，因此屬于節(jié)肢動物；青蛙幼體用鰓呼吸，成體主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸，因此屬于兩棲動物?！驹斀狻繙u蟲身體背腹扁平、左右對稱、體壁具有三胚層，因此屬于扁形動物；蛔蟲身體細長

18、，體表有角質(zhì)層，因此屬于線形動物；蝗蟲身體分頭胸腹三部分、有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，因此屬于節(jié)肢動物；青蛙幼體用鰓呼吸，成體主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸，因此屬于兩棲動物所以，渦蟲、蛔蟲、蝗蟲、青蛙它們分別屬于扁形動物、線形動物、節(jié)肢動物、兩棲動物。故選B?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道各種動物的特征。19. 如果我們要在實驗室培養(yǎng)細菌或真菌，正確操作步驟是接種 配制培養(yǎng)基 高溫滅菌 恒溫培養(yǎng)A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】細菌和真菌的生活需要一定的水分、適宜的溫度、還有有機物?！驹斀狻渴紫纫渲坪袪I養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制，然后把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌

19、，以防雜菌對實驗的干擾；為防止高溫殺死細菌、真菌，要等冷卻后，再進行接種；接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養(yǎng)。所以正確的操作步驟是配制培養(yǎng)基、高溫滅菌、接種、恒溫培養(yǎng)，序號是。故選A?！军c睛】考查細菌或真菌的操作方法。20. 下列關(guān)于幾種無脊椎動物的敘述，正確的是（ ）A. 水螅的體壁由三個胚層構(gòu)成B. 蛔蟲靠簡單的消化系統(tǒng)吸收宿主的營養(yǎng)物質(zhì)C. 蚯蚓依靠肌肉的收縮和舒張緩慢地蠕動D. 蝗蟲的身體分節(jié)而附肢不分節(jié)【答案】B【解析】【分析】根據(jù)水螅、蛔蟲、蚯蚓、蝗蟲的特點分析解答?！驹斀狻克５纳眢w由內(nèi)外兩層細胞-內(nèi)胚層和外胚層構(gòu)成，A錯誤；蛔蟲與寄生生活相適應(yīng)，有簡單的消化道吸收宿主的營養(yǎng)物質(zhì)，

20、B正確；當(dāng)蚯蚓前進時，身體后部的剛毛固定不動，這時環(huán)肌收縮，縱肌舒張，身體就向前蠕動；接著身體前端的剛毛固定不動，這時縱肌收縮、環(huán)肌舒張，身體向前縮短而前進。因此蚯蚓就是通過肌肉的收縮舒張交替進行以及體表剛毛的配合來完成運動的，C錯誤；蝗蟲的身體和附肢都分節(jié)，D錯誤?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。21. 下列有關(guān)“種”的敘述，正確的是（）A. 每一個物種只有一種生物B. 一個物種就是一個生物C. 同種生物的親緣關(guān)系最遠D. 同種生物的共同特征最少【答案】A【解析】【分析】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。分類等級越大，共同特

21、征就越少，包含的生物種類就越多；分類等級越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。種是最小的分類等級，界是最大的分類等級?！驹斀狻繛榱肆私馍锏亩鄻有?，更好地保護生物的多樣性，弄清它們之間的親緣關(guān)系，我們需要對生物進行分類。生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。種是最小的單位，同種的生物親緣關(guān)系最近，共同特征最多，一種生物就是一個物種?？梢夾正確。【點睛】理解生物分類及其分類單位是關(guān)鍵。22. 鳥類扇動翼的動力來自于（ ）A. 背部肌肉B. 兩翼肌肉C. 腹肌D. 胸肌【答案】D【解析】解：鳥類的胸肌特別發(fā)達，約占體重的1/5，它能發(fā)出強大的動力，可分為大胸肌和小胸肌兩種前

22、者起于龍骨突，止于肱骨的腹面，收縮時，使翼下降；后者起于龍骨突，而以長的肌腱穿過由鎖骨、烏喙骨和肩胛骨所構(gòu)成的三骨孔，止于肱骨近端的背面，收縮時使翼上舉鳥類扇動翅膀的動力來自胸肌故選D【點評】鳥類扇動翅膀的動力來自胸肌，所以胸肌特別發(fā)達23. 以下哪一項不是威脅生物多樣性的原因？（ ）A. 森林面積減少B. 生物進化C. 環(huán)境污染D. 生物入侵【答案】B【解析】【分析】威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等?！驹斀狻縼y砍濫伐會使森林面積減少生物的棲息地會破壞；環(huán)境污染會使環(huán)境發(fā)生巨大變化，導(dǎo)致生物不能再適應(yīng)環(huán)境而死亡；生物入侵，我們知道引進外來物種，一般不引

23、進它的天敵，因此外來物種就會因為缺少天敵，而數(shù)量大增，進而與其它生物爭奪生存資源，從而影響了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就會破壞生物的多樣性；而生物進化是必然趨勢，生物越進化，越適應(yīng)環(huán)境，越利于生存，故B符合題意。故選B?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記威脅生物多樣性的原因。24. 下列哪一組是鳥類適于飛行特點的是（ ）體表有羽毛，前肢覆羽成翼 用肺呼吸，氣囊輔助呼吸 體溫恒定通過產(chǎn)卵繁殖后代 有龍骨突，胸肌發(fā)達 身體呈流線型A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】鳥類的結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛

24、行時空氣的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作；食量大、消化能力強，能為飛行提供充足的營養(yǎng)物質(zhì)?！驹斀狻坑煞治隹芍B類適于飛行生活的特點是體表有羽毛，前肢覆羽成翼、用肺呼吸，氣囊輔助呼吸、有龍骨突，胸肌發(fā)達、身體呈流線型。C正確?！军c睛】掌握鳥類的主要特征，是解題的關(guān)鍵。25. 2022年5月22日是第24個“國際生物多樣性日”，主題是“慶祝生物多樣性行動的25周年”。下列有關(guān)生物多樣性敘述錯誤的是（）A. 保護生物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用生物資源B. 生物多樣性包括基因的多樣性、種類的

25、多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C. 引進外來物種可以豐富本地的生物多樣性D. 保護生物多樣性要防治環(huán)境污染，協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系【答案】C【解析】【分析】（1）生物多樣性的內(nèi)涵包括基因的多樣性、生物種類的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。威脅生物生存的主要原因有棲息地的破壞和喪失。（2）人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有兩大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境?！驹斀狻可锒鄻有允侨祟愘囈陨娴奈镔|(zhì)基礎(chǔ)，生物多樣性的使用價值有直接價值、間接價值和潛在價值，我們要保護生物的多樣性，合理開發(fā)和利用生物的多樣性，A正確；生物多樣性的內(nèi)涵包括基因的多樣性、生物種類的多樣性和生態(tài)系

26、統(tǒng)的多樣性，B正確；引進外來物種，往往缺乏天敵，使外來物種對新的生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重的危害，不利于可持續(xù)性發(fā)展，C錯誤；保護生物多樣性要防治環(huán)境污染，協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，D正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。26. 鳥類呼吸時氣體交換的場所是A. 氣囊B. 氣管C. 肺D. 肺和氣囊【答案】C【解析】鳥類除具有肺外，還有從肺壁凸出而形成的薄膜氣囊如圖 主要的氣囊有9個，它們一直伸展到內(nèi)臟間、肌肉間和骨的空腔中鳥在休息時，主要靠肋間肌及腹部肌肉的運動，在肺部進行呼吸當(dāng)飛翔時，則主要靠胸肌的運動進行呼吸氣體經(jīng)肺進入氣囊后，再從氣囊經(jīng)肺排出，由于氣囊的擴大和收縮，氣體兩次在肺部

27、進行氣體交換這種在吸氣和呼氣時都能在肺部進行氣體交換的呼吸方式，稱為雙重呼吸這是鳥類適應(yīng)飛翔生活的一種特殊呼吸方式所以，鳥類無論在飛行時還是靜止時都是用肺呼吸故選C【考點定位】鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點?！久麕燑c睛】鳥類的身體成流線型，可減少飛行時的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達，胸骨有龍骨突，長骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達，有獨特的氣囊，可以幫助呼吸27. 雙子葉植物和單子葉植物種子的根本區(qū)別在于（）A. 是否有胚乳B. 子葉數(shù)目不同C. 胚芽數(shù)目不同D. 胚的數(shù)目不同【答案】B【解析】【分析】單子葉植物與雙子葉植物種子的區(qū)別： 相同點 不同點 菜豆種子 有種皮和胚子葉兩

28、片，沒有胚乳，營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉里 小麥種子 有種皮和胚子葉一片，有胚乳，營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里【詳解】雙子葉植物種子由種皮和胚兩部分組成；單子葉植物種子由種皮、胚和胚乳三部分組成。胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，不過雙子葉種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)；單子葉種子的子葉1片，營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里。故B符合題意?！军c睛】雙子葉植物和單子葉植物種子的不同在于在于子葉數(shù)目不同。28. 下列關(guān)于脊椎動物類群的敘述，不正確的是（ ）A. 鳥類體表被毛，前肢變成翼，有喙無齒，體溫恒定B. 兩棲類的成體都生活在陸地上，用肺呼吸C. 爬行類體表覆蓋著角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，在陸地上產(chǎn)卵D. 魚類生

29、活在水中，體表都覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳【答案】B【解析】【分析】根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無，動物可分為脊椎動物和無脊椎動物。體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物，如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物；體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物，如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類?！驹斀狻緼鳥的體表覆蓋著羽毛；前肢變成翼，翼是鳥的飛行器官；身體呈流線型，可以減小飛行的阻力；鳥類體溫恒定，有喙無齒，A正確。B兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，B錯誤。C爬行動物體表覆蓋干燥角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外

30、界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生，C正確。D魚類終生生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，體溫不恒定，D正確。故選B?！军c睛】掌握各種動物的主要特征是解答的關(guān)鍵。29. 鳥類外形上不同于其他動物的最顯著的特征是( )A. 趾端具爪B. 被覆羽毛C. 翅膀一對D. 身體呈流線型【答案】B【解析】試題分析：此題考查鳥類的主要特征，可從外部形態(tài)來解答解：鳥類的外形特征是：體表被覆羽毛，身體呈流線型，有一對翼，有角質(zhì)的喙，但不同于其他動物的最顯著特征就是體表被覆羽毛；貓的趾端也有爪，獅子的身體也呈流線型，蜻蜓也有一對翅膀，可它們都不屬

31、于鳥類，故選B考點：鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點30. “螳螂捕蟬，黃雀在后”這一俗語能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用是( )A. 維持生態(tài)平衡B. 幫助植物傳粉C. 促進生態(tài)系統(tǒng)的水循環(huán)D. 幫助植物傳播種子【答案】A【解析】【分析】動物在自然界中作用是維持自然界中生態(tài)平衡，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻縿游镌谏锶χ械娜笞饔茫簞游镌谏鷳B(tài)平衡中起著重要的作用：食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)

32、系統(tǒng)，動物是食物鏈中主要環(huán)節(jié)之一，在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用。例如“剿滅麻雀”會使一些農(nóng)作物害蟲的數(shù)量增加，從而使農(nóng)作物受到傷害。動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)：動物不能自己制造有機物，直接或間接地以植物為食，叫做消費者，消費者自身的代謝活動促進了物質(zhì)循環(huán)的進行。動物幫助植物傳粉、傳播種子：動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍。因此“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一俗語能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用是維持生態(tài)平衡?！军c睛】回答此題的關(guān)鍵是明確動物在生物圈中的作用。31. 下列關(guān)于動物在自然界中作用的敘述，錯誤的是A. 蜜蜂汲取花蜜、采集花粉時可以幫助植物傳粉B. 動物通過呼吸作用將體

33、內(nèi)部分有機物分解成無機物從而促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C. 人為捕殺某種動物或者隨意引進某種動物不會影響生態(tài)平衡D. 松鼠將收獲的松子儲存在地面下，可以幫助植物傳播種子【答案】C【解析】【分析】動物在自然界中的作用有：維持自然界中生態(tài)平衡，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻緼、自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。A正確；B、動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液

34、等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)?？梢?，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，因此，動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機物分解成無機物，這體現(xiàn)了動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，B正確；C、在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。人為的大量捕殺某種有害動物或者隨意引進某種有益動物，都會對生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重的傷害。因為動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用，C錯誤。D、松鼠將松子儲存在樹洞里、地面下，貯食的過程中有利于幫助植物傳播種子，D正確，故選C?！军c睛】解題的關(guān)鍵是知道動物在自然界中

35、的作用。32. 下列屬于先天性行為的一組是（ ）A. 貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌B. 螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏C. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報曉、驚弓之鳥D. 狗辨主客、黃牛耕地、老馬識途【答案】B【解析】【分析】動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為?！驹斀狻肯忍煨孕袨槭莿游锏囊环N本能行為，不會喪失。題中的蜜蜂采蜜，螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏、尺蠖擬態(tài)、蜘蛛織網(wǎng)、

36、公雞報曉等都是動物的先天性行為。貓捉老鼠、鸚鵡學(xué)舌、驚弓之鳥、狗辨主客、黃牛耕地、老馬識途，都是通過學(xué)習(xí)模仿得來的行為，屬于學(xué)習(xí)行為。所以屬于先天性行為的一組是螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。33. 螢火蟲可以利用閃光進行交流。有一種螢火蟲，雄蟲之間為爭奪伴侶，它們甚至能發(fā)出模仿雌蟲的假信號，把別的雄蟲引開，好獨占“嬌娘”。這種做法實際上是干擾了螢火蟲雌雄個體間的（ ）A. 攝食B. 通訊C. 運動D. 產(chǎn)卵【答案】B【解析】【分析】動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng)。信號本身并無意義，但它能被快速

37、識別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等?！驹斀狻縿游锿ㄟ^動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流。因此動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言。螢火蟲能發(fā)出模仿雌蟲的假信號，把別的雄蟲引開，是利用動物語言“閃光”干擾了螢火蟲雌雄個體間的通訊，故選B?！军c睛】動物間信息交流的方式有動作、聲音和氣味。34. 人類和黑猩猩有許多相似之處，這說明（ ）A. 黑猩猩是人類的原始祖先B. 人類是由黑猩猩進化而來的C. 人類是黑猩猩進化的一個分支D. 黑猩猩和人類有著共同的祖先【答案】D【解析】在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐

38、地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。黑猩猩是類人猿的一種，人類與黑猩猩有許多相似之處，這說明黑猩猩和人類是近親，有共同的原始祖先，是森林古猿，可見A符合題意。35. 蜂群中工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，蜜蜂的這種行為屬于（）A. 社會行為B. 學(xué)習(xí)行為C. 遷徙行為D. 防御行為【答案】A【解析】蜂群中工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，表明蜜蜂有明確的分工，因此蜜蜂的這種行為屬于社會行為。點睛：社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有

39、明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶。36. 下列關(guān)于細菌的敘述，正確的是（ ）A. 絕大多數(shù)細菌對人類是有害 的，少數(shù)細菌對人類有益B. 細菌對人類是有害的C. 細菌對人類都是有益的D. 大多數(shù)細菌對人類是有益的，少數(shù)細菌對人類有害【答案】D【解析】【分析】細菌和真菌雖然會引起植物以及包括人在內(nèi)的動物患病，但是它們也在人類的生產(chǎn)和生活中發(fā)揮著重要作用?！驹斀狻考毦?、真菌等微生物的種類多種多樣，大多數(shù)細菌、真菌等微生物對人類是有益的，如微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的意義，甲烷菌可以凈化污水，乳酸菌可

40、以制作酸奶、泡菜等。少數(shù)微生物對人類是有害的，有些微生物能使人或其他生物患病。故選D?！军c睛】解題的關(guān)鍵是理解細菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。37. 下列哪項不是“微生物學(xué)之父”巴斯德所進行的研究（ ）A. 證明了細菌不是自然發(fā)生的，而是由已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的B. 發(fā)現(xiàn)了青霉素C. 提出了防止手術(shù)感染的方法D. 發(fā)現(xiàn)了保存酒和牛奶的消毒法【答案】B【解析】【分析】法國的科學(xué)家巴斯德（1821-1895）設(shè)計了鵝頸瓶實驗，證明了肉湯的腐敗來自空氣中的細菌造成的。他還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌，并提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法，以及防止手術(shù)感染的方法，后人稱他為“微生物之父”?！驹斀狻糠▏目茖W(xué)家

41、巴斯德（1821-1895）設(shè)計了鵝頸瓶實驗，證明了肉湯的腐敗來自空氣中的細菌造成的。他還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌，并提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法，以及防止手術(shù)感染的方法，后人稱他為“微生物之父”。所以B符合題意?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記有關(guān)生物學(xué)歷史。38. 腐爛柑橘果皮上長出的綠色斑塊屬于（ ）A. 細菌B. 真菌C. 植物D. 病毒【答案】B【解析】【分析】青霉都屬于多細胞真菌，其細胞的結(jié)構(gòu)有：細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)；菌體有許多菌絲組成，其中青霉的直立菌絲的頂端長有掃帚狀的結(jié)構(gòu)，生有成串的孢子，成熟的孢子的顏色為青綠色，靠孢子來繁殖后

42、代?！驹斀狻课⑸锏纳钚枰m宜的溫度、水分和營養(yǎng)物質(zhì)，橘子上有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)和水分等，適合微生物的生長，時間久了，使其數(shù)量大增，形成菌落，使橘子發(fā)霉，青霉的孢子成灰綠色，主要是青霉，屬于真菌，B正確?！军c睛】解答本題首先要了解微生物生活所需要的條件，掌握細菌菌落和真菌菌落的區(qū)別，關(guān)鍵是知道青霉的孢子成灰綠色。39. 法國科學(xué)家巴斯德設(shè)計的曲頸瓶實驗證明了（ ）A. 細菌在骯臟的自然環(huán)境中產(chǎn)生的B. 細菌不是自然發(fā)生的。肉湯腐敗是由于空氣中已經(jīng)存在的細菌造成的C. 細菌會在酒或牛奶等食品中自然發(fā)生D. 細菌會在牛肉等食品中自然發(fā)生【答案】B【解析】【分析】巴斯德設(shè)計的曲頸瓶實驗證實了細菌不是自

43、然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在細菌產(chǎn)生的?！驹斀狻堪退沟聦I養(yǎng)液（如肉湯）裝入帶有彎曲細管的瓶中，彎管是開口的，空氣可無阻地進入瓶中（這就使那些認為Spallanzani的實驗使空氣變壞的人無話可說），而空氣中的微生物則被阻而沉積于彎管底部，不能進入瓶中。巴斯德將瓶中液體煮沸，使液體中的微生物全被殺死，然后放冷靜置，結(jié)果瓶中不發(fā)生微生物。此時如將曲頸管打斷，使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進入營養(yǎng)液中，不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了?？梢娢⑸锊皇菑臓I養(yǎng)液中自然發(fā)生的，而是來自空氣中原已存在的微生物（孢子）。證實了細菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在細菌產(chǎn)生的。后人稱他為“微生物之父”?！军c睛】解

44、題的關(guān)鍵是知道巴斯德曲頸瓶實驗的結(jié)論。40. 在無脊椎動物中，昆蟲唯一會飛的動物。分布最廣泛，活動范圍最大，其主要原因是（ ）A 昆蟲體表有外骨骼B. 昆蟲身體分節(jié)C. 昆蟲有翅，能飛行D. 昆蟲適于陸地生活【答案】C【解析】【分析】昆蟲具有三對足、一般有兩對翅，適于飛翔，活動范圍大?！驹斀狻坷ハx的背部沒有由脊椎骨組成的脊柱，屬于無脊椎動物，一般具有三對足、兩對翅，能爬行或飛行，運動能力比較強，是無脊椎動物中唯一會飛的動物，這樣可以擴大昆蟲的活動和分布范圍，這對昆蟲尋找食物、求得配偶、逃避敵害等都有利。故選C?！军c睛】關(guān)鍵知道昆蟲一般有兩對翅會飛，是無脊椎動物中唯一會飛的動物。二、簡答題41.

45、 某校中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片(如圖)，請你按下列分類方法將這些生物分類，然后回答有關(guān)問題。(1)寫出AF中C、F所代表的生物名稱。 C_；F_(2)在這些生物中，屬于我國特有的珍稀動物是_；無根，具有莖和葉的植物是_。(填字母代號，填生物名稱不 得分)(3)在生物分類學(xué)上，水稻與水杉同門不同綱，水稻與葫蘆蘚同界不同門。請說出這兩組生物之間，誰的共同特征多? _?！敬鸢浮浚?）C 蜈蚣 F 水杉 （2）B D （3）水稻和水杉【解析】草履蟲是單細胞動物，水杉是裸子植物，種子外沒有果皮包被，水稻是被子植物，種子外有果皮包被，葫蘆蘚是苔蘚植物，用孢子繁殖后代，藏羚羊是哺乳動物，體

46、內(nèi)有脊椎骨，蜈蚣是多足類的節(jié)肢動物，體內(nèi)無脊椎骨。42. 如圖是張揚同學(xué)利用兩片長方形木板、兩條松緊帶和一顆螺絲釘制作的肌肉牽拉骨運動的模型，請據(jù)圖回答下列問題： （1）圖中、相當(dāng)于一塊_，、相當(dāng)于_。（2）根據(jù)圖中虛線箭頭判斷，此時應(yīng)處于_狀態(tài)，應(yīng)處于_狀態(tài)如果表示肘關(guān)節(jié)，則此過程表示_動作。（3）從這個模型可以看出，人在運動時要靠_牽拉_，繞轉(zhuǎn)動而完成動作?！敬鸢浮?(1). 骨 (2). 骨骼肌 (3). 收縮 (4). 舒張 (5). 屈肘 (6). 骨骼肌 (7). 骨【解析】試題分析：人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。

47、（1）動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成骨和骨之間的連接叫骨連接，圖中、相當(dāng)于兩塊骨，、相當(dāng)于骨骼?。唬?）骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的，如，屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生，圖中屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張；（3）從這個模型可以看出，人在運動時要靠骨骼肌牽拉骨，繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動而完成動作，關(guān)節(jié)在運動中起支點作用。點睛：在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動力作用。43. 閱讀材料，回答向題：材料一：地球上自從35億年前出現(xiàn)生命以來，已有5億種生物存在，如

48、今絕大多數(shù)已經(jīng)消失地質(zhì)年代物種滅絕的速度極為緩慢，鳥類平均300年滅絕1種，獸類平均8000年天絕1種。到1600年至1700年，每10年滅絕1種動物；從1850年到1950年，鳥獸的平均滅絕速度為每年一種。材料二：一項研究顯示了哺乳類和鳥類瀕?；蚴艿酵脑蛉缦卤硭荆涸蛲但C棲息地喪失外來物種的影響其他原因鳥類20%60%12%8%哺乳類31%32%17%20%材料三：月前我國各地采用的垃圾處理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被細菌等微生物降解，但如果我們用塑料袋把垃圾包起來，不僅延緩了垃圾消失時間，而且造成不可挽救的危害，這是“垃圾袋裝化”的最大弊病。（1）由材料一可知

49、，生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為_。（2）由材料二可知，哺乳類和鳥類瀕?；蚴艿酵{的主要原因是_，因此，保護生物多樣性的根本措施是：保護生物的棲息環(huán)境，保護_。為保護珍貴的遺傳資源，還可以建立瀕危物種的種質(zhì)庫。保護哺乳類和鳥類最有效的措施是_。（3）由材料三可知，“垃圾袋裝化”難于被分解的原因是_。（合理即可，酌情賦分）（4）結(jié)合生活實際和所學(xué)知識，談?wù)勎覀內(nèi)绾螀⑴c保護環(huán)境_。（合理即可，酌情賦分）【答案】 (1). 物種滅絕的速度加快 (2). 棲息地喪失 (3). 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 (4). 建立自然保護區(qū) (5). 塑料垃圾袋不容易被土壤中的分解者分解 (6). 不亂扔垃圾，垃圾分類等【

50、解析】【分析】威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染等?！驹斀狻浚?）由材料一可知，生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為物種滅絕的速度加快。（2）由材料二可知，棲息地喪失在哺乳類和鳥類瀕?；蚴艿酵{的中占32%和60%，故哺乳類和鳥類瀕?；蚴芡{的主要原因是棲息地喪失。保護生物多樣性的根本措施是：保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，又叫就地保護。自然保護區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)，是進行科學(xué)研究的天然實驗室，為進行各種生物學(xué)研究提供良好的基地，是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識，宣傳保護生物多樣性的重要場所，因此建立自然保